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文檔簡介
今天2017年4月22日距離高考僅剩45天距離2014年8月16日,時(shí)間過去972天。971:44,整個(gè)高中階段共1016天,過去了95.6%僅剩4.4%的時(shí)間。你對接下來的這44天有什么認(rèn)識(shí)?說說看?第1頁,共17頁。關(guān)鍵的45天,神奇的四十五天上一屆某班二模成績和高考成績對比展示。你四十五天后的心理預(yù)期如何?請大聲說出來。二模
分?jǐn)?shù)高考分?jǐn)?shù)
增分:
第2頁,共17頁。關(guān)鍵的45天,神奇的四十五天結(jié)論:(1)44>972(2)不要過分悔恨昨日的荒廢,不要自喜過去的成就,一切歸零,志在當(dāng)下,一切皆有可能。(3)44天全力以赴,逆襲高考,完全可以。第3頁,共17頁。關(guān)鍵的45天,神奇的四十五天喊破嗓子,不如甩開膀子,不如擼起袖子加油干!第4頁,共17頁。輕名次重增分科學(xué)備考
實(shí)現(xiàn)最后階段的有效增分主題班會(huì)第5頁,共17頁。有效贈(zèng)分操作策略1.增強(qiáng)體魄、調(diào)整心態(tài)、堅(jiān)定信念、激情應(yīng)考。2.使用考綱,回歸教材,最后一遍基礎(chǔ)知識(shí)無漏洞掃蕩。3.利用考試,時(shí)時(shí)診斷,增分第一。4.整理錯(cuò)題,猛練好題,一分不丟。5.苦練應(yīng)試,顆粒歸倉。第6頁,共17頁。1.增強(qiáng)體魄、調(diào)整心態(tài)、堅(jiān)定信念、激情應(yīng)考。1.合理飲食,適度鍛煉,規(guī)律作息。2.互相鼓勵(lì),積極暗示,輕視障礙3.聽老師話,跟老師走,態(tài)度謙和4.積極做題,體驗(yàn)成功,增強(qiáng)信心5.快速入軌,激情投入,一鼓作氣第7頁,共17頁。2.使用考綱,回歸教材,最后一遍基礎(chǔ)知識(shí)無漏洞掃蕩。
1、注意考查范圍,避免因超綱復(fù)習(xí)而浪費(fèi)時(shí)間和精力。2.背誦、理解考綱中對各學(xué)科能力的考核要求(如數(shù)學(xué)運(yùn)算能力、推理論證能力,抽象思維能力、至關(guān)思維能力等)結(jié)合平時(shí)練習(xí)對號(hào)入座。3、認(rèn)真研究題型示例4.每天拿出固定時(shí)間看考綱看教材,雷打不動(dòng)。第8頁,共17頁。2.使用考綱,回歸教材,最后一遍基礎(chǔ)知識(shí)無漏洞掃蕩。
1、注意考查范圍,必考知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)梳理,以及個(gè)部分知識(shí)的考試要求。了解、理解、能用。2.背誦、理解考綱中對各學(xué)科能力的考核要求(如數(shù)學(xué)運(yùn)算能力、推理論證能力,抽象思維能力、至關(guān)思維能力等)結(jié)合平時(shí)練習(xí)對號(hào)入座。3、認(rèn)真研究題型示例、分類研究題型,增強(qiáng)高考題感。4.每天拿出固定時(shí)間看考綱看教材,雷打不動(dòng)。第9頁,共17頁。3.利用考試,時(shí)時(shí)診斷,增分第一。1.樹立增分信心,提高增分意識(shí)。2.每次考完及時(shí)診斷,別拖拉。提高努力的精準(zhǔn)性。3.找準(zhǔn)增分點(diǎn),設(shè)計(jì)準(zhǔn)增分策略。第10頁,共17頁。4.整理錯(cuò)題,猛練好題,一分不丟。1.按老師的要求認(rèn)真整理錯(cuò)題本,達(dá)到的要求,每每翻開錯(cuò)題本,自己能夠一目了然,當(dāng)時(shí)的出錯(cuò)點(diǎn),錯(cuò)因,糾正(自己看懂)。2.保證做到?jīng)]一個(gè)錯(cuò)誤,都是最后一次出錯(cuò)。3.能夠分類整理效果更佳。第11頁,共17頁。4.整理錯(cuò)題,猛練好題,一分不丟。1.好題絕對不放過(解三角形應(yīng)用、立體中的探索,概率題的實(shí)際應(yīng)用,解析中的范圍與最值,導(dǎo)數(shù)中的不等式)2.適當(dāng)做一些有難度的題,甚至將典型題的解法進(jìn)行適量的背誦。第12頁,共17頁。5.苦練應(yīng)試,顆粒歸倉。(1)典型試題的處理辦法、答題技巧(2)答題時(shí)間安排(3)答題順序安排(4)草稿的使用(5)答題與涂卡、答題與檢查(6)完美的卷面(書寫要求、條理清晰、跳步解決等)??第13頁,共17頁??嗑殤?yīng)試按答題時(shí)間分類??蓪⒃囶}分為三類:(1)極短的時(shí)間內(nèi)可得分的題目,如1分鐘之內(nèi)(2)一定時(shí)間內(nèi)(或較長時(shí)間內(nèi))無法得分的題目,如10分鐘以上;(3)一定時(shí)間內(nèi)可得分的題目,如5分鐘之內(nèi)。對待上述試題要給出相應(yīng)的答題策略:(1)慢做會(huì)的求全對(2)穩(wěn)做中檔一分不浪費(fèi);(3)舍棄全不會(huì)。??第14頁,共17頁。班主任寄語在高考的緊要關(guān)頭:別人學(xué)習(xí)松懈我們?nèi)?qiáng)化;別人概念模糊我們本質(zhì)把握;別人重復(fù)做題我們落實(shí)考點(diǎn);別人堆積知識(shí)我們發(fā)展能力;別人疲于應(yīng)試我們理解高考;別人盲目復(fù)習(xí)我們科學(xué)高效。第15頁,共17頁。班會(huì)到此結(jié)束謝謝大家!第16頁,共17頁。內(nèi)容梗概今天2017年4月22日距離高考僅剩45天。分?jǐn)?shù)高考分?jǐn)?shù)增分:。(3)44天全力以赴,逆襲高考,完全可以。喊破嗓子,不如甩開膀子,不如擼起袖子加油干。2.使用考綱,回歸教材,最后一遍基礎(chǔ)知識(shí)無漏洞掃蕩。2.使用考綱,回歸教材,最后一遍基礎(chǔ)知識(shí)無漏洞掃蕩。3.利用考試,時(shí)時(shí)診斷,增分第一。4.整理錯(cuò)題,猛練好題,一分不丟。4.整理錯(cuò)題,猛練好題,一分不丟。1.合理飲食,適度鍛煉,規(guī)律作息。2.互相鼓勵(lì),積極暗示,輕視障礙。3.聽老師話,跟老師走,態(tài)度謙和。4.積極做題,體驗(yàn)成功,增強(qiáng)信心。5.快速入軌,激情投入,一鼓作氣。2.背誦、理解考綱中對各學(xué)科能力的考核要求(如數(shù)學(xué)運(yùn)算能力、推理論證能力,抽象思維能力、至關(guān)思維能力等)結(jié)合平時(shí)練習(xí)對號(hào)入座。4.每天拿出固定時(shí)間看考綱看教材,雷打不動(dòng)。1、注意考查范圍,必考知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)梳理,以及個(gè)部分知識(shí)的考試要求。3、認(rèn)真研究題型示例、分類研究題型,增強(qiáng)高考題感。1.
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