四年級窗邊的小豆豆讀書心得體會范文大全

四年級窗邊的小豆豆讀書心得體會范文大全故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩，她因做了一連串影響學(xué)生們上課的事情，而被退學(xué)了。可是，幸運(yùn)的是，她來到了讀書天堂——巴學(xué)園。下面是由帶來的有關(guān)窗邊的小豆豆讀書心得5篇，以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。

窗邊的小豆豆讀書心得1

這樣一所學(xué)校，或許，有許多人覺得這樣的教育方式簡直是天方夜譚。它努力培養(yǎng)小孩的愛心、耐心、想像力，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對知識的要求。但是它所培養(yǎng)的愛心、耐心、想像力，我覺得這是從古至今孩子們所必須擁有的。

而就有這么幸運(yùn)的小孩進(jìn)入這樣一所的學(xué)園。小豆豆在當(dāng)?shù)匾凰苡忻膶W(xué)校念書，她喜歡坐窗戶邊，但是上課老是注意力不集中，可以不停的關(guān)拉抽屜上百次，喜歡對屋檐下的小燕子打招呼，喜歡站起來看路邊的藝人表演節(jié)目。這樣的林林總總，教師還能講課么?于是，小豆豆被“光榮〞的退學(xué)了。

這個時候的小豆豆，還完全不知情。只是很快被六節(jié)廢棄電車做為教室的“巴學(xué)園〞吸引住了。校長能一直聽她唧唧喳喳講話四個小時而不打哈欠。連媽媽都驚訝小豆豆有這么多的想法，能這么久的與人說話。

校長要求她們穿最差的衣服來學(xué)校，一來方便盡情的玩耍，二來不用擔(dān)憂弄臟衣服回家挨罵，最主要的是貧富差距沒那么明顯，減少攀比心。中午，校長都會在食堂問：“你們有沒有帶齊‘山的味道’和‘海的味道’啊?〞其實(shí)，所謂“山的味道〞就是指生長在地面上的瓜果蔬菜，“

海的味道〞就是魚、肉等葷菜，這樣到達(dá)小孩子的營養(yǎng)平衡，也不用羨慕別家小孩的山珍海味。她們每天可以憑自己的心情選擇自己喜歡的座位，還可以在黑板上選擇自己喜歡的課程先學(xué)習(xí)，假如提早學(xué)完，就可以進(jìn)入每天下午的漫步課程。她們的露營是在學(xué)校的禮堂，聽校長講述他的旅行樂事。她們的運(yùn)動會是專為某些小朋友特制的，只為進(jìn)步其自信心。等等，等等……

是不是不相信有這樣的學(xué)校?這是日本著名作家、聯(lián)和國兒童基金會親善大使——黑柳徹子(小豆豆)上小學(xué)的一段真實(shí)的故事。只是這所學(xué)校只存在了極為短暫的時間，二戰(zhàn)時，它淪為了灰燼。遺憾這么獨(dú)特的學(xué)校沒有保存下來，也幸好它存在過，留給了我們很多的童年往事，讓我們可以從中回憶，找到屬于自己的過去。

窗邊的小豆豆讀書心得2

星期天我讀了?窗邊的小豆豆?這本書之后，對我的感觸非常深。

書中講的是淘氣的小豆豆是一個名副其實(shí)的“壞學(xué)生〞，而且還被學(xué)校開除。原因是她上課老是注意力不集中，還影響別的同學(xué)。在她上課的時候不是上下拉抽屜，就是跟窗外的宣傳藝人說話，還要和小燕子打招呼，搞得教師不能正常上課。在這種情況下，小豆豆的媽把她領(lǐng)到了“巴學(xué)園〞去讀書，但是小豆豆的媽媽并沒有把她轉(zhuǎn)校的原因告訴小豆豆，因?yàn)閶寢屌聜诵《苟沟淖宰鹦暮妥孕判?。我覺得小豆豆的媽真是一個天底下最理解我們小孩的媽媽。

假如換是我不被我媽媽罵死才怪呢!她就像愛迪生的媽媽一樣，教師說愛迪生是弱智兒童，是個笨得沒法教的孩子，小豆豆的媽也把他領(lǐng)回到家里自己培養(yǎng)他，最后讓他成為了世界上有名的科學(xué)家。當(dāng)淘氣的小豆豆來到了巴學(xué)園以后，又碰到了一位對教育有獨(dú)到見解的小林宗作校長。第一次見面，他就很有耐心地聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠不插嘴，直至淘氣的小豆豆說完話為止，還規(guī)定可以在吃中飯時唱歌，這可是我連做夢也想的事啊。呵呵。從而讓小豆豆喜歡上了小林宗作校長。以后的日子里，她在學(xué)校里幫助同學(xué)，而且也變得非常地懂事。直到最后巴學(xué)園被燒，小豆豆也不想分開教師。最終還盼望著什么時候能再能和教師在見一面。

我非常欽佩小豆豆的媽媽還有小林宗作校長，因?yàn)樗麄兒芾斫馕覀儍?nèi)心的想法，大人和我們小孩之間就是要互相尊重。我覺得我們?nèi)缃竦膶W(xué)習(xí)方法太枯橾乏味!除了做作業(yè)還是做作業(yè)。在這里，我非常贊同小林校長說的一句話“過于依賴文字和語言的現(xiàn)代教育，恐怕會使孩子們用心去感受自然、傾聽神靈之聲、觸摸靈感的才能漸漸衰退吧?世界上最可怕的事情，莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不會欣賞音樂，有心靈卻無法理解什么是真什么是假。〞。我在這里想對教師和媽媽說：“請給我一點(diǎn)自由吧!〞

窗邊的小豆豆讀書心得3

童年，是一條河。在河的盡頭，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事;有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……

一個秋高氣爽的早晨，窗外不時飄來陣陣花香。我翻開新借的?窗邊的小豆豆?。讀了幾頁，我便沉浸在了書的海洋中。在這本書中，我找到了自己燦爛的童年。

?窗邊的小豆豆?是由一位日本女作家黑柳徹子阿姨寫的。講述了作者上小學(xué)時的一段真實(shí)的故事：小豆豆因?yàn)樘詺舛煌藢W(xué)。她慈祥的母親帶她來到了一個特殊的學(xué)校——巴學(xué)園。小林校長常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀!〞在小林校長的保護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪〞的小豆豆逐漸變成了一個大家都能承受的孩子，并奠定了她一生的根底。

這個怪怪的校長，極其注重對孩子自身個性的培養(yǎng)，并給孩子們充分的自由空間。在巴學(xué)園里使小豆豆有了一個與眾不同而又幸福美妙的童年光陰。這使小豆豆獲得了真正的來自于心靈的感動。

在這本書中，我非常喜歡童年里的小豆豆，因?yàn)樗且粋€活潑開朗，天真得意，將心比心的孩子啊。

我非常羨慕小豆豆，因?yàn)樗幸粋€為別人著想的校長。我喜歡這個不起眼的小老頭，喜歡他與眾不同的教育理念?！懊總€人出世的時候，都有優(yōu)秀的品質(zhì)。所以，我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良的品質(zhì)’，并讓它們發(fā)揚(yáng)光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。〞憑著小林先生堅持不懈的精神，他把巴學(xué)園打造成了一個孩子們理想的樂園，他讓不愛讀書的孩子愛讀書。我多么希望擁有小林校長這樣一位教師啊!多們希望有巴學(xué)園這樣一個“非同凡響〞的學(xué)校啊!

我是多么羨慕小豆豆啊!因?yàn)樗幸晃簧平馊艘獾慕處?---小林先生。如今有些孩子的負(fù)擔(dān)很重，一天到晚就是補(bǔ)課補(bǔ)課，連休息的時間都沒有，因?yàn)楦改负徒處熤蛔⒅睾⒆拥某煽?，根本沒有想過他們自己的感受。要是他們也擁有像小林先生和徹子母親這樣的教師和家長多好啊!不過我很幸運(yùn)，因?yàn)槲业膵寢尯蛷刈幽赣H一樣慈祥，我的教師和小林先生一樣善解人意。所以，我的童年和徹子的童年一樣快樂。

讓我們一起去迎接美妙的明天吧!一起去尋找自己的“小林教師〞和“巴學(xué)園〞吧

窗邊的小豆豆讀書心得4

四年級上學(xué)期，我讀了一本書，名叫?窗邊的小豆豆?。這本書寫出了我們童年的天真，童年的快樂。給了我無窮的啟迪，讓我謎上讀書，懂得了文化的韻律，進(jìn)步了我寫作的興趣，直到如今我還常?；貞浧鹉菚袩o窮的韻味。

我真羨慕書中小豆豆那個學(xué)校，他們在電車教室上課。學(xué)校充滿活力，處處給人自由;每天有豐富多彩的活動任其選擇，充分發(fā)揮每個學(xué)生的特長。比方：“每天的位置可以隨意坐，想坐哪一個位置就坐哪一個;每天早晨，教師今天要上的課程定在黑板上，自己給自己上課;學(xué)生還可以自己選擇上自己喜歡的課，上課時無拘無束充分發(fā)揮自己的想像，發(fā)表自己的見解，最大限度地發(fā)揮每一個小朋友的潛力〞，真正表達(dá)出了“海闊憑魚躍，天高任鳥飛〞。

我們的學(xué)校和小豆豆的學(xué)校真是大不一樣。每天上固定的幾門功課，無論是自己想學(xué)會還是不想學(xué)的學(xué)科都要學(xué)。很多的知識是機(jī)械記憶，給我們充分發(fā)揮想像力的時機(jī)太少。我們真渴望像小豆豆一樣，在學(xué)校里呼吸陽光的氣息，無拘無束的成長，像雄鷹一樣遨游在“知識的天空〞;渴望能像他們一樣，每學(xué)期都能開一次別有意味的運(yùn)動會，展示自己的特長;更渴望也能像小豆豆一樣在電車教室里學(xué)習(xí)……，展開想象的翅膀。

我可真是喜歡這本書，崇拜這位作家是多么理解我們兒童的心靈，寫出了兒童的心聲!

窗邊的小豆豆讀書心得5

我閱讀了?窗邊的小豆豆?這本書。書里講述了作者——黑柳徹子上小學(xué)時親身經(jīng)歷的一段段感人的故事：小豆豆從小因?yàn)樘詺舛煌藢W(xué)，最后到了巴學(xué)園，在小林校長的關(guān)心呵護(hù)和引導(dǎo)下，本來淘氣的小豆豆變成了聰明能干的好孩子。

在閱讀的過程中，我經(jīng)常被小豆豆的得意逗得哈哈大笑，有一次小豆豆喜歡的錢包掉進(jìn)了廁所掏口里，她沒有哭，也沒有一走了之，而是把掏口里的東西都撈了出來，但還是沒有找到自己心愛的錢包。還有一次，他們出去野炊，很多同學(xué)都不會炒菜，而小豆豆因?yàn)榻?jīng)常在家里看媽媽做，所以炒了些菜。給我感觸最深的一個故事：姑姑給小豆豆了一個蝴蝶結(jié)，校長的女兒美代也想要一個，就讓小林校長去買，但這個蝴蝶結(jié)是進(jìn)口的，買不到，校長懇求小豆豆先別戴蝴蝶結(jié)了，小豆豆爽快地容許了，并把這個美麗的蝴蝶結(jié)放在家里。我覺得小豆豆可真是個善解人意，懂事的孩子啊!

那個小林校長也和別的校長不同，