家族醫(yī)生團隊護理上門服務技能培訓項目實施方案_第1頁
家族醫(yī)生團隊護理上門服務技能培訓項目實施方案_第2頁
家族醫(yī)生團隊護理上門服務技能培訓項目實施方案_第3頁
家族醫(yī)生團隊護理上門服務技能培訓項目實施方案_第4頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

家族醫(yī)生團隊護理上門服務技能培訓項目實施方案為進一步提升我市家醫(yī)團隊護理上門服務技能,為推進基層醫(yī)療機構(gòu)“互聯(lián)網(wǎng)+家庭病床服務”夯實基礎,滿足社區(qū)居民多樣化服務需求,2019年-2020年在全市開展家醫(yī)團隊護理上門服務技能區(qū)級培訓,結(jié)合實際制定實施方案如下。一、培訓目標通過培訓使學員加深護理上門服務所需衛(wèi)生法律、法規(guī)的理解,熟悉與病患及家屬進行溝通交流和開展健康教育的相應技巧,掌握上門服務項目操作規(guī)范,豐富家庭醫(yī)生簽約服務內(nèi)涵,提升家醫(yī)團隊服務能力,奠定團隊服務的能力基礎。2019年底前,以區(qū)為單位家醫(yī)團隊護士受訓項目覆蓋率達50%以上,2020年實現(xiàn)項目全覆蓋。二、培訓對象我市基層醫(yī)療機構(gòu)家醫(yī)團隊中,提供護理上門服務項目的護士。三、培訓時間和方式由各區(qū)衛(wèi)生健康委負責本區(qū)培訓項目的組織與實施,由市全科醫(yī)學繼續(xù)教育培訓中心負責全市各區(qū)培訓項目的二級質(zhì)控。(一)培訓時間培訓總學時不少于80學時,可在一年內(nèi)完成。各區(qū)可根據(jù)實際分批次安排培訓,避免工學矛盾。(二)培訓方式培訓采取理論與實踐相結(jié)合的方式進行,突出臨床實踐技能培訓。注重培訓內(nèi)容與家醫(yī)簽約服務實踐的密切結(jié)合,以提升培訓效果為目標積極探索案例教學、模擬訓練、小組學習、專題研討、信息化資源共享等培訓模式與學習模式。授課內(nèi)容以《XX市家庭醫(yī)生簽約服務工作標準》、《XX市家庭醫(yī)生特需上門服務規(guī)范(試行)》為指導,以人民衛(wèi)生出版社出版《全科醫(yī)師繼續(xù)教育培訓教材》等教材為教學主要參考教材。四、參考內(nèi)容及學時(一)基本理論課程模塊(24學時)1.團隊上門服務中的全科醫(yī)學理論(4學時)(1)社區(qū)服務概論(2學時)掌握:社區(qū)的定義及其構(gòu)成要素;社區(qū)衛(wèi)生服務的定義、特點及工作范圍;全科醫(yī)學的基本概念與特點;社區(qū)常用的統(tǒng)計學指標(發(fā)病率、患病率、罹患率、疾病譜、死亡率、病死率、死因順位等);三級預防的概念及主要策略。熟悉:社區(qū)的功能;社區(qū)衛(wèi)生服務組織機構(gòu)設置的原則及主要功能;社區(qū)居民健康檔案的服務管理規(guī)范(內(nèi)容,流程,要求);醫(yī)學倫理學原則及社區(qū)衛(wèi)生服務中常見倫理學問題及應對策略。了解:社區(qū)衛(wèi)生服務相關的政策與法規(guī);我國社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展的現(xiàn)狀。(2)社區(qū)護理概論(2學時)掌握:社區(qū)的定義及其構(gòu)成要素;社區(qū)衛(wèi)生服務的定義、特點及工作范圍;全科醫(yī)學的基本概念與特點;社區(qū)常用的統(tǒng)計學指標(發(fā)病率、患病率、罹患率、疾病譜、死亡率、病死率、死因順位等);三級預防的概念及主要策略。熟悉:社區(qū)的功能;社區(qū)衛(wèi)生服務組織機構(gòu)設置的原則及主要功能;社區(qū)居民健康檔案的服務管理規(guī)范(內(nèi)容,流程,要求);醫(yī)學倫理學原則及社區(qū)衛(wèi)生服務中常見倫理學問題及應對策略。了解:社區(qū)衛(wèi)生服務相關的政策與法規(guī);我國社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展的現(xiàn)狀。2.團隊上門服務的醫(yī)學法律問題(4學時)掌握:醫(yī)患關系的法律屬性、醫(yī)療事故的構(gòu)成要件、醫(yī)療過失的判斷標準、醫(yī)療侵權(quán)責任的認定、基本醫(yī)療執(zhí)業(yè)規(guī)則、醫(yī)療糾紛的處理和解決等。熟悉:中共中央、國務院新醫(yī)改意見和實施方案。了解:患者的權(quán)利、醫(yī)師的義務3.團隊上門服務的醫(yī)學倫理問題(4學時)掌握:道德與醫(yī)學道德、倫理與醫(yī)學倫理;醫(yī)學倫理學的基本原則和規(guī)范體系、醫(yī)務人員的美德;生命價值觀;醫(yī)患關系倫理;醫(yī)學道德困境與臨床倫理決策。熟悉:醫(yī)學倫理學的基本原則了解:死亡與醫(yī)學倫理4.團隊上門服務的醫(yī)學心理問題(8學時)掌握:病人的心理特征、心理正常與異常的區(qū)分、常見心理問題的應對、心理護理方法與護患溝通技巧;自身減壓與協(xié)助病人減壓的方法技巧;心身疾病的心理護理。熟悉:常見心理障礙的防范與護理。了解:基層常用心理評估方法。5.團隊上門服務的感染防控(4學時)掌握:社區(qū)醫(yī)源性感染的特點、常見感染及社區(qū)常見傳染病的預防;社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)治療室的管理;常見消毒滅菌與隔離技術;家庭消毒知識與技術。熟悉:常見傳染病的用藥護理及用藥宣教。了解:社區(qū)常見傳染病的病程及治療要點。(二)健康咨詢與護理模塊(32學時)1.營養(yǎng)咨詢指導實務(4學時)掌握:健康飲食指導的基本原則,糖尿病、慢性腎功能不全、高血壓、嬰幼兒輔食添加指導。熟悉:營養(yǎng)咨詢的流程了解:烹飪方法對營養(yǎng)素的影響2.高血壓健康咨詢(2學時)掌握:高血壓的一級預防疾患者的健康指導。熟悉:高血壓的用藥指導和飲食指導。了解:高血壓分型,臨床表現(xiàn),治療和預后。3.糖尿病健康咨詢(2學時)掌握:糖尿病的一級預防疾患者的健康指導。熟悉:糖尿病的用藥指導和飲食指導。了解:糖尿病的分型,臨床表現(xiàn),治療和預后。4.嚴重精神障礙健康咨詢(4學時)掌握:嚴重精神障礙的用藥指導和安全防護措施。熟悉:嚴重精神障礙的治療原則。了解:嚴重精神障礙的臨床表現(xiàn)和預后。5.肺結(jié)核病健康咨詢(2學時)掌握:肺結(jié)核的用藥、飲食和防護指導。熟悉:肺結(jié)核的臨床表現(xiàn)和用藥原則。了解:藥物的副作用。6.免疫系統(tǒng)疾病健康咨詢(2學時)掌握:甲亢、痛風、風濕、類風濕的用藥、飲食和防護指導。熟悉:甲亢、痛風、風濕、類風濕的臨床表現(xiàn)和護理原則。了解:甲亢、痛風、風濕、類風濕藥物的副作用。7.社區(qū)康復健康咨詢(8學時)掌握:康復醫(yī)學的概念,社區(qū)康復的基本原則、服務模式與內(nèi)容。熟悉:康復評定的種類和特點;常用物理療法、作業(yè)療法,中醫(yī)藥傳統(tǒng)康復療法,運動療法,日常生活能力訓練的方法。了解:社區(qū)康復的發(fā)展趨勢。8.腫瘤患者的社區(qū)護理(8學時)掌握:腫瘤患者的社區(qū)健康教育;腫瘤患者的支持療法;常見惡性腫瘤的防治及自我健康管理。熟悉:腫瘤的防治與保??;腫瘤患者的臨終關懷。了解:腫瘤的診斷與治療新觀念。(三)護理技能模塊(32學時)掌握:靜脈輸液、股靜脈穿刺術、肌肉注射、口腔護理、導尿、壓瘡預防與護理、肛管排氣、留置和更換鼻飼管護理、胃腸減壓、鼻飼、膀胱沖洗、外周靜脈針的維護、PICC維護、血糖監(jiān)測、氣管切開護理、協(xié)助排痰、霧化吸入、造口護理、傷口護理、燒傷換藥、關節(jié)松動訓練、更換引流袋等22項護理技術。熟悉:熟悉各項護理技能操作的解剖學知識、復雜臨床情況的處理、并發(fā)癥的處理。了解:護士針刺傷處理。(四)社區(qū)緊急救護模塊(8學時)掌握:心臟驟停的判斷要點,徒手心肺復蘇技術及有效指標;意識障礙的臨床分級;昏迷病人的緊急救護、造口出血、消化道出血的應急處理。熟悉:社區(qū)緊急救護的基本原則;急性中毒(\o"食物中毒"食物中毒、一氧化碳、安眠藥、鼠藥)病人的救護方法;意外傷害(電擊傷、燙傷、動物咬傷)的緊急處理了解:食物中毒的概念、分類、臨床特點五、結(jié)業(yè)考核各區(qū)衛(wèi)生健康委負責組織結(jié)業(yè)考核,考核應包括理論考核與技能考核,鼓勵各區(qū)基于學員的能力提升探索多元化考核方式。考核合格者由區(qū)衛(wèi)生健康委頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。六、質(zhì)控考核市全科醫(yī)學教育培訓中心負責各區(qū)培訓質(zhì)量控制考核,在培訓初期、運行中期以及培訓結(jié)束實行三階段量化考核??己酥笜藚⒄铡?019年

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論