高二語(yǔ)文選修人教版 第一課 走進(jìn)漢語(yǔ)的世界 課件

高中語(yǔ)文選修——

語(yǔ)言文字運(yùn)用第一單元走進(jìn)漢語(yǔ)世界認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)古今言殊四方異聲高中語(yǔ)文選修——

語(yǔ)言文字運(yùn)用第一單元走1認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)美麗而奇妙的語(yǔ)言——認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)美麗而奇妙的語(yǔ)言——2一家陜西人在紐約唐人街開(kāi)了家餐館，兒子當(dāng)服務(wù)生，老媽管收錢(qián)，老爸做大廚。某一天，店里來(lái)了個(gè)老外，點(diǎn)了個(gè)套餐，吃到一半，“咣當(dāng)”，把湯碗打了。兒子跑過(guò)去看了一下，說(shuō)：“碗打了！”老外想：“onedollar……”老媽聽(tīng)見(jiàn)聲音，也過(guò)來(lái)看，見(jiàn)地上有個(gè)破碗，問(wèn)：“誰(shuí)打的？”老外想：“threedollar？……”。笑話一則一家陜西人在紐約唐人街開(kāi)了家餐館，兒子當(dāng)服務(wù)生，老媽管收錢(qián)，3五大三粗的老爸，手持菜刀站在餐廳里，老外一看，心跳加速，血壓急升，但更讓他心碎加崩潰的是老爸的一番話。老爸對(duì)著正在加熱爐上舀湯的兒子說(shuō)：“燙，少盛點(diǎn)兒！”老外：“tenthousand……”老外以驚人的速度從口袋中掏出錢(qián)包，把里面所有的錢(qián)倒在了桌上，然后像劉翔一樣往門(mén)口狂奔……兒子說(shuō)：“他打的！”老外想：“tendollar?!……”老媽又說(shuō)：“還得打一碗！”老外想：“hundredandone?!?!……”老爸正在廚房切菜，聽(tīng)見(jiàn)外面的聲音，趕忙跑出來(lái)看怎么回事。忙亂中，忘了把菜刀放下五大三粗的老爸，手持菜刀站在餐廳里，老外一看，4引子EYEandEYESFLSOWERandFLOWERBIRDandBIRDSCUPandCUPS引子EYEandEYESFLSOWERan5??課堂活動(dòng)??比爾為什么會(huì)鬧笑話？??課堂活動(dòng)??比爾為什么會(huì)鬧笑話？6你能再舉幾個(gè)例子嗎？杯子被子漢語(yǔ)有區(qū)別意義的聲調(diào)“男狗”“女狗”涉及詞語(yǔ)的搭配我給了他一刀漢語(yǔ)中量詞的用法：動(dòng)量詞一般出現(xiàn)在動(dòng)詞后，表示動(dòng)詞的量；名量詞表示名物的量你能再舉幾個(gè)例子嗎？杯子被子漢語(yǔ)有區(qū)別意義的聲調(diào)“男狗”7KNOWING語(yǔ)言KNOWING語(yǔ)言81世界語(yǔ)言有多少？2漢語(yǔ)1世界語(yǔ)言有多少？2漢語(yǔ)9什么是現(xiàn)代漢語(yǔ)不同地區(qū)的漢族人所使用的語(yǔ)言

普通話——以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典型的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族語(yǔ)言什么是現(xiàn)代漢語(yǔ)不同地區(qū)的漢族人所使用的語(yǔ)言普通話——以北京10漢語(yǔ)語(yǔ)法的特點(diǎn)1、詞沒(méi)有形態(tài)的變化。漢語(yǔ)的詞不論在詞典中或在句子里，也不論在句子的什么位置上，讀法和寫(xiě)法都是一樣的。虛詞重要而豐富語(yǔ)序的作用重要漢語(yǔ)語(yǔ)法的特點(diǎn)1、詞沒(méi)有形態(tài)的變化。漢語(yǔ)的詞不論在詞典中或在11

現(xiàn)代漢語(yǔ)的特點(diǎn)一、語(yǔ)音方面的主要特點(diǎn)1.元音占優(yōu)勢(shì)。2.有聲調(diào)。二、詞匯方面的主要特點(diǎn)1.現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯中,雙音節(jié)詞占絕大多數(shù)。例:民

不

畏

死,奈何

以

死

懼

之?百姓

不

怕死，以

死

來(lái)

威脅

他們

又

有

什么用呢？2.構(gòu)詞方式靈活。詞根融合:發(fā)屋、領(lǐng)袖、司令現(xiàn)代漢語(yǔ)的特點(diǎn)一、語(yǔ)音方面的主要特點(diǎn)1.元音占優(yōu)勢(shì)。2.有12附加：椅子、石頭、老虎、阿妹3.不斷吸收古語(yǔ)詞、方言詞和外來(lái)詞來(lái)充實(shí)自己。重疊：悄悄、微微、稍稍輕聲：蓮子——簾子地道——地道兒化：畫(huà)——畫(huà)兒蓋——蓋兒信——信兒（古語(yǔ)詞）夫人、誕辰、醞釀、遵循、緬懷（外來(lái)詞）卡拉OK、沙發(fā)、馬達(dá)、歇斯底里、撲克（方言詞）搞、把戲、癟三、名堂、噱頭附加：椅子、石頭、老虎、阿妹3.不斷吸收古語(yǔ)詞、方言詞和外來(lái)13三、語(yǔ)法方面的主要特點(diǎn)2.量詞十分豐富。1.語(yǔ)序和虛詞是重要的語(yǔ)法手段。思考題：現(xiàn)代漢語(yǔ)數(shù)詞和名詞組合時(shí)一般要加量詞，而成語(yǔ)中卻有不加量詞直接組合的情況，如：一針一線一草一木一兵一卒九牛一毛一心一意三心二意五顏六色七上八下你怎么解釋這種現(xiàn)象？三、語(yǔ)法方面的主要特點(diǎn)2.量詞十分豐富。1.語(yǔ)序和虛詞是重要14在古詩(shī)里品味漢語(yǔ)蘇臺(tái)覽古舊苑荒臺(tái)楊柳新，菱歌清唱不勝春。只今唯有西江月，曾照吳王宮里人。越中覽古越王勾踐破吳歸，義士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿，只今唯有鷓鴣飛。在古詩(shī)里品味漢語(yǔ)蘇臺(tái)覽古15兩詩(shī)中除了有表示時(shí)間的名詞（今）和副詞（曾）外，漢語(yǔ)動(dòng)詞在入句后并沒(méi)有時(shí)、體、態(tài)的形態(tài)變化，因此要判斷句中的動(dòng)作和行為究竟發(fā)生在什么時(shí)候，要結(jié)合上下文語(yǔ)境甚至讀者的歷史文化知識(shí)去體會(huì)，這些特點(diǎn)，使是個(gè)留給我們豐富的想象空間，意味深遠(yuǎn)雋永。李白的這兩首詩(shī)呈現(xiàn)出“朦朧美的原因就在于此。”兩詩(shī)中除了有表示時(shí)間的名詞（今）和副詞（曾）外，漢語(yǔ)動(dòng)詞在入16蘇臺(tái)覽古舊苑荒臺(tái)楊柳新，菱歌清唱不勝春。只今唯有西江月，曾照吳王宮里人。著重明寫(xiě)昔日之繁華，以四分之三的篇幅竭力渲染，而以結(jié)句些今日之荒涼，轉(zhuǎn)出新意，些人事的變化，盛衰的無(wú)常。四組鏡頭的景色轉(zhuǎn)換，展示出詩(shī)歌的朦朧之美。蘇臺(tái)覽古著重17越中覽古越王勾踐破吳歸，義士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿，只今唯有鷓鴣飛。著重些今日之荒涼，以暗示昔日之繁榮，以今日常新的自然景物來(lái)襯托變幻無(wú)常的人事，見(jiàn)出今昔盛衰之感，所以其表現(xiàn)手法有與前詩(shī)比盡相同的變化多端的藝術(shù)技巧。越中覽古著重些今日之荒18老外學(xué)中文你來(lái)幫幫他老外學(xué)中文你來(lái)幫幫他191.來(lái)中國(guó)以前我不學(xué)過(guò)漢語(yǔ)。2.我眼睛近視,所以昨天不看見(jiàn)你。3.我一直對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)片沒(méi)感興趣。4.她的男朋友以前沒(méi)抽煙,沒(méi)喝酒。5.他才丟了錢(qián),昨天再丟了書(shū)。6.今天我再發(fā)燒了,還不能去上課。7.我沒(méi)聽(tīng)清楚,請(qǐng)又說(shuō)一遍吧。8.別著急,又等一會(huì)兒他就會(huì)回來(lái)。一.”不≠?zèng)]”,”又≠再”1.來(lái)中國(guó)以前我不學(xué)過(guò)漢語(yǔ)。一.”不≠?zèng)]”,”又≠再”201.來(lái)中國(guó)以前我沒(méi)學(xué)過(guò)漢語(yǔ)。2.我眼睛近視,所以昨天沒(méi)看見(jiàn)你。3.我一直對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)片不感興趣。4.她的男朋友以前不抽煙,不喝酒。5.他才丟了錢(qián),昨天又丟了書(shū)。6.今天我又發(fā)燒了,還不能去上課。7.我沒(méi)聽(tīng)清楚,請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍吧。8.別著急,再等一會(huì)兒他就會(huì)回來(lái)。1.來(lái)中國(guó)以前我沒(méi)學(xué)過(guò)漢語(yǔ)。21在一個(gè)村子里住一對(duì)老夫妻。她馬上拉媽媽的手到小賣(mài)部里去了。媽媽拉自己的兒子上樓了。他們正吃飯著的時(shí)候外邊下起雨來(lái)。我看見(jiàn)老師正在操場(chǎng)跑步著。哥哥跟弟弟正在房間里拼命吵架著。我昨天感冒了,老流了鼻涕。以前我?guī)缀趺磕甑亩於嫉昧烁忻?。我很小就發(fā)現(xiàn)了我喜歡中國(guó)吵架過(guò)后,他請(qǐng)求了我原諒他。我在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)打乒乓球過(guò)。來(lái)中國(guó)以后我一次也沒(méi)有回日本過(guò)。他長(zhǎng)這么大從沒(méi)有談戀愛(ài)過(guò)。.讓人頭疼的”了、著、過(guò)”在一個(gè)村子里住一對(duì)老夫妻。.讓人頭疼的”了、著、過(guò)”22古今言殊古今言殊23①秦王以十五城請(qǐng)易寡人之璧，可予不？②相如曰：“王必?zé)o人，臣愿奉璧入使。”③五萬(wàn)兵難卒合，已選三萬(wàn)。④公受珠，內(nèi)所著披襖中。⑤至莫夜月明，獨(dú)與邁乘小舟至絕璧下。⑥汝識(shí)之乎？噌弘者，周景王之無(wú)射也。⑦橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。⑧雖有槁暴，不復(fù)挺者，糅使之然也。⑨君子生非異也，善假于物也。漢語(yǔ)語(yǔ)音的演變①秦王以十五城請(qǐng)易寡人之璧，可予不？②相如曰：“王必?zé)o人，臣24吐蕃

樊於期偏袒扼腕曰噌宏者，周景王之無(wú)射也可以解燕國(guó)之患吐蕃25二、漢語(yǔ)詞語(yǔ)的演變1.詞語(yǔ)的詞形變化(1)在原來(lái)的單音詞加上詞頭(前綴)或詞尾(后綴)，成為現(xiàn)代的多音詞。

(2)在原來(lái)的單音詞前面或后面加一個(gè)同義或近義詞，合成一個(gè)現(xiàn)代的多音詞。

(3)原來(lái)的單音詞被現(xiàn)代不同的多音詞所替代，如:伐──攻打；乖──違背；川──河流；股──大腿。

如:虎──老虎；鼠──老鼠；斧──斧頭；兔──兔子。如：照──照耀；贈(zèng)──贈(zèng)送，棄──拋棄；粹──純粹。二、漢語(yǔ)詞語(yǔ)的演變?nèi)?虎──老虎；鼠──老鼠；斧──斧頭；兔26單純的雙音詞，主要有以下兩種：①疊音詞，如：翩翩、霏霏；②聯(lián)綿詞，如：參差、惆悵(雙聲關(guān)系)．須臾、倉(cāng)皇(疊韻關(guān)系)。這些詞雖然由兩個(gè)字組成，詞義卻是由這兩個(gè)字合在一起表示的，不能拆開(kāi)解釋。

合成的雙音詞，主要有以下四種：①聯(lián)合式，如：婚姻、賓客；②偏正式，如；天子、布衣；③前綴后綴式·如：阿爺、率爾；④偏義復(fù)詞，如：存亡(《出師表》“今天下三分，益州疲敝，此誠(chéng)危急存亡之秋也”單純的雙音詞，主要有以下兩種：272、詞語(yǔ)的詞義變化(2)詞義縮小。宮：古為“房屋”，今為“宮殿”。“丈人”，古義指“老人之通稱”.(3)詞義轉(zhuǎn)移。即詞義由指甲事物變?yōu)橹敢沂挛铩Ｈ纭盃奚惫糯笧榧漓朐讱⒌纳?。如“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信?！爆F(xiàn)在指為了正義的目的舍棄自己的生命，泛指放棄或損害一方的利益。(1)詞義擴(kuò)大?！敖薄昂印惫糯鷮Ｖ搁L(zhǎng)江、黃河。如“哭”，古義指“悲痛出聲”，“大聲曰哭，細(xì)聲有涕曰泣”，大聲而無(wú)淚的叫“嚎”.

2、詞語(yǔ)的詞義變化(1)詞義擴(kuò)大?！敖薄昂印惫糯鷮Ｖ搁L(zhǎng)江、28“耳聞不如目見(jiàn)”、“言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬洹钡鹊龋奥劇笔恰奥?tīng)”的意思?，F(xiàn)在，“聞”是指用鼻子嗅，它的詞義內(nèi)涵發(fā)生了變化。(4)詞義的褒貶色彩不同?！爸r”古代指公開(kāi)指責(zé)別人的過(guò)失，是中性詞。如“能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞”現(xiàn)在“謗”用于“誹謗”，指無(wú)中生有地說(shuō)人壞話，是個(gè)貶義詞。高二語(yǔ)文選修人教版第一課走進(jìn)漢語(yǔ)的世界課件291、解釋下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的古今意義和用法。①秦以虎狼之勢(shì)，與中國(guó)抗衡。②弟走從軍阿姨死，暮去朝來(lái)顏色故。③寡助之至，親戚畔之1、古義：中原地區(qū)。今義：中華人民共和國(guó)。2、古義：母親。今義：晚輩對(duì)任何女性長(zhǎng)輩的親切稱3、古義：父母兄弟等親屬。今義：有婚姻關(guān)系的成員。1、解釋下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的古今意義和用法。1、古義：中原地30①沛公居山東時(shí)②率妻子邑人來(lái)此絕境③古之學(xué)者必有師山東古義：崤山以東。今義：山東省。妻子古義：妻子兒女。今義：妻，與“丈夫”相對(duì)學(xué)者古義：求學(xué)的人。今義：在學(xué)術(shù)上有一定成就的人。①沛公居山東時(shí)山東古義：崤山以東。31①行李之往來(lái)，共其乏困②顏色不少變③秋天漠漠向昏黑④上初即位，富于春秋⑤因?yàn)殚L(zhǎng)句，歌以贈(zèng)之⑥戊卒叫,函谷舉，楚人一炬，可憐焦土⑦兔走觸株,折頸而死①行李之往來(lái)，共其乏困32行李古義：外交使者。今義：出門(mén)時(shí)帶的包裹。顏色古義：容顏、臉色。今義：色彩。秋天古義：秋日的天空。今義：秋季。春秋古義：年歲、年齡。今義：春天和秋天。因?yàn)楣帕x：因此寫(xiě)作。今義：因果連詞，表原因。舉古義：攻克。今義：抬起。

走古義：跑。今義：行走行李古義：外交使者。333、詞語(yǔ)的替換變化現(xiàn)實(shí)中某類現(xiàn)象本身沒(méi)有發(fā)生變化，而表達(dá)這種現(xiàn)象的詞語(yǔ)發(fā)生了變化。（1）社會(huì)因素：如把“世”改成“代”（2）觀念的改變：“車(chē)夫”——“司機(jī)”，“戲子”——“演員”，“殘廢”——“殘疾”（3）語(yǔ)言表達(dá)：“足”——“腳”，“面”——“臉”，“目”——“眼”，“口”——“嘴”3、詞語(yǔ)的替換變化34三、語(yǔ)法的變化

1、語(yǔ)序的變化最顯著的不同之處是疑問(wèn)句和否定句中的代詞賓語(yǔ)要放在動(dòng)詞前，也就是我們所謂的“賓語(yǔ)前置”：A．沛公安在？B．古之人不余欺也。沛公在哪里？古代的人不欺騙我三、語(yǔ)法的變化沛公在哪里？古代的人不欺騙我352、句式的變化古漢語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)都有判斷句，但古漢語(yǔ)通常不用判斷詞“是”，而是在主語(yǔ)名詞后面用“者”，句末加上語(yǔ)氣詞“也”，或者只用其中之一。A．陳勝者，陽(yáng)城人也。B．夫戰(zhàn)，勇氣也。C．荀卿，趙人。2、句式的變化363、詞類的變化古漢語(yǔ)中的詞類常?？梢曰钣?。A．“衣錦還鄉(xiāng)”（“衣”作動(dòng)詞“穿”講）B．“既來(lái)之，則安之”（“安”作“使……安”講）C．“吾妻之美我者，私我也”（“美”作“以……為美”講）D．“項(xiàng)伯殺人，臣活之”（“活”作“使……活”講）E．“常以身翼蔽沛公”（“翼”作“像翅膀一樣”講）3、詞類的變化37“有好事者船載以入”（《黔之驢》）“當(dāng)是時(shí)，婦手拍兒聲?！保ā犊诩肌罚昂Q呼曰大楚興，陳勝王”（《陳涉世家》）“山行六七里”（《醉翁亭記》）“船”為名詞，用在動(dòng)詞“載”的前面作狀語(yǔ)，表示動(dòng)作行為所用的工具，用船之意?！笆帧睘槊~，用在動(dòng)詞“拍”的前面作狀語(yǔ)，表示動(dòng)作行為的方式，“用手”之意?！昂睘槊~，和“鳴”一起用在動(dòng)詞“呼”的前面作狀語(yǔ)，表示動(dòng)作行為的狀態(tài)，“像狐貍鳴叫那樣大呼”之意。“山”為名詞，用在動(dòng)詞“行”的前面作狀語(yǔ)，表示動(dòng)作行為發(fā)生的地點(diǎn)，“在山上”之意?！坝泻檬抡叽d以入”（《黔之驢》）“船”為名詞，用在動(dòng)詞“載38“其妻獻(xiàn)疑曰：以君之力……”（《愚公移山》）“前人之述備矣“（《岳陽(yáng)樓記》）“退而甘食其土之有“（《捕蛇者說(shuō)》）”。“疑”原為動(dòng)詞，現(xiàn)在充當(dāng)動(dòng)詞“獻(xiàn)”的賓語(yǔ)，活用為名詞，疑問(wèn)之意?！笆觥北臼莿?dòng)詞“記述”，這里活用為名詞“記述的文字”講?！坝小笔莿?dòng)詞，這里活用名詞“出產(chǎn)的東西“其妻獻(xiàn)疑曰：以君之力……”（《愚公移山》）“疑”原為動(dòng)詞，39“香遠(yuǎn)益清”（《愛(ài)蓮說(shuō)》）“親賢臣，遠(yuǎn)小人”（《出師表》）”?！翱嗥湫闹荆瑒谄浣罟?，餓其體膚”（《生于憂患死于安樂(lè)》）“遠(yuǎn)”原是形容詞，在這里充當(dāng)“香”的謂語(yǔ)，用作動(dòng)詞，遠(yuǎn)播之意。的“親”“遠(yuǎn)”都是形容詞活用為動(dòng)詞，后面帶賓語(yǔ)“賢臣”和“小人”，翻譯為“親近”和“遠(yuǎn)離“苦”、“勞”、“餓”都是形容詞活用作動(dòng)詞，當(dāng)作“使……苦”，“使……勞”、“使……餓”講，屬于形容詞的使動(dòng)用法?！跋氵h(yuǎn)益清”（《愛(ài)蓮說(shuō)》）“遠(yuǎn)”原是形容詞，在這里充當(dāng)“香40一、下列加線的字你會(huì)讀?1、更號(hào)可汗，猶單于也2、天姥連天向天橫3、先實(shí)公倉(cāng)，收余以食親4、是時(shí)，曹操遺權(quán)書(shū)5、彗星見(jiàn)于東方6、羽扇綸巾7、萬(wàn)乘之國(guó)。8、否極泰來(lái)一、下列加線的字你會(huì)讀?41二、古人的稱謂很復(fù)雜，一般對(duì)自己用謙稱，對(duì)別人和長(zhǎng)輩用敬稱，對(duì)平輩和晚輩相對(duì)隨意?？聪旅娣Q謂分別用于什么人。①仆，不才，不佞②小子，豎子③孤，孤家，寡人④子，夫子，先生⑤公，君，足下，丈，大人一般人自稱晚輩王侯自稱稱師輩稱朋友、尊長(zhǎng)二、古人的稱謂很復(fù)雜，一般對(duì)自己用謙稱，對(duì)別人和長(zhǎng)輩用敬稱，42作業(yè)：翻譯下面句子1、其李將軍之謂也？2、及死之日，天下知與不知，皆為盡哀?！妒酚洝だ顚④娏袀鳌?、卿新有功，今西見(jiàn)上，宜勿自伐，應(yīng)對(duì)常若不足者。《三國(guó)志》作業(yè)：翻譯下面句子431大概說(shuō)的是李將軍吧？2到死的時(shí)候，天下熟知他的和不熟知他的人，都為他竭盡哀悼。3你剛剛有了功勞，現(xiàn)在西去見(jiàn)主上，不應(yīng)自我夸耀，要在交談中表現(xiàn)出好象做得不夠的樣子。1大概說(shuō)的是李將軍吧？2到死的時(shí)候，天下熟知他的44修改病句例：①出海歸來(lái)的漁民們滿懷著豐收的喜悅，一筐一筐地抬著鮮魚(yú)，走回炊煙裊裊的漁村。②星期天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，參觀了豐富多彩的農(nóng)業(yè)展覽館的展品。③調(diào)整工資、發(fā)放獎(jiǎng)金、提高職工的福利待遇等問(wèn)題，文章從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義和可操作性。④傅雷先生談到自己十三歲開(kāi)始學(xué)習(xí)法文的經(jīng)歷時(shí)說(shuō)，老師既有教的方法問(wèn)題，也有自己念得不用功的原因，因此成績(jī)很糟，十分之九已忘了。修改病句例：①出海歸來(lái)的漁民們滿懷著豐收的喜悅，一筐一筐地抬452、同一個(gè)意思，可用肯定的語(yǔ)氣表述，也可用否定語(yǔ)氣表述，但語(yǔ)氣的輕重、強(qiáng)弱有區(qū)別。比較下面兩組句子，表達(dá)效果好的一組是

（

）

①鑰匙這東西不很大，恐怕偶爾遺失了，不如多備幾個(gè)在那兒。

②鑰匙這東西太小巧，恐怕偶爾遺失了，不如多備幾個(gè)在那兒。

③任何時(shí)代，每個(gè)人的認(rèn)識(shí)都不能不受到歷史條件的限制。

④任何時(shí)代，每個(gè)人的認(rèn)識(shí)都要受到歷史條件的限制。

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④1、使用否定句，表意有問(wèn)題的是(

)

A．誰(shuí)也不能否認(rèn)太陽(yáng)不是圍著地球轉(zhuǎn)。

B．“生產(chǎn)應(yīng)搞上去，人口應(yīng)降下來(lái)?！蔽也⒉徽J(rèn)為這句話不是沒(méi)有根據(jù)的。

C．難道家長(zhǎng)不應(yīng)該阻止孩子躺著看書(shū)?

D．香港回歸的那天晚上，億萬(wàn)人民載歌載舞，好不熱鬧。B

C2、同一個(gè)意思，可用肯定的語(yǔ)氣表述，也可用否定語(yǔ)氣表述，但語(yǔ)46.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句。銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

天鵝悠閑自在、無(wú)拘無(wú)束，它時(shí)而在水上遨游，

—它似乎是很喜歡接近人的，只要它覺(jué)得我們不會(huì)傷害它。①時(shí)而沿著水邊，

②回到有人的地方，③時(shí)而到岸旁嬉戲，

④享受著與人相處的樂(lè)趣，⑤時(shí)而離開(kāi)它的幽居，

⑥藏到燈芯草叢中，A.③①⑥⑤②④B.①④⑤⑥③②

C.①②③⑥⑤④D.③②①④⑤⑥A.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句。銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(47一去二三（），煙村四五（），亭臺(tái)六七（），八九十（）花。1、在橫線上填上恰當(dāng)?shù)牧吭~，2、分析量詞在該詩(shī)中的表達(dá)作用里家座枝描繪了一副幽靜美麗的世外桃源圖，一至十十個(gè)數(shù)詞和量詞的巧妙結(jié)合，使該詩(shī)形象豐滿，朗朗上口一去二三（），煙村四五（），亭臺(tái)六48四方異聲一、某方言與普通話的翻譯對(duì)比（1）縣長(zhǎng)講完以后，主持人說(shuō)：“咸菜請(qǐng)香腸醬瓜！”——縣長(zhǎng)講完以后，主持人說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話！”（2）鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)：“兔子們，蝦米們，豬尾巴！不要醬瓜，咸菜太貴啦！”四方異聲一、某方言與普通話的翻譯對(duì)比49——鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)：“同志們，鄉(xiāng)民們，注意吧！不要講話，現(xiàn)在開(kāi)會(huì)啦！”（3）鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)：“不要醬瓜，我撿個(gè)狗屎給你們舔舔……”——鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)：“不要講話，我講個(gè)故事給你們聽(tīng)聽(tīng)………”（4）鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)：“兔子們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八！”——鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)：“同志們，今天的飯夠吃了，大家都是大碗吧！”——鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)：“同志們，鄉(xiāng)民們，注意吧！不要講話，現(xiàn)在開(kāi)會(huì)啦！50二、現(xiàn)代漢語(yǔ)的地域分支——方言要點(diǎn)：漢語(yǔ)的七大方言區(qū)方言是同一語(yǔ)言在不同地域的分支，或者說(shuō)是一種語(yǔ)言的地域變體。1.北方方言2.吳方言區(qū)3.湘方言區(qū)4.贛方言區(qū)5.客家方言區(qū)6.閩方言區(qū)7.粵方言區(qū)

遇見(jiàn)華倫夫人改變了盧梭一生的命運(yùn)。華倫夫人是一位年輕的貴婦，既有嫵媚的風(fēng)姿又擁有天賦的智慧。當(dāng)年僅17歲的盧梭住進(jìn)她家后，就受到無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，令這位自小就失去母愛(ài)的年輕人感到無(wú)比溫暖甜蜜，他總是親切地稱華倫夫人“媽媽”。

用不同方言閱讀下面一段話：什么是方言？二、現(xiàn)代漢語(yǔ)的地域分支——方言要點(diǎn)：漢語(yǔ)的七大方言區(qū)方言是同51

官話

官話又稱北方話或北方方言，是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)的基礎(chǔ)方言，以北京話為代表，使用人口占漢族總?cè)丝诘陌俜种呤膬?nèi)部一致性較強(qiáng)，分布地域最廣。其內(nèi)部主要差異是聲調(diào)，根據(jù)聲調(diào)的不同，官話又分為八個(gè)小區(qū)。

a.北京官話

b.東北官話

c.冀魯官話

d.膠遼官話

e.中原官話

f.蘭銀官話

g.西南官話

h.江淮官話

官話

52常州話____普通話做生活____干活兒吃生活____挨揍佬小、佬小家____男孩丫頭、細(xì)丫頭、丫頭家___女孩女女____女兒阿爹_____爺爺親娘______奶奶白相________玩常州話____普通話做生活____干活兒53閩南語(yǔ)白十七_(dá)___白賊七，__白賊____說(shuō)謊速配_____可配_____適合同樣_____相樣_____相同閩南語(yǔ)白十七_(dá)___白賊七，__白賊____說(shuō)謊54

（1）語(yǔ)音方面的差異

方言中，語(yǔ)音方面的差異很大，聲韻調(diào)三個(gè)方面都有。

（2）詞匯方面的差異

a.同詞異義

b.同義異詞

c.同詞近義異用

（3）語(yǔ)法方面的差異

方言之間的差異也表現(xiàn)在語(yǔ)法方面，只不過(guò)差異較小。

總之，方言之間的差異，以語(yǔ)音最為突出，其次是詞匯，語(yǔ)法方面的差異最小。

（1）語(yǔ)音方面的差異

55高中語(yǔ)文選修——

語(yǔ)言文字運(yùn)用第一單元走進(jìn)漢語(yǔ)世界認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)古今言殊四方異聲高中語(yǔ)文選修——

語(yǔ)言文字運(yùn)用第一單元走56認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)美麗而奇妙的語(yǔ)言——認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)美麗而奇妙的語(yǔ)言——57一家陜西人在紐約唐人街開(kāi)了家餐館，兒子當(dāng)服務(wù)生，老媽管收錢(qián)，老爸做大廚。某一天，店里來(lái)了個(gè)老外，點(diǎn)了個(gè)套餐，吃到一半，“咣當(dāng)”，把湯碗打了。兒子跑過(guò)去看了一下，說(shuō)：“碗打了！”老外想：“onedollar……”老媽聽(tīng)見(jiàn)聲音，也過(guò)來(lái)看，見(jiàn)地上有個(gè)破碗，問(wèn)：“誰(shuí)打的？”老外想：“threedollar？……”。笑話一則一家陜西人在紐約唐人街開(kāi)了家餐館，兒子當(dāng)服務(wù)生，老媽管收錢(qián)，58五大三粗的老爸，手持菜刀站在餐廳里，老外一看，心跳加速，血壓急升，但更讓他心碎加崩潰的是老爸的一番話。老爸對(duì)著正在加熱爐上舀湯的兒子說(shuō)：“燙，少盛點(diǎn)兒！”老外：“tenthousand……”老外以驚人的速度從口袋中掏出錢(qián)包，把里面所有的錢(qián)倒在了桌上，然后像劉翔一樣往門(mén)口狂奔……兒子說(shuō)：“他打的！”老外想：“tendollar?!……”老媽又說(shuō)：“還得打一碗！”老外想：“hundredandone?!?!……”老爸正在廚房切菜，聽(tīng)見(jiàn)外面的聲音，趕忙跑出來(lái)看怎么回事。忙亂中，忘了把菜刀放下五大三粗的老爸，手持菜刀站在餐廳里，老外一看，59引子EYEandEYESFLSOWERandFLOWERBIRDandBIRDSCUPandCUPS引子EYEandEYESFLSOWERan60??課堂活動(dòng)??比爾為什么會(huì)鬧笑話？??課堂活動(dòng)??比爾為什么會(huì)鬧笑話？61你能再舉幾個(gè)例子嗎？杯子被子漢語(yǔ)有區(qū)別意義的聲調(diào)“男狗”“女狗”涉及詞語(yǔ)的搭配我給了他一刀漢語(yǔ)中量詞的用法：動(dòng)量詞一般出現(xiàn)在動(dòng)詞后，表示動(dòng)詞的量；名量詞表示名物的量你能再舉幾個(gè)例子嗎？杯子被子漢語(yǔ)有區(qū)別意義的聲調(diào)“男狗”62KNOWING語(yǔ)言KNOWING語(yǔ)言631世界語(yǔ)言有多少？2漢語(yǔ)1世界語(yǔ)言有多少？2漢語(yǔ)64什么是現(xiàn)代漢語(yǔ)不同地區(qū)的漢族人所使用的語(yǔ)言

普通話——以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典型的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族語(yǔ)言什么是現(xiàn)代漢語(yǔ)不同地區(qū)的漢族人所使用的語(yǔ)言普通話——以北京65漢語(yǔ)語(yǔ)法的特點(diǎn)1、詞沒(méi)有形態(tài)的變化。漢語(yǔ)的詞不論在詞典中或在句子里，也不論在句子的什么位置上，讀法和寫(xiě)法都是一樣的。虛詞重要而豐富語(yǔ)序的作用重要漢語(yǔ)語(yǔ)法的特點(diǎn)1、詞沒(méi)有形態(tài)的變化。漢語(yǔ)的詞不論在詞典中或在66

現(xiàn)代漢語(yǔ)的特點(diǎn)一、語(yǔ)音方面的主要特點(diǎn)1.元音占優(yōu)勢(shì)。2.有聲調(diào)。二、詞匯方面的主要特點(diǎn)1.現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯中,雙音節(jié)詞占絕大多數(shù)。例:民

不

畏

死,奈何

以

死

懼

之?百姓

不

怕死，以

死

來(lái)

威脅

他們

又

有

什么用呢？2.構(gòu)詞方式靈活。詞根融合:發(fā)屋、領(lǐng)袖、司令現(xiàn)代漢語(yǔ)的特點(diǎn)一、語(yǔ)音方面的主要特點(diǎn)1.元音占優(yōu)勢(shì)。2.有67附加：椅子、石頭、老虎、阿妹3.不斷吸收古語(yǔ)詞、方言詞和外來(lái)詞來(lái)充實(shí)自己。重疊：悄悄、微微、稍稍輕聲：蓮子——簾子地道——地道兒化：畫(huà)——畫(huà)兒蓋——蓋兒信——信兒（古語(yǔ)詞）夫人、誕辰、醞釀、遵循、緬懷（外來(lái)詞）卡拉OK、沙發(fā)、馬達(dá)、歇斯底里、撲克（方言詞）搞、把戲、癟三、名堂、噱頭附加：椅子、石頭、老虎、阿妹3.不斷吸收古語(yǔ)詞、方言詞和外來(lái)68三、語(yǔ)法方面的主要特點(diǎn)2.量詞十分豐富。1.語(yǔ)序和虛詞是重要的語(yǔ)法手段。思考題：現(xiàn)代漢語(yǔ)數(shù)詞和名詞組合時(shí)一般要加量詞，而成語(yǔ)中卻有不加量詞直接組合的情況，如：一針一線一草一木一兵一卒九牛一毛一心一意三心二意五顏六色七上八下你怎么解釋這種現(xiàn)象？三、語(yǔ)法方面的主要特點(diǎn)2.量詞十分豐富。1.語(yǔ)序和虛詞是重要69在古詩(shī)里品味漢語(yǔ)蘇臺(tái)覽古舊苑荒臺(tái)楊柳新，菱歌清唱不勝春。只今唯有西江月，曾照吳王宮里人。越中覽古越王勾踐破吳歸，義士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿，只今唯有鷓鴣飛。在古詩(shī)里品味漢語(yǔ)蘇臺(tái)覽古70兩詩(shī)中除了有表示時(shí)間的名詞（今）和副詞（曾）外，漢語(yǔ)動(dòng)詞在入句后并沒(méi)有時(shí)、體、態(tài)的形態(tài)變化，因此要判斷句中的動(dòng)作和行為究竟發(fā)生在什么時(shí)候，要結(jié)合上下文語(yǔ)境甚至讀者的歷史文化知識(shí)去體會(huì)，這些特點(diǎn)，使是個(gè)留給我們豐富的想象空間，意味深遠(yuǎn)雋永。李白的這兩首詩(shī)呈現(xiàn)出“朦朧美的原因就在于此?！眱稍?shī)中除了有表示時(shí)間的名詞（今）和副詞（曾）外，漢語(yǔ)動(dòng)詞在入71蘇臺(tái)覽古舊苑荒臺(tái)楊柳新，菱歌清唱不勝春。只今唯有西江月，曾照吳王宮里人。著重明寫(xiě)昔日之繁華，以四分之三的篇幅竭力渲染，而以結(jié)句些今日之荒涼，轉(zhuǎn)出新意，些人事的變化，盛衰的無(wú)常。四組鏡頭的景色轉(zhuǎn)換，展示出詩(shī)歌的朦朧之美。蘇臺(tái)覽古著重72越中覽古越王勾踐破吳歸，義士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿，只今唯有鷓鴣飛。著重些今日之荒涼，以暗示昔日之繁榮，以今日常新的自然景物來(lái)襯托變幻無(wú)常的人事，見(jiàn)出今昔盛衰之感，所以其表現(xiàn)手法有與前詩(shī)比盡相同的變化多端的藝術(shù)技巧。越中覽古著重些今日之荒73老外學(xué)中文你來(lái)幫幫他老外學(xué)中文你來(lái)幫幫他741.來(lái)中國(guó)以前我不學(xué)過(guò)漢語(yǔ)。2.我眼睛近視,所以昨天不看見(jiàn)你。3.我一直對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)片沒(méi)感興趣。4.她的男朋友以前沒(méi)抽煙,沒(méi)喝酒。5.他才丟了錢(qián),昨天再丟了書(shū)。6.今天我再發(fā)燒了,還不能去上課。7.我沒(méi)聽(tīng)清楚,請(qǐng)又說(shuō)一遍吧。8.別著急,又等一會(huì)兒他就會(huì)回來(lái)。一.”不≠?zèng)]”,”又≠再”1.來(lái)中國(guó)以前我不學(xué)過(guò)漢語(yǔ)。一.”不≠?zèng)]”,”又≠再”751.來(lái)中國(guó)以前我沒(méi)學(xué)過(guò)漢語(yǔ)。2.我眼睛近視,所以昨天沒(méi)看見(jiàn)你。3.我一直對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)片不感興趣。4.她的男朋友以前不抽煙,不喝酒。5.他才丟了錢(qián),昨天又丟了書(shū)。6.今天我又發(fā)燒了,還不能去上課。7.我沒(méi)聽(tīng)清楚,請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍吧。8.別著急,再等一會(huì)兒他就會(huì)回來(lái)。1.來(lái)中國(guó)以前我沒(méi)學(xué)過(guò)漢語(yǔ)。76在一個(gè)村子里住一對(duì)老夫妻。她馬上拉媽媽的手到小賣(mài)部里去了。媽媽拉自己的兒子上樓了。他們正吃飯著的時(shí)候外邊下起雨來(lái)。我看見(jiàn)老師正在操場(chǎng)跑步著。哥哥跟弟弟正在房間里拼命吵架著。我昨天感冒了,老流了鼻涕。以前我?guī)缀趺磕甑亩於嫉昧烁忻?。我很小就發(fā)現(xiàn)了我喜歡中國(guó)吵架過(guò)后,他請(qǐng)求了我原諒他。我在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)打乒乓球過(guò)。來(lái)中國(guó)以后我一次也沒(méi)有回日本過(guò)。他長(zhǎng)這么大從沒(méi)有談戀愛(ài)過(guò)。.讓人頭疼的”了、著、過(guò)”在一個(gè)村子里住一對(duì)老夫妻。.讓人頭疼的”了、著、過(guò)”77古今言殊古今言殊78①秦王以十五城請(qǐng)易寡人之璧，可予不？②相如曰：“王必?zé)o人，臣愿奉璧入使?！雹畚迦f(wàn)兵難卒合，已選三萬(wàn)。④公受珠，內(nèi)所著披襖中。⑤至莫夜月明，獨(dú)與邁乘小舟至絕璧下。⑥汝識(shí)之乎？噌弘者，周景王之無(wú)射也。⑦橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。⑧雖有槁暴，不復(fù)挺者，糅使之然也。⑨君子生非異也，善假于物也。漢語(yǔ)語(yǔ)音的演變①秦王以十五城請(qǐng)易寡人之璧，可予不？②相如曰：“王必?zé)o人，臣79吐蕃

樊於期偏袒扼腕曰噌宏者，周景王之無(wú)射也可以解燕國(guó)之患吐蕃80二、漢語(yǔ)詞語(yǔ)的演變1.詞語(yǔ)的詞形變化(1)在原來(lái)的單音詞加上詞頭(前綴)或詞尾(后綴)，成為現(xiàn)代的多音詞。

(2)在原來(lái)的單音詞前面或后面加一個(gè)同義或近義詞，合成一個(gè)現(xiàn)代的多音詞。

(3)原來(lái)的單音詞被現(xiàn)代不同的多音詞所替代，如:伐──攻打；乖──違背；川──河流；股──大腿。

如:虎──老虎；鼠──老鼠；斧──斧頭；兔──兔子。如：照──照耀；贈(zèng)──贈(zèng)送，棄──拋棄；粹──純粹。二、漢語(yǔ)詞語(yǔ)的演變?nèi)?虎──老虎；鼠──老鼠；斧──斧頭；兔81單純的雙音詞，主要有以下兩種：①疊音詞，如：翩翩、霏霏；②聯(lián)綿詞，如：參差、惆悵(雙聲關(guān)系)．須臾、倉(cāng)皇(疊韻關(guān)系)。這些詞雖然由兩個(gè)字組成，詞義卻是由這兩個(gè)字合在一起表示的，不能拆開(kāi)解釋。

合成的雙音詞，主要有以下四種：①聯(lián)合式，如：婚姻、賓客；②偏正式，如；天子、布衣；③前綴后綴式·如：阿爺、率爾；④偏義復(fù)詞，如：存亡(《出師表》“今天下三分，益州疲敝，此誠(chéng)危急存亡之秋也”單純的雙音詞，主要有以下兩種：822、詞語(yǔ)的詞義變化(2)詞義縮小。宮：古為“房屋”，今為“宮殿”?！罢扇恕?，古義指“老人之通稱”.(3)詞義轉(zhuǎn)移。即詞義由指甲事物變?yōu)橹敢沂挛铩Ｈ纭盃奚惫糯笧榧漓朐讱⒌纳?。如“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”現(xiàn)在指為了正義的目的舍棄自己的生命，泛指放棄或損害一方的利益。(1)詞義擴(kuò)大。“江”“河”古代專指長(zhǎng)江、黃河。如“哭”，古義指“悲痛出聲”，“大聲曰哭，細(xì)聲有涕曰泣”，大聲而無(wú)淚的叫“嚎”.

2、詞語(yǔ)的詞義變化(1)詞義擴(kuò)大?！敖薄昂印惫糯鷮Ｖ搁L(zhǎng)江、83“耳聞不如目見(jiàn)”、“言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬洹钡鹊?，“聞”是“?tīng)”的意思?，F(xiàn)在，“聞”是指用鼻子嗅，它的詞義內(nèi)涵發(fā)生了變化。(4)詞義的褒貶色彩不同?！爸r”古代指公開(kāi)指責(zé)別人的過(guò)失，是中性詞。如“能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞”現(xiàn)在“謗”用于“誹謗”，指無(wú)中生有地說(shuō)人壞話，是個(gè)貶義詞。高二語(yǔ)文選修人教版第一課走進(jìn)漢語(yǔ)的世界課件841、解釋下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的古今意義和用法。①秦以虎狼之勢(shì)，與中國(guó)抗衡。②弟走從軍阿姨死，暮去朝來(lái)顏色故。③寡助之至，親戚畔之1、古義：中原地區(qū)。今義：中華人民共和國(guó)。2、古義：母親。今義：晚輩對(duì)任何女性長(zhǎng)輩的親切稱3、古義：父母兄弟等親屬。今義：有婚姻關(guān)系的成員。1、解釋下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的古今意義和用法。1、古義：中原地85①沛公居山東時(shí)②率妻子邑人來(lái)此絕境③古之學(xué)者必有師山東古義：崤山以東。今義：山東省。妻子古義：妻子兒女。今義：妻，與“丈夫”相對(duì)學(xué)者古義：求學(xué)的人。今義：在學(xué)術(shù)上有一定成就的人。①沛公居山東時(shí)山東古義：崤山以東。86①行李之往來(lái)，共其乏困②顏色不少變③秋天漠漠向昏黑④上初即位，富于春秋⑤因?yàn)殚L(zhǎng)句，歌以贈(zèng)之⑥戊卒叫,函谷舉，楚人一炬，可憐焦土⑦兔走觸株,折頸而死①行李之往來(lái)，共其乏困87行李古義：外交使者。今義：出門(mén)時(shí)帶的包裹。顏色古義：容顏、臉色。今義：色彩。秋天古義：秋日的天空。今義：秋季。春秋古義：年歲、年齡。今義：春天和秋天。因?yàn)楣帕x：因此寫(xiě)作。今義：因果連詞，表原因。舉古義：攻克。今義：抬起。

走古義：跑。今義：行走行李古義：外交使者。883、詞語(yǔ)的替換變化現(xiàn)實(shí)中某類現(xiàn)象本身沒(méi)有發(fā)生變化，而表達(dá)這種現(xiàn)象的詞語(yǔ)發(fā)生了變化。（1）社會(huì)因素：如把“世”改成“代”（2）觀念的改變：“車(chē)夫”——“司機(jī)”，“戲子”——“演員”，“殘廢”——“殘疾”（3）語(yǔ)言表達(dá)：“足”——“腳”，“面”——“臉”，“目”——“眼”，“口”——“嘴”3、詞語(yǔ)的替換變化89三、語(yǔ)法的變化

1、語(yǔ)序的變化最顯著的不同之處是疑問(wèn)句和否定句中的代詞賓語(yǔ)要放在動(dòng)詞前，也就是我們所謂的“賓語(yǔ)前置”：A．沛公安在？B．古之人不余欺也。沛公在哪里？古代的人不欺騙我三、語(yǔ)法的變化沛公在哪里？古代的人不欺騙我902、句式的變化古漢語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)都有判斷句，但古漢語(yǔ)通常不用判斷詞“是”，而是在主語(yǔ)名詞后面用“者”，句末加上語(yǔ)氣詞“也”，或者只用其中之一。A．陳勝者，陽(yáng)城人也。B．夫戰(zhàn)，勇氣也。C．荀卿，趙人。2、句式的變化913、詞類的變化古漢語(yǔ)中的詞類常常可以活用。A．“衣錦還鄉(xiāng)”（“衣”作動(dòng)詞“穿”講）B．“既來(lái)之，則安之”（“安”作“使……安”講）C．“吾妻之美我者，私我也”（“美”作“以……為美”講）D．“項(xiàng)伯殺人，臣活之”（“活”作“使……活”講）E．“常以身翼蔽沛公”（“翼”作“像翅膀一樣”講）3、詞類的變化92“有好事者船載以入”（《黔之驢》）“當(dāng)是時(shí)，婦手拍兒聲?！保ā犊诩肌罚昂Q呼曰大楚興，陳勝王”（《陳涉世家》）“山行六七里”（《醉翁亭記》）“船”為名詞，用在動(dòng)詞“載”的前面作狀語(yǔ)，表示動(dòng)作行為所用的工具，用船之意。“手”為名詞，用在動(dòng)詞“拍”的前面作狀語(yǔ)，表示動(dòng)作行為的方式，“用手”之意?！昂睘槊~，和“鳴”一起用在動(dòng)詞“呼”的前面作狀語(yǔ)，表示動(dòng)作行為的狀態(tài)，“像狐貍鳴叫那樣大呼”之意?！吧健睘槊~，用在動(dòng)詞“行”的前面作狀語(yǔ)，表示動(dòng)作行為發(fā)生的地點(diǎn)，“在山上”之意?！坝泻檬抡叽d以入”（《黔之驢》）“船”為名詞，用在動(dòng)詞“載93“其妻獻(xiàn)疑曰：以君之力……”（《愚公移山》）“前人之述備矣“（《岳陽(yáng)樓記》）“退而甘食其土之有“（《捕蛇者說(shuō)》）”。“疑”原為動(dòng)詞，現(xiàn)在充當(dāng)動(dòng)詞“獻(xiàn)”的賓語(yǔ)，活用為名詞，疑問(wèn)之意。“述”本是動(dòng)詞“記述”，這里活用為名詞“記述的文字”講?！坝小笔莿?dòng)詞，這里活用名詞“出產(chǎn)的東西“其妻獻(xiàn)疑曰：以君之力……”（《愚公移山》）“疑”原為動(dòng)詞，94“香遠(yuǎn)益清”（《愛(ài)蓮說(shuō)》）“親賢臣，遠(yuǎn)小人”（《出師表》）”。“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”（《生于憂患死于安樂(lè)》）“遠(yuǎn)”原是形容詞，在這里充當(dāng)“香”的謂語(yǔ)，用作動(dòng)詞，遠(yuǎn)播之意。的“親”“遠(yuǎn)”都是形容詞活用為動(dòng)詞，后面帶賓語(yǔ)“賢臣”和“小人”，翻譯為“親近”和“遠(yuǎn)離“苦”、“勞”、“餓”都是形容詞活用作動(dòng)詞，當(dāng)作“使……苦”，“使……勞”、“使……餓”講，屬于形容詞的使動(dòng)用法?！跋氵h(yuǎn)益清”（《愛(ài)蓮說(shuō)》）“遠(yuǎn)”原是形容詞，在這里充當(dāng)“香95一、下列加線的字你會(huì)讀?1、更號(hào)可汗，猶單于也2、天姥連天向天橫3、先實(shí)公倉(cāng)，收余以食親4、是時(shí)，曹操遺權(quán)書(shū)5、彗星見(jiàn)于東方6、羽扇綸巾7、萬(wàn)乘之國(guó)。8、否極泰來(lái)一、下列加線的字你會(huì)讀?96二、古人的稱謂很復(fù)雜，一般對(duì)自己用謙稱，對(duì)別人和長(zhǎng)輩用敬稱，對(duì)平輩和晚輩相對(duì)隨意?？聪旅娣Q謂分別用于什么人。①仆，不才，不佞②小子，豎子③孤，孤家，寡人④子，夫子，先生⑤公，君，足下，丈，大人一般人自稱晚輩王侯自稱稱師輩稱朋友、尊長(zhǎng)二、古人的稱謂很復(fù)雜，一般對(duì)自己用謙稱，對(duì)別人和長(zhǎng)輩用敬稱，97作業(yè)：翻譯下面句子1、其李將軍之謂也？2、及死之日，天下知與不知，皆為盡哀?！妒酚洝だ顚④娏袀鳌?、卿新有功，今西見(jiàn)上，宜勿自伐，應(yīng)對(duì)常若不足者。《三國(guó)志》作業(yè)：翻譯下面句子981大概說(shuō)的是李將軍吧？2到死的時(shí)候，天下熟知他的和不熟知他的人，都為他竭盡哀悼。3你剛剛有了功勞，現(xiàn)在西去見(jiàn)主上，不應(yīng)自我夸耀，要在交談中表現(xiàn)出好象做得不夠的樣子。1大概說(shuō)的是李將軍吧？2到死的時(shí)候，天下熟知他的99修改病句例：①出海歸來(lái)的漁民們滿懷著豐收的喜悅，一筐一筐地抬著鮮魚(yú)，走回炊煙裊裊的漁村。②星期天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，參觀了豐富多彩的農(nóng)業(yè)展覽館的展品。③調(diào)整工資、發(fā)放獎(jiǎng)金、提高職工的福利待遇等問(wèn)題，文章從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義和可操作性。④傅雷先生談到自己十三歲開(kāi)始學(xué)習(xí)法文的經(jīng)歷時(shí)說(shuō)，老師既有教的方法問(wèn)題，也有自己念得不用功的原因，因此成績(jī)很糟，十分之九已忘了。修改病句例：①出海歸來(lái)的漁民們滿懷著豐收的喜悅，一筐一筐地抬1002、同一個(gè)意思，可用肯定的語(yǔ)氣表述，也可用否定語(yǔ)氣表述，但語(yǔ)氣的輕重、強(qiáng)弱有區(qū)別。比較下面兩組句子，表達(dá)效果好的一組是

（

）

①鑰匙這東西不很大，恐怕偶爾遺失了，不如多備幾個(gè)在那兒。

②鑰匙這東西太小巧，恐怕偶爾遺失了，不如多備幾個(gè)在那兒。

③任何時(shí)代，每個(gè)人的認(rèn)識(shí)都不能不受到歷史條件的限制。

④任何時(shí)代，每個(gè)人的認(rèn)識(shí)都要受到歷史條件的限制。

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④1、使用否定句，表意有問(wèn)題的是(

)

A．誰(shuí)也不能否認(rèn)太陽(yáng)不是圍著地球轉(zhuǎn)。

B．“生產(chǎn)應(yīng)搞上去，人口應(yīng)降下來(lái)。”我并不認(rèn)為這句話不是沒(méi)有根據(jù)的。

C．難道家長(zhǎng)不應(yīng)該阻止孩子躺著看書(shū)?

D．香港回歸的那天晚上，億萬(wàn)人民載歌載舞，好不熱鬧。B

C2、同一個(gè)意思，可用肯定的語(yǔ)