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文檔簡介

人教版四年美術(shù)上冊(案)第十九課

我成長

我快樂回童，是不那印深的事本通讓生集理自己長照描自成長日，制作自己的長念冊本貼學(xué)生，利學(xué)創(chuàng)教書左選了學(xué)的合圖旨激學(xué)對事美回和習(xí)課興。表節(jié)的片大在起蠟祝日圖旨在進(jìn)步展學(xué)的野右的幅生品是學(xué)生己作成紀(jì)冊，為生思己作提參成紀(jì)冊制有于生回成過中印最、有的歷同也于們據(jù)快樂驗進(jìn)行現(xiàn)并于流，展自的性成紀(jì)冊這創(chuàng)內(nèi)比適四級生行由作作形也可比富如照科里繪畫剪等式行制。收照—敘照中情—了解成長的歷—理解何用集材制成紀(jì)冊—嘗運繪或貼

式作——示價教可用集照運動直的流境發(fā)生學(xué)興再學(xué)自敘生中趣事使生得己歷過的很多物都可以成創(chuàng)的材。教也使兩畫容全同但制方各的品，引學(xué)析面現(xiàn)情感強(qiáng)作所出“成特，幫助學(xué)找正的作題出兩畫內(nèi)完相，制方各的品，引學(xué)生說畫面人不感，初感覺作特作上要照、片說文）1.賞科中學(xué)作學(xué)設(shè)成紀(jì)冊制點和法察者怎表題？貼繪在作中什作用2.示念的作法方一用片、紙行貼，加美術(shù)及長語加品的味。方二：繪、字裝物制紀(jì)卡紀(jì)冊記成長的點滴

3.賞種式作，發(fā)生創(chuàng)靈。4.置業(yè)提設(shè)、作長錄時注版的式美5.勵生膽作教巡輔。

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