親子運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)施方案5篇

—親子運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)施方案5篇下雨時(shí)，帶上孩子披上雨衣穿上雨靴，去樓下公園踩泥坑，捉蝸牛。寒冬時(shí)，和孩子一起迎著呼呼的北風(fēng)，哈著白氣，去爬山，這些也可以算是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的一種。下面給大家共享一些關(guān)于親子運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)施方案范文5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐兔?。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)施方案范文篇1活動(dòng)目的：通過(guò)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)一步落實(shí)我園依托親子活動(dòng)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教養(yǎng)方式的課題目標(biāo)，在幼兒、家長(zhǎng)、老師的共同參與下，增進(jìn)親子、師生之情，促使家長(zhǎng)重視幼兒運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和根本運(yùn)動(dòng)力量的培育，引導(dǎo)家長(zhǎng)多給幼兒錘煉的時(shí)機(jī)，學(xué)會(huì)賞識(shí)和激勵(lì)幼兒，讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得勝利體驗(yàn)。同時(shí)也增加幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓幼兒在競(jìng)賽中增加自信，不怕困難，不怕挫折，正確對(duì)待輸贏；從小培育幼兒良好的心理素養(yǎng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，遵守活動(dòng)規(guī)章，增加自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，培育幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增加幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)?；顒?dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂(lè)活動(dòng)時(shí)間：XX年3月27日，上午80：30（大班），下午3：00（小班，中班）活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)過(guò)程：一、運(yùn)發(fā)動(dòng)入場(chǎng)入場(chǎng)方式：各班伴隨黃河口鑼鼓隊(duì)伴奏入場(chǎng)。入場(chǎng)口號(hào)：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂(lè)。園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表（大一班）講話。二、活動(dòng)工程（一）小班親子拔河競(jìng)賽活動(dòng)準(zhǔn)備：大繩一根。規(guī)章：小一班與小二班家長(zhǎng)、幼兒、老師共同參與。分兩組，三局兩勝制。（二）運(yùn)水活動(dòng)準(zhǔn)備1.杯子若干，水2.平衡橫木4座小橋，障礙物若干玩法：幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的四隊(duì)，每隊(duì)第一名由家長(zhǎng)背起幼兒（幼兒拿著裝滿水的杯子）繞過(guò)障礙，走過(guò)小橋到達(dá)終點(diǎn)將水杯放下，再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌，第二名幼兒和家長(zhǎng)空手過(guò)去，再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進(jìn)行，先完成的隊(duì)獲勝。（三）籃球接力賽（中二班）玩法：分四組（每組7名幼兒，7名家長(zhǎng)）1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。2、幼兒將球傳給家長(zhǎng)，再由家長(zhǎng)拍到起點(diǎn)傳給下一名幼兒。3、哪一組先完成，哪一組獲勝。（四）生命之旅（大一班）活動(dòng)目標(biāo)：體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受；增加親子間的感情，學(xué)會(huì)信任彼此；幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語(yǔ)言進(jìn)展?；顒?dòng)準(zhǔn)備：（1）蒙眼的眼罩，場(chǎng)地布置（設(shè)置不同障礙）。（2）分五組每班有5名幼兒和媽媽參與游戲（3）每組每班有一名幼兒和媽媽參與?；顒?dòng)玩法：家長(zhǎng)蒙上眼，幼兒牽著家長(zhǎng)的手，帶著他們爬過(guò)體操墊、走過(guò)平衡木，然后家長(zhǎng)取下眼罩。幼兒和家長(zhǎng)再面對(duì)面夾球到達(dá)終點(diǎn)，先到者獲勝。留意越障礙期間，家長(zhǎng)不能取下眼罩，只能依據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫忙走完全程，最終家長(zhǎng)取下眼罩。（五）兩人三足運(yùn)球忙（大二班）活動(dòng)玩法：全班幼兒分成4組，每次每組派一對(duì)親子參與競(jìng)賽。競(jìng)賽開(kāi)頭前，4對(duì)親子分別站在起始線上，用帶子將幼兒和家長(zhǎng)相鄰的一條腿綁在一起做好準(zhǔn)備。聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和孩子在起始線處抱球（一次只抱一個(gè)球），一起動(dòng)身向前跑，把球運(yùn)到終點(diǎn)處再返回起點(diǎn)，如此反復(fù)，以運(yùn)球最多的小組為獲勝組。（指導(dǎo)家長(zhǎng)：在家中，家長(zhǎng)也要盡可能的多給孩子提供錘煉的時(shí)機(jī)。有膽小、羞澀的孩子，家長(zhǎng)要和孩子一起運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)孩子主動(dòng)參與，孩子才會(huì)變得更加健康。）備注：主持人宣布游戲工程、規(guī)章，并用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言激勵(lì)幼兒主動(dòng)參與各項(xiàng)游戲，競(jìng)賽中，主持人提示幼兒為伙伴加油，最終宣布競(jìng)賽結(jié)果，并為獲勝者頒獎(jiǎng)、發(fā)獎(jiǎng)品。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)施方案范文篇2活動(dòng)目的：1、通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，增加幼兒體質(zhì)，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感溝通，增加老師與家長(zhǎng)的共同了解的時(shí)機(jī)。培育幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí)。2、激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的愛(ài)好，進(jìn)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。3、在活動(dòng)中培育幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得成功的精神?；顒?dòng)形式：團(tuán)體表演、游戲競(jìng)賽工程、親子游戲工程會(huì)前準(zhǔn)備：1、對(duì)家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)，激勵(lì)家長(zhǎng)主動(dòng)參與親自游戲，觀看孩子的運(yùn)動(dòng)會(huì)工程。2、準(zhǔn)備系有鈴鐺的橡皮筋、小椅子三把、拱形門(mén)兩個(gè)、自制果子兩筐、動(dòng)物箱兩個(gè)；包裝繩、呼拉圈若干。運(yùn)動(dòng)會(huì)流程：1、以班級(jí)為方隊(duì)入場(chǎng)2、升國(guó)旗、奏國(guó)歌3、園長(zhǎng)講話4、運(yùn)發(fā)動(dòng)退場(chǎng)5、團(tuán)體操表演：中班組幼兒表演《北斗神拳》6、幼兒輪滑表演7、幼兒游戲競(jìng)賽工程：不要碰響小鈴8、親子游戲：連環(huán)套9、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)施方案范文篇3一、活動(dòng)構(gòu)思：本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)制造一個(gè)良好的合作氣氛，營(yíng)造一種主動(dòng)向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣N煉，在錘煉中成長(zhǎng)!二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)，培育幼兒活潑開(kāi)朗的獨(dú)特，增進(jìn)親子之情。2、在活動(dòng)中，培育幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增加家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通，更好地促進(jìn)家園雙溝通。三、活動(dòng)時(shí)間：20XX年XX月XX日四、活動(dòng)主題：“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”五、活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園六、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與工程，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的.報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。2、游戲中所需物品由各工程組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟識(shí)游戲方法，提示家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)章。4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)布置。5、各班老師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確?；顒?dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒安全。7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。七、活動(dòng)流程：（一）家長(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到。（二）播放運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)行曲，老師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。（三）主持人宣布活動(dòng)開(kāi)頭：1、老師致辭：尊敬的各位家長(zhǎng)好友，親愛(ài)的小好友們：大家好!迎著春日的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了20XX年春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得快樂(lè)的是，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大好友。小好友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀？（對(duì)了，他們就是我們最親最愛(ài)的爸爸媽媽。）那讓我們以最熱情的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了很多休息的時(shí)間，帶著小好友們努力訓(xùn)練各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小好友們，也不怕苦，不怕累，放棄了很多好玩的時(shí)機(jī)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小好友們變得更強(qiáng)，更自信了!在競(jìng)賽的開(kāi)頭，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào)：“歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)”（鼓舞氣概：嘿嘿嘿，我最棒!）看來(lái)小好友們對(duì)這次競(jìng)賽非常有信念，讓我們賽出友情，賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞.2、園長(zhǎng)致詞，強(qiáng)調(diào)“友情第一，競(jìng)賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)頭。（四）活動(dòng)挨次：1、幼兒體操展現(xiàn)。2、幼兒特色活動(dòng)展現(xiàn)：各班室外“八個(gè)一”特色活動(dòng)3、各班組織親子游戲競(jìng)賽，場(chǎng)地布置：小班：活動(dòng)室前；中班：操場(chǎng)；大班：活動(dòng)室前4、老師與家長(zhǎng)接力競(jìng)賽，競(jìng)賽地點(diǎn)：操場(chǎng)5、家長(zhǎng)友情賽：拔河競(jìng)賽，競(jìng)賽地點(diǎn)：操場(chǎng)游戲玩法：三回合定勝敗。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長(zhǎng)用勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就成功。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!6、家長(zhǎng)與班級(jí)老師溝通開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。八、結(jié)束語(yǔ)：在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家的感受肯定都很深。小好友們展現(xiàn)了個(gè)人的魅力，小好友們和爸爸媽媽展現(xiàn)了良好的主動(dòng)合作精神。我想說(shuō)“大好友真棒!小好友更棒!”其實(shí)競(jìng)賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很歡樂(lè)，最終祝小好友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)好友們家庭幸福、永遠(yuǎn)歡樂(lè)!親子運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)施方案范文篇4一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將進(jìn)行第三屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，以開(kāi)展系列幼兒個(gè)人、團(tuán)體活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使本次活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行，特制定此方案。一、活動(dòng)目標(biāo)1、培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，增加各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，提高幼兒的身體素養(yǎng)。2、幫忙幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓，有團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。遵守規(guī)章，敢于克服困難，體驗(yàn)成功的愉快。3、使家長(zhǎng)在參觀幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，了解孩子在進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂(lè)趣，并進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。4、通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動(dòng)時(shí)間：20XX年6月1日（上午8：0011：30結(jié)束）三、活動(dòng)對(duì)象：大門(mén)中心幼兒園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)四、活動(dòng)地點(diǎn)：大門(mén)中心幼兒園內(nèi)五、活動(dòng)主持：鄭麗六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：總監(jiān)督：胡秀靜總策劃：方紅成員：全體教職工七、有關(guān)詳細(xì)工作布置：（一）人員工作布置1、胡秀靜園長(zhǎng)：指揮、協(xié)調(diào)整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面2、方紅：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)工作3、鄭麗主持：活動(dòng)串詞、協(xié)調(diào)組織4、電工：幫助播放音響（根據(jù)活動(dòng)節(jié)目表挨次，負(fù)責(zé)編輯和準(zhǔn)備好錄音磁帶、影碟及有關(guān)資料。）（注：彩排時(shí)，必需事先摘放一遍，防止正式演出時(shí)造成混亂。）5、家長(zhǎng)（陳榮芬）負(fù)責(zé)：照相或攝像6、門(mén)衛(wèi)安全員：負(fù)責(zé)全園安全由大門(mén)派出所、大門(mén)中幼老師（李仁春、王康連）（二）活動(dòng)準(zhǔn)備1、背景設(shè)計(jì)與場(chǎng)地布置：（要求布置富有慶祝氣氛的背景及張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)）全體老師及保育員2、以班為單位作好參與活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練幼兒宣傳口號(hào)、手勢(shì)動(dòng)作（銅鼓隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、秧歌隊(duì)彩旗隊(duì)等）；培育幼兒與不同年齡班級(jí)的小好友交往與和合作的力量；每年段設(shè)計(jì)兩個(gè)游戲工程、要求，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)的幼兒六一節(jié)禮品，獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。（三）安全工作1、各班老師應(yīng)管理好各班需要參與活動(dòng)的幼兒，到場(chǎng)離場(chǎng)時(shí)需清點(diǎn)人數(shù)，防止幼兒丟失。（本園的家長(zhǎng)、幼兒憑接送卡入園）2、各項(xiàng)活動(dòng)的場(chǎng)地及器材要有專人負(fù)責(zé)擺放，同時(shí)做好安全工作。4、各班老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好本班幼兒活動(dòng)工程，做好活動(dòng)的次序。5、全體老師需在活動(dòng)結(jié)束后整理、整理好全部器材及場(chǎng)地上的物品方可離開(kāi)。6、后勤工作人員幫助幼兒園負(fù)責(zé)清理好場(chǎng)地。八、活動(dòng)流程布置：（一）慶祝大會(huì)1、小小運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)場(chǎng)，（全體幼兒按級(jí)按班為單位繞場(chǎng)一圈并喊口號(hào)后，各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白2、鎮(zhèn)長(zhǎng)致詞3、園領(lǐng)導(dǎo)致詞4、小運(yùn)發(fā)動(dòng)代表致詞5、活動(dòng)開(kāi)頭（路線：大門(mén)中心幼兒園—朝陽(yáng)街—橫河路—富民街—沙巖街——大門(mén)中幼）6、各班幼兒個(gè)人活動(dòng)、幼兒集體活動(dòng)7、頒獎(jiǎng)（二）結(jié)束部分1、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)退場(chǎng)2、各班老師清點(diǎn)人數(shù)，家長(zhǎng)按時(shí)接孩子，六一慶?；顒?dòng)結(jié)束。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)施方案范文篇5為了全面推行素養(yǎng)教育，落實(shí)“每天錘煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的理念，同時(shí)活潑學(xué)校氣氛，豐富同學(xué)課外生活，增加同學(xué)體質(zhì)、培育同學(xué)集體榮譽(yù)感。通過(guò)本次活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)各班、家長(zhǎng)和孩子之間溝通和溝通，促進(jìn)孩子能健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)，使他們能有一個(gè)歡樂(lè)、好玩的童年?，F(xiàn)進(jìn)行西湖小學(xué)首屆親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，詳細(xì)活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)時(shí)間：20XX年11月17日（星期五上午）二、活動(dòng)地點(diǎn)：西湖小學(xué)校內(nèi)。三、參與對(duì)象：西湖小學(xué)全體同學(xué)及家長(zhǎng)。四、競(jìng)賽工程：低班級(jí)組是：1、老虎吃湯圓；2、趕小豬；3、袋袋相傳；4、運(yùn)氣球；高班級(jí)組是：5、袋鼠跳；6、兩人三足；7、拔河。五、游戲細(xì)則：（一）低班級(jí)組：1——3班級(jí)1、老虎吃湯圓：一名家長(zhǎng)拿著桶子站在2米線后，孩子依次將10個(gè)小球投向桶內(nèi)，家長(zhǎng)可以移動(dòng)接球，比比哪組接球數(shù)最多。（以用時(shí)間少者為勝）2、接皮球：家長(zhǎng)和孩子各自站在起點(diǎn)和終點(diǎn)的兩端，家長(zhǎng)拿籃子，孩子向籃子內(nèi)投球，以家長(zhǎng)接球多少確定勝敗。（進(jìn)行1分鐘限時(shí)賽）3、袋袋相傳：一名家長(zhǎng)和孩子利用兩個(gè)米袋通過(guò)10米的“寬河”，比哪組快。（以用時(shí)間少者為勝）4、運(yùn)氣球：分為兩組，兩個(gè)家庭進(jìn)行競(jìng)賽，每組家庭的爸爸或媽媽用頭頂球?qū)⑶蜻\(yùn)到對(duì)面寶寶手中，寶寶接到球后，將球投入框中，規(guī)定時(shí)間內(nèi)兩組家庭誰(shuí)投的球數(shù)量多為成功的家庭。（以用時(shí)間少者為勝）游戲規(guī)章：家長(zhǎng)在運(yùn)球的時(shí)分不得用手扶球，若球掉了，回到原點(diǎn)，重新運(yùn)球。（二）高班級(jí)組：46班級(jí)5、踩氣球：家長(zhǎng)和孩子腳后各系相等數(shù)量的氣球，哨聲響起踩炸別人的氣球愛(ài)護(hù)自己的氣球，時(shí)間結(jié)束時(shí)，父子相加數(shù)量最多為勝。（進(jìn)行1分鐘限時(shí)賽）6、袋鼠跳：（30米）家長(zhǎng)用蛇皮袋套住腳，站在起跑線后，同時(shí)手里拿一條蛇皮袋，聽(tīng)到發(fā)令后，順著直線跑道跑，跑到前面孩子的地方，