2022《中國民航大學(xué)“三全育人”深化年工作實(shí)施方案》

中國民航大學(xué)“三全育人”深化年工作實(shí)施方案為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作、民航工作的重要指示批示，把貫徹落實(shí)全國高校思想政治工作會議精神、全國教育大會精神進(jìn)一步引向深入，切實(shí)打通學(xué)?！叭恕弊詈笠还?，進(jìn)一步推動“三全育人”綜合改革的各項(xiàng)任務(wù)落細(xì)落實(shí)見效，根據(jù)《中國民航大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步深化“三全育人”工作格局的實(shí)施辦法》等文件精神，經(jīng)校黨委研究，決定2022年在全校范圍內(nèi)開展“三全育人”深化年專項(xiàng)工作。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對高校的全面領(lǐng)導(dǎo)，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮中國特色社會主義教育的育人優(yōu)勢，以理想信念教育為核心，以社會主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，以弘揚(yáng)當(dāng)代民航精神為動力，把學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)和目標(biāo)真正落實(shí)到人才培養(yǎng)的成效上來，更好地適應(yīng)和滿足學(xué)生成長訴求、時(shí)代發(fā)展要求、社會進(jìn)步需求、行業(yè)人才渴求，努力培養(yǎng)大批符合黨和國家事業(yè)發(fā)展需要、學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)、具有中航大人格特質(zhì)、能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。二、目標(biāo)任務(wù)（一）總體目標(biāo)實(shí)現(xiàn)學(xué)科專業(yè)知識體系教育同思想政治教育有效結(jié)合與有機(jī)融合，破解思政課程與其他學(xué)科專業(yè)課程之間“兩張皮”的問題。進(jìn)一步完善學(xué)校大思政教育體系，以“十大育人”體系為基礎(chǔ)，全面統(tǒng)籌學(xué)校育人資源和力量，有效破解制約人才培養(yǎng)和辦學(xué)治校的各種短板弱項(xiàng)，從根本上解決學(xué)生認(rèn)同、立志、德行三方面問題。緊密圍繞學(xué)校不同類型人才培養(yǎng)目標(biāo)，將思想政治工作與學(xué)院學(xué)科專業(yè)特色、學(xué)科專業(yè)發(fā)展有機(jī)貫通，推動知識傳授、能力培養(yǎng)、價(jià)值塑造與作風(fēng)錘煉有效結(jié)合、有機(jī)融合，構(gòu)建起一體化協(xié)同育人生態(tài)體系，實(shí)現(xiàn)學(xué)校人人有育人職責(zé)、事事有育人元素、處處有育人實(shí)踐、時(shí)時(shí)有育人成效，確保學(xué)校“三全育人”工作取得實(shí)效。（二）任務(wù)分工1.學(xué)校層面。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，凝聚思想共識，完善工作體系。校黨委充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，推動落實(shí)校院兩級黨委主體責(zé)任，形成“黨委領(lǐng)導(dǎo)、部門分工、學(xué)院為主、全員參與”的工作機(jī)制；明確具體工作任務(wù)；促進(jìn)“十大育人”體系牽頭單位的職責(zé)落實(shí)、協(xié)同合作，縱向推進(jìn)學(xué)校、部門、學(xué)院、教職工、學(xué)生五級聯(lián)動，形成橫向到邊、縱向到底、立體交融的育人合力；著力打造學(xué)?！叭恕惫ぷ魈厣放?。2.部門層面。明確職責(zé)分工，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，破解關(guān)鍵難題，突出工作實(shí)效。各職能部門和直屬單位作為深化年具體工作責(zé)任單位，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，認(rèn)真梳理責(zé)任清單，聚焦自身短板弱項(xiàng)和重難點(diǎn)工作；制定并落實(shí)學(xué)校層面工作任務(wù)清單，集合各方力量資源，為學(xué)院提供有力支持和具體保障。3.學(xué)院層面。聚焦育人目標(biāo)，發(fā)揮主體作用，創(chuàng)新方式載體，夯實(shí)工作基礎(chǔ)。學(xué)院承擔(dān)“三全育人”落細(xì)落實(shí)主要職責(zé)，制定并落實(shí)學(xué)院層面工作任務(wù)清單；深入挖掘各群體、各崗位的育人元素，并作為各崗位職責(zé)要求和考核內(nèi)容，融入學(xué)院整體制度設(shè)計(jì)和具體操作環(huán)節(jié)；總結(jié)提煉并輸出一批基層創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。4.教職工層面。把握育人目標(biāo)，清晰個(gè)人職責(zé)，挖掘思政元素，體現(xiàn)育人效果。教職工充分認(rèn)識推進(jìn)“三全育人”綜合改革的重大意義，準(zhǔn)確把握人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位和培養(yǎng)方案，充分理解學(xué)校“立什么德、樹什么人”的核心問題；遵守師德規(guī)范，嚴(yán)守師德底線，以良好的師德師風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生成長成才；立足崗位，著力打通育人工作存在的盲區(qū)斷點(diǎn)；研究生導(dǎo)師切實(shí)成為立德樹人“第一責(zé)任人”；教學(xué)名師體現(xiàn)育人厚度，學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才體現(xiàn)育人高度，科研團(tuán)隊(duì)體現(xiàn)育人深度，管理服務(wù)隊(duì)伍體現(xiàn)育人溫度，行業(yè)導(dǎo)師體現(xiàn)育人廣度。5.學(xué)生層面。清晰培養(yǎng)目標(biāo)，明確努力方向，強(qiáng)化主動意識，加強(qiáng)自我教育。學(xué)生積極學(xué)習(xí)掌握“三全育人”理念，增強(qiáng)專業(yè)認(rèn)同、學(xué)校認(rèn)同、行業(yè)認(rèn)同，提升自我教育和同伴教育能力，探索自我教育和同伴教育實(shí)踐路徑，堅(jiān)定“小我融入大我”的家國情懷，鑄牢中華民族共同體意識，把個(gè)人理想追求融入民航強(qiáng)國建設(shè)和民族復(fù)興新征程。三、組織機(jī)構(gòu)（一）成立“三全育人”深化年工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：曹勝利、丁水汀成員：白杰、楊虎、吳仁彪、趙洪海、徐政華、楊新湦、王志強(qiáng)、葛維建（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室主任：趙洪海（兼）副主任：學(xué)工部、黨辦校辦、教務(wù)處、研究生院主要負(fù)責(zé)人成員：黨辦校辦、學(xué)工部、宣傳部、教務(wù)處、研究生院、科技處、人事處、組織部、校園建設(shè)保障部、校團(tuán)委、工會辦、信息網(wǎng)絡(luò)中心、馬克思主義學(xué)院、中航大產(chǎn)業(yè)公司等部門主要負(fù)責(zé)同志四、工作安排（一）動員部署（2022年3-4月）學(xué)校制定下發(fā)《中國民航大學(xué)“三全育人”深化年工作實(shí)施方案》；“十大育人”體系牽頭單位制定學(xué)校層面的工作任務(wù)清單（附件1）；各學(xué)院制定學(xué)院層面的工作任務(wù)清單（附件2），同時(shí)做好本單位“三全育人”深化年工作的動員部署。（二）專題學(xué)習(xí)（2022年4月）各部門、各學(xué)院通過專題理論學(xué)習(xí)、“三會一課”、黨團(tuán)日活動、教研活動等多種形式，組織教職工和學(xué)生專題學(xué)習(xí)相關(guān)重要文件精神（參考目錄見附件3，相關(guān)材料由“三全育人”深化年工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯編統(tǒng)一下發(fā)），分專題、分群體開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)交流研討活動。（三）工作開展（2022年4月—12月）各部門、各學(xué)院根據(jù)工作任務(wù)清單，聚焦主要職責(zé)，切實(shí)采取“有責(zé)任、有計(jì)劃、有載體、有過程、有品牌、有考核”的“三全育人”工作全鏈條；深入學(xué)生宿舍、教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、運(yùn)動場、網(wǎng)絡(luò)空間等工作陣地，積極參加學(xué)生教育管理服務(wù)活動，掌握學(xué)生思想動態(tài)、參與學(xué)生成長過程、滿足學(xué)生發(fā)展需求；“三全育人”深化年工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期按照學(xué)校和學(xué)院層面工作任務(wù)清單內(nèi)容對“三全育人”工作進(jìn)行檢查、督導(dǎo)、考核；做好育人過程與質(zhì)量管理，將育人成效納入年終考核；凝練工作成果，形成“一院一品牌”“一單位一特色”的育人工作模式。（四）工作總結(jié)（2022年12月）“三全育人”深化年工作的完成情況作為各單位、各部門工作年度考核和各級黨組織書記抓黨建述職評議考核的重要內(nèi)容?！笆笥恕斌w系牽頭單位負(fù)責(zé)學(xué)校層面的匯報(bào)總結(jié)，各學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)院層面的匯報(bào)總結(jié)，12月中旬前以書面報(bào)告的形式報(bào)學(xué)?！叭恕鄙罨旯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)?！叭恕鄙罨旯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組對相關(guān)工作完成情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。五、工作要求（一）加強(qiáng)工作統(tǒng)籌，完善組織保障。各單位要將“三全育人”深化年工作作為一項(xiàng)重要工作列入年度工作計(jì)劃，成立“三全育人”深化年工作辦公室，制定切實(shí)有效的實(shí)施方案和工作措施，加強(qiáng)工作謀劃、過程督查、效果評估和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，確?！叭恕鄙罨甑母黜?xiàng)任務(wù)落細(xì)落實(shí)見效。（二）提高政治站位，壓實(shí)主體責(zé)任。各單位要準(zhǔn)確把握深化“三全育人”綜合改革對學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要意義，固化“三全育人”工作體制機(jī)制；進(jìn)一步壓實(shí)主體責(zé)任，把“軟指標(biāo)”變成“硬約束”，確保思政味兒夠足、不串味兒，努力做到任務(wù)落實(shí)頭腦不走神、工作不走樣。（三）聚焦育人目標(biāo)，推動改革創(chuàng)新。各單位要圍繞教育教學(xué)改革攻堅(jiān)和“中國特色世界一流民航大學(xué)”建設(shè)目標(biāo)，把“三全育人”深化年的各項(xiàng)任務(wù)和年度工作同謀劃、同部署、同推動、同檢查、同考核，引導(dǎo)全校教職工把工作重心落在育人模式創(chuàng)新和育人成效提升上，以改革驅(qū)動和協(xié)同創(chuàng)新推動“三全育人”工作取得實(shí)效。（四）凝聚育人共識，實(shí)現(xiàn)全員參與。各單位要遵循思想政治工作規(guī)律、遵循教書育人規(guī)律、遵循學(xué)生成長規(guī)律，著力打造教師、輔導(dǎo)員、黨政干部、管理服務(wù)人員等協(xié)同工作隊(duì)伍，不斷提高學(xué)校“三全育人”工作能力和水平。（五）加強(qiáng)指導(dǎo)交流，提升育人質(zhì)量。各單位要加強(qiáng)交流合作，拓寬工作思路，搭建交流平臺，建立溝通機(jī)制，推廣典型經(jīng)驗(yàn)，探究創(chuàng)新措施