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文檔簡介
米寶寶科技2022年10月廣東省紫金縣發(fā)展和改革局公開招考2名編外人員的4考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.偵查、檢察、審判人員(
),應(yīng)當(dāng)回避,不得參與辦理該案件或參與該案件的其他訴訟活動。
A.系本案當(dāng)事人的近親屬
B.系本案當(dāng)事人的同班同學(xué)
C.近親屬與本案存在利害關(guān)系
D.擔(dān)任過本案的鑒定人參考答案:ABCD
解題思路:本題考查程序法。
根據(jù)我國《刑事訴訟法》第二十九條規(guī)定:“審判人員、檢察人員、偵查人員有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)自行回避,當(dāng)事人及其法定代理人也有權(quán)要求他們回避:
(一)是本案的當(dāng)事人或者是當(dāng)事人的近親屬的;
(二)本人或者他的近親屬和本案有利害關(guān)系的;
(三)擔(dān)任過本案的證人、鑒定人、辯護(hù)人、訴訟代理人的;
(四)與本案當(dāng)事人有其他關(guān)系,可能影響公正處理案件的?!?/p>
A項滿足第(一)項;B項滿足第(四)項;C項滿足第(二)項;D項滿足第(三)項。
故正確答案為ABCD。2.生命意義的問題不可能還原為經(jīng)驗研究。如果所有認(rèn)識論上的問題都可以由科學(xué)探究在實踐中得到解決,那么,我們可能會覺得,即使所有這些問題在一覺醒來都得到了解決,這仍然與生命的意義這一問題毫無瓜葛,與美好的人類生活究竟包含著什么這個問題無關(guān)。
這段文字所表達(dá)的主要意思是:
A.認(rèn)識論的問題可以通過經(jīng)驗研究獲得解答
B.科學(xué)的進(jìn)步并不必然帶來美好的人類生活
C.生命的意義就是使人類生活變得更加美好
D.尋求生命的意義無法使用科學(xué)探究的方法
參考答案:D
解題思路:第一步,分析文段。文段先提出觀點,即“生命意義的問題不可能還原為經(jīng)驗研究”,然后用“如果……那么......”進(jìn)行引導(dǎo)表述,最后結(jié)尾表述了一個消極的情況,可知第二句屬于反面論證,為第一句的觀點進(jìn)行論證。文段行文為“總—分”結(jié)構(gòu),主旨句為第一句。
第二步,對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換。
因此,選擇D選項。
A項:對應(yīng)“分”的內(nèi)容,且文段未提及“可以獲得解答”。B項:對應(yīng)“分”的內(nèi)容,且文段未提及“科技進(jìn)步與人類美好生活的關(guān)系”。C項:文段未提及“生命的意義的定義和內(nèi)容”。
3.下列物品利用凸透鏡透光原理的是:
A.近視鏡
B.顯微鏡目鏡
C.汽車觀后鏡
D.手電筒反光罩參考答案:B
解題思路:本題可采用排除法解答。C、D兩項中的汽車觀后鏡、手電筒反光罩都利用了光的反射,是面鏡,很容易排除,縮小選擇的范圍。A項錯誤。凹透鏡亦稱為負(fù)球透鏡,鏡片的中間薄,邊緣厚,呈凹形,對光有發(fā)散作用,近視鏡是凹透鏡。
B項正確。凸透鏡是根據(jù)光的折射原理制成的。凸透鏡是中間厚,邊緣較薄的透鏡,有會聚光線的作用,較厚的凸透鏡則有望遠(yuǎn)、會聚等作用,這與透鏡的厚度有關(guān)。遠(yuǎn)視鏡、顯微鏡目鏡等是凸透鏡。
C項錯誤。凸面鏡也叫廣角鏡、反光鏡、轉(zhuǎn)彎鏡。凸面鏡應(yīng)用較為廣泛,可用于轉(zhuǎn)彎鏡、廣角鏡等,最為常見的就是倒車鏡與哈哈鏡,利用了對光發(fā)散的原理,可以擴大視野,從而更好地注意到后方車輛的情況。
D項錯誤。手電筒反光罩是凹面鏡,原理是利用過焦點的光線經(jīng)反射后成為平行于主軸的平行光。
故本題選B。4.(
)之于鋼琴相當(dāng)于棒球之于(
)
A.鋼材草坪
B.口琴籃球
C.音樂運動
D.琴聲喝彩參考答案:B
解題思路:口琴與鋼琴是并列關(guān)系,棒球與籃球是并列關(guān)系。5.大學(xué)向高中生開放專業(yè)課,是高中和大學(xué)交流交往的有益________。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.探究
B.研究
C.摸索
D.探索
參考答案:D
解題思路:第一步,分析語境。該空應(yīng)填入體現(xiàn)新的嘗試之意的詞。
第二步,辨析選項。A項“探究”指探索,研究;B項“研究”指鉆研,探索。二者都側(cè)重于研究,不符合語境,排除A項和B項。C項“摸索”指尋找(途徑、方法、經(jīng)驗等),側(cè)重于對個人經(jīng)驗而言,而文段是“高中和大學(xué)”的經(jīng)驗,排除C項。D項“探索”多用于描述未知領(lǐng)域的規(guī)律需求,多指大眾皆無共同經(jīng)驗的事物,符合語境,D項正確。
因此,選擇D選項。
6.現(xiàn)代都市快節(jié)奏的生活頻率和人際交往的復(fù)雜化傾向越來越明顯,人們面臨的突發(fā)事件和信息爆炸情況越來越多,這很容易給人們的心理帶來不適應(yīng)感和挫折感,從而產(chǎn)生各種人際交往問題。在這些問題當(dāng)中,自我封閉是相對突出的,并且是對人們的身心健康危害較大的交往障礙之一。
這段文字的討論重點是(
)。
A.人的心理
B.都市生活
C.自我封閉
D.身心健康參考答案:C
解題思路:文段為分-總結(jié)構(gòu)。文段開篇為背景闡述,現(xiàn)代都市快節(jié)奏的生活頻率和人際交往的復(fù)雜化給人們帶來了不適應(yīng)感和挫折感,接著通過“從而”表明這樣的狀態(tài)產(chǎn)生了各種人際交往問題。之后通過“這些問題”指代上述所說的“人際交往問題”,引出話題落腳點,即“自我封閉”,通過“相對突出”強調(diào)了這一話題,對應(yīng)C項。
A、B兩項,“人的心理”、“都市生活”為開頭背景闡述部分,非文段重點,排除。
D項,“身心健康”表述不明確,非重點,排除。
故正確答案為C。7.根據(jù)我國《刑法》相關(guān)規(guī)定,附加刑的種類包括罰金、管制、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)等。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查刑罰及其具體運用知識。
第二步,根據(jù)《刑法》第三十三條,主刑的種類如下:(1)管制;(2)拘役;(3)有期徒刑;(4)無期徒刑;(5)死刑。
因此,本題錯誤。
根據(jù)《刑法》第三十四條,附加刑的種類如下:(1)罰金;(2)剝奪政治權(quán)利;(3)沒收財產(chǎn)。附加刑也可以獨立適用。因此,管制屬于主刑而不是附加刑。
8.下圖是由哪個基本圖形生成的:
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:B
解題思路:題干要求的是選出基本圖形,也就是生成左側(cè)圖形的基本單元,很容易得出應(yīng)選B。B項可經(jīng)過兩級同類變換生成題干圖形。故本題選B。9.小嚴(yán)在商場看中一款鞋子,糾結(jié)是買黑色好還是買白色好。同行的好朋友小芳說:你去問下柜員,是黑色的銷量高,還是白色的銷量高,不就知道了嗎?
以下選項與題干中的問答方式最為相似的是:
A.準(zhǔn)備考研的小張在A培訓(xùn)班和B培訓(xùn)班之間猶豫不決,室友小王說:你去問問已經(jīng)考上了研究生的學(xué)長學(xué)姐們,看看他們報的是A還是B,不就知道了嗎
B.老鄭打算給喬遷新居的戰(zhàn)友老袁買一件禮物,在書法字畫和藝術(shù)盆景之間有點為難,老伴說:你去花店打聽下,喬遷送藝術(shù)盆景的人多不多,不就知道了嗎
C.小莫和男友去網(wǎng)紅美食街探尋美食,面對眾多從未吃過的各地特色美食不知如何取舍,男友說:我們看看哪家店門口的隊伍排得最長,就去吃哪家的吧
D.七夕節(jié)到了,小汪準(zhǔn)備給女朋友送一支口紅,不知道女朋友是喜歡001色號還是006色號,同事小林建議說:你上網(wǎng)查下哪個色號最熱門,就選哪個唄參考答案:D
解題思路:第一步:分析題干問答方式。
小嚴(yán)在買黑色鞋還是白色鞋之間猶豫,而小芳建議詢問柜員二者銷量來進(jìn)行選擇,即建議是通過對比二者的銷量來確定應(yīng)該買什么。
第二步:逐一分析選項。
A項:準(zhǔn)備考研的小張在報A班還是報B班之間猶豫,室友小王建議詢問考上研究生的學(xué)長學(xué)姐們?nèi)绾芜x擇,即建議是通過別人報了什么來進(jìn)行選擇,而沒有通過對比二者報名數(shù)量的多少來進(jìn)行選擇,與題干問答形式不一致,排除;
B項:老鄭在買書法字畫和藝術(shù)盆景之間猶豫,他老伴的建議是詢問花店喬遷送藝術(shù)盆景的人多不多,建議的方式只是看藝術(shù)盆景的銷量,而沒有對比藝術(shù)盆景和書法字畫的銷量,與題干問答方式不一致,排除;
C項:小莫面對眾多從未吃過的美食不知如何取舍,這是在眾多美食中進(jìn)行取舍,而不是二選一,與題干問答形式不一致,排除;
D項:小汪在買001色號和006色號之間猶豫,同事小林建議查找二者誰更熱門來進(jìn)行選擇,即建議是通過對比二者的銷量來確定應(yīng)該買什么,與題干問答形式一致,當(dāng)選。
故正確答案為D。
解題思路:本題要求選出與題干問答方式最為相似的一項,只需歸納出題干中問答的要點,再將選項與之進(jìn)行對比即可。題干中小嚴(yán)是在兩種顏色的鞋子之間進(jìn)行選擇,然后小芳給出的建議是根據(jù)鞋子的銷量進(jìn)行選擇。
A項,小張在A、B兩個培訓(xùn)班之間進(jìn)行選擇,小王給出的建議是問問考上研究生的學(xué)長學(xué)姐們,并不是根據(jù)某一個條件的高低進(jìn)行選擇,與題干問答方式不一致。
B項,小莫和男友在很多美食之間進(jìn)行選擇,并不是在兩種美食之間進(jìn)行選擇,與題干問答方式不一致。
C項,老鄭在書法字畫和藝術(shù)盆景之間做選擇,老伴的建議是去問問送藝術(shù)盆景的人多不多,并不是根據(jù)某一個條件的高低進(jìn)行選擇,與題干問答方式不一致。
D項,小汪在兩個色號的口紅之間進(jìn)行選擇,小林的建議是去網(wǎng)上查一下這兩個色號哪個最熱門,是根據(jù)色號的熱門程度進(jìn)行選擇,與題干問答方式一致。
故本題選D。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式“最為相似”,確定為平行結(jié)構(gòu)。
第二步,分析題干。
題干結(jié)構(gòu)為:小嚴(yán)在白色款和黑色款之間進(jìn)行選擇,小芳的建議是根據(jù)兩者銷量的高低來作為決策參考。
第三步,辨析選項。
A項:小張在報考A培訓(xùn)班還是B兩個培訓(xùn)班之間進(jìn)行選擇,但是小王的建議是問考上的學(xué)長學(xué)姐,即根據(jù)考上的人的推薦(通過率),而不是根據(jù)報班人數(shù)(銷量),與題干推理形式不相同,排除;
B項:小莫在面對眾多美食時候不知如何取舍,而不是在某兩個選項之間進(jìn)行選擇,與題干推理形式不同,排除;
C項:老鄭在送書法字畫與藝術(shù)盆景之間進(jìn)行選擇,但是老伴建議去花店打聽下送藝術(shù)盆景的人多不多,沒有涉及到兩者之間銷量的對比,與題干推理形式不同,排除;
D項:小汪在001色號口紅和006色號口紅之間進(jìn)行選擇,小林建議“上網(wǎng)查下哪個色號最熱門”,即通過比對兩者銷量的高低來作為決策參考,與題干推理形式相同,正確。
因此,選擇D選項。10.某水果經(jīng)銷商到一山區(qū)水果基地采購獼猴桃和蘋果。獼猴桃和蘋果的采購價分別為10元/千克和4元/千克,銷售價分別為25元/千克和12元/千克。已知該經(jīng)銷商在本次經(jīng)銷中獲利40000元,每種水果采購量都超過500千克且為整數(shù)。問:該經(jīng)銷商的最佳投入資金是多少元
A.20000
B.21260
C.21300
D.21280參考答案:B
解題思路:要使投入資金最佳,應(yīng)盡可能多地購進(jìn)利潤率高的水果,少購進(jìn)利潤率低的水果,根據(jù)“利潤率=”計算、判斷即可。已知總利潤為40000元和兩種水果每千克的利潤(銷售價-采購價),將獼猴桃、蘋果的采購量設(shè)為未知數(shù),可得到一個二元一次方程。利用同余特性判斷未知數(shù)滿足的余數(shù)特征,由此確定應(yīng)采購的數(shù)量。獼猴桃的利潤率為(25-10)÷10=1.5,蘋果的利潤率為(12-4)÷4=2,后者大于前者,則應(yīng)盡可能多購進(jìn)蘋果,少購進(jìn)獼猴桃。設(shè)該水果經(jīng)銷商采購獼猴桃x千克,蘋果y千克。由總利潤為40000元,可列方程(25-10)x+(12-4)y=40000,整理得15x+8y=40000。由同余特性可知,x應(yīng)能被8整除,因為每種水果采購量都超過500千克且為整數(shù),故x最小為504,此時y=4055。所求為10×504+4×4055=21260元。故本題選B。
解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。
第二步,設(shè)獼猴桃、蘋果分別購買的重量為x斤、y斤,由題意可得:(25-10)x+(12-4)y=40000,化簡為15x+8y=40000。根據(jù)數(shù)字特性可知,x為8的倍數(shù),又因x要最少(投入最少)且大于500,則x=504,y=4055。則最佳投入為504×10+4055×4=21260(元)。
因此,選擇B選項。
解題思路:根據(jù)題意,設(shè)采購了獼猴桃、蘋果分別、斤,根據(jù)獲利40000元為等量關(guān)系列方程,則有,化簡得:,和40000都是8的倍數(shù),則是8的倍數(shù);“最佳投入資金”即盡可能投入較少資金,獼猴桃利潤率為,蘋果利潤率為。則利潤率低的獼猴桃數(shù)量應(yīng)該盡量少,又因為題干說明每種水果采購都超過500斤且為整數(shù),則最少為504,解得,因此最佳投入資金為元。
故正確答案為B。11.黃瓜之于(
)相當(dāng)于(
)之于蹴鞠。
A.西域中原
B.芹菜排球
C.植物人類
D.炒菜健身參考答案:B
解題思路:逐一代入選項。
A項:黃瓜原名叫胡瓜,是漢朝張騫出使西域時帶回來的,二者為對應(yīng)關(guān)系;蹴鞠是我國古代的一種足球運動,用以練武、娛樂、健身。蹴鞠起源于春秋戰(zhàn)國時期的齊國故都臨淄,唐宋時期最為繁榮,二者為對應(yīng)關(guān)系,但前后位置相反,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項:黃瓜和芹菜都是蔬菜,二者為并列關(guān)系,排球和蹴鞠都是球類運動,二者為并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
C項:黃瓜是一種植物,二者為種屬關(guān)系,蹴鞠是人類發(fā)明的一種運動形式,二者為對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項:黃瓜可以用來炒菜,二者為對應(yīng)關(guān)系,蹴鞠可以用來健身,二者為對應(yīng)關(guān)系,但前后位置相反,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為B。12.桌子∶圓桌∶木桌
A.凳子∶方凳∶黑凳
B.手表∶女表∶腕表
C.柱子∶方柱∶石柱
D.長褲∶綢褲∶西褲
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“圓桌”與“木桌”都是“桌子”的一種,二者與“桌子”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,且“圓桌”是根據(jù)形狀來命名,“木桌”是根據(jù)材質(zhì)來命名。
第二步,辨析選項。
A項:“方凳”與“黑凳”都是“凳子”的一種,二者與“凳子”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,但“方凳”是根據(jù)形狀來命名,“黑凳”是根據(jù)顏色來命名,排除;
B項:“手表”或稱為“腕表”,是指戴在手腕上,用以計時或顯示時間的儀器,二者屬于全同關(guān)系,排除;
C項:“方柱”與“石柱”都是“柱子”的一種,二者與“柱子”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,且“方柱”是根據(jù)形狀來命名,“石柱”是根據(jù)材質(zhì)來命名,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項:“綢褲”泛指以綢布為材料的褲子,“西褲”是褲管有側(cè)縫,穿著分前后,且與體型協(xié)調(diào)的褲子,有的“綢褲”是“西褲”,有的“西褲”是“綢褲”,二者屬于交叉關(guān)系,排除。
因此,選擇C選項。
13.細(xì)胞凋亡類似于細(xì)胞的自然死亡,但最大的特點是一種生理性、主動性的死亡,也是一種主動性的“自覺自殺行為”,而非病理性死亡,所以叫“程序性細(xì)胞死亡”,如果沒有這種自覺的“自殺行為”,人的進(jìn)化發(fā)育和生長就會陷于混亂。細(xì)胞焦亡則不同,是一種病理性自殺,所以,發(fā)生細(xì)胞焦亡的一般是那些被病毒或細(xì)菌感染的細(xì)胞,如被艾滋病病毒感染的免疫細(xì)胞,但發(fā)生細(xì)胞凋亡的是那些并未被細(xì)菌和病毒感染的正常細(xì)胞。
下列陳述符合文意的是:
A.細(xì)胞焦亡是一種細(xì)胞的自然生理性死亡現(xiàn)象
B.人體正常的生長發(fā)育與細(xì)胞凋亡有關(guān)
C.細(xì)胞焦亡是人體的免疫細(xì)胞被病毒感染所致
D.細(xì)胞的生理性與病理性死亡是引發(fā)疾病的要因
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。
第二步,辨析選項。A項對應(yīng)文段“細(xì)胞焦亡則不同,是一種病理性自殺”,偷換概念,錯誤,排除;B項對應(yīng)文段“如果沒有這種自覺的“自殺行為”,人的進(jìn)化發(fā)育和生長就會陷于混亂”,正確;C項對應(yīng)文段“發(fā)生細(xì)胞焦亡的一般是那些被病毒或細(xì)菌感染的細(xì)胞”,片面表述,錯誤,排除;D項對應(yīng)文段“細(xì)胞凋亡類似于細(xì)胞的自然死亡,但最大的特點是一種生理性、主動性的死亡”,細(xì)胞凋亡保證了人的正常發(fā)育和生長,不是引發(fā)疾病的要因,錯誤,排除。
因此,選擇B選項。
14.速算比賽,小李全對的概率為95%,小楊全對的概率為92%,問這次比賽兩人中只有一個人全對的概率為(??)。
A.0.046
B.0.076
C.0.122
D.0.874參考答案:C
解題思路:只有一人全對有兩種情況,只有小李全對或只有小楊全對。
只有小李全對的概率為95%×(1-92%)=7.6%;
只有小楊全對的概率為(1-95%)×92%=4.6%;
故只有一人全對的概率為7.6%+4.6%=12.2%。
故正確答案為C。
解題思路:第一步,本題考查概率問題,屬于分類分步型。
第二步,只有一人全對有兩種情況:
(1)小李全對,小楊不全對,概率為95%×(1-92%)=7.6%;
(2)小楊全對,小李不全對,概率為92%×(1-95%)=4.6%。
第三步,只有一人全對的概率為7.6%+4.6%=12.2%。
因此,選擇C選項。
解題思路:概率問題。只有一人全對,即小李全對,小楊不全對;或者小楊全對,小李不全對。而不全對的概率=1-全對的概率。僅小李全對的概率為95%×(1-92%),僅小楊全對的概率為(1-95%)×92%,所求為95%×(1-92%)+(1-95%)×92%=0.122。15.眾所周知,感冒發(fā)燒那是因為身體發(fā)了炎,產(chǎn)生了炎癥。不僅如此,其實在人類的大部分嚴(yán)重疾病的發(fā)病過程中,例如肝硬化、糖尿病,甚至包括癌癥,炎癥都在其中扮演了至關(guān)重要的角色。而間充質(zhì)干細(xì)胞就可以根據(jù)炎癥的強弱大小,或者炎癥發(fā)生的地點,來變換自己的性質(zhì),發(fā)揮自己不同的功能:它可以消炎,也可以促炎,它可以招募其他“伙伴”一起促進(jìn)組織生長,也可以“學(xué)雷鋒”做好事進(jìn)行組織修復(fù)。
這段文字意在說明:
A.疾病炎癥的危害
B.疾病炎癥的具體表現(xiàn)
C.間充質(zhì)干細(xì)胞的多種好處
D.間充質(zhì)干細(xì)胞變化多端的能力參考答案:D
解題思路:文段首先指出炎癥在眾多疾病中扮演著重要角色,通過轉(zhuǎn)折詞“而”引出重點,強調(diào)間充質(zhì)干細(xì)胞根據(jù)炎癥的不同,來變換自己的性質(zhì)和功能,D項,“間充質(zhì)干細(xì)胞變化多端的能力”是“根據(jù)炎癥的不同,來變換自己的性質(zhì)和功能”的同義替換,當(dāng)選;A項“炎癥的危害”和B項“炎癥的具體表現(xiàn)”均為背景部分內(nèi)容,非文段重點,排除;C項,間充質(zhì)干細(xì)胞可以消炎也可以促炎,文段也列出了其壞處,因此間充質(zhì)干細(xì)胞多種好處概括片面,排除;
故正確答案為D。
【文段出處】《干細(xì)胞中的孫悟空》
解題思路:第一步,分析文段。文段先指出炎癥對在疾病發(fā)病過程中產(chǎn)生的不良影響,接著舉例論證,最后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“而”引出間充質(zhì)干細(xì)胞針對炎癥可以發(fā)揮的多種功能,冒號之后是對其功能的具體解釋。文段是“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句是最后一句,主要論述間充質(zhì)干細(xì)胞的不同功能,即有好處也有壞處。
第二步,對比選項。D項是文段重點的同義替換,符合文段意圖。
因此,選擇D選項。
解題思路:本題考查對文段主旨的把握。解答本題需要明確文段寫作思路,注意轉(zhuǎn)折詞“而”之后的內(nèi)容,正確答案應(yīng)是對轉(zhuǎn)折后內(nèi)容的準(zhǔn)確概述。文段首先指出在人類大部分嚴(yán)重疾病的發(fā)病過程中,炎癥都扮演著至關(guān)重要的角色;接著以轉(zhuǎn)折詞“而”引出重點,強調(diào)間充質(zhì)干細(xì)胞可根據(jù)炎癥的強弱和發(fā)生地點來發(fā)揮自己不同的功能,并對此進(jìn)行了具體說明。D項是對轉(zhuǎn)折后內(nèi)容的同義轉(zhuǎn)述。
A、B兩項的“炎癥”在文中是為了引出“間充質(zhì)干細(xì)胞”,排除;C項“多種好處”對“間充質(zhì)干細(xì)胞”的功能概括不全面,文段也列出了其壞處,排除。
故本題選D。16.下列Word的段落對齊方式中,能使段落中每一行(包括未輸滿的行)都能保持首尾對齊的是:
A.左對齊
B.兩端對齊
C.居中對齊
D.分散對齊
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查計算機網(wǎng)絡(luò)知識。
第二步,Word文檔中分散對齊就是將段落按每行兩端對齊。排版的時候某一行文字換行后空了一大截,利用分散對齊可以讓這一行文字之間的距離均勻的拉開,字體間距自動拉長,看上去就是像滿滿的占據(jù)了這一行。
因此,選擇D選項。
A項:左對齊:設(shè)置文本內(nèi)容,調(diào)整文字的水平間距,使段落或者文章中的文字沿水平方向向左對齊的一種對齊方式。排除。
B項:兩端對齊:在Word文檔中將內(nèi)容分布在左邊或者右頁邊距對齊,將兩側(cè)內(nèi)容具有整齊的邊緣。所選的內(nèi)容每一行全部向頁面兩邊對齊,字與字之間的距離根據(jù)每一行字符的多少自動分配。排除。
C項:居中對齊:設(shè)置文本內(nèi)容,調(diào)整文字的水平間距,使段落或者文章中的文字沿水平方向向中間集中對齊的一種對齊方式。排除。
17.經(jīng)濟學(xué)中虹吸效應(yīng)是指經(jīng)濟發(fā)展水平較高、具有優(yōu)勢地位的中心城市,會不斷吸附周邊中小城市和小城鎮(zhèn)的各類資源或生產(chǎn)要素,這是城市發(fā)展進(jìn)程中的一種自然規(guī)律。
根據(jù)上述定義,下列與虹吸效應(yīng)無關(guān)的是:
A.周邊津冀地區(qū)的人才、資源向北京集中,使得北京與周邊津冀地區(qū)的差距進(jìn)一步拉大,造成周邊津冀地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展相對遲緩
B.長江中游城市群由環(huán)武漢、環(huán)長沙和環(huán)南昌都市圈組成,三大省會城市不斷吸引著周邊地區(qū)的人口、資金、教育等資源聚集
C.為推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級和經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,某市確定重點發(fā)展四大新興產(chǎn)業(yè),在新舊動能轉(zhuǎn)換方面實現(xiàn)新突破,以產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動周邊區(qū)域發(fā)展
D.成渝城市群中心城市成都、重慶是兩大經(jīng)濟增長核心,成都主要匯集周邊及四川省其他城市的資源,重慶則表現(xiàn)為九個主城區(qū)對周邊區(qū)縣資源的吸附
參考答案:C
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①經(jīng)濟發(fā)展水平較高、具有優(yōu)勢地位的中心城市;
②吸附周邊中小城市和小城鎮(zhèn)的各類資源或生產(chǎn)要素。
第三步,辨析選項。
A項:北京屬于“經(jīng)濟發(fā)展水平較高、具有優(yōu)勢地位的中心城市”,周邊津冀地區(qū)的人才、資源向北京集中,體現(xiàn)了“吸附周邊中小城市和小城鎮(zhèn)的各類資源或生產(chǎn)要素”,符合定義;
B項:環(huán)武漢、環(huán)長沙和環(huán)南昌,屬于“經(jīng)濟發(fā)展水平較高、具有優(yōu)勢地位的中心城市”,三大省會城市不斷吸引著周邊地區(qū)的人口、資金、教育等資源聚集,體現(xiàn)了“吸附周邊中小城市和小城鎮(zhèn)的各類資源或生產(chǎn)要素”,符合定義;
C項:某市確定重點發(fā)展四大新興產(chǎn)業(yè),目的是以產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動周邊區(qū)域發(fā)展,不屬于“吸附周邊中小城市和小城鎮(zhèn)的各類資源或生產(chǎn)要素”,不符合定義;
D項:成都和重慶屬于“經(jīng)濟發(fā)展水平較高、具有優(yōu)勢地位的中心城市”,成都主要匯集周邊及四川省其他城市的資源,重慶則表現(xiàn)為九個主城區(qū)對周邊區(qū)縣資源的吸附,體現(xiàn)了“吸附周邊中小城市和小城鎮(zhèn)的各類資源或生產(chǎn)要素”,符合定義。
因此,選擇C選項。
18.下列訴訟中,人民法院可以受理的有:
A.張三對某縣公安局作出的行政拘留決定不服
B.李四對某縣工商局吊銷營業(yè)執(zhí)照的決定不服
C.某居民對市計劃生育委員會發(fā)布的節(jié)制生育規(guī)定不服
D.王五對鄉(xiāng)政府強行拆除其所建房屋一間的行為不滿
參考答案:ABD
解題思路:第一步,本題考查行政訴訟知識。
第二步,A項、B項:根據(jù)《行政訴訟法》第十二條第(一)款,人民法院受理公民、法人或者其他組織提起對行政拘留、暫扣或者吊銷許可證和執(zhí)照、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、沒收違法所得、沒收非法財物、罰款、警告等行政處罰不服的訴訟。所以,張三對某縣公安局作出的行政拘留決定不服提起訴訟,李四對某縣工商局吊銷營業(yè)執(zhí)照的決定不服提起訴訟,人民法院可以受理。AB項正確。
D項:根據(jù)《行政訴訟法》第十二條第(二)款,人民法院受理公民、法人或者其他組織提起對限制人身自由或者對財產(chǎn)的查封、扣押、凍結(jié)等行政強制措施和行政強制執(zhí)行不服的訴訟。鄉(xiāng)政府強行拆除王五所建房屋一間屬于行政強制執(zhí)行,王某不滿提起訴訟,人民法院可以受理。D項正確。
因此,選擇ABD選項。
C項:根據(jù)《行政訴訟法》第十三條第(一)款,人民法院不受理公民、法人或者其他組織對行政法規(guī)、規(guī)章或者行政機關(guān)制定、發(fā)布的具有普遍約束力的決定、命令不服提起的訴訟。所以某居民對市計劃生育委員會發(fā)布的節(jié)制生育規(guī)定不服提起訴訟,人民法院不受理。C項不符合題意,因此不當(dāng)選。
19.網(wǎng)絡(luò)對現(xiàn)今大學(xué)生的沖擊正對他們的生活產(chǎn)生惡劣的影響,讀書需要潛心鉆研,可它的確無法與網(wǎng)絡(luò)的便捷和五花八門進(jìn)行競爭,一旦大學(xué)生沉溺網(wǎng)絡(luò),他們還能專心研讀《論語》或《物種起源》這類的經(jīng)典嗎?網(wǎng)絡(luò)世界的精彩,使大學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣相形見拙。同時,他們越來越多的利用網(wǎng)絡(luò)來解決人生困惑,而完全忽視了先賢們的教誨。
以下有助于支持上文的觀點是:
Ⅰ.網(wǎng)絡(luò)不能有效幫助學(xué)生思考,反而影響學(xué)習(xí)效果
Ⅱ.正是使用網(wǎng)絡(luò),花費了大學(xué)生本該投入學(xué)習(xí)的時間
Ⅲ.網(wǎng)絡(luò)功能強大,同樣能幫助大學(xué)生解決人生問題
Ⅳ.學(xué)生們不能抵抗網(wǎng)絡(luò)誘惑
A.Ⅰ、Ⅳ
B.Ⅰ、Ⅱ
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強論證。
第二步,找論點和論據(jù)。
論點:網(wǎng)絡(luò)對現(xiàn)今大學(xué)生的沖擊正對他們的生活產(chǎn)生惡劣的影響。
論據(jù):讀書需要潛心鉆研,一旦大學(xué)生沉溺網(wǎng)絡(luò),他們就不能潛下心來鉆研;網(wǎng)絡(luò)世界使大學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣減退;大學(xué)生越來越多地利用網(wǎng)絡(luò)來解決人生困惑,而完全忽視了先賢們的教誨。
第三步,辨析選項。
Ⅰ:增加論據(jù)。該項說明網(wǎng)絡(luò)不能有效幫助學(xué)生思考且影響學(xué)習(xí)效果,說明網(wǎng)絡(luò)不利于大學(xué)生的學(xué)習(xí)和教育,對他們的生活產(chǎn)生了惡劣的影響,具有加強作用。
Ⅱ項:增加論據(jù)。該項說明網(wǎng)絡(luò)占用了大學(xué)生學(xué)習(xí)的時間,使大學(xué)生缺少學(xué)習(xí)時間,說明對他們的生活產(chǎn)生了不良的影響,具有加強作用。
Ⅲ項:增加反向論據(jù)。該項說明網(wǎng)絡(luò)能夠?qū)Υ髮W(xué)生有幫助,能夠幫助大學(xué)生解決人生問題,說明網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生有利,但論點的意思是網(wǎng)絡(luò)不利于大學(xué)生,具有削弱作用。
Ⅳ項:增加論據(jù)。該項闡述的是大學(xué)生不能抵御網(wǎng)絡(luò)誘惑,那么大學(xué)生容易沉迷于網(wǎng)絡(luò),說明對他們的生活產(chǎn)生了不良的影響,具有加強作用。
因此,選擇C選項。
20.英國氣象局警告說,以前的研究多關(guān)注全球平均氣溫上升2攝氏度的情況,但如果還不能采取強有力的減排措施,到本世紀(jì)末全球平均氣溫將會上升超過4攝氏度。這會導(dǎo)致世界各地出現(xiàn)干旱、洪水等極端天氣。
最適合上述文字的小標(biāo)題是:
A.英敦促采取強有力減排措施
B.英警告全球?qū)⒊霈F(xiàn)極端天氣
C.英警示全球變暖超過4攝氏度的危害
D.英警示全球變暖超過2攝氏度的危害
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文段。文段開頭指出了英國氣象局發(fā)出的警告,指出過去研究的關(guān)注點是全球平均氣溫上升2攝氏度的情況,如果不采取措施,情況會惡化,以致于全球氣溫會上升4攝氏度,進(jìn)而導(dǎo)致極端天氣的出現(xiàn)??梢娢亩沃攸c就是,我們現(xiàn)在必須要采取強有力的措施,才能避免這一切的發(fā)生。
第二步,對比選項。A項是對文段重點句的同義替換。B項英國警告的不是全球?qū)霈F(xiàn)極端天氣,而是如果不及時采取措施,將會出現(xiàn)的惡化情況,不符合重點內(nèi)容,排除;C項不是警告的主要內(nèi)容和目的,警告的主要目的是要采取及時有力的措施了,非重點,排除;D項無中生有,排除。
因此,選擇A選項。
21.不安抗辯權(quán),是指當(dāng)事人互負(fù)債務(wù),有先后履行順序的,先履行的一方有確切證據(jù)表明另一方喪失履行債務(wù)能力時,在對方?jīng)]有履行或者沒有提供擔(dān)保之前,有權(quán)中止合同履行的權(quán)利。規(guī)定不安抗辯權(quán)是為了切實保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,防止借合同進(jìn)行欺詐,促使對方履行義務(wù)。
根據(jù)上述定義,下列行使了不安抗辯權(quán)的是:
A.甲公司與乙公司簽訂服裝加工合同,合同生效還未開始設(shè)計生產(chǎn)時甲公司就支付了10萬元全款。后甲公司因經(jīng)營不善倒閉,不再需要這批服裝,遂請求解除合同
B.甲和乙簽訂房屋租賃合同,約定某日雙方同時交租金和交付房屋。但時間到時,發(fā)現(xiàn)乙方房屋還被占用,甲方遂拒絕支付租金
C.某公司與當(dāng)紅歌星甲簽訂演出合同,該公司應(yīng)在規(guī)定日期預(yù)付演出勞務(wù)費5萬元。后甲因病重住院治療,該公司告知甲暫不支付該筆勞務(wù)費
D.甲、乙兩公司約定由甲公司在3個月內(nèi)分批向乙公司供貨,乙公司在5個月內(nèi)每月付款30萬元。甲公司貨物供應(yīng)完畢后,乙公司聲稱甲公司貨物不合格,拒絕支付余下貨款
參考答案:C
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①當(dāng)事人互負(fù)債務(wù),有先后履行順序;
②先履行的一方有確切證據(jù)表明另一方喪失履行債務(wù)能力;
③在對方?jīng)]有履行或者沒有提供擔(dān)保之前,有權(quán)中止合同履行的權(quán)利。
第三步,辨析選項。
A項:甲公司是先履行一方,而作為后履行一方的乙公司,并未確定“喪失履行債務(wù)能力”,不符合定義;
B項:雙方同一時間繳納租金和交付房屋,不符合“有先后履行順序”,不符合定義;
C項:某公司需預(yù)付酬勞,說明二者“有先后履行順序”,甲因病重住院治療,該公司作為先履行一方,“有確切證據(jù)表明另一方喪失履行債務(wù)能力”,該公司告知甲暫不支付該筆勞務(wù)費,體現(xiàn)了“在對方?jīng)]有履行或者沒有提供擔(dān)保之前,有權(quán)中止合同履行的權(quán)利”,符合定義;
D項:甲公司貨物供應(yīng)完畢,說明已經(jīng)履行了債務(wù),不屬于“在對方?jīng)]有履行或者沒有提供擔(dān)保之前,有權(quán)中止合同履行的權(quán)利”的情況,不符合定義。
因此,選擇C選項。
22.下列選項中,能組合成一個3×3×3立方體方塊的是:
A.1、2、3
B.2、3、4
C.1、3、4
D.2、3、5
參考答案:C
解題思路:第一步,明確設(shè)問內(nèi)容。
找出3個圖形組合成3×3×3立方體方塊。
第二步,分析選項。
由于要組合成27(3×3×3=27)個方塊的立方體,所以對各圖的方塊統(tǒng)計如下:
A項:圖1、2、3組合后共28個方塊,排除;
B項:圖2、3、4組合后共25個方塊,排除;
C項:圖1、3、4組合后共27個方塊。圖1底層缺一個方塊,圖3和圖4相比較,只有圖4具有凸出的一個方塊,所以把圖4上下翻轉(zhuǎn)后扣在圖1上,組合成的新圖形與圖3可以拼成3×3×3立方體方塊,正確;D項:圖2、3、5組合后共27個方塊。圖2底層為2×3共6個方塊,顯然底層缺1×3共3個方塊,而圖3、5不具有這種結(jié)構(gòu),排除。
因此,選擇C選項。
23.凡論問題,皆要弄清文體的要素,人們習(xí)慣上把議論文分為三個要素,即論點、論據(jù)、論證。而任何議論首先要明確論辯的對象。葉圣陶先生在《文章例話》中說:“說明文以‘說明白了’為成功,而議論文卻以‘說服他人’為成功。”葉先生講作文深入淺出,沒有花架子,遵循作文構(gòu)思、寫作規(guī)律,是務(wù)本的做法,不同于后來者的舍本逐末,把雕蟲小技說成作文的規(guī)律,把百花齊放的議論文弄成了千篇一律。議論文既然要“說服他人”,那么寫作者首先就要明確這個“他人”是誰,這一點,便可作為議論文寫作的前奏。
這段文字主要講述了:
A.葉圣陶先生對議論文寫作的正本清源
B.論點、論據(jù)、論證并非議論文最重要的要素
C.寫議論文時,首先要明確論辯對象,即“對誰說”
D.說明文和議論文成功的關(guān)鍵分別是“說明白了”“說服他人”參考答案:C
解題思路:文段首先提出論問題需要弄清文體的要素,接著通過程度詞“首先”,強調(diào)任何議論首先要明確論辯對象。然后以葉圣陶先生《文章例話》為例證明此觀點,尾句再次通過程度詞“首先”及對策標(biāo)志“要”強調(diào)“寫作者首先要明確‘他人’是誰”,故文段意在強調(diào)議論文要明確論辯對象,對應(yīng)C項。
A項,葉圣陶先生的觀點為例證部分,目的在于證明觀點,非文段重點,排除;
B項,“并非最重要的要素”為無中生有,排除;
D項,說明文的成功關(guān)鍵為例證部分,非文段重點,排除。
故正確答案為C。
解題思路:第一步,分析文段。文段開篇介紹人們習(xí)慣上把議論文分為三個要素,通過轉(zhuǎn)折詞“而”引出主旨句“任何議論首先要明確論辯的對象”,強調(diào)議論文中論辯對象的重要性。后面通過舉例論證,列舉葉圣陶先生說的內(nèi)容來論證議論文明確論辯對象的重要性。
第二步,對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換。
因此,選擇C選項。
解題思路:由“主要講述”可知,本題考查對文段主要內(nèi)容的提煉概括。瀏覽題干并梳理行文思路,文段為總分總結(jié)構(gòu),主要談?wù)摰氖亲h論文的首要要素——論辯的對象。文段首先提出“任何議論首先要明確論辯的對象”的觀點,然后以葉圣陶先生在《文章例話》中的論述強化觀點,最后再次強調(diào)“議論文既然要‘說服他們’,寫作者首先就要明確這個‘他人’是誰”。文段為總分總結(jié)構(gòu),主要論述的是寫議論文時,首先要明確論辯對象。C項與此相符。A項是文段舉例的內(nèi)容,非文段重點。B項與文段內(nèi)容相悖。D項,“說明文”并非文段論述重點,提及說明文是為了以此作類比引出議論文成功的關(guān)鍵。故本題選C。24.英國肯特大學(xué)的研究人員讓兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車的紀(jì)錄片,然后再讓他們進(jìn)行室內(nèi)自行車耐力測試。結(jié)果,自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而,研究者卻發(fā)現(xiàn),兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒有差異。
由此可以推出:
A.腦力活動影響體力只是一種感覺偏差
B.兩組志愿者之間的體能素質(zhì)十分相近
C.玩益智游戲與看電視消耗的體能相同
D.體力勞動可以激發(fā)腦力勞動者的潛能
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題型。
依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。
第二步,辨析選項。
A項:題干中兩組進(jìn)行的活動不一致,并且自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。但最終的結(jié)果表明兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒有差異。說明腦力活動并不影響體力,只是人們的認(rèn)知偏差,可以推出;
B項:題干中沒有提到兩組志愿者之間的體能素質(zhì)比較,排除;
C項:題干中沒有提到玩益智游戲與看電視消耗體能的比較,排除;
D項:題干中沒有提到體力勞動可以激發(fā)腦力勞動者的潛能,排除。
因此,選擇A選項。
25.選擇,不要
一次成功,這要有賴于漫漫人生路上感性的積聚與理性的升華。感性的積聚使人聰敏,理性的升華使人睿智。這種積聚與升華到了家,那么夢想便不再是
。
A.奢望海市蜃樓
B.希望空中樓閣
C.幻想畫餅充饑
D.期盼鏡花水月參考答案:A
解題思路:第一空,搭配“一次成功”,根據(jù)后文“有賴于漫漫人生路上感性的積聚與理性的升華”可知,“一次成功”并沒有那么容易,而是非常困難的一件事。A項“奢望”指追求過高而難以實現(xiàn)的希望,C項“幻想”側(cè)重強調(diào)不切實際的、不能實現(xiàn)的一種想象,兩者均符合文意。B項“希望”和D項“期盼”均體現(xiàn)不出難以實現(xiàn)的含義,排除。
第二空,根據(jù)“這種積聚與升華到了家”可知,這時夢想就不再是虛幻的東西,夢想就可以實現(xiàn)了。文段中的“不再”表否定,故橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出虛幻,空想、難以實現(xiàn)的含義。A項“海市蜃樓”比喻虛幻的事物或不切合實際的幻想,符合題意。C項“畫餅充饑”比喻用空想來安慰自己,和文段意思不相符,排除。
故正確答案A。
【文段出處】《選擇的詮釋》
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“不要……,還要有賴于漫漫人生路上感性的積累與理性的升華,感性的積聚使人聰敏,理性的升華使人睿智”可知,“一次成功”是非常困難的,是沒有那么容易一下就實現(xiàn)的。A項“奢望”指追求過高而難以實現(xiàn)的希望;C項“幻想”指以社會或個人的理想和愿望為依據(jù),對還沒有實現(xiàn)的事物有所想象。二者均符合文意。B項“希望”指心里想著達(dá)到某種目的或出現(xiàn)某種情況;D項“期盼”指期待、盼望。二者均不能體現(xiàn)“難以實現(xiàn)”的含義,排除B項和D項。
第二步,分析第二空。根據(jù)“這種積聚與升華到了家,那么夢想便不再是”可知,夢想便不再是虛幻的,而是可以實現(xiàn)的。A項“海市蜃樓”指虛幻不存在的東西,符合文意。C項“畫餅充饑”指以空想來安慰自己,不符合文意,排除C項。
因此,選擇A選項。
解題思路:第一步,快讀閱讀文段和選項,第一空四個詞語感情色彩兩兩相近,可由此快速排除兩項。第二步,根據(jù)第二空成語的詞義可確定答案。第一空,段意為選擇不是一次就能成功的,需要長期的感性的積聚與理性的升華,想要一次成功是一種不合理的、不切實際的想法,“奢望”和“幻想”可以表達(dá)這種不合理?!跋M焙汀捌谂巍笔菍ξ磥肀в械囊环N美好想象和期待,不符合句意,排除B、D。
第二空,“海市蜃樓”比喻虛幻的事物;“畫餅充饑”比喻借空想安慰自己。有了積聚和升華,夢想的實現(xiàn)就有了根據(jù),充滿可能,不再是虛幻的了,“海市蜃樓”符合句意。
故本題選A。26.在農(nóng)耕文明的中國古代,畜牧業(yè)是國民經(jīng)濟的重要支柱產(chǎn)業(yè),更是中原王朝抵御周邊尤其是來自西北的外來侵襲的戰(zhàn)略物資。而在畜牧業(yè)中,尤以養(yǎng)(
)為重。
A.馬
B.牛
C.羊
D.駝
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查中國歷史知識。
第二步,在農(nóng)耕文明的中國古代,畜牧業(yè)是國民經(jīng)濟的重要支柱產(chǎn)業(yè),而在畜牧業(yè)中,尤以養(yǎng)馬為重,馬不僅與社會經(jīng)濟、交通驛遞、日常生活等息息相關(guān),更是中原王朝抵御周邊尤其是來自西北的外來侵襲的戰(zhàn)略物資,而牛、羊、駝在面對外來侵略時作用有限。
因此,選擇A選項。
27.一條路長20米,在路的兩邊每隔4米栽一棵柳樹,那么這條路一共可以栽(
)棵樹。
A.5
B.6
C.10
D.12
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查植樹問題。
第二步,“每隔4米栽一棵柳樹”,一邊栽+1=6(棵),兩邊一共可以栽6×2=12(棵)樹。
因此,選擇D選項。
單側(cè)線性植樹:棵數(shù)=總長÷間隔+1,兩邊再乘以2。
28.井底蛙:三腳貓:智慧
A.笑面虎:變色龍:真誠
B.千里馬:孺子牛:可靠
C.替罪羊:鐵公雞:堅強
D.地頭蛇:紙老虎:勇敢參考答案:A
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
“井底蛙”比喻目光短淺,見識狹隘之人;“三腳貓”形容水平不高,粗淺,二者均是缺乏“智慧”的表現(xiàn),與“智慧”為對應(yīng)關(guān)系。
第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。
A項:“笑面虎”多指笑里藏刀的人,表面上一團和氣,背地里總想著怎么排擠別人;“變色龍”比喻在生活中善于變化和偽裝的人,或者比喻立場不穩(wěn)、見風(fēng)使舵的人,二者均是缺乏“真誠”的表現(xiàn),與“真誠”為對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
B項:“千里馬”比喻人才,“孺子?!北扔餍母是樵笧槿嗣翊蟊姺?wù)、無私奉獻(xiàn)的人,二者與“可靠”無明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項:“替罪羊”比喻代人受過的人,“鐵公雞”比喻生活中小氣、吝嗇、一毛不拔的人,二者與“堅強”無明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項:“地頭蛇”比喻憑借當(dāng)?shù)貏萘ζ蹓喝嗣竦膼喊裕凹埨匣ⅰ北扔髅菜茝姶?、實際虛弱的人或集團,二者與“勇敢”無明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為A。29.以下是給定紙盒的外表面,下列哪一個紙盒能由以上外表面折疊而成?
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:A
解題思路:第一步,本題為六面體折紙盒題型。
對題干及選項圖形各面標(biāo)號,如下圖:
第二步,分析選項。
A項:A項中1、4、5三個面在題干平面展開圖中無公共點,故對題干圖形中面1移面,如圖①所示,在面4標(biāo)記箭頭,面1、4、5位置關(guān)系均正確:
B項:B項中的3個面為面1、面3、面6,面1和面6為相對面,排除;
C項:對題干圖形中面6移面,如圖②所示,在面3標(biāo)記箭頭,面3與面6的公共邊在題干中為面6當(dāng)中的小三角形的最長邊,而C項中面3與面6的公共邊為面6當(dāng)中的大三角形的直角邊,面2、3、6位置關(guān)系錯誤;
D項:D項中涉及面1、5以及一個類似于面2的面,將面5平移到面2的左邊,如圖③所示,畫箭頭標(biāo)記,面1的箭頭下方面2中的直線應(yīng)朝向右邊,而D項中的面1的下方面直線朝向左邊,錯誤。
因此,選擇A選項。30.下列代詞與所指代的意思對應(yīng)不正確的是:
A.南冠--囚犯
B.絲竹--音樂
C.膝下--晚輩
D.汗青--史冊
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查文化常識并選錯誤項。
第二步,膝下指人幼年時常依于父母膝旁,言父母對幼孩之親昵。所以膝下應(yīng)對應(yīng)兒女,而不是晚輩。C項錯誤,符合題意,當(dāng)選。
因此,選擇C選項。
A項:“南冠”,是俘虜?shù)拇Q。楚國在南方,因此稱楚冠為南冠。本指被俘的楚國囚犯,后泛稱囚犯或戰(zhàn)俘。亦作“南冠囚”“南冠君子”“南冠客”“南冠”。A項正確,不當(dāng)選。
B項:絲,指弦樂器;竹,指管樂器。絲竹是琴瑟簫笛等樂器的總稱,也指音樂。B項正確,不當(dāng)選。
D項:汗青是指古時在竹簡上記事,先以火烤青竹,使水分如汗?jié)B出,再刮去青皮,便于書寫,避免蟲蛀,故稱汗青,也叫殺青,借指史冊。南宋文天祥《過零丁洋》詩:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!盌項正確,不當(dāng)選。
31.下列各句中成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)。
A.諸如此類的句子,委實不勝枚舉
B.這是一篇雅俗共賞的上乘之作
C.任何個人的成績和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來都不過是滄海一粟
D.如果學(xué)習(xí)方法運用恰當(dāng),就會收到事倍功半的效果參考答案:D
解題思路:A項,“不勝枚舉”意為不能一個個地列舉出來,形容數(shù)量很多。此句意在表達(dá)諸如此類的句子數(shù)量很多,成語與句意相符,使用恰當(dāng),排除;
B項,“雅俗共賞”形容某些文藝作品既優(yōu)美,又通俗,各種文化程度的人都能夠欣賞。此處用來贊美文章上乘,與句意相符,使用恰當(dāng),排除;
C項,“滄海一粟”比喻非常渺小。此處形容在人民群眾的偉大創(chuàng)造面前個人的成績非常渺小。成語與句意相符,使用恰當(dāng),排除;
D項,“事倍功半”指工作費力大,收效小,是貶義詞,與句子語境不相符,使用不恰當(dāng),當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。32.“三曹”是建安文學(xué)的代表人物,其中曹植的代表作是《短歌行》。(
)
A.正確
B.錯誤
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查文化常識。
第二步,三曹指漢魏時期曹操與其子曹丕、曹植的合稱。因他們父子兄弟在政治上的地位和文學(xué)上的成就,都對當(dāng)時的文壇很有影響,是建安文學(xué)的代表,所以后人合稱之為“三曹”。其中《短歌行》是曹操的代表作,而不是曹植的代表作。
因此,本題錯誤。
曹操,字孟德,小名阿瞞,謚號武皇帝(魏武帝),東漢末年杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家、書法家,曹魏政權(quán)的奠基人。曹操是建安時期杰出的文學(xué)家和建安文學(xué)新局面的開創(chuàng)者,開創(chuàng)了建安文學(xué)的新風(fēng)氣。代表作有《觀滄?!贰洱旊m壽》《讓縣自明本志令》《蒿里行》《孟德新書》。
曹丕,魏文帝,字子桓,。三國時期著名的政治家、文學(xué)家,曹魏開國皇帝。魏武帝曹操次子。代表作有《典論》《燕歌行》《寡婦詩》《答臨淄侯植詔》。
曹植,字子建,生前曾為陳王,去世后謚號“思”,因此又稱陳思王。曹植是三國時期著名文學(xué)家,建安文學(xué)的代表人物之一。其代表作有《七步詩》《白馬篇》《洛神賦》《七哀詩》《飛龍篇》等。
33.所謂“環(huán)境資源商品化”就是賦予自然以經(jīng)濟價值,并將環(huán)境納入市場經(jīng)濟體系中,將環(huán)境轉(zhuǎn)化成像其他商品那樣也可以進(jìn)行分析的產(chǎn)品。只要在經(jīng)濟改革中賦予環(huán)境適當(dāng)?shù)膬r值,環(huán)境就能得到更好的保護(hù)。這種觀點認(rèn)為,各種生態(tài)環(huán)境問題的出現(xiàn),正是由于資源環(huán)境沒有被視為“商品”,沒有拿到市場上進(jìn)行交易造成的。
這段文字意在說明:
A.自然和環(huán)境應(yīng)被賦予經(jīng)濟的價值
B.環(huán)境是當(dāng)今市場經(jīng)濟中的重要元素
C.生態(tài)問題的出現(xiàn)與資源環(huán)境未被視為與“商品”有關(guān)
D.環(huán)境資源商品化可以更好地對環(huán)境進(jìn)行保護(hù)
參考答案:D
解題思路:第一步,分析文段。文段第一句先論述了環(huán)境資源商品化的概念。第二句通過“只要……就……”提出觀點,說了環(huán)境資源商品化在環(huán)境中的作用。第三句說明資源環(huán)境沒有被視為“商品”會導(dǎo)致各種生態(tài)環(huán)境問題,從反面進(jìn)一步論證了環(huán)境資源商品化對于環(huán)境保護(hù)的重要性。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu),重點在第二句,強調(diào)的是“環(huán)境資源商品化”與“環(huán)境保護(hù)”之間的關(guān)系。
第二步,對比選項。D選項為主旨句的同義替換,符合文段意圖。
因此,選擇D選項。
解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文是介紹概念—提出觀點—反面論證的結(jié)構(gòu),選擇與觀點意思一致的選項。文段首先介紹了“環(huán)境資源商品化”的含義,然后說明了“在經(jīng)濟決策中賦予環(huán)境適當(dāng)?shù)膬r值”,即“環(huán)境資源商品化”對環(huán)境保護(hù)的作用,最后反面論證,說沒有把環(huán)境當(dāng)做商品造成一些環(huán)境問題。由此可知,“環(huán)境資源商品化”應(yīng)為文段的論述主題。選項中明確提到這一主題的只有C。
A項是“環(huán)境資源商品化”概念的介紹;B項文段沒有提及;D項是反面論證部分內(nèi)容。
故本題選C。
解題思路:文段首句介紹了“環(huán)境資源商品化”的內(nèi)涵,隨后強調(diào)賦予環(huán)境適當(dāng)?shù)膬r值,環(huán)境就能得到更好的保護(hù),接著進(jìn)一步解釋說明,故文段的重點在于強調(diào)環(huán)境資源商品化對于環(huán)境的作用,對應(yīng)C項。
A項沒有文段的主題詞“環(huán)境資源商品化”,脫離文段核心,排除;B項表述為無中生有,排除;D項屬于原因的論述,本身非重點,排除。
故正確答案為C。
【出處】《人與自然的矛盾及其化解》34.“但愿人長久,千里共嬋娟”,其中“嬋娟”指的是姻緣。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:1
解題思路:這句話出自宋·蘇軾《水調(diào)歌頭》:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟?!币鉃橄M约核寄畹娜似桨查L久,不管相隔千山萬水,都可以一起看到明月皎潔美好的樣子。這句話常用于表達(dá)對遠(yuǎn)方親人朋友的思念之情以及美好祝愿。但愿:希望。嬋娟:明月,指美好的樣子。
故表述錯誤。35.,,,,,(
)。
A.
B.
C.
D.
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。
第二步,分子分母分別成規(guī)律。
分子數(shù)列:1,2,3,4,5,(6)是公差為1的等差數(shù)列;
分母數(shù)列:2,3,4,5,6,(7)是公差為1的等差數(shù)列。
所求項為。
因此,選擇B選項。
36.頂層設(shè)計:是指統(tǒng)籌考慮系統(tǒng)各層次和各要素,追根溯源,統(tǒng)攬全局,在最高層次上尋求問題的系統(tǒng)性解決之道。
根據(jù)上述定義,下列選項不符合頂層設(shè)計的是:
A.某市政府在有關(guān)園林綠化決策執(zhí)行效果的檢查過程中發(fā)現(xiàn)問題,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示對北區(qū)綠化方案進(jìn)行優(yōu)化
B.某公司董事會就公司擴大經(jīng)營范圍、在海外收購項目等問題召集相關(guān)專家起草方案,在論證之后董事會進(jìn)行表決
C.某島嶼具有不凍不淤的深水港口和沙白灘闊等條件,轄區(qū)政府為利用好這些資源,組織海內(nèi)外專家研究島嶼開發(fā)方案
D.軟件公司在開發(fā)大型軟件時,就軟件的框架召集專家進(jìn)行論證,在充分吸收專家意見的基礎(chǔ)上,確立了軟件設(shè)計思路
參考答案:A
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①統(tǒng)籌考慮系統(tǒng)各層次和各要素;
②追根溯源,統(tǒng)攬全局,在最高層次上尋求問題的系統(tǒng)性解決之道。
第三步,辨析選項。
A項:領(lǐng)導(dǎo)指示對北區(qū)綠化方案進(jìn)行優(yōu)化,只是優(yōu)化部分區(qū)域,不屬于“統(tǒng)籌考慮系統(tǒng)各層次和各要素”,同時未明確北區(qū)是否為造成問題最根本的原因,未明確“追根溯源,統(tǒng)攬全局”,不屬于“在最高層次上系統(tǒng)地解決問題”,不符合定義;
B項:公司董事會對不同的方案進(jìn)行論證,因為不同問題而召集對應(yīng)的專家,屬于“統(tǒng)籌考慮系統(tǒng)各層次和各要素”,在董事會上進(jìn)行表決,屬于“在最高層次上尋求問題的系統(tǒng)性解決之道”,符合定義;
C項:政府組織海內(nèi)外專家共同探討,研究開發(fā)整個島嶼的整體性方案,屬于“統(tǒng)籌考慮系統(tǒng)各層次和各要素”,同時政府引導(dǎo)建立開發(fā)方案,屬于“在最高層次上尋求問題的系統(tǒng)性解決之道”,符合定義;
D項:就大型軟件的框架召集專家進(jìn)行論證,屬于“統(tǒng)籌考慮系統(tǒng)各層次和各要素”,確立了軟件設(shè)計思路是公司整體性、系統(tǒng)性的決策,屬于“最高層次上尋求問題的系統(tǒng)性解決之道”,符合定義。
因此,選擇A選項。37.十八屆三中全會指出,建設(shè)生態(tài)文明,必須建立系統(tǒng)完整的生態(tài)文明制度體制,用制度保護(hù)生態(tài)環(huán)境,要(
)。
A.健全自然資源資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)制度和用途管制制度
B.劃定生態(tài)保護(hù)紅線
C.實行資源有償使用制度和生態(tài)補償制度
D.改革生態(tài)環(huán)境保護(hù)管理體制參考答案:ABCD
解題思路:十八屆三中全會指出,建設(shè)生態(tài)文明,必須建立系統(tǒng)完整的生態(tài)文明制度體制,用制度保護(hù)生態(tài)環(huán)境,要健全自然資源資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)制度和用途管制制度,劃定生態(tài)保護(hù)紅線,實行資源有償使用制度和生態(tài)補償制度,改革生態(tài)環(huán)境保護(hù)管理體制。
故正確答案為ABCD。38.倫理學(xué)是哲學(xué)的一門分支學(xué)科,研究與道德相關(guān)的問題,包括道德的產(chǎn)生、發(fā)展、本質(zhì)、評價作用以及道德教育、道德修養(yǎng)規(guī)律等。
根據(jù)上述定義,下列不屬于倫理學(xué)研究內(nèi)容的是:
A.安樂死
B.高薪養(yǎng)廉
C.學(xué)術(shù)造假
D.保險條款
參考答案:D
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①研究與道德相關(guān)的問題;
②包括道德的產(chǎn)生、發(fā)展、本質(zhì)、評價作用以及道德教育、道德修養(yǎng)規(guī)律等。
第三步,辨析選項。
A項:安樂死是關(guān)于能不能在對方需求的情況下,結(jié)束對方的生命,符合“與道德相關(guān)的問題”,符合定義;
B項:高薪養(yǎng)廉是利用高薪減少貪污腐敗等違反道德的行為,符合“與道德相關(guān)的問題”,符合定義;
C項:學(xué)術(shù)造假是學(xué)術(shù)上的不誠實不守信,符合“與道德相關(guān)的問題”,符合定義;
D項:保險條款是保險合同雙方當(dāng)事人經(jīng)過協(xié)商確定的雙方權(quán)利和義務(wù)的條文,不符合“與道德相關(guān)的問題”,不符合定義。
因此,選擇D選項。
39.學(xué)生在課堂上表現(xiàn)得心不在焉、胡思亂想、發(fā)呆、做白日夢等注意力渙散的行為屬于課堂問題行為中的(
)。
A.外向性問題行為
B.內(nèi)向性問題行為
C.表現(xiàn)性問題行為
D.情緒性問題行為參考答案:B
解題思路:本題考查教育心理學(xué)中的問題行為。課堂問題行為是指在課堂中不遵守行為規(guī)范、道德準(zhǔn)則、妨礙及干擾課堂活動正常進(jìn)行或影響教學(xué)效果的行為。
A項,外向性問題行為是直接干擾課堂正常的教學(xué)活動的攻擊性行為,如爭吵、推撞、追逐、訕笑等侵犯他人的行為。該項不符合題意,應(yīng)排除。
B項,內(nèi)向性問題行為是對課堂教學(xué)活動的正常進(jìn)行不構(gòu)成直接威脅的退縮性行為,主要表現(xiàn)為課堂上心不在焉、發(fā)呆等注意力渙散行為。該項符合題意,應(yīng)選。
C項,表現(xiàn)性問題行為具有對抗性、攻擊性和破壞性等特征,如怪叫、起哄、動手動腳等。該項不符合題意,應(yīng)排除。
D項,情緒性問題行為是學(xué)生過度焦慮、緊張和情緒多變而導(dǎo)致的問題行為,主要表現(xiàn)為過分依賴他人、心事重重等。該項不符合題意,應(yīng)排除。
故正確答案為B。40.甲公司業(yè)務(wù)經(jīng)理乙長期在丙餐廳簽單招待客戶,餐費由公司按月結(jié)清,后乙因故辭職,月底餐廳前去結(jié)賬時,甲公司認(rèn)為,乙當(dāng)月的幾次用餐都是招待私人朋友因而拒付乙所簽單的餐費。下列中哪一選項是正確的?
A.甲公司應(yīng)當(dāng)付款
B.甲公司應(yīng)當(dāng)付款,乙承擔(dān)連帶責(zé)任
C.甲公司有權(quán)拒絕付款
D.乙應(yīng)當(dāng)自行付款
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查民法。
第二步,《民法典》第171條規(guī)定,行為人沒有代理權(quán)、超越代理權(quán)或者代理權(quán)終止后,仍然實施代理行為,未經(jīng)被代理人追認(rèn)的,對被代理人不發(fā)生效力。乙雖因辭職而喪失了代表甲公司在丙餐廳簽單招待客戶的權(quán)利,但餐廳在不知情的前提下有理由相信他具有代理權(quán),構(gòu)成表見代理,即該代理行為有效,餐廳作為善意第三人請求甲公司承擔(dān)該法律后果的,甲公司應(yīng)當(dāng)承擔(dān),所以甲公司應(yīng)該付款。
因此,選擇A選項。41.時間有價值,但時間本身無法增值。有“一萬小時定律”,從平凡到卓越需經(jīng)歷一萬時的錘煉;也有關(guān)于“一萬小時定律”的反例,看似忙忙碌碌,到頭來卻一事無成。怎么讓時間成為成功者的“加持”,取決于人們對待時間的態(tài)度。張馳有度、輕重分明、取舍果斷,都是駕馭時間的妙招。時間中蘊藏著經(jīng)濟效益,但這并不意味著每一種爭分奪秒都算得上利用時間的“最優(yōu)解”。弦總繃緊會斷,車總開快容易失控,積勞容易成疾,______________________。
填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.急躁冒進(jìn)、好大喜功、違背科學(xué),實際上是對時間資源的任性揮霍
B.時間作為一種最為特殊的資源,既需要充分利用,又需要精準(zhǔn)度量
C.我們既需惜時如金以增進(jìn)財富儲量,也需因時制宜來掌控發(fā)展變量
D.分清楚實績與虛功、苦干與蠻干的差別,時間才能澆灌得夢想花開
參考答案:A
解題思路:第一步,分析橫線處的上文語境。橫線上文談到“弦總繃緊會斷,車總開快容易失控,積勞容易成疾”,可知句內(nèi)話題為如果過于緊張,過于冒進(jìn)就容易出現(xiàn)問題,劃橫線處所填話題也應(yīng)和句內(nèi)話題一致,強調(diào)一直忙碌、緊繃神經(jīng)是不利于個人發(fā)展的。
第二步,對比選項。A項符合上述語境。其余三個選項均與上文話題“弦總繃緊”“
車總開快”不一致。
因此,選擇A選項。42.(
)被國外譽為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”。
A.《水經(jīng)注》
B.《天工開物》
C.《文心雕龍》
D.《夢溪筆談》參考答案:B
解題思路:《天工開物》是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作,是中國古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作,有人也稱它是一部百科全書式的著作,作者是明朝科學(xué)家宋應(yīng)星。外國學(xué)者稱它為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”。
故正確答案為B。43.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:B
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。?個圖形是“日”字型變形,為??嫉囊还P畫圖形,考慮筆畫數(shù)。
第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。
圖形筆畫數(shù)依次為:3、1、2、2、1、?,呈對稱規(guī)律,問號處選擇3筆畫成的圖形。四個選項筆畫數(shù)依次為:4、3、5、5,只有B項符合。
因此,選擇B選項。44.保障人民群眾對扶貧工作的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),不能簡單以隱私“示眾”這樣片面的工作方式。既然走訪、駐村考核指標(biāo)體系都已建立,貧困戶的信息在扶貧手冊、收入明細(xì)表里都有詳細(xì)記錄,就不需要事無巨細(xì)都公開“掛牌展示”。尤其在脫貧決戰(zhàn)階段,脫貧攻堅戰(zhàn)既要打贏更要打好,關(guān)注貧困戶是否得到尊重和理解,與關(guān)注貧困戶的經(jīng)濟指標(biāo)和物質(zhì)收益同樣重要,甚至精神層面的幸福感與獲得感,比簡單的生活條件改善更能決定脫貧質(zhì)量。
以上文字意在強調(diào):
A.保障群眾的知情權(quán)不應(yīng)該犧牲貧困戶的隱私
B.貧困戶精神層面上的滿足與經(jīng)濟指標(biāo)和物質(zhì)收益同樣重要
C.不應(yīng)該公布貧困戶的個人信息
D.應(yīng)該充分關(guān)注貧困戶是否得到尊重和理解
參考答案:D
解題思路:第一步,分析文段。文段首句提出在保障人民群眾對扶貧工作的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),不能簡單以隱私“示眾”,并對其進(jìn)行具體說明,接著提出在脫貧決戰(zhàn)階段,關(guān)注貧困戶是否得到尊重和理解很重要,最后一句進(jìn)一步強調(diào)其重要性。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),重在說明“關(guān)注貧困戶是否得到尊重和理解很重要”。
第二步,對比選項。D項為文段重點的同義替換,符合文段意圖。
因此,選擇D選項。
A項:屬于分說的內(nèi)容,非重點。B項:為字面意思的表述,不符合文段意圖。C項:屬于分說的內(nèi)容,非重點。
45.儒家經(jīng)常告誡人,不要得意忘形,這是很難做到的。一個人發(fā)了財,有了地位,有了年齡,或者有了學(xué)問,自然氣勢就很高,得意就忘形了;所以人做到得意不忘形很難。但是以我的經(jīng)驗還發(fā)現(xiàn)另一面,有許多人是失意忘形;這種人可以在功名富貴的時候,修養(yǎng)蠻好,一到了沒有功名富貴的時候,就都完了,都變了,自己覺得自己都矮了,都小了,變成失意忘形。
這段文字意在說明:
A.不要得意忘形,這是很難做到的
B.做人不要得意忘形
C.人為什么會得意忘形
D.做人不僅不要得意忘形,也不要失意忘形
參考答案:D
解題思路:第一步,分析文段。文段首先講了想不得意忘形很難,并做了詳細(xì)解釋,特別是在成功后很難做到。然后又講有許多人還會失意忘形,在成功的時候有很好的修養(yǎng),但在失敗的時候就失意了。文段主要講了人的兩種情況,即得意忘形和失意忘形,意在告訴大家這兩種情況都是不可取的。
第二步,對比選項。D項符合作者意圖。
因此,選擇D選項。
A項、B項和C項:均只談到了文段內(nèi)容的一半,屬于表述片面。
46.近年來,意大利面被冠上導(dǎo)致肥胖的壞名聲,因此很多人在面對這種地中海飲食時,都抱有一種又恨又愛的糾結(jié)心情。然而,意大利地中海神經(jīng)病學(xué)研究所通過對2.3萬人的研究發(fā)現(xiàn),意大利面不像很多人想象的那樣會導(dǎo)致體重增加。而且意大利面非但不會導(dǎo)致肥胖,還可以起到相反的效果——降低體脂率。研究結(jié)果顯示,如果人們能夠適量攝入,并保證飲食多樣性,意大利面對人們的身體健康大有裨益。
以下各項如果為真,能夠支持上述結(jié)論的有:
A.沒有研究顯示意大利面會導(dǎo)致人群肥胖率上升
B.面條中所含碳水化合物是導(dǎo)致肥胖的重要因素
C.地中海飲食采用的橄欖油對身體健康大有益處
D.酌量食用意大利面能夠維持人們理想的體脂率
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強論證。
第二步,找論點和論據(jù)。
論點:如果人們能夠適量攝入并保證飲食多樣性,意大利面對人們的身體健康大有裨益。
論據(jù):意大利面非但不會導(dǎo)致肥胖,還可以起到相反的效果——降低體脂率。
第三步,辨析選項。
A項:增加反向論據(jù)。該項指出“面條導(dǎo)致肥胖”,故意大利面對人體的健康有害處,具有削弱作用。
B項:不明確項?!皼]有研究顯示”不代表實際情況也一定如此,故不明確,不具有加強作用。
C項:不明確項。該項只是提到“地中海飲食”采用橄欖油,但并不確定意大利面一定也采用橄欖油,并且橄欖油對人體有益也不等于意大利面對人體有益,不具有加強作用。
D項:增加論據(jù)。該項指出“酌量食用意大利面能夠維持人們理想的體脂率”,說明對人體有益,具有加強作用。
因此,選擇D選項。
解題思路:本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項,需首先明確題干的結(jié)論,即“意大利面非但不會導(dǎo)致肥胖,還能降低體脂率,對人們的身體健康大有裨益”。要支持該結(jié)論,可以說明意大利面確實對人們的身體健康有益。題干結(jié)論:意大利面不會導(dǎo)致肥胖,還可以降低體脂率,適量攝入對人們的身體健康大有裨益。
A項,指出面條導(dǎo)致人們肥胖的原因,而意大利面屬于面條,說明意大利面也可能導(dǎo)致人們肥胖,削弱了題干結(jié)論。
B項,沒有研究顯示意大利面會導(dǎo)致人群肥胖率上升,不代表意大利面就不會使人肥胖,屬于訴諸無知,不能支持題干結(jié)論。
C項,地中海飲食采用的橄欖油對身體健康大有益處,意大利面屬于地中海飲食,間接說明了意大利面對身體健康有益,支持力度較弱。
D項,酌量食用意大利面能夠維持人們理想的體脂率,直接說明意大利面確實對身體健康有益,有力地支持了題干結(jié)論。
故本題選D。
解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。
論點:如果人們能夠適量攝入,并保證飲食多樣性,意大利面對人們的身體健康大有裨益。
論據(jù):意大利地中海神經(jīng)病學(xué)研究所通過對2.3萬人的研究發(fā)現(xiàn),意大利面不像很多人想象的那樣會導(dǎo)致體重增加。而且,意大利面非但不會導(dǎo)致肥胖,還可以起到相反的效果——降低體脂率。
本題論點論據(jù)討論的都是意大利面和身體健康的關(guān)系,討論話題一致,優(yōu)先考慮補充論據(jù),補充能夠證明意大利面飲食多樣,適量攝入,可以對身體健康有好處的理由。
第二步:逐一分析選項。
A項:雖然面條中碳水化合物是導(dǎo)致肥胖的重要因素,但是如果適量攝入意大利面,并保證飲食多樣性,是否對人們身體健康有好處不確定,無法加強,排除;
B項:沒有研究顯示意大利面會導(dǎo)致人群肥胖率上升,不代表吃意大利面就會對身體有好處,如果適量攝入,并保證飲食多樣性,是否對身體健康有好處不確定,話題不一致,無法加強,排除;
C項:選項說的是地中海飲食對健康有好處,論點說的是意大利面和健康之間的關(guān)系,話題不一致,無法加強,排除;
D項:酌量食用意大利面可以維持理想的體脂率,而體脂率理想代表著身體健康,說明適量攝入意大利面,確實對人身體健康有好處,可以加強,當(dāng)選。
故正確答案為D。47.下面句子中沒有歧義的是:
A.你說的這消息真的假的?
B.世界杯后她為梅西改名。
C.我女兒只談過一次戀愛。
D.姑娘們能穿多少穿多少。
參考答案:C
解題思路:第一步,審題干,找出沒有歧義一項。
第二步,辨析選項。C項語義表述清楚,沒有歧義。A項“真的假的”有歧義:一是“真的”是形容詞,跟“假”相對,詢問消息是真的還是假的?二是“真的”是副詞“的確”,詢問消息的確是假的嗎?B項“為”有歧義:一是她為了梅西她自己改名字;二是她替梅西本人改名字。D項“多少”有歧義:一是“多少”連起來表示量詞,表示有多少衣服穿多少衣服;二是“多少”分開念,表示程度,越少越好,說明衣服能穿多“少”穿多“少”。排除A項、B項和D項。
因此,選擇C選項。
48.人民法院審理普通民事案件應(yīng)當(dāng)在
內(nèi)審理完畢。(
)
A.3個月
B.6個月
C.1年
D.2年參考答案:B
解題思路:本題考查民事訴訟法。
根據(jù)《民事訴訟法》第一百五十二條規(guī)定:“人民法院適用普通程序?qū)徖淼陌讣?,?yīng)當(dāng)在立案之日起六個月內(nèi)審結(jié)。有特殊情況需要延長的,經(jīng)本院院長批準(zhǔn),可以延長六個月;還需要延長的,報請上級人民法院批準(zhǔn)?!?/p>
故正確答案為B。49.《水滸傳》中史進(jìn)綽號是:
A.混江龍
B.九紋龍
C.獨角龍
D.水上漂
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識。
第二步,史進(jìn)是東京八十萬禁軍教頭王進(jìn)的徒弟,一百零八將之一,在梁山好漢中排名第二十三位,馬軍八虎騎兼先鋒使第七名,因身上紋有九條青龍,人稱“九紋龍”。
因此,選擇B選項。
A項:“混江龍”是李俊的綽號,原為揚子江艄公,兼販私鹽,是揭陽嶺一霸,后參與營救宋江,大鬧江州,是白龍廟二十九英雄之一。梁山大聚義時,一百零八將之一,排第二十六位,上應(yīng)天壽星,擔(dān)任水軍頭領(lǐng)。A項錯誤。
C項:“獨角龍”是鄒潤的綽號,為人慷慨忠良,有一身好武功,身材長大,長相奇異,腦后生有一個肉瘤,人喚“獨角龍”,是梁山第九十一條好漢。C項錯誤。
D項:水滸傳一百單八將中沒有“水上漂”的綽號。D項錯誤。
50.我國有960萬平方公里的國土面積,土地資源類型多種多樣,總體來說我國土地資源的特點是“一多三少”,其中“一多”是指(
)。
A.可開發(fā)后備資源多
B.人均耕地多
C.總量多
D.高質(zhì)量耕地多參考答案:C
解題思路:本題考查國情社情。
我國土地面積總量大,位居世界第3位,但由于人口眾多,人均耕地面積較少;我國地形錯綜復(fù)雜,水資源充沛、熱量充足的優(yōu)質(zhì)耕地較少;我國耕地后備資源潛力約為2億畝,但真正可以開發(fā)為耕地的只有1億畝左右。所以土地資源特點是“一多三少”。
故正確答案為C。51.某公司2018年向銀行借款400萬元,該項財務(wù)活動屬于營收活動。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟知識。
第二步,某公司2018年向銀行借款400萬元,該項財務(wù)活動屬于籌資活動?;I資活動是指導(dǎo)致企業(yè)資本及債務(wù)規(guī)模和構(gòu)成發(fā)生變化的活動?;I資方式包括:投入資本投資,發(fā)行股票籌資,發(fā)行債券投資,發(fā)行商業(yè)本票籌資,銀行借款籌資,商業(yè)信用籌資租賃籌資。
因此,本題錯誤。
營收活動指公司在銷售商品和提供勞務(wù)及讓渡資產(chǎn)使用權(quán)等日常活動中所形成的經(jīng)濟利益的總流入,包括主營業(yè)務(wù)收入和其他業(yè)務(wù)收入。
52.下列關(guān)于“中等收入陷阱”理解不正確的是(
)。
A.一個國家的人均收入要達(dá)到中等水平
B.不能順利實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變
C.經(jīng)濟增長動力不足
D.解決衰退、民眾生活貧困參考答案:D
解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟。
“中等收入陷阱”是指當(dāng)一個國家的人均收入達(dá)到中等水平后,由于不能順利實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,導(dǎo)致經(jīng)濟增長動力不足,最終出現(xiàn)經(jīng)濟停滯的一種狀態(tài)。
本題為選非題,故正確答案為D。53.以勒索財物為目的的綁架他人的,或者綁架他人作為人質(zhì)的,處十年以上有期徒刑或者無期徒刑,并處罰金或者沒收財產(chǎn)。
從這段文字中可以推出:
A.犯罪嫌疑人只要實施了綁架他人作為人質(zhì)的行為,就要被判處十年以上有期徒刑
B.若犯罪嫌疑人被判處無期徒刑,說明該犯罪嫌疑人以勒索財物為目的的實施了綁架行為
C.若
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