有關(guān)開學(xué)了周記

本文格式為Word版，下載可任意編輯——有關(guān)開學(xué)了周記導(dǎo)語：（周記）是一個漢語詞匯，拼音為zhōujì，基本意思是用文字記載一個星期以來自己的學(xué)習(xí)、生活狀況或身邊發(fā)生的事、令你感動的人、一件小物品、一處幽美的風(fēng)景等，宛如（日記）。

（篇一：開學(xué)周記）

我上初中了，進(jìn)入這個新的環(huán)境已經(jīng)有快一個月了。周邊的朋友也增加了不少?？墒牵鳛樾鲁跻坏奈业侥壳斑€沒有中學(xué)生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠，跟小學(xué)一個邋遢樣。我現(xiàn)在準(zhǔn)備‘改過自新’了。

我現(xiàn)在上樓梯還是小學(xué)的莽莽撞撞的樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒了對門奶奶的菜籃子。實(shí)話說我這人從來不知道懂禮貌，阿姨，叔叔的稱謂我從來不叫。感謝之類的我也從來不說。我就是這樣的人，唉，總是鼓不起勇氣。

不過，我現(xiàn)在是初中生了，不能不懂事了?，F(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重，而且還幫奶奶提籃子呢！不過，吵吵嚷嚷，大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有完全改過自新。原來我的管教性特別強(qiáng)，看見有人欺負(fù)弱小，我就會大打出手，讓那個可惡的人不de好死。有一次一個朋友看見我打別人的時候，她立馬拉過我。當(dāng)時我還沒有預(yù)料到，就沖她納罕：“@#￥，你為啥擋住我！〞她沖我說：“你這樣不會得到別人的真心的！只會讓別人對你更反感！〞然后她就興沖沖地跑走了。

當(dāng)時我很憤怒，甚至覺得自己……回到家以后，我反復(fù)的想著她的話，她說得沒錯，我應(yīng)當(dāng)去向被我打的好那個男生道歉。可是那個男生無論怎樣都不會原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好，讓我及時的認(rèn)識了錯誤。從那以后我就對任何人都變了。

初中的我，的確有好多變化：作業(yè)按時交，字也寫得美麗了。但是還有好多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好習(xí)慣全部彌補(bǔ)，我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。并不像昨天寧靜的克星。

（篇二：開學(xué)周記）

今天，是學(xué)校里舉行開學(xué)典禮的大日子，大會上，領(lǐng)導(dǎo)們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門后，盡快適應(yīng)生活，讓自己的成績在老師的幫助下提高。

晚上，回到家，抬頭，墻上“好好努力〞四個大字壓得我的心好沉好沉?？粗恋奈嗤湓陲L(fēng)中搖擺著自己的枝條，看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經(jīng)意間，我已從一年級剛進(jìn)校時那個小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準(zhǔn)備好，畏懼、惶恐、緊張……。晚上，我寫完作業(yè)后，和媽媽來到院子里，“初一啦，要努力了！〞我大聲地喊了出來，把心中所有郁悶、擔(dān)心全都釋放了出來，這樣才像初一學(xué)生。

其次天，來到學(xué)校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時光，課上認(rèn)真地聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點(diǎn)兒；道別了精彩的電視，我開始努力，認(rèn)真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅強(qiáng)地一步一步走著，總會步入成功的大門。

由于上初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了父母期待的眼神，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一切方法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有著一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……

（篇三：開學(xué)周記（作文））

經(jīng)歷了開學(xué)一周學(xué)校的生活，我終究回到了魂牽夢縈的家！為何對回家如此的期待？假如你聽了我一周的經(jīng)歷，這個問題就一定會迎刃而解了！

開學(xué)周記之星期一：開始。

早晨７點(diǎn)不到，可惡的.鬧鐘就開始重復(fù)它那厭惡人的歌聲，搞得我恨不得把它給扔到垃圾桶。想是這么想，可是天意如此又能有什么方法呢？我也只有戀戀不舍地離開我心愛的小床，走進(jìn)了我們的教室，百無聊賴地坐在課桌前癡想：不知道今天會有什么新鮮事??！一陣清亮的腳步聲打斷了我的思緒，老師和一些同學(xué)抱著書走到了講臺前。看著這些新鮮的課本，我情不自禁感到了歡喜，然而這歡喜的心情立刻就被那種類繁多的教科書給壓下去了！天！這么多的科目，這么多的教材，非把我壓的喘不過氣來不可??！

開學(xué)周記之星期二：學(xué)習(xí)。

今天，正式的學(xué)習(xí)生活開始了！本以為這些科目的學(xué)習(xí)僅僅限制與課堂，可是，我的這種想法可就大錯特錯了！歷史中那些需要理解的背誦的段落本身就好多，可我們的老師還嫌不夠，總是滔滔不絕地布置作業(yè)，他是不知道，他只要說一句話，我們的負(fù)擔(dān)就增加一分，照他這樣，我們非得被壓力給壓扁！更絕得還在后面呢！生物、地理老師還非得叫我們寫什么觀測日記，做學(xué)案，這不成摧殘少年兒童了嗎？再加上語數(shù)外三大科目的習(xí)題，嘿！假如在下課鈴聲打響后，校園內(nèi)仍舊沉寂無聲，可千萬別古怪，我們正扶案疾書呢！

開學(xué)周記之星期三：晨練。

陰沉沉的天氣代表

著我的心，為啥？唉！可憐的我今天就要開始晨練了！我心里是一千個一萬個不樂意，可是又能有什么方法呢？你反正不能說：“我不晨練了！〞吧！所以！我也就只能踏上了我的晨練的征程?！耙欢唬欢?，好家伙，為什么平?？粗阱氤叩穆烦蹋F(xiàn)在看著卻如此漫長呢？一圈還好，四圈下來，可就壞了，要酸背痛腿抽筋，心砰砰直跳！幸虧老師及時喊出了我希望已久的立定的命令，不然，我的精神可就要崩潰了??！這時，我差點(diǎn)攤到了地上，唉！跑步干什么呀！

開學(xué)周記之星期四：失望。

今天，應(yīng)當(dāng)是雙喜臨門的一天，為什么這樣說呢？由于，我們心目中的兩門好課：微機(jī)與體育同時定在今天，你說我怎么能不愉快？由于第一節(jié)就是微機(jī)課并不用經(jīng)歷漫長的等待，因此我們倍感喜悅，蹦跳著到了微機(jī)室門口，可是當(dāng)我們準(zhǔn)備進(jìn)入的時候，突然竄出了微機(jī)老師的身影，他用陰沉的口氣說：“機(jī)房正在維修，現(xiàn)在不能上課！〞僅僅是一句話就消去了我們心中的遐想與期待。微機(jī)課的希望雖然消失了，可是還有體育課在等待著我們呢？然而在體育課的上課鈴打響后，我們正蠢蠢欲動時，英語老師又推門而入完全消去了我們的想上體育課的念頭。我的天，這是為什么呀！

開學(xué)周記之星期五：回家。

今天可是這一周中最令人憧憬的一天了，由于今天，家仿佛近在眼前，仿佛觸手可及，真令人感到歡娛與開心，哈哈！我苦盡甘來的時候終究到了！

看了我的表達(dá)，你是不是理解了我的心情了！

（篇四：開學(xué)了周記）

昨天，是開學(xué)的日子。我又回到了我久別的校園。

剛一踏進(jìn)學(xué)校的大門，我又聞到了校園那熟悉的氣息。

踏進(jìn)校園的第一步，我仿佛看到漂亮的花兒對我笑，草弟弟在跟我打招呼，柳樹爺爺在跟我點(diǎn)頭呢！

新學(xué)期，同學(xué)變了，老師也變了。同學(xué)們都長高了大量，我們班還轉(zhuǎn)來了一個胖嘟嘟名叫韓易恒的可愛男生。我們班的老師也發(fā)生了很大的變化。我們的數(shù)學(xué)老師換成了擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗的蘇老師，而我們的英語老師則換成了英語水平極高的陳老師。

開學(xué)了，我們升高了一個年級，已經(jīng)是六年級的大哥哥大姐姐了，所以，我們要做出的大哥哥大姐姐的樣子來，不能再像以前那樣淘氣、頑皮了。

在班隊會上，同學(xué)們和老師一起談了談心，賀老師交代我們：“我們一定不可以像以往六年級的某些同學(xué)那樣，以大欺小，要讓低年級的小同學(xué)用欽佩的來看我們，而不要向我們投來畏懼的目光。〞聽了老師的交代，我也