四年級數(shù)學(xué)上冊第四周周末作業(yè)

第四周周末作業(yè)《角的度量》一、我會填1.角是從一點(diǎn)引出的兩條()所組成的圖形,這一點(diǎn)是角的（）,兩條射線是角的()。2.量角的大小，要用到（,角的計量單位是（（）表示。把半圓分成（所對的角的大小是（示（3.量角時，角的頂點(diǎn)要與量角器的（）對齊，角的一邊要與量角器的（）重合，而角的另一邊所對量角器的度數(shù)就是這個角的大小。4.鐘面上的時針和分針2時成（）角，3時成（）角，6時成（）角。5.通過一點(diǎn)可以作（）條直線點(diǎn)可以）條直線。兩點(diǎn)之間可以）條線段，從一點(diǎn)出發(fā)可以作（）條射線。6.∠1是∠2的3倍，∠1=120°，∠2=()。7.鐘面上9時整，時針和分針成（）角；鐘面上（）時整，時針和分針成平角。8.我們學(xué)過的角有（）和（9.1周角=（）平角=（）直角1平角=（）直角10.已知∠1＋∠2＝125°,∠2＝35°,那么∠1＝（11.∠1與46°的和是一個直角，∠（）度。12.如果∠1是∠2的3倍，∠＝96°，那么∠2＝（13.（）的角叫做銳角，直角等于（）°，大于（）°而小于（）°的角叫做鈍角。14.把線段的一端無限延長就得到一條（線段的兩端無限延長就得到一條（二、我會判斷（對的在括號里畫“√“×”）1.兩個銳角相加得到的角一定是鈍角）2.小明畫了一條長６米的直線。（）3.汽車燈射出的光線可以看成是射線）4.線段比射線短，射線又比直線短）5.射線就是周角，直線也就是平角。（）6.角的兩邊越短，角的度數(shù)越小。（）7.一條直線上可以有無數(shù)條射線。（）8.平角就是一條直線，周角就是一條射線）9.角的兩條邊越長，這個角越大。（）10.大于90°的角叫做鈍角。（）

11、線段是直線上兩點(diǎn)之間的部分）12、過一點(diǎn)只能畫出一條直線）13、一條射線長6厘米。（）14、手電筒射出的光線可以被看成是線段）15、兩個銳角相加得到的角一定是鈍角。（）16、角的兩邊越長，角的度數(shù)越大）17、鈍角一定比直角大。（）18、小軍畫了一條4厘米長的直線。（）19、過兩點(diǎn)只可以畫一條直線。（）三、我會選1.下面說法錯誤的是（①一條直線長6厘米。②角的兩邊叉開的越大角越大。③鐘面上4時整，分針和時針成鈍角。2.時針與分針成1200角的時刻是（①2∶00②5∶00③8∶003.（）﹥（）﹥（）﹥（）﹥（）①平角②鈍角③銳角④周角⑤直角4.從3∶00到3∶15，分針轉(zhuǎn)動了（）度。①15②60③905.下面各角中）度的角能用一副三角板畫出來。①115②85③756、線段有（）個端點(diǎn)。A、1B、2C、無數(shù)7、通過一點(diǎn)，可以畫（）條直線。A、1B、2C、無數(shù)8、平角的兩條邊（A、在一條直線上B、在兩條直線上C、無法確定9、下面（）是射線。A、米尺B、手電筒的光C、10、小強(qiáng)畫了一條（）長5厘米。

D、竹棍

A、直線B、射線C、線段D、角11、把直角、鈍角、平角、銳角按從大到小的順序排列起來的是（A、直角、銳角、平角、鈍角B、平角、鈍角、直角、銳角C、鈍角、平角、直角、銳角D、銳角、直角、鈍角、平角12、用一副三角板不能拼出（A、15°B、20°C、135°D、150°13、用一副三角板可以畫出的角是（A、160°B、40°C、120°四、我會算。（１）求下圖中各個角的度數(shù)。

2

已知∠1=35°

已知∠1=40°∠2=()∠3=()∠4=()∠2=()∠3=()∠4=