2022年10月河北保定蠡縣公開(kāi)招聘事業(yè)單位工作人員5人考試沖刺題3套合1含答案詳解卷

米寶寶科技2022年10月河北保定蠡縣公開(kāi)招聘事業(yè)單位工作人員5人考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.人工智能工程技術(shù)人員、數(shù)字化管理師、農(nóng)業(yè)經(jīng)理人、無(wú)人機(jī)駕駛員、電子競(jìng)技員······自新職業(yè)信息發(fā)布制度建立以來(lái)，我國(guó)已正式確認(rèn)120余個(gè)新職業(yè)，還有大量正在興起的新職業(yè)未被確認(rèn)。下列關(guān)于不斷涌現(xiàn)的新職業(yè)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）。

A.能提高生產(chǎn)者專(zhuān)業(yè)化程度

B.能消除收入分配差距，提升居民的消費(fèi)水平

C.有利于勞動(dòng)者發(fā)揮特長(zhǎng)，自主擇業(yè)

D.有利于促進(jìn)就業(yè)形勢(shì)多樣化，增加就業(yè)機(jī)會(huì)參考答案：B

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

不斷涌現(xiàn)的新職業(yè)，是職業(yè)分工細(xì)化和專(zhuān)業(yè)化的體現(xiàn)，說(shuō)明在就業(yè)上有了更多的選擇，這有利于提高生產(chǎn)者的專(zhuān)業(yè)化程度，社會(huì)分工更加具體，創(chuàng)造出更多就業(yè)崗位，增加勞動(dòng)者自主擇業(yè)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)就業(yè)形勢(shì)多樣化等。新職業(yè)的出現(xiàn)可以提升居民的消費(fèi)水平，但不能消除收入分配差距。

本題為選非題，故正確答案為B。2.M城位于E湖邊，C城位于M城西邊，S城在C城的東邊，D城在R城的東邊，又在S城與C城的西邊，最靠西的城市是（

）。

A.M城

B.D城

C.C城

D.R城參考答案：D

解題思路：第一步：找突破口

本題突破口為M城，以M城為坐標(biāo)中心。

第二步：將題干信息自西向東逐一羅列

R

D

C

M（E）

S

R

D

C

S

M（E）

M城為坐標(biāo)中心，C城在M城西邊，S城可能在C城與M城之間，也可能在M城的東邊，但無(wú)論哪種情況，D城都在S城與C城西邊，而D城在R城的東邊，即R城在D城的西邊，則最西邊的城市為R城。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為D。3.下列各句中沒(méi)有歧義的一句為：

A.她覺(jué)得天地是那么廣闊，心里是那么豁朗。

B.參加這次募捐活動(dòng)的有我校教職工將近八百多人。

C.員工對(duì)于保管員揭發(fā)公司營(yíng)銷(xiāo)部謀私利的問(wèn)題，普遍感到非常氣憤。

D.伊拉克游擊隊(duì)對(duì)美軍的進(jìn)攻是早有準(zhǔn)備的。

參考答案：A

解題思路：第一步，A項(xiàng)表述明確，無(wú)歧義。

第二步，B項(xiàng)有歧義，“將近”指不到，“多”指超過(guò)，所以“將近八百多人”語(yǔ)意不明。

第三步，C項(xiàng)有歧義，可以理解為“員工對(duì)營(yíng)銷(xiāo)部謀私利的行為感到氣憤”，也可以理解為“員工對(duì)于保管員的揭發(fā)行為感到氣憤”。

第四步，D項(xiàng)有歧義，可以理解為“伊拉克游擊隊(duì)進(jìn)攻美軍”，也可以理解為“美軍進(jìn)攻伊拉克游擊隊(duì)”。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)沒(méi)有歧義，當(dāng)選。

B項(xiàng)“將近八百多人”有歧義，“將近”意為不到，“多”意為超過(guò)，二者同時(shí)出現(xiàn)則語(yǔ)意不明確。

C項(xiàng)有歧義，可以理解為“員工對(duì)營(yíng)銷(xiāo)部謀私利的行為感到氣憤”，也可以理解為“員工對(duì)于保管員的揭發(fā)行為感到氣憤”。

D項(xiàng)有歧義，可以理解為“伊拉克游擊隊(duì)進(jìn)攻美軍”，也可以理解為“美軍進(jìn)攻伊拉克游擊隊(duì)”。

故正確答案為A。4.每種事物都有它的價(jià)值，就像我們無(wú)法比較木器、玉器、瓷器哪種更珍貴一樣。只要孩子身心健康，按照自身?xiàng)l件打造人生，那就應(yīng)該由他去；家長(zhǎng)強(qiáng)行扭轉(zhuǎn)，按照自己的思路、甚至按照社會(huì)上的高薪標(biāo)準(zhǔn)去設(shè)計(jì)他，出來(lái)的頂多是批量生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)商品，雖然也會(huì)有升值空間，但絕對(duì)不會(huì)是“稀世藏品”。

以上文字想表達(dá)的觀點(diǎn)是（

）。

A.藏品的價(jià)值在于它自身的存世量與工藝特質(zhì)

B.家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)自己的孩子充滿(mǎn)信心

C.家長(zhǎng)應(yīng)該按照孩子自身的特點(diǎn)去培養(yǎng)孩子

D.每種事物都有其自身的特點(diǎn)，孩子也一樣參考答案：C

解題思路：文段開(kāi)篇指出每種事物都有它的價(jià)值，然后引出孩子這個(gè)話題，說(shuō)明只要孩子身心健康，就按照自身?xiàng)l件打造人生，后文從反面“家長(zhǎng)強(qiáng)行扭轉(zhuǎn)，按照家長(zhǎng)自己的思路最后不能獲得‘稀世藏品’”強(qiáng)調(diào)了“孩子發(fā)展要按照自身特點(diǎn)”，故文段重點(diǎn)說(shuō)明“孩子發(fā)展與自身特點(diǎn)相關(guān)”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)：“存世量和工藝特質(zhì)”無(wú)中生有，排除。

B項(xiàng)：“充滿(mǎn)信心”文段無(wú)中生有，排除。

D項(xiàng)：“每種事物”為文段話題引出內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《每個(gè)孩子都是稀世珍品》5.梅花∶遙知不是雪，為有暗香來(lái)

A.端午節(jié)∶月上柳梢頭，人約黃昏后

B.元宵節(jié)∶但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟

C.春雨∶隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

D.江南∶羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

遙知不是雪，為有暗香來(lái)形容的是梅花，二者為詩(shī)句與描述主體的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：月上柳梢頭,人約黃昏后指的是元宵節(jié)，而非端午節(jié)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟指的是中秋節(jié)，而非元宵節(jié)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲形容的是春雨，二者為詩(shī)句與描述主體的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)描寫(xiě)的是邊塞涼州的景象，而非江南，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。6.醫(yī)學(xué)專(zhuān)家宣布：他們經(jīng)過(guò)臨床實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，普通的感冒病毒可以殺死癌細(xì)胞。有多名自愿的患者在接受這項(xiàng)治療后，身上的癌細(xì)胞都成萎縮狀。專(zhuān)家們指出，要運(yùn)用基因工程的辦法研究出能引起感冒的病毒有機(jī)體，讓含有易變基因的癌細(xì)胞染上感冒。而這項(xiàng)新技術(shù)，估計(jì)每年可望挽救十萬(wàn)名癌癥病人的生命。

上面文字傳達(dá)的最重要的一條信息是：

A.目前，正在開(kāi)展的用感冒病毒治療癌癥的實(shí)驗(yàn)取得了可喜的成果

B.目前，癌細(xì)胞在感冒病毒作用下萎縮這一事實(shí)引起醫(yī)學(xué)界的重視

C.今后，將日益廣泛地推廣用感冒病毒治療癌癥這一新方法

D.今后要攻克運(yùn)用基因工程讓癌細(xì)胞感染上感冒的新技術(shù)

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文中表述為實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)感冒病毒可以殺死癌細(xì)胞，接著指出強(qiáng)調(diào)要運(yùn)用基因工程方法使得癌細(xì)胞能染上感冒，最后強(qiáng)調(diào)運(yùn)用基因工程方法使得癌細(xì)胞能染上感冒的技術(shù)有很大價(jià)值，因此文段重點(diǎn)在于專(zhuān)家指出的對(duì)策以及對(duì)于未來(lái)的重要意義。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)內(nèi)容的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)和B項(xiàng)：沒(méi)有具體說(shuō)明“基因工程”這項(xiàng)技術(shù)的內(nèi)容。C項(xiàng)：無(wú)中生有。

7.下列哪項(xiàng)措施有助于激發(fā)和維持學(xué)生內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)？

A.教師為學(xué)生設(shè)置好明確、具體、適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)

B.教師向?qū)W生反饋學(xué)習(xí)結(jié)果，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

C.教師對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行具有針對(duì)性的積極性評(píng)價(jià)

D.教師創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，喚起學(xué)生的好奇心和求知欲

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查人文知識(shí)。

第二步，學(xué)生內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，是由學(xué)習(xí)興趣引起的。培養(yǎng)和激發(fā)內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的方法通常有：1.引發(fā)求知欲望；2.創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境；3.促進(jìn)動(dòng)機(jī)遷移；4.注重實(shí)踐活動(dòng)。D項(xiàng)正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)：在課堂教學(xué)中，教師有必要適當(dāng)向?qū)W生提供外部誘因，以激勵(lì)外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。主要方法包括：1.及時(shí)反饋學(xué)習(xí)結(jié)果；2.恰當(dāng)?shù)刈鞒鰧W(xué)習(xí)評(píng)價(jià)；3.給以適度獎(jiǎng)懲；4.開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽；5.設(shè)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)錯(cuò)誤。

8.①?lài)?guó)稅局新來(lái)一位趙局長(zhǎng)

②王老板打電話威脅趙局長(zhǎng)不要搞得兩敗俱傷

③趙局長(zhǎng)家里的一位女士收受了王老板的10萬(wàn)元賄款

④趙局長(zhǎng)嚴(yán)查王老板公司的偷稅漏稅問(wèn)題

⑤警察告訴王老板，他的10萬(wàn)元錢(qián)送給了一個(gè)女慣偷

A.①③④②⑤

B.①④②③⑤

C.①⑤④③②

D.①②④③⑤

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)為①，尾句應(yīng)從②⑤中選擇。

先有“王老板打電話威脅趙局長(zhǎng)不要搞得兩敗俱傷”，才會(huì)產(chǎn)生“警察告訴王老板，他的10萬(wàn)元錢(qián)送給了一個(gè)女慣偷”的結(jié)果，所以②應(yīng)在⑤的前面，排除C項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第二句應(yīng)從②③④中選擇。

考慮事件為④趙局長(zhǎng)嚴(yán)查王老板公司的偷稅漏稅問(wèn)題，之后出現(xiàn)②王老板打電話威脅趙局長(zhǎng)不要搞得兩敗俱傷和，而王老板說(shuō)出這句話的理由應(yīng)該是③趙局長(zhǎng)家里的一位女士接受了王老板的10萬(wàn)元。所以③應(yīng)該在②前面，排除B、D兩項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

9.暈輪效應(yīng)：又稱(chēng)成見(jiàn)效應(yīng)，根據(jù)某人表現(xiàn)出來(lái)的特點(diǎn)，觀察者對(duì)該人做出一種偏見(jiàn)性的（積極或消極的）估價(jià)，并把這種估價(jià)擴(kuò)展到其他方面去。

下列各項(xiàng)中屬于暈輪效應(yīng)的是：

A.班主任楊老師很討厭衣冠不整、蓬頭垢面的男學(xué)生，因?yàn)樗傆X(jué)得這樣的學(xué)生智力有問(wèn)題

B.小楊家買(mǎi)了臺(tái)海爾冰箱，感覺(jué)特別好，之后只要家買(mǎi)電器，比如洗衣機(jī)、空調(diào)等，就都買(mǎi)海爾牌

C.前蘇聯(lián)心理學(xué)家對(duì)72人做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，有9個(gè)人認(rèn)為寬大的前額是憨厚老實(shí)的標(biāo)志

D.臨出門(mén)時(shí)，媽媽告誡曉敏要注意公交車(chē)上的扒手，公交車(chē)上曉敏覺(jué)得每個(gè)人都像扒手，因此把自己的包抱得緊緊的

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①做出一種偏見(jiàn)性的（積極或消極的）估價(jià)，并把這種估價(jià)擴(kuò)展到其他方面去。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：楊老師先對(duì)衣冠不整、蓬頭垢面的男生做出估價(jià)，即惹人討厭，并擴(kuò)展認(rèn)為其智力有問(wèn)題，符合“做出一種消極的估價(jià)，并把這種估價(jià)擴(kuò)展到其他方面去”，符合定義；

B項(xiàng)：小楊對(duì)海爾冰箱感覺(jué)好，冰箱不屬于人，不符合定義；

C項(xiàng)：該調(diào)查并沒(méi)有對(duì)寬大的前額這一特點(diǎn)做估價(jià)，便直接擴(kuò)展到了憨厚老實(shí)，不符合定義；

D項(xiàng)：曉敏覺(jué)得公交車(chē)上的每個(gè)人都像扒手，是對(duì)人的偏見(jiàn)性估價(jià)，但并沒(méi)有擴(kuò)展到其他方面，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

10.今后，技術(shù)的交叉與融合會(huì)越來(lái)越明顯，新一輪技術(shù)和產(chǎn)業(yè)革命的方向不會(huì)僅僅依賴(lài)于一兩類(lèi)學(xué)科或某種單一技術(shù)，而是多學(xué)科、多技術(shù)領(lǐng)域的高度交叉和深度融合。技術(shù)融合趨勢(shì)決定了戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)不可能也不應(yīng)該孤立地發(fā)展，而是既要有利于推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新，又要有利于未來(lái)新興產(chǎn)業(yè)的崛起。而且，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)之間，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)內(nèi)部之間的融合也是大勢(shì)所趨，這將使得行業(yè)間的界限越來(lái)越模糊，綜合競(jìng)爭(zhēng)力越來(lái)越強(qiáng)。

這段文字主要說(shuō)的是：

A.戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要順應(yīng)技術(shù)融合的新趨勢(shì)

B.未來(lái)行業(yè)的界限會(huì)變模糊但綜合競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)增強(qiáng)

C.提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力將是未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要目標(biāo)

D.戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是促進(jìn)新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命的主力軍參考答案：A

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為引出話題—提出觀點(diǎn)—進(jìn)一步論述的結(jié)構(gòu)，抓住論述對(duì)象可快速排除干擾項(xiàng)。文段由新一輪技術(shù)和產(chǎn)業(yè)革命的方向是多學(xué)科、多技術(shù)領(lǐng)域的高度交叉和深度融合，即技術(shù)融合趨勢(shì)這一話題。引出戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展不是孤立的這一觀點(diǎn)。接著由“而且”進(jìn)一步論述，指出戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)不僅需要和其他產(chǎn)業(yè)相融合，也需要行業(yè)內(nèi)部之間融合?？梢?jiàn)，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)要發(fā)展必須順應(yīng)技術(shù)融合的新趨勢(shì)，A項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

文段論述的對(duì)象是“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”，可首先排除B、C。D項(xiàng)“主力軍”無(wú)法從文段得出。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段先講技術(shù)的交叉和融合是趨勢(shì)，然后論述技術(shù)融合趨勢(shì)決定了戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展要順應(yīng)融合趨勢(shì)，不能孤立發(fā)展，最后進(jìn)一步論述戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與其內(nèi)部及其他產(chǎn)業(yè)技術(shù)融合也是大勢(shì)所趨，并論述了融合的好處。文段主旨句為三、四句，主要講技術(shù)的交叉融合決定了戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)也應(yīng)該去交叉融合。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：文段開(kāi)篇交代技術(shù)的交叉和融合越來(lái)越明顯，接下來(lái)指出了這一趨勢(shì)會(huì)如何影響戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。文段的主體為“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”，強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)也應(yīng)該要進(jìn)行融合，A項(xiàng)表述最為準(zhǔn)確，當(dāng)選。

B、C兩項(xiàng)均沒(méi)有提到“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”這一核心概念，排除。

D項(xiàng)“主力軍”無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。11.民事訴訟中，當(dāng)事人在二審中提出反訴的處理是（

）。

A.調(diào)解

B.另行起訴

C.合并審理

D.發(fā)回重申參考答案：A

解題思路：本題考查程序法。

根據(jù)《最高人民法院關(guān)于適用的解釋》第三百二十六條第一款規(guī)定：在第二審程序中，原審原告增加獨(dú)立的訴訟請(qǐng)求或者原審被告提出反訴的，第二審人民法院可以根據(jù)當(dāng)事人自愿的原則就新增加的訴訟請(qǐng)求或者反訴進(jìn)行調(diào)解；調(diào)解不成的，告知當(dāng)事人另行起訴。

故正確答案為A。12.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，在最右側(cè)選擇最合適一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

圖形組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)，圖形中存在明顯的黑實(shí)元素，考慮數(shù)素。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

所給圖形中素的數(shù)量依次為1、2、3、4、5，？，呈現(xiàn)等差規(guī)律，故問(wèn)號(hào)處應(yīng)填入一個(gè)含有6個(gè)元素的圖形。C選項(xiàng)符合，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

13.小張辦公室的表比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間每小時(shí)慢8分鐘，若第一天早上8點(diǎn)小張將表對(duì)準(zhǔn)，則第二天白天當(dāng)小張看到桌子上的表指著10點(diǎn)的時(shí)候，實(shí)際時(shí)間應(yīng)為（

）。

A.下午2:00

B.下午1:28

C.中午12:16

D.下午3:14參考答案：A

解題思路：由題意可知標(biāo)準(zhǔn)表與慢表的速度之比為。慢表從早上8點(diǎn)到第二天上午10點(diǎn)，經(jīng)過(guò)時(shí)長(zhǎng)為26小時(shí)，則根據(jù)比例關(guān)系可知標(biāo)準(zhǔn)表經(jīng)過(guò)30小時(shí)，即此時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是14點(diǎn)。因此正確答案為A。

故正確答案為A。14.下列哪個(gè)圖形的特征有別于其他三個(gè)圖形？

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：仔細(xì)觀察四個(gè)圖形，圖形都是由內(nèi)外兩部分組成，其中有3個(gè)外部圖形是封閉的，有1個(gè)不是封閉的，由此可確定正確答案。除了C項(xiàng)其他三個(gè)圖形都是封閉圖形。故本題選C。15.根據(jù)我國(guó)法律的規(guī)定，成立法人應(yīng)該具備的條件不包括：

A.依照法定程序設(shè)立

B.具有獨(dú)立的財(cái)產(chǎn)

C.有自己的名稱(chēng)、組織機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所

D.設(shè)立董事會(huì)以及監(jiān)事

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查民事主體知識(shí)。

第二步，根據(jù)《民法總則》第五十八條，法人應(yīng)當(dāng)依法成立。法人應(yīng)當(dāng)有自己的名稱(chēng)、組織機(jī)構(gòu)、住所、財(cái)產(chǎn)或者經(jīng)費(fèi)。法人成立的具體條件和程序，依照法律、行政法規(guī)的規(guī)定。設(shè)立法人，法律、行政法規(guī)規(guī)定須經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的，依照其規(guī)定。由此可知，“設(shè)立董事會(huì)以及監(jiān)事”不是我國(guó)法律的規(guī)定的成立法人應(yīng)該具備的條件。

因此，選擇D選項(xiàng)。

《民法總則》第五十七條，法人是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力，依法獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織。

《民法總則》第五十九條，法人的民事權(quán)利能力和民事行為能力，從法人成立時(shí)產(chǎn)生，到法人終止時(shí)消滅。

《民法總則》第六十條，法人以其全部財(cái)產(chǎn)獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。

16.設(shè)立股份有限公司，應(yīng)當(dāng)用有（

）以上為發(fā)起人，其中須有過(guò)半數(shù)的發(fā)起人在中國(guó)境內(nèi)有住所。

A.50人

B.2人

C.10人

D.30人

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查公司法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《公司法》第七十八條，設(shè)立股份有限公司，應(yīng)當(dāng)有二人以上二百人以下為發(fā)起人，其中須有半數(shù)以上的發(fā)起人在中國(guó)境內(nèi)有住所。由此可知，題干“設(shè)立股份有限公司，應(yīng)當(dāng)用有2以上為發(fā)起人，其中須有過(guò)半數(shù)的發(fā)起人在中國(guó)境內(nèi)有住所”。B項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。ACD項(xiàng)不符合《公司法》第七十八條相關(guān)人數(shù)的規(guī)定，因此不當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

17.在管理的職能中，（

）是管理過(guò)程的活動(dòng)靈魂，是集中體現(xiàn)管理者的素質(zhì)和管理能力的活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)管理效率和效果的關(guān)鍵。

A.計(jì)劃職能

B.組織職能

C.領(lǐng)導(dǎo)職能

D.控制職能

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。

第二步，領(lǐng)導(dǎo)職能就是管理者按照組織目標(biāo)和任務(wù)，運(yùn)用管理權(quán)力，主導(dǎo)和影響被管理者，使之為了組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而貢獻(xiàn)力量和積極行動(dòng)的活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)職能是管理過(guò)程的靈魂，是集中體現(xiàn)管理者素質(zhì)和管理能力的活動(dòng)，是取得管理效率和效果的關(guān)鍵職能，是管理過(guò)程的核心環(huán)節(jié)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：計(jì)劃職能，是指管理者預(yù)測(cè)未來(lái)、確定目標(biāo)、制定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的行動(dòng)方針的過(guò)程，它涉及到原因與目的、活動(dòng)與內(nèi)容、人員安排、時(shí)間安排、空間安排以及手段與方法的選擇等問(wèn)題。計(jì)劃在行政職能中處于首要地位，直接關(guān)系到其他職能的作用和效果，管理者必須制定計(jì)劃，以確定需要什么樣的組織關(guān)系，什么樣的人員配備，按照什么樣的方針、政策去領(lǐng)導(dǎo)員工，以及采取什么樣的控制方法。此選項(xiàng)不符合題意，故排除。

B項(xiàng)：組織職能，是指按計(jì)劃對(duì)企業(yè)的活動(dòng)及其生產(chǎn)要素進(jìn)行的分派和組合。組織職能對(duì)于發(fā)揮集體力量、合理配置資源、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率具有重要的作用。此選項(xiàng)不符合題意，故排除。

D項(xiàng)：控制職能是與計(jì)劃職能緊密相關(guān)的，它包括制定各種控制標(biāo)準(zhǔn)；檢查工作是否按計(jì)劃進(jìn)行，是否符合既定的標(biāo)準(zhǔn)；若工作發(fā)生偏差要及時(shí)發(fā)出信號(hào)，然后分析偏差產(chǎn)生的原因，糾正偏差或制定新的計(jì)劃，以確保實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。此選項(xiàng)不符合題意，故排除。

18.①然而，在具體的實(shí)踐中，不少高校只是將彈性學(xué)制體現(xiàn)在“學(xué)年學(xué)分制”管理上，“任何人、任何地點(diǎn)、任何時(shí)間”有名無(wú)實(shí)

②其實(shí)，高校實(shí)行彈性學(xué)制，并非新鮮事

③未來(lái)，彈性學(xué)制實(shí)施過(guò)程中，如何在實(shí)踐中幫助學(xué)生做到創(chuàng)業(yè)與學(xué)業(yè)科學(xué)結(jié)合，還要未雨綢繆

④早在20世紀(jì)90年代，我國(guó)就有大學(xué)提出實(shí)行彈性學(xué)制，短可3年畢業(yè)，長(zhǎng)可6年畢業(yè)

⑤另一方面，不僅要尊重學(xué)生的自主選擇權(quán)，也要引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)的重要性，將創(chuàng)業(yè)建立在學(xué)業(yè)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)上

⑥比如，圍繞彈性學(xué)制，學(xué)校進(jìn)行深層次的管理改革、教育教學(xué)改革，一方面幫助學(xué)生掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐必須的知識(shí)、能力和技術(shù)

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（

）。

A.②③⑤④①⑥

B.②④①③⑥⑤

C.④②③①⑥⑤

D.④②③⑤①⑥參考答案：B

解題思路：觀察選項(xiàng)，首句要么是②，要么④，從內(nèi)容上看，②說(shuō)的是高校實(shí)行彈性學(xué)制，并非新鮮事，也就是早就有了，而④就提到了“早在······”，故④是對(duì)②的解釋說(shuō)明，②應(yīng)在④前，因此②作為首句，排除C和D項(xiàng)。

看②后接③合適，還是接④合適，④“早在20世紀(jì)90年代”，③“未來(lái)”，根據(jù)時(shí)間順序，④在③前，排除A項(xiàng)。

故正確答案為B。19.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，交點(diǎn)特征明顯，優(yōu)先考慮數(shù)交點(diǎn)。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

題干圖形交點(diǎn)總數(shù)沒(méi)有規(guī)律，考慮將交點(diǎn)細(xì)分。題干前五個(gè)圖形中都有直線與曲線的交點(diǎn)，從左至右依次為2、3、4、5，呈等差數(shù)列，所以問(wèn)號(hào)處圖形直線和曲線的交點(diǎn)應(yīng)為6，只有B項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。20.寧夏回族自治區(qū)成立于1958年，面積6.64萬(wàn)平方千米，2014年末總?cè)丝诩s660萬(wàn)人。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查省情知識(shí)。

第二步，寧夏回族自治區(qū)成立于1958年，面積6.64萬(wàn)平方千米，2014年末總?cè)丝诩s660萬(wàn)人，其中回族人口占35.56%，是全國(guó)最大的回族聚居區(qū)，轄5個(gè)地級(jí)市，22個(gè)縣、市（區(qū)）。

因此，本題正確。

21.決定可以采用分條列述式、篇段合一式或分段式寫(xiě)法。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

決定的正文可采用分條列述式、篇段合一式或分段式寫(xiě)法。無(wú)論采用哪種結(jié)構(gòu)形式，都要寫(xiě)明兩項(xiàng)內(nèi)容。第一，決定的根據(jù)。第二，決定的內(nèi)容。如果是法規(guī)性決定，還要提出希望或要求。

故表述正確。22.下列選項(xiàng)正確的是（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。第一組圖形中，前兩個(gè)圖形疊加去同存異得到第三個(gè)圖形。第二組圖形規(guī)律一致，前兩個(gè)圖形疊加去同存異后即為D項(xiàng)。

故正確答案為D。23.下列語(yǔ)句中，有語(yǔ)病的一句是（

）。

A.不是他上班老堵車(chē)，就是等的車(chē)?yán)鲜遣粊?lái)，所以他上班總是遲到

B.尼克松臉色陰沉，步伐緩慢地走了進(jìn)來(lái)，坐在辦公桌后面的椅子上

C.9點(diǎn)整，技師們最后一次調(diào)整燈光和檢查音響效果

D.如果他失敗，至少他也知道他是失敗得很光榮的參考答案：A

解題思路：A項(xiàng)，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置不當(dāng)導(dǎo)致語(yǔ)意表達(dá)混亂，正確表述應(yīng)為：他上班不是老堵車(chē)，就是等的車(chē)?yán)喜粊?lái)，所以他上班總是遲到。

B項(xiàng)，沒(méi)有語(yǔ)病，排除B。

C項(xiàng)，沒(méi)有語(yǔ)病，排除C。

D項(xiàng)，沒(méi)有語(yǔ)病，排除D。

此題為選非題，故正確答案為A。24.若兩個(gè)相似三角形對(duì)應(yīng)高的比為3∶2，那么這兩個(gè)相似三角形的面積比為：

A.3∶2

B.2∶3

C.9∶4

D.4∶9

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于幾何特殊性質(zhì)類(lèi)。

第二步，根據(jù)幾何特性“面積比等于相似比的平方”，兩個(gè)相似三角形對(duì)應(yīng)高之比等于相似比為3∶2，兩個(gè)相似三角形面積之比為32∶22＝9∶4。

因此，選擇C選項(xiàng)。

相似即為尺度擴(kuò)大，具體而言，一個(gè)圖形尺度擴(kuò)大N倍，對(duì)應(yīng)角度不變，周長(zhǎng)擴(kuò)大N倍，面積擴(kuò)大N2倍，體積擴(kuò)大N3倍。

25.賭徒謬誤是生活中常見(jiàn)的一種不合邏輯的推理方式，認(rèn)為一系列事件的結(jié)果都在某種程度上隱含了自相關(guān)的關(guān)系，隨機(jī)序列中一個(gè)事件發(fā)生的機(jī)會(huì)率與之前發(fā)生的事件有關(guān)，即其發(fā)生的機(jī)會(huì)會(huì)隨著之前發(fā)生的該事件的次數(shù)而上升。

根據(jù)上述定義，下列屬于賭徒謬誤的是（

）。

A.小強(qiáng)在玩擲硬幣游戲，已經(jīng)連續(xù)十次正面，接下來(lái)這次反面的概率會(huì)更大

B.小鄭把孩子從小放在山西老家讓父母帶著，他擔(dān)心孩子長(zhǎng)大后不會(huì)說(shuō)普通話

C.小明比小鄭學(xué)習(xí)刻苦，張老師認(rèn)為小明這次定會(huì)比小鄭考得好

D.小力連續(xù)兩學(xué)年總成績(jī)都是全班第一，他擔(dān)心這次不能保住第一名的位置參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“隨機(jī)序列中一個(gè)事件發(fā)生的機(jī)會(huì)率與之前發(fā)生的事件有關(guān)”、“其發(fā)生的機(jī)會(huì)會(huì)隨著之前發(fā)生的該事件的次數(shù)而上升”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：拋硬幣拋出正、反面是隨機(jī)事件，小強(qiáng)連續(xù)十次正面后認(rèn)為接下來(lái)這次反面的概率更大，符合“隨機(jī)序列中一個(gè)事件發(fā)生的機(jī)會(huì)率與之前發(fā)生的事件有關(guān)”，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：小鄭把孩子從小放在山西老家讓父母帶著，他擔(dān)心孩子長(zhǎng)大后不會(huì)說(shuō)普通話，說(shuō)的僅僅是小鄭的擔(dān)心，未涉及隨機(jī)序列中一個(gè)事件發(fā)生的機(jī)會(huì)率，不符合“隨機(jī)序列中一個(gè)事件發(fā)生的機(jī)會(huì)率與之前發(fā)生的事件有關(guān)”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：小明比小鄭學(xué)習(xí)刻苦，張老師認(rèn)為小明這次定會(huì)比小鄭考得好，未涉及之前發(fā)生的事件，即之前小明和小鄭誰(shuí)考得好，不符合“隨機(jī)序列中一個(gè)事件發(fā)生的機(jī)會(huì)率與之前發(fā)生的事件有關(guān)”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：小力連續(xù)兩學(xué)年總成績(jī)都是全班第一，他擔(dān)心這次不能保住第一名的位置，這次僅僅是小力的擔(dān)心，未涉及事件發(fā)生的機(jī)會(huì)率，不符合“隨機(jī)序列中一個(gè)事件發(fā)生的機(jī)會(huì)率與之前發(fā)生的事件有關(guān)”，不符合定義，排除。

故正確答案為A。26.高速列車(chē)作為技術(shù)高度集成的高端裝備，其設(shè)計(jì)不僅直觀體現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家在材料加工、制造工藝、基礎(chǔ)研究和現(xiàn)代管理等方面的水平，也反映著本國(guó)的審美觀念與文化理念。高速列車(chē)外觀造型設(shè)計(jì)是在限定空間和尺度下追求最優(yōu)設(shè)計(jì)的過(guò)程。一方面，設(shè)計(jì)必須最大程度遵循空氣動(dòng)力學(xué)原理；另一方面，高速列車(chē)的外觀造型是反映國(guó)家自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)高速技術(shù)的形象載體。因此，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)既要提升工藝水平，攻克技術(shù)難關(guān)，也要注意體現(xiàn)外觀造型的文化性和獨(dú)特性，追求審美境界。

這段文字意在說(shuō)明（

）。

A.列車(chē)設(shè)計(jì)對(duì)團(tuán)隊(duì)水平的要求越來(lái)越高

B.高速列車(chē)設(shè)計(jì)應(yīng)兼具技術(shù)和人文特質(zhì)

C.外觀造型是高速列車(chē)設(shè)計(jì)的重要部分

D.高速列車(chē)已成為彰顯國(guó)家實(shí)力的名片參考答案：B

解題思路：文段首先引出話題，指出高速列車(chē)設(shè)計(jì)的重要性，接著對(duì)高速列車(chē)外觀造型設(shè)計(jì)下定義，并且通過(guò)“一方面······另一方面······”從兩方面進(jìn)行解釋。尾句通過(guò)“因此”總結(jié)全文，指出設(shè)計(jì)高速列車(chē)時(shí)，“既要提升工藝水平，攻克技術(shù)難關(guān)，也要注意外觀造型的文化性和獨(dú)特性，追求審美境界”。故文段整體為分總結(jié)構(gòu)，尾句的對(duì)策句為中心句，意在強(qiáng)調(diào)高速列車(chē)設(shè)計(jì)過(guò)程中需兼顧技術(shù)與文化，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“要求越來(lái)越高”表述不明確，且非對(duì)策表述，排除；

C項(xiàng)，“重要部分”為意義效果表述，非對(duì)策表述，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)首句引出話題部分，非重點(diǎn)，且不含主題詞“設(shè)計(jì)”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓高速列車(chē)成為彰顯科技實(shí)力的名片》27.青年人只有把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。

假如上述命題正確，那么下列正確的是：

A.如果青年人把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，那么就能成就一番事業(yè)

B.只要青年人把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，就能成就一番事業(yè)

C.青年人把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，是成就一番事業(yè)的基礎(chǔ)

D.所有把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中都能成就一番事業(yè)

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”等，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①最終成就一番事業(yè)→人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：可翻譯為：人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中→最終成就一番事業(yè)，“人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無(wú)法推出是否最終會(huì)成就一番事業(yè)，排除；

B項(xiàng)：可翻譯為：人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中→最終成就一番事業(yè)，“人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無(wú)法推出是否最終會(huì)成就一番事業(yè)，排除；

C項(xiàng)：可翻譯為：成就一番事業(yè)→人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，“成就一番事業(yè)”是對(duì)①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得到：“最終會(huì)成就一番事業(yè)”，可以推出；

D項(xiàng)：可翻譯為：人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中→最終成就一番事業(yè)，“人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無(wú)法推出是否最終會(huì)成就一番事業(yè)，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

28.用外語(yǔ)能力換炒股經(jīng)驗(yàn)，用樂(lè)器知識(shí)換茶道技能，現(xiàn)階段，越來(lái)越多的人加入“技客一族”，技能交換已成為學(xué)生和白領(lǐng)中流行的一種交換方式，下列關(guān)于技能交換的說(shuō)法正確的是（）。

①技能交換的過(guò)程屬于商品流通的過(guò)程

②交換中的技能是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體

③交換中的技能只有使用價(jià)值而沒(méi)有價(jià)值

④技能交換應(yīng)遵循等價(jià)交換的原則

A.①②

B.③④

C.②④

D.①③參考答案：C

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)相關(guān)知識(shí)。技能交換，如今已成為學(xué)生和白領(lǐng)中流行的一種交換形式。與以往的實(shí)物交換不同，技能交換者只需要拿出一種技能，與別人進(jìn)行純技能層面的交換后，還可以學(xué)到自己想要的本領(lǐng)。技能交換是一種綠色的學(xué)習(xí)方法，許多白領(lǐng)為了給自己充電，同時(shí)又避免繳付昂貴的培訓(xùn)費(fèi)和刻板的學(xué)習(xí)方式，紛紛另辟蹊徑，到各種技能交換網(wǎng)上尋找對(duì)象進(jìn)行技能交換充電。

①錯(cuò)誤，商品流通需要貨幣充當(dāng)媒介，技能交換沒(méi)有貨幣的出現(xiàn)。

②正確，“技能”被當(dāng)做商品被交換，而商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體，所以交換中的技能也是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體。

③錯(cuò)誤，交換中的技能既有價(jià)值，也有使用價(jià)值。

④正確，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，商品交換都需要遵循等價(jià)交換的原則。

②④正確，故正確答案為C。29.下列句子，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：

A.在這里，我要替以學(xué)生為主要對(duì)象的買(mǎi)書(shū)者呼吁：書(shū)價(jià)漲得太快、太狠了！

B.其實(shí)，看現(xiàn)在已經(jīng)成名的童星們，家庭的影響不無(wú)成功的決定因素。

C.雖然閱讀鴻篇巨著的自有人在，但是一般來(lái)說(shuō)，越短小精悍的文章就越多的擁有讀者。

D.魯迅晚年想寫(xiě)一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，以書(shū)信、雜文等混雜的形式創(chuàng)造一種新文體，讓人物自由說(shuō)話，但沒(méi)有寫(xiě)成。

參考答案：D

解題思路：第一步，A項(xiàng)“對(duì)象”和“買(mǎi)書(shū)者”語(yǔ)義重復(fù)，應(yīng)改為“以學(xué)生為主的買(mǎi)書(shū)者”，排除A項(xiàng)。

第二步，B項(xiàng)語(yǔ)序錯(cuò)誤，應(yīng)改為“成功的決定因素不無(wú)家庭的影響”，排除B項(xiàng)。

第三步，C項(xiàng)語(yǔ)序錯(cuò)誤，“越多的”應(yīng)修飾“讀者”，可改為“越短小精悍的文章就擁有越多的讀者”，排除C項(xiàng)。

第四步，D項(xiàng)無(wú)語(yǔ)病，表意清晰。

因此，選擇D選項(xiàng)。

30.王明所在的投資公司擬對(duì)一家保齡球俱樂(lè)部進(jìn)行投資，王明接到任務(wù)，要求近日向公司提交一份對(duì)該俱樂(lè)部投資的可行性報(bào)告。他在這份可行性報(bào)告中，分析了以下幾種因素，你認(rèn)為哪一種因素對(duì)該項(xiàng)目的未來(lái)發(fā)展前景最無(wú)關(guān)聯(lián)影響？（

）

A.目前市場(chǎng)上對(duì)保齡球運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)程度

B.其他娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目對(duì)保齡球的替代作用

C.初步選定的供應(yīng)商生產(chǎn)的保齡球的質(zhì)量水平

D.政府對(duì)公共娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的相關(guān)管理政策參考答案：C

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

A項(xiàng)正確，“目前市場(chǎng)上對(duì)保齡球運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)程度”指的是消費(fèi)者對(duì)保齡球運(yùn)動(dòng)的偏好，體現(xiàn)了市場(chǎng)對(duì)保齡球運(yùn)動(dòng)的需求程度，對(duì)該項(xiàng)目發(fā)展至關(guān)重要。

B項(xiàng)正確，“其他娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目對(duì)保齡球的替代作用”指的是替代品的影響。一般說(shuō)來(lái)，某種商品的替代品需求量大、替代作用強(qiáng)，則對(duì)本商品的需求會(huì)減少；反之亦然。也就是說(shuō)，如果市場(chǎng)上沒(méi)有其他娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可以替代保齡球運(yùn)動(dòng)，則保齡球運(yùn)動(dòng)會(huì)很暢銷(xiāo)，如果有多個(gè)項(xiàng)目可替代保齡球，則保齡球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的前景就不樂(lè)觀。替代品對(duì)項(xiàng)目發(fā)展由重要作用。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“供應(yīng)商生產(chǎn)的保齡球的質(zhì)量水平”屬于生產(chǎn)階段的影響因素，且屬于相對(duì)可控的因素，對(duì)保齡球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的發(fā)展前景關(guān)聯(lián)度不高。

D項(xiàng)正確，“政府對(duì)公共娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的相關(guān)管理政策”指的是政府的稅收或扶持政策。保齡球運(yùn)動(dòng)屬于公共娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，政府如果對(duì)項(xiàng)目增加稅收，則利潤(rùn)減少，前景不樂(lè)觀；如果對(duì)項(xiàng)目有扶持政策，減少稅收或者給予資金扶持，則利潤(rùn)增加，前景良好。政府的相關(guān)政策對(duì)項(xiàng)目發(fā)展前景有重要的導(dǎo)向作用。

本題為選非題，故正確答案為C。31.我國(guó)古代對(duì)不同年齡有不同的稱(chēng)謂，下列相關(guān)表述錯(cuò)誤的是：

A.所謂總角之交，是指幼年就相識(shí)的好朋友

B.女子一般到了13歲就盤(pán)起頭發(fā)，稱(chēng)及笄

C.而立之年是指30歲，多指男子30歲

D.白壽指99歲，因?yàn)榘偕僖粸榫攀?/p>

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查人文知識(shí)并選擇錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，及笄，漢語(yǔ)詞語(yǔ)。亦作“既笄”。古代漢族女子滿(mǎn)15周歲結(jié)發(fā)，用笄貫之，因稱(chēng)女子滿(mǎn)15周歲為及笄。也指已到了結(jié)婚的年齡，如“年已及笄”。據(jù)此，B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題為選非題，B項(xiàng)當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：總角之交，漢語(yǔ)成語(yǔ)，與“青梅竹馬”相對(duì)，它指兒時(shí)結(jié)交相識(shí)并一直陪伴長(zhǎng)大的朋友。A項(xiàng)說(shuō)法正確，本題為選非題，因此A項(xiàng)不當(dāng)選。

C項(xiàng)：而立之年，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，意思是人到三十歲可以自立的年齡。后為三十歲的代稱(chēng)。出自《論語(yǔ)·為政》。C項(xiàng)說(shuō)法正確，本題為選非題，因此C項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng)：九十九歲的雅稱(chēng)。因“百”字去掉上邊的一是“白”字，“百”數(shù)去一為九十九，故雅稱(chēng)九十九歲為“白壽”。D項(xiàng)說(shuō)法正確，本題為選非題，因此D項(xiàng)不當(dāng)選。

32.一項(xiàng)民意調(diào)查結(jié)果顯示，在1000多名參與投票的網(wǎng)友中，六成網(wǎng)友支持延長(zhǎng)女性產(chǎn)假至三年，以便更好地照顧寶寶；四成網(wǎng)友表示反對(duì)，認(rèn)為產(chǎn)假太長(zhǎng)，會(huì)增加企業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)而增加女性就業(yè)難度，不可行。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述反對(duì)者的觀點(diǎn)?

A.企業(yè)除了追求利潤(rùn)之外，也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任

B.女性產(chǎn)假延長(zhǎng)的成本，由財(cái)政或社?；饋?lái)承擔(dān)

C.這份調(diào)查樣本量不夠大，不足以代表真正的民意

D.法律應(yīng)強(qiáng)制規(guī)定企業(yè)必須招聘一定比例的女性參考答案：B

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：延長(zhǎng)女性產(chǎn)假至三年不可行。

論據(jù)：會(huì)增加企業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)而增加女性就業(yè)難度。

要求選出最能質(zhì)疑反對(duì)者觀點(diǎn)的一項(xiàng)，即應(yīng)指出，女性產(chǎn)假延長(zhǎng)至三年是可行的。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A

項(xiàng)：選項(xiàng)企業(yè)承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任與題干延長(zhǎng)女性產(chǎn)假話題不一致，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；

B

項(xiàng)：題干論據(jù)反對(duì)延長(zhǎng)女性產(chǎn)假的原因有兩個(gè)：一是會(huì)增加企業(yè)負(fù)擔(dān)，二是增加女性就業(yè)難度。根據(jù)選項(xiàng)所述女性產(chǎn)假延長(zhǎng)的成本由財(cái)政或社?；饋?lái)承擔(dān)，那么就不會(huì)增加企業(yè)負(fù)擔(dān)，否定了原因之一，削弱論據(jù)，當(dāng)選；

C

項(xiàng)：“調(diào)查樣本”與反對(duì)者的觀點(diǎn)毫無(wú)關(guān)聯(lián)，并不能質(zhì)疑反對(duì)者的觀點(diǎn)，只能在一定程度上說(shuō)明此項(xiàng)民意調(diào)查缺乏全面性，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；

D

項(xiàng)：法律強(qiáng)制規(guī)定企業(yè)必須招聘一定比例的女性，與是否應(yīng)該延長(zhǎng)女性產(chǎn)假，以及延長(zhǎng)之后會(huì)不會(huì)導(dǎo)致女性就業(yè)難沒(méi)有必然聯(lián)系，不能質(zhì)疑，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：延長(zhǎng)產(chǎn)假會(huì)增加企業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)而增加女性就業(yè)難度，不可行。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干意在強(qiáng)調(diào)“延長(zhǎng)產(chǎn)假會(huì)增加企業(yè)負(fù)擔(dān)”與“企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任”，論題不一致，無(wú)法削弱，排除。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明延長(zhǎng)產(chǎn)假的成本并不由企業(yè)承擔(dān)，論點(diǎn)當(dāng)中增加企業(yè)負(fù)擔(dān)就不存在，所以并非不可行，具有削弱作用。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。樣本量不夠大說(shuō)明調(diào)查不具有全面性，否定了樣本的科學(xué)性，具有削弱作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?！胺蓮?qiáng)制招聘一定比例的女性”并不能夠從根本上解決企業(yè)的負(fù)擔(dān)問(wèn)題，可能仍舊會(huì)產(chǎn)生女性就業(yè)問(wèn)題，論題不一致，排除。

第四步，強(qiáng)度比較。

B項(xiàng)通過(guò)增加反向論據(jù)直接反駁了論點(diǎn)，而C項(xiàng)是對(duì)題干樣本提出了一定的質(zhì)疑，削弱作用不及B項(xiàng)更直接、更明確。所以，B項(xiàng)削弱力度強(qiáng)于C項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。33.搶票軟件的出現(xiàn)本身是一種無(wú)奈的結(jié)果，它之所以有市場(chǎng)，是因?yàn)榇汗?jié)期間總需求量太大，火車(chē)票供不應(yīng)求，類(lèi)似大醫(yī)院的專(zhuān)家號(hào)，急著回家過(guò)年又買(mǎi)不到票，乘客只能“病急亂投醫(yī)”。然而，這并不能成為搶票軟件________，并借此擾亂秩序、影響公平甚至哄抬價(jià)格的理由。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.趁火打劫

B.渾水摸魚(yú)

C.插科打諢

D.順手牽羊

參考答案：A

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境?？崭袂罢撌龅氖菗屍避浖某霈F(xiàn)是因?yàn)榇汗?jié)期間火車(chē)票供不應(yīng)求，接著通過(guò)類(lèi)比說(shuō)明此時(shí)的用戶(hù)很著急，所以空格所在的句子應(yīng)體現(xiàn)出搶票軟件在用戶(hù)著急時(shí)的一種行為。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“趁火打劫”指趁緊張或危急的時(shí)候侵犯別人的權(quán)益，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“渾水摸魚(yú)”指趁混亂的時(shí)機(jī)撈取利益，C項(xiàng)“插科打諢”指戲曲演員在演出中穿插些滑稽的談話和動(dòng)作來(lái)引人發(fā)笑，D項(xiàng)“順手牽羊”指順便拿走人家的東西。均不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

34.金磚是中國(guó)傳統(tǒng)窯磚燒制業(yè)中的珍品，古時(shí)專(zhuān)供宮殿等重要建筑使用。因質(zhì)地堅(jiān)細(xì)、敲之有金石之聲而得名。帝制結(jié)束后，金磚不再被需要，制作手藝________民間。上世紀(jì)80年代，磚瓦匠人金梅泉通過(guò)摸索，初步恢復(fù)了金磚的古法制作，令金磚“________”。該技藝被列入中國(guó)首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.散落

死而復(fù)生

B.流落

柳暗花明

C.流傳

重見(jiàn)天日

D.散失

卷土重來(lái)

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。由“金磚不再被需要”“初步恢復(fù)”可知空格應(yīng)填入在民間消失這一含義。A項(xiàng)“散落”指因分散而失落或流落；B項(xiàng)“流落”指窮困潦倒，漂泊外地。兩詞符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“流傳”指?jìng)飨聛?lái)或傳播開(kāi)，不含“消失”之意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“散失”指分散遺失。該詞一般搭配散失的對(duì)象，如散失熱量，或者應(yīng)表述為“散失在民間”，此處該詞搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“通過(guò)摸索，初步恢復(fù)了”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)出“之前消失了，現(xiàn)在重新出現(xiàn)”的含義。A項(xiàng)“死而復(fù)生”意思是死去了又活過(guò)來(lái)，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“柳暗花明”比喻在困難中遇到轉(zhuǎn)機(jī)。由“初步恢復(fù)了”可知，原文中金磚的制作手藝是從失傳到被重拾的過(guò)程，并非處于困境時(shí)遇到轉(zhuǎn)機(jī)，排除B項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，從第一空分析選項(xiàng)，排除與文意相悖的C。第三步，分析第二空，辨析“卷土重來(lái)”“柳暗花明”“死而復(fù)生”含義的不同，結(jié)合文意選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，由空缺前“金磚不再被需要”可知，金磚制作手藝慢慢消失了。“流傳”指?jìng)飨聛?lái)或傳播開(kāi)，與文意相悖，排除C。第二空，“卷土重來(lái)”比喻失敗之后重新恢復(fù)勢(shì)力，為貶義詞，不能形容金磚，排除D?！傲祷鳌北扔髟诶Ь持谐霈F(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，看到希望?！八蓝鴱?fù)生”指死去了又活過(guò)來(lái)，多用于表示失而復(fù)得?！八蓝鴱?fù)生”填入更能描述金磚技藝從散失到恢復(fù)這一過(guò)程的難得，排除B。故本題選A。

解題思路：第一空搭配“制作手藝”，并且表示因?yàn)椴辉俦恍枰谱魇炙嚵魇в诿耖g，在民間消失了這樣一層語(yǔ)義。A項(xiàng)“散落”表示因分散而失落，散失的意思，D項(xiàng)“散失”表示流散遺失，與文意相符，均能體現(xiàn)出制作手藝在民間消失了的含義，保留。B項(xiàng)“流落”強(qiáng)調(diào)窮困潦倒，漂泊外地，搭配的主體往往是人，與技藝搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“流傳”表示“某事傳播開(kāi)去”，而文段當(dāng)中表示的含義為制作手藝在民間消失了，并沒(méi)有傳播下去，故該項(xiàng)與文意相悖，排除。

第二空，文段中說(shuō)明了金梅泉恢復(fù)了金磚的古法制作，那意味著就能夠讓金磚重新出現(xiàn)了，A項(xiàng)“死而復(fù)生”表示死去了又活過(guò)來(lái)，既然又活過(guò)來(lái)了，那也就說(shuō)明再次出現(xiàn)了，故A項(xiàng)符合文意，當(dāng)選；D項(xiàng)“卷土重來(lái)”這一詞語(yǔ)感情色彩偏消極，與文段感情色彩不相符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《點(diǎn)泥成“金”的御窯女燒磚人》35.下列關(guān)于磁的說(shuō)法正確的是：

A.指北針的磁極只有北極

B.地磁場(chǎng)北極在地理北極附近

C.通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng)

D.磁鐵能夠吸引銅、鐵等物質(zhì)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。

第二步，丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特于1820年7月通過(guò)試驗(yàn)首先發(fā)現(xiàn)，如果在直導(dǎo)線附近（導(dǎo)線需要南北放置）放置一枚小磁針，當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過(guò)時(shí)，磁針將發(fā)生偏轉(zhuǎn)。這表明了通電導(dǎo)線周?chē)嬖谥艌?chǎng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：指北針又叫指南針，是利用磁鐵在磁場(chǎng)中的南北極性而制成的一種指示方向的儀器，所以其磁極包括南北兩極。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：地磁場(chǎng)是指地球內(nèi)部存在的天然磁性現(xiàn)象。北半球的地磁極稱(chēng)為地磁南極，南半球的地磁極稱(chēng)為地磁北極。所以，地磁場(chǎng)北極在地理南極附近。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：磁鐵能吸引鐵，是因?yàn)殍F中原磁體的存在能夠被磁鐵所磁化。但是磁鐵不能吸引銅和鋁，是因?yàn)殂~、鋁等金屬?zèng)]有原磁體結(jié)構(gòu)，所以不能被磁鐵所吸引。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

36.關(guān)于世界地理，下列表述不正確的是（

）。

A.長(zhǎng)江是亞洲第一長(zhǎng)河

B.世界上最長(zhǎng)的山脈是安第斯山

C.大自流盆地是世界上最大的盆地

D.伏爾加河是世界上最長(zhǎng)的內(nèi)流河參考答案：C

解題思路：本題考查科技。

A項(xiàng)正確，長(zhǎng)江全長(zhǎng)6380公里，是我國(guó)第一條大河，亞洲第一長(zhǎng)河，世界第三大河。

B項(xiàng)正確，安第斯山脈位于南美洲的西岸，從北到南全長(zhǎng)8900余千米，是世界上最長(zhǎng)的山脈。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，剛果盆地，非洲最大盆地，也是世界上最大的盆地，又稱(chēng)扎伊爾盆地。大自流盆地亦稱(chēng)“澳大利亞大盆地”，是世界第三大盆地，也是世界上最大的自流盆地。

D項(xiàng)正確，伏爾加河，全長(zhǎng)3530千米，是歐洲第一長(zhǎng)河，也是世界最長(zhǎng)的內(nèi)陸河，注入里海。

本題為選非題，故正確答案為C。

（備注：剛果盆地為非洲最大盆地，曾被稱(chēng)為世界最大盆地；西伯利亞盆地被認(rèn)為是地球上最大的陸相盆地，世界最大盆地此處有爭(zhēng)議。）37.情感教育是指教育者的教育態(tài)度與教育行為必須在少年心中引起積極的情緒反應(yīng)。它沒(méi)有固定的模式，幾乎包括所有的教育手段，也包含著嚴(yán)格的紀(jì)律甚至懲罰。它也不完全等同于愛(ài)的教育，而是具有明顯的操作性。

這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn)，即情感教育：

A.是一種以教育者的主觀情緒代替?zhèn)鹘y(tǒng)教育方法的教育

B.是一種以家庭教育方法為主要形式的教育

C.是一種以教育者的情緒感染為主要形式的教育

D.是“愛(ài)”與“嚴(yán)”相結(jié)合的教育

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)篇提及情感教育的定義，即教育者的教育態(tài)度與行為必須在少年心中引起積極的情緒反應(yīng)，接著具體闡述情感教育包括所有的教育手段，有明顯操作性。也就是說(shuō)，文段主要講了情感教育是與“情緒”相關(guān)的教育。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“代替?zhèn)鹘y(tǒng)教育”文段并未提及。B項(xiàng)：“家庭教育”無(wú)中生有。D項(xiàng)：未提及文段主體“情緒”。

38.未來(lái)深海水下線纜的外皮將由玻璃制成，而不是特殊的鋼材或鋁合金，因?yàn)榻饘倬哂蓄w粒狀的微觀結(jié)構(gòu)，在深海壓力之下，粒子交界處的金屬外皮容易斷裂。而玻璃看起來(lái)雖然是固體，但是在壓力之下可以流動(dòng)，因此可以視為液體。

由上述文字可以推出：

A.玻璃沒(méi)有顆粒狀的微觀結(jié)構(gòu)

B.一切固體幾乎可以被視為緩慢流動(dòng)的液體

C.玻璃比起鋼材或鋁合金，更適合做建筑材料

D.與鋼材相比，玻璃的顆粒狀的微觀結(jié)構(gòu)流動(dòng)性更好

參考答案：A

解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干對(duì)比了金屬和玻璃，金屬具有顆粒狀微觀結(jié)構(gòu)，在深海下存在易斷裂的情況，并且這是由于存在粒子交界處的原因；而玻璃在壓力之下可以流動(dòng)，能夠視為液體，說(shuō)明玻璃不存在粒子交界處，即不存在顆粒狀的微觀結(jié)構(gòu)，可以推出；

B項(xiàng)：題干提到玻璃在深海壓力下可看作液體，并未提到一切固體是否可以被視為液體，排除；

C項(xiàng)：題干表明玻璃比鋼材或鋁合金做深海水下線纜外皮更好，未提到前者是否更適合做建筑材料，排除；

D項(xiàng)：題干未涉及鋼材微觀結(jié)構(gòu)是否具有流動(dòng)性，也未比較二者流動(dòng)性誰(shuí)更好，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

39.決策過(guò)程中“報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)”的心理反映了決策中常見(jiàn)的從眾效應(yīng)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

頌歌效應(yīng)是指決策過(guò)程中報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)的心理行為，頌歌效應(yīng)使決策者聽(tīng)不到真正的關(guān)鍵的信息，容易造成決策失誤，而從眾效應(yīng)是指人們自覺(jué)不自覺(jué)地以多數(shù)人意見(jiàn)為準(zhǔn)則，做出判斷、形成印象的心理變化過(guò)程。從眾現(xiàn)象的產(chǎn)生源于多種心理和行為上的原因。尋求一致是一種人所共有的和極為普遍的心態(tài)。

故表述錯(cuò)誤。40.我國(guó)京劇臉譜色彩含義豐富，紅色一般表示忠勇俠義，白色表示陰險(xiǎn)奸詐，而黑色一般表示：

A.忠貞英勇

B.剛愎自用

C.大公無(wú)私

D.兇暴殘忍

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，臉譜，是中國(guó)傳統(tǒng)戲曲演員臉上的繪畫(huà)，用于舞臺(tái)演出時(shí)的化妝造型藝術(shù)。黑色一般既表現(xiàn)性格嚴(yán)肅，不茍言笑，公正廉明，大公無(wú)私，代表猛智。如“包公戲”里的包拯；又可以象征威武有力、粗魯豪爽，如：“三國(guó)戲”里的張飛，“水滸戲”里的李逵，“楊排風(fēng)”中的焦贊。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：紅色象征忠耿正直，有血性，英勇。比如關(guān)羽。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項(xiàng)：白色表示陰險(xiǎn)狡詐，剛愎自用，比如曹操，嚴(yán)蒿，秦檜。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：黃色代表勇猛，兇暴殘忍，比如典韋等。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

41.某珠寶店被盜，警方已發(fā)現(xiàn)如下線索：①A、B、C三人至少有一個(gè)人是罪犯；②如果A是罪犯，則B一定是同案犯；③盜竊發(fā)生時(shí)B正在咖啡店喝咖啡。由此推出（

）。

A.A是罪犯

B.B都是罪犯

C.B、C都是罪犯

D.C是罪犯參考答案：D

解題思路：第一步：翻譯題干。

①A或B或C；

②A犯案→B犯案；

③B沒(méi)有犯案時(shí)間，沒(méi)有犯案。

第二步：根據(jù)題干信息進(jìn)行推理。

由②③利用逆否命題可知：B沒(méi)有犯案→A沒(méi)有犯案，即A、B都沒(méi)有犯案，根據(jù)選言命題的推理原則：否定其中一個(gè)必然肯定另外一個(gè)，A和B都沒(méi)有犯案，則C一定犯案。

故正確答案為D。42.學(xué)生∶報(bào)到∶錄取通知書(shū)

A.顧客∶積分∶優(yōu)惠券

B.會(huì)計(jì)∶報(bào)銷(xiāo)∶火車(chē)票

C.考生∶考試∶準(zhǔn)考證

D.員工∶考勤∶工作證

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“學(xué)生”必須憑“錄取通知書(shū)”“報(bào)到”，“錄取通知書(shū)”是“報(bào)到”的必要憑證，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“顧客”憑“優(yōu)惠券”獲得優(yōu)惠，而非獲取“積分”，排除；

B項(xiàng)：“會(huì)計(jì)”可以憑“火車(chē)票”進(jìn)行“報(bào)銷(xiāo)”，但飛機(jī)票、發(fā)票均可以成為“報(bào)銷(xiāo)”憑證，排除；

C項(xiàng)：“考生”必須憑“準(zhǔn)考證”“考試”，且“準(zhǔn)考證”是“考試”的必要憑證，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“員工”憑“工作證”進(jìn)出公司，而非“考勤”，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

43.如果用一個(gè)圓來(lái)表示概念所指稱(chēng)的對(duì)象的集合，那么以下（

）中兩個(gè)概念之間的關(guān)系符合下圖。

A.①房子，②裝修

B.①英文小說(shuō)，②中文小說(shuō)

C.①通訊，②手機(jī)

D.①男性，②商人參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

①與②為交叉關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：裝修房子，二者為動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;

B項(xiàng)：英文小說(shuō)和中文小說(shuō)都是小說(shuō)的一種，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：手機(jī)的功能是通訊，二者為功能對(duì)應(yīng)的關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：有的男性是商人，有的男性不是商人，有的商人是男性，有的商人不是男性，二者為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。44.群體規(guī)范包括正式規(guī)范和非正式規(guī)范，前者是指由組織明文規(guī)定的員工應(yīng)遵循的規(guī)則和程序；后者是指人們?cè)诠ぷ髋c生活過(guò)程中約定俗成的行為準(zhǔn)則，該規(guī)范的形成受到歷史的、習(xí)慣的、群體目的性的和社會(huì)因素的影響，同時(shí)也在很大程度上受到模仿、暗示、順從等心理因素的制約，在群體成員彼此相互作用的條件下，發(fā)生的一種內(nèi)化的過(guò)程。

根據(jù)上述定義，下列不屬于非正式群體規(guī)范的是：

A.公司要求每位員工在剛?cè)肼殨r(shí)簽署保密責(zé)任書(shū)

B.由于受到描寫(xiě)黑幫的電影影響，一些青少年往往容易進(jìn)行簡(jiǎn)單的模仿，形成各種“幫”“會(huì)”等組織

C.春節(jié)是一家人團(tuán)聚的時(shí)刻，北方人常常要在除夕夜包餃子，而南方人則是煮湯圓

D.在舉手表決時(shí)，盡管有些人不贊成提案，但礙于情面，也會(huì)舉手贊成參考答案：A

解題思路：本題涉及正式群體規(guī)范和非正式群體規(guī)范兩個(gè)定義，但只考查非正式群體規(guī)范一個(gè)，可以重點(diǎn)關(guān)注這個(gè)定義。本題要求選擇不屬于非正式群體規(guī)范的一項(xiàng)，分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“在工作與生活過(guò)程中約定俗成的行為準(zhǔn)則”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。非正式群體規(guī)范定義的關(guān)鍵信息：在工作與生活過(guò)程中約定俗成的行為準(zhǔn)則，受到模仿、暗示、順從等心理因素的制約。

A項(xiàng)，公司要求每位員工入職時(shí)簽署保密責(zé)任書(shū)，這是公司的規(guī)定，而非約定俗成的行為準(zhǔn)則，不屬于非正式群體規(guī)范。實(shí)際上該項(xiàng)屬于正式群體規(guī)范，符合“由組織明文規(guī)定的員工應(yīng)遵循的規(guī)則和程序”這一關(guān)鍵點(diǎn)。

B項(xiàng)，一些青少年對(duì)黑幫電影進(jìn)行簡(jiǎn)單的模仿，體現(xiàn)了受到模仿等心理因素的制約，屬于非正式群體規(guī)范。

C項(xiàng)，春節(jié)時(shí)北方人包餃子，南方人煮湯圓，這是在生活過(guò)程中約定俗成的行為準(zhǔn)則，屬于非正式群體規(guī)范。

D項(xiàng)，舉手表決時(shí)，有些人礙于情面也會(huì)舉手贊成，體現(xiàn)了受到順從等心理因素的制約，屬于非正式群體規(guī)范。

故本題選A。45.王繼才夫婦不會(huì)想到自己會(huì)成為“名人”，他之所以能在開(kāi)山島寫(xiě)下人生的華章，是因?yàn)樗麑?duì)家園，對(duì)祖國(guó)愛(ài)得________。島，在他們的腳下，也在你我的心中。對(duì)國(guó)土的熱愛(ài)，是流淌在我們血液中的一種________，對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)，是滋養(yǎng)我們精神的一種________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.深厚

情感

膏壤

B.深厚

情愫

良田

C.深沉

情愫

養(yǎng)分

D.深沉

情感

營(yíng)養(yǎng)

參考答案：C

解題思路：第一步，先看第一空。第一空修飾的是對(duì)祖國(guó)的“愛(ài)”，且這個(gè)愛(ài)“流淌在血液中”?！皭?ài)”與“深沉”“深厚”均可搭配，但是“深沉”側(cè)重于不外露，“深厚”側(cè)重于濃厚，“深沉”更能體現(xiàn)“愛(ài)在心中”，所以排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。

第二步，再看第三空。

D項(xiàng)“營(yíng)養(yǎng)”與前文“滋養(yǎng)”語(yǔ)義重復(fù)，可排除?！梆B(yǎng)分”指物質(zhì)中所含的能供給有機(jī)體營(yíng)養(yǎng)的成分。符合文意。

第三步，驗(yàn)證C項(xiàng)?！扒殂骸敝刚鎸?shí)的情意，誠(chéng)意，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

膏壤：肥沃的土地。

良田：指土質(zhì)肥沃的田地或地名

46.公文中的疑問(wèn)語(yǔ)氣一般較少使用“啊”、“呢”、“吧”等語(yǔ)氣詞。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

公文具有規(guī)范性的特點(diǎn)，其要求語(yǔ)言表達(dá)規(guī)范，做到準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、莊重、嚴(yán)謹(jǐn)。常用的基本表達(dá)方式包括敘述、議論、說(shuō)明等。一般很少使用語(yǔ)氣詞（嗎、呢、吧之類(lèi)）、感嘆詞（啊、呀、唉之類(lèi)）和感嘆符號(hào)。通常使用慣用詞，如特此通告。

故表述正確。47.中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中“七情”之一的“驚”指突然遭受意料之外的事，引起心神欠穩(wěn)或臟腑機(jī)能失調(diào)，之后又遇到異物異聲而產(chǎn)生的伴有緊張?bào)@駭?shù)那榫w體驗(yàn)。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中可以認(rèn)定為“驚”的是：

A.李某意外摔下樓梯后昏迷不醒，醒來(lái)后未感到異常，只覺(jué)得自己睡了一覺(jué)

B.遭遇歹徒劫持的王某被營(yíng)救后大哭起來(lái)，并拉著民警的手連聲稱(chēng)謝

C.趙某目睹車(chē)禍慘劇后呆若木雞，再次看到摩托車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)一下子暈倒在地

D.周某與朋友聊天時(shí)得知自己中了500萬(wàn)大獎(jiǎng)，他頓時(shí)熱淚盈眶并跳了起來(lái)

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①突然遭受意料之外的事；

②心神欠穩(wěn)或臟腑機(jī)能失調(diào)；

③又遇到異物異聲而產(chǎn)生的伴有緊張?bào)@駭?shù)那榫w體驗(yàn)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：李某意外摔下樓梯屬于“突然遭受意料之外的事”，但醒來(lái)后未感異常不屬于“心神欠穩(wěn)或臟腑機(jī)能失調(diào)”，且未體現(xiàn)“又遇到異物異聲產(chǎn)生緊張?bào)@駭?shù)那榫w體驗(yàn)”，不符合定義；

B項(xiàng)：王某被劫持屬于“突然遭受意料之外的事”，但未體現(xiàn)出“心神欠穩(wěn)或臟腑機(jī)能失調(diào)”和“又遇到異物異聲產(chǎn)生緊張?bào)@駭?shù)那榫w體驗(yàn)”，不符合定義；

C項(xiàng)：趙某目睹車(chē)禍慘劇屬于“突然遭受意料之外的事”，呆若木雞屬于“心神欠穩(wěn)或臟腑機(jī)能失調(diào)”，再次看到摩托車(chē)剎車(chē)而暈倒屬于“又遇到異物異聲產(chǎn)生緊張?bào)@駭?shù)那榫w體驗(yàn)”，符合定義；

D項(xiàng)：周某得知自己中獎(jiǎng)屬于“突然遭受意料之外的事”，但未體現(xiàn)出“心神欠穩(wěn)或臟腑機(jī)能失調(diào)”和“又遇到異物異聲產(chǎn)生緊張?bào)@駭?shù)那榫w體驗(yàn)”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

48.下列沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（

）。

A.阿仁和建明久別重逢，唏噓不已，他給他點(diǎn)上了一只煙

B.阿榮是這次災(zāi)難眾多死難者中幸免的一個(gè)

C.我們要盡一切力量使我們的農(nóng)業(yè)走上機(jī)械化、集體化的道路

D.因?yàn)樗麑?duì)學(xué)科有所偏重，所以對(duì)歷史他不感興趣參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)，無(wú)法確定“阿仁”和“建明”誰(shuí)給誰(shuí)點(diǎn)煙，存在語(yǔ)病，排除；

B項(xiàng)，是病句，自相矛盾?！八离y者”不能“幸免”，可改為“阿榮是這次災(zāi)難眾多死難者中的一個(gè)”，或“阿榮是這次災(zāi)難中幸免的一個(gè)”。

C項(xiàng)，表述正確無(wú)語(yǔ)病，當(dāng)選。

D項(xiàng)，是病句，因果倒置，屬于不合邏輯?？筛臑椤耙?yàn)樗麑?duì)歷史不感興趣，所以他學(xué)科有所偏重”。

本題為選非題，故正確答案為C。49.勞動(dòng)者若需解除勞動(dòng)合同，應(yīng)當(dāng)()。

A.提前30日，以書(shū)面形式通知所在單位

B.提前30日，以口頭形式通知所在單位

C.提前60日，以書(shū)面形式通知所在單位

D.提前60日，以口頭形式通知所在單位

E.提前20日，以書(shū)面形式通知所在單位參考答案：A

解題思路：《勞動(dòng)合同法》第三十七條規(guī)定：“勞動(dòng)者提前三十日以書(shū)面形式通知用人單位，可以解除勞動(dòng)合同。勞動(dòng)者在試用期內(nèi)提前三日通知用人單位，可以解除勞動(dòng)合同?！币虼薆、C、D、E四項(xiàng)錯(cuò)誤。

故正確答案為A。50.宋代的“瓊林宴”，是專(zhuān)為新科進(jìn)士們舉辦的宴會(huì)，它從唐代“聞喜宴”

而來(lái)。與“聞喜宴”不同的是，“瓊林宴”的

更高，是皇帝親自參與的“國(guó)宴”，因賜宴在著名的“瓊林苑”而得名。明清時(shí)期，多將“瓊林宴”稱(chēng)之為“恩榮宴”，其儀式內(nèi)容基本不變，“瓊林宴”的形式得以

下來(lái)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.轉(zhuǎn)變標(biāo)準(zhǔn)流行

B.發(fā)展格局延續(xù)

C.演變規(guī)格傳承

D.演化條件穩(wěn)定參考答案：C

解題思路：第一空，根據(jù)前文可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)宋代的“瓊林宴”是從唐代“聞喜宴”的基礎(chǔ)上發(fā)展變化而來(lái)，B項(xiàng)“發(fā)展”指事物從小到大、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低級(jí)到高級(jí)的變化，C項(xiàng)“演變”指逐漸地發(fā)展變化，均符合文意，保留。A項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”指由一種情況變成另一種情況，側(cè)重“與之前形成強(qiáng)烈反差”，與文意不符，排除；D項(xiàng)“演化”指演變（多用于自然界的變化），如“生物演化”，與文段語(yǔ)境不符，排除。

第二空，根據(jù)后文可知，“瓊林宴”是皇帝親自參與的“國(guó)宴”，故橫線處需體現(xiàn)出級(jí)別更高，C項(xiàng)“規(guī)格”泛指規(guī)定的要求或條件，符合文意，保留。B項(xiàng)“格局”指結(jié)構(gòu)、格式和規(guī)模，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證。橫線處意在表達(dá)明清時(shí)期將宋代“瓊林宴”的形式繼承下來(lái)，C項(xiàng)“傳承”指?jìng)鬟f和繼承，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《古代學(xué)子們?nèi)绾螒c祝自己的畢業(yè)季？》51.研究表明，進(jìn)入雷云的宇宙射線，使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離，進(jìn)而便在周?chē)a(chǎn)生出許多懸浮的自由電子，已在云層中的電場(chǎng)，則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí)，釋放出更多的電子，研究者將其稱(chēng)之為高能量微粒的雪暴，最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”，這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電。

下列說(shuō)法與原文不符的是：

A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生

B.雪暴放電過(guò)程產(chǎn)生閃電

C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生

D.電子與水分子碰撞引起閃電參考答案：C

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由首句“進(jìn)入雷云的宇宙射線，使得……產(chǎn)生電離，進(jìn)而……產(chǎn)生……最終產(chǎn)生……”可知，說(shuō)法正確。

B、D兩項(xiàng)，由“當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí)，釋放出更多的電子，研究者將其稱(chēng)之為高能量微粒的雪暴，最終產(chǎn)生一次‘逃逸崩潰’，這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電”可推出。

C項(xiàng)無(wú)中生有，文中未提到云朵碰撞。

故本題選C。

解題思路：第一步，通讀原文，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“進(jìn)入雷云的宇宙射線，使得……進(jìn)而……”，可知閃電的產(chǎn)生從宇宙射線開(kāi)始，符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“……研究者將其稱(chēng)之為高能量微粒的雪暴……這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電”，可知閃電的產(chǎn)生與“雪暴”有一定關(guān)系，符合文意。C項(xiàng)“云朵碰撞”在文段中沒(méi)有出現(xiàn)，不符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí)……這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電”，可知閃電的產(chǎn)生與“電子和水分子碰撞”有一定關(guān)系，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：由文段可知，閃電由宇宙射線引起，是因“電子和水分子的碰撞”而產(chǎn)生，C項(xiàng)偷換概念成“云朵”，故與原文不符，當(dāng)選。A項(xiàng)，由“進(jìn)入雷云的宇宙射線，使得······，進(jìn)而······自由電子”可知，該項(xiàng)表述符合文意，排除；B、D兩項(xiàng)表述與原文相符，根據(jù)“當(dāng)空氣中現(xiàn)有的電子和水分子碰撞時(shí)，會(huì)釋放出更多的電子，研究者將其稱(chēng)之為高能量微粒的雪暴······這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電”可知，均排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【出處】《更多證據(jù)表明閃電由宇宙射線引起而非云層碰撞》52.通過(guò)云計(jì)算技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)共享軟硬件資源和信息。下列直接使用到云計(jì)算技術(shù)的是（

）。

A.將ADSL升級(jí)為光纖線路

B.設(shè)計(jì)并制作Web網(wǎng)站頁(yè)面

C.向ISP申請(qǐng)注冊(cè)網(wǎng)站域名

D.使用GoogleAppEngine服務(wù)，部署個(gè)人網(wǎng)站參考答案：D

解題思路：本題考查科技常識(shí)。云計(jì)算是一種基于互聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算方式，通過(guò)這種方式，共享的軟硬件資源和信息可以按需求提供給計(jì)算機(jī)各種終端和其它設(shè)備。

A項(xiàng)，ADSL是利用電話線加載寬帶信號(hào)傳送到用戶(hù)家中，通過(guò)分離器將語(yǔ)音和數(shù)字分開(kāi)的寬帶接入方式。光纖是以光脈沖的形式來(lái)傳輸信號(hào)，以玻璃或有機(jī)玻璃等為網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)。將ADSL升級(jí)為光纖線路，是一種傳輸介質(zhì)的改變升級(jí)，沒(méi)有直接使用到云計(jì)算技術(shù)。該項(xiàng)應(yīng)排除。

B項(xiàng)，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是指使用HTML/JavaScript/CSS語(yǔ)言，通過(guò)一系列設(shè)計(jì)、建模和執(zhí)行的過(guò)程，沒(méi)有使用云計(jì)算技術(shù)。該項(xiàng)應(yīng)排除。

C項(xiàng)，向ISP申請(qǐng)注冊(cè)網(wǎng)站域名是需要通過(guò)線下申請(qǐng)而注冊(cè)網(wǎng)站域名的，沒(méi)有使用云計(jì)算技術(shù)。該項(xiàng)應(yīng)排除。

D項(xiàng)，Google

App

Engine

是一種可以在Google的基礎(chǔ)架構(gòu)上運(yùn)行的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序。Google

App

Engine，不再需要維護(hù)服務(wù)器，只需上傳應(yīng)用程序，便可立即為用戶(hù)提供服務(wù)，直接使用到云計(jì)算技術(shù)。該項(xiàng)應(yīng)選。

故正確答案為D。

解題思路：解答本題需熟悉計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)知識(shí)。對(duì)于科技熱詞，如當(dāng)前的云存儲(chǔ)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能，考生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中要重點(diǎn)注意其概念定義與簡(jiǎn)單應(yīng)用。此外，題目中如A、B兩項(xiàng)只是網(wǎng)線安裝與網(wǎng)頁(yè)制作顯然都是常規(guī)內(nèi)容，顯然與云計(jì)算無(wú)關(guān)。谷歌應(yīng)用軟件引擎（即GoogleAppEngine），這種服務(wù)讓開(kāi)發(fā)人員可以編譯基于Python的應(yīng)用程序，并可免費(fèi)使用谷歌的基礎(chǔ)設(shè)施來(lái)進(jìn)行托管，它允許第三方在Google云計(jì)算中通過(guò)GoogleAppEngine運(yùn)行大型并行應(yīng)用程序。故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)。

第二步，題干關(guān)鍵詞是“共享”“資源和信息”，D項(xiàng)中“使用Google

App

Engine服務(wù)”使用了谷歌提供的云資源，也就是直接使用了云計(jì)算技術(shù)。

因此，選擇D選項(xiàng)。53.領(lǐng)導(dǎo)者放手不管，下屬愿意怎樣做，完全自由。上述這種領(lǐng)導(dǎo)方式屬于（

）領(lǐng)導(dǎo)方式。

A.集權(quán)型

B.放任型

C.參與型

D.民主型

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行政領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)。

第二步，放任型領(lǐng)導(dǎo)是指領(lǐng)導(dǎo)者放手不管，下屬愿意怎樣做就怎樣做，完全自由。放任型領(lǐng)導(dǎo)方式具有以下特點(diǎn)：①工作事先無(wú)布置，事后無(wú)檢查。②權(quán)力完全給予個(gè)人，個(gè)人自由度大。③組織無(wú)規(guī)章制度，完全憑借個(gè)人的自覺(jué)性。④沒(méi)有整體計(jì)劃。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)方式，是指把管理的制度權(quán)力相對(duì)牢固地進(jìn)行控制的領(lǐng)導(dǎo)方式。主要決策由個(gè)人決定，集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)者又稱(chēng)獨(dú)裁者。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：參與型領(lǐng)導(dǎo)方式，是指下屬參與管理的一種民主型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格類(lèi)型，其實(shí)質(zhì)在于領(lǐng)導(dǎo)能夠組織員工參與決策和管理，從而增強(qiáng)員工的主人翁感，使員工更易把個(gè)人目標(biāo)融合于組織目標(biāo)。C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：民主型領(lǐng)導(dǎo)方式，是指領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)動(dòng)下屬討論，共同商量，集思廣益，然后決策的領(lǐng)導(dǎo)方式。要求上下融洽，合作一致地工作。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

54.2022年3月14日，聯(lián)合國(guó)教科文組織在法國(guó)巴黎舉行第6屆“聯(lián)合國(guó)教科文組織——赤道幾內(nèi)亞國(guó)際生命科學(xué)研究獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式。今年榮獲該獎(jiǎng)項(xiàng)的科學(xué)家有（

）。

A.李蘭娟（中國(guó)）

B.屠呦呦（中國(guó)）

C.米爾金（美國(guó)）

D.圖馬祖（英國(guó)）參考答案：ACD

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

A項(xiàng)正確，中國(guó)科學(xué)家李蘭娟院士因在人工肝、微生態(tài)及傳染病防治領(lǐng)域取得卓越成就，榮獲該獎(jiǎng)項(xiàng)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，聯(lián)合國(guó)教科文組織于2019年10月22日公布了2019年度這一獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)名單。中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院教授、2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦因其在寄生蟲(chóng)疾病方面的研究獲得這一獎(jiǎng)項(xiàng)。

C項(xiàng)正確，美國(guó)西北大學(xué)查德·米爾金教授因發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)了球形核酸和納米結(jié)構(gòu)，并在疾病檢測(cè)和新遺傳標(biāo)記鑒定方面取得了革命性進(jìn)展，榮獲該獎(jiǎng)項(xiàng)。

D項(xiàng)正確，英國(guó)的圖馬祖教授因開(kāi)創(chuàng)性地將硅技術(shù)引入醫(yī)療設(shè)備領(lǐng)域并用于早期診斷，榮獲該獎(jiǎng)項(xiàng)。

故正確答案為ACD。55.光輝

之于

（

）

相當(dāng)于

正義

之于

（

）

A.太陽(yáng)；法制

B.恒星；民生

C.自然；義務(wù)

D.光明；圣人

參考答案：A

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“光輝”與“太陽(yáng)”屬于偏正關(guān)系，“正義”與“法制”屬于偏正關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“恒星”是指由熾熱氣體組成的、能自己發(fā)光的天體，與“光輝”屬于屬性關(guān)系，但“正義”與“民生”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“光輝”和“自然”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“正義”和“義務(wù)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“光輝”和“光明”屬于全同關(guān)系，“正義”與“圣人”屬于偏正關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。56.城鄉(xiāng)價(jià)值觀念和行為規(guī)范的諸多差異，給進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民帶來(lái)了極大的文化沖擊。他們中有很多人通過(guò)社會(huì)學(xué)習(xí)，積極地參與社會(huì)生活，掌握城市社會(huì)的知識(shí)、技能和規(guī)范，逐步適應(yīng)和融入了城市社會(huì)。但在這個(gè)過(guò)程中也有不少人成了“雙重邊緣人”，他們對(duì)家鄉(xiāng)農(nóng)村的依戀在減退，不愿意或無(wú)法回歸農(nóng)村社會(huì)，但同時(shí)又未能真正適應(yīng)、融入城市。

關(guān)于這段文字，以下理解準(zhǔn)確的是：

A.很多農(nóng)民因?qū)亦l(xiāng)農(nóng)村和農(nóng)村不再依戀而進(jìn)城務(wù)工

B.融入城市失敗導(dǎo)致很多進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民無(wú)法回歸到農(nóng)村社會(huì)

C.進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民可以通過(guò)學(xué)習(xí)等方式克服城鄉(xiāng)文化差異帶來(lái)的沖擊

D.城鄉(xiāng)文化差異是很多進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民無(wú)法適應(yīng)、融入城市的直接原因參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)偷換概念，文段提到“他們對(duì)家鄉(xiāng)農(nóng)村的依戀在減退”，選項(xiàng)講“不再依戀”，與原文不符，錯(cuò)誤；

B項(xiàng)偷換邏輯關(guān)系，文段講“不愿意或無(wú)法回歸農(nóng)村社會(huì)，但同時(shí)又未能真正適應(yīng)、融入城市”，“無(wú)法回歸農(nóng)村社會(huì)”和“未能真正適應(yīng)、融入城市”是并列關(guān)系，而不是因果關(guān)系，錯(cuò)誤；

C項(xiàng)可以從文段第二句得出，正確；

D項(xiàng)偷換概念，文段講受到“沖擊”，并沒(méi)有說(shuō)“無(wú)法適應(yīng)、融入”，錯(cuò)誤。

故正確答案為C。

解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類(lèi)題目需要結(jié)合選項(xiàng)，在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息，并進(jìn)行一一對(duì)照，從而判斷其說(shuō)法是否正確。同時(shí)，需要注意，這類(lèi)題目常見(jiàn)的錯(cuò)誤類(lèi)型包括無(wú)中生有、過(guò)于絕對(duì)、顛倒黑白、偷換概念、強(qiáng)加因果等。進(jìn)城務(wù)工與對(duì)家鄉(xiāng)不再依戀不存在因果關(guān)系，A項(xiàng)強(qiáng)加因果。同樣，融入城市失敗與無(wú)法回歸農(nóng)村也不存在因果關(guān)系，B項(xiàng)說(shuō)法有誤。由“他們中的很多人通過(guò)社會(huì)學(xué)習(xí)，積極地參與社會(huì)生活……逐步適應(yīng)和融入了城市社會(huì)”可知，C項(xiàng)正確，D項(xiàng)說(shuō)法有誤。故本題選C。57.相反相成修辭手法是指把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起，這樣不僅能夠揭示出存在于客觀事物深層的矛盾辯證關(guān)系，還可以增加語(yǔ)言的意蘊(yùn)。

根據(jù)上述定義，下列不屬于相反相成修辭手法的是：

A.橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛

B.有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著

C.墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山中竹筍，嘴尖皮厚腹中空

D.這一天，死去的偉人在詩(shī)的國(guó)度里永生；這一天，活著的小丑在人們心上被埋葬參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：選項(xiàng)這句話意為對(duì)待敵人決不屈服，對(duì)人民大眾甘愿服務(wù)。橫眉和俯首是一個(gè)人的兩個(gè)相互對(duì)立的態(tài)度，符合“把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：選項(xiàng)這句話意為有的人雖然活著，但是他的道德敗壞，就如已經(jīng)死了一樣沒(méi)有價(jià)值，而有的人死了，他還活著，他的高尚的品格，代代相傳，永遠(yuǎn)激勵(lì)后人?；钪退懒耸且粋€(gè)人的兩個(gè)相互對(duì)立的狀態(tài)，符合“把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”，符合定義，排除；

C項(xiàng)