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準(zhǔn)確定位把握方向?qū)崿F(xiàn)和諧超越?jīng)Q勝高二準(zhǔn)備高三第1頁(yè),共16頁(yè)。
高考就是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的戰(zhàn)役,為了贏得這場(chǎng)用筆桿子打的沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),準(zhǔn)備期從狹義上說(shuō)是指高三一年,但所謂笨鳥先飛,從廣義上講,這個(gè)準(zhǔn)備可以延伸至高二暑假。如果說(shuō)高三是在軍事上的不斷演習(xí),高二暑假要做的就是心理上的備戰(zhàn)。
說(shuō)起暑假計(jì)劃,小鄒說(shuō)自己下學(xué)期就進(jìn)入高三了,總共只有15天的假期,因此不準(zhǔn)備像往年那樣有外出旅游。準(zhǔn)備在家呆著,陪陪家人。她平靜地說(shuō)著,并沒(méi)有顯出什么怨言或遺憾來(lái)。她說(shuō),計(jì)劃這15天里每天將這樣度過(guò):上午用來(lái)學(xué)習(xí);下午去深圳圖書館看看書,或做一些有益于身心健康的運(yùn)動(dòng);傍晚時(shí)分去游泳,舒展一下身體;晚上嘛,就陪陪爸爸媽媽看看電視,散散步。你的暑假計(jì)劃是什么?第2頁(yè),共16頁(yè)。準(zhǔn)確定位兵書言:知己知彼百戰(zhàn)不殆。你對(duì)自己有多少了解,對(duì)自己還有多少潛力,對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)是否清楚?找準(zhǔn)自己的長(zhǎng)處和短處至關(guān)重要。
我們?nèi)绾蝹鋺?zhàn)高三呢?簡(jiǎn)單說(shuō)就是準(zhǔn)確定位,明確目標(biāo),調(diào)整心態(tài).第3頁(yè),共16頁(yè)。明確目標(biāo)目標(biāo)=實(shí)力+潛力實(shí)力是制定高考目標(biāo)的一個(gè)重要參數(shù)。我們不能脫離自己的實(shí)力水平單純地討論一個(gè)北大清華目標(biāo)或是一般本科目標(biāo)是否合理性,對(duì)于不同層次的考生自然應(yīng)該有不同層次的高考目標(biāo)。潛力也是制定高考目標(biāo)當(dāng)中另一個(gè)重要參數(shù)。在確定自己實(shí)力水平基礎(chǔ)上,再把自己的潛力進(jìn)行一個(gè)比較恰當(dāng)?shù)墓烙?jì),自己就能夠制定一個(gè)比較科學(xué)合理的高考目標(biāo)。一位蒙古首領(lǐng)和他的三個(gè)家奴的故事.告訴我們?cè)诖_定目標(biāo)的過(guò)程中我們要克服貪婪和恐懼,要理性的分析自己努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo).第4頁(yè),共16頁(yè)。調(diào)整心態(tài)對(duì)于高考,我們要“從戰(zhàn)略上藐視它,從戰(zhàn)術(shù)上重視它”。首先不要談高考色變,這是99%學(xué)子人生必經(jīng)的道路。建立信心是第一位的;以一個(gè)愉快的心態(tài)面對(duì)高三至關(guān)重要。如果你總是給自己一個(gè)“高三是黑暗的,高三是痛苦的,高三是地獄般的”的心理暗示,你在高三永遠(yuǎn)快樂(lè)不起來(lái)。千萬(wàn)要處理好和同班同學(xué)的關(guān)系。在笑聲中更容易讓你以輕松的心態(tài)正視競(jìng)爭(zhēng),高三的笑聲會(huì)在你的耳畔回蕩一生。第5頁(yè),共16頁(yè)。在一個(gè)漆黑的晚上,鼠王帶領(lǐng)著小老鼠出外覓食,在一家人的廚房?jī)?nèi),廚柜里有許多剩余的飯菜。正當(dāng)一大群老鼠在廚柜中大吃大喝時(shí),突然傳來(lái)了一陣令它們肝膽俱裂的聲音,那是一頭大花貓的叫聲。老鼠們震驚之余,便各自四處逃命,但大花貓卻窮追不舍,終于有兩只小老鼠躲避不及,被大花貓捉到。大花貓正要將它們吞噬之際,突然聽(tīng)到一連串兇惡的狗叫聲,于是撒腿便跑……大花貓走后,鼠王慢慢從垃圾桶后面走出來(lái),原來(lái)是鼠王學(xué)的狗叫聲嚇走了大花貓。看著早已嚇得瑟瑟發(fā)抖的小老鼠,鼠王說(shuō)第6頁(yè),共16頁(yè)?!拔以缇蛯?duì)你們說(shuō),多學(xué)一種語(yǔ)言有用處,你們總是嫌太苦太累,現(xiàn)在你們明白了吧,多些準(zhǔn)備的最大受益者其實(shí)是你們自己?!?/p>
高三,離大學(xué)就一步之遙了,但這一步應(yīng)如何去跨,在跨出這一步之前,我們可曾做好跨越的一切準(zhǔn)備?學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)計(jì)劃、心理、身體、人際關(guān)系等,這些,我們都準(zhǔn)備好了嗎?
第7頁(yè),共16頁(yè)。我們高三了第8頁(yè),共16頁(yè)?!澳昴隁q歲花相似,歲歲年年人不同”。對(duì)高二的我們來(lái)說(shuō),高中生活即將走過(guò)三分之二的路程。一路追逐,一路荊棘,一路一往無(wú)前。當(dāng)我們看著《十七歲不哭》,讀著《花季雨季》,高二已經(jīng)成了我們的美麗回憶。在邁進(jìn)高三之際,我們是否在為自己的明天打算?是否想用高考成績(jī)敲開(kāi)大學(xué)的門?我們比高一的學(xué)弟學(xué)妹看上去更懂事,比他們更了解高中生活和高考對(duì)我們一生的重要意義。那就要依據(jù)往年的錄取線與平時(shí)考試成績(jī)和努力的程度為自己準(zhǔn)確定位,找準(zhǔn)方向,不斷挖掘自己的潛質(zhì)去調(diào)整心態(tài),爭(zhēng)取2009年的輝煌!第9頁(yè),共16頁(yè)。不管十幾年努力的結(jié)果如何,高三,都將給我們每一個(gè)人留下的都將是最深的痕跡和青春最真實(shí)的記憶,并讓我們真正開(kāi)始思考未來(lái)的意義。高三,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)告別,學(xué)會(huì)選擇……
人人都知珠穆朗瑪峰高聳入云端,真正到達(dá)峰頂?shù)娜藚s寥寥無(wú)幾。不同的過(guò)程,造就不同的結(jié)果。勝利永遠(yuǎn)屬于意志堅(jiān)強(qiáng),永不言敗的強(qiáng)者!!只有認(rèn)準(zhǔn)方向,掃去陰霾,前面才是蔚藍(lán)的天……第10頁(yè),共16頁(yè)。站在了6月的終點(diǎn),已經(jīng)嗅到高三的氣息,但生活永遠(yuǎn)都是循著理所當(dāng)然的軌跡而前進(jìn)的。也許我們不懂高三的真正意義,但是我們卻很清楚高考直接的目的,生活是可以收拾好痛苦,掩藏起淚水的,畢竟彷徨和無(wú)奈是可以在遠(yuǎn)大的理想之下暫失作用的。既然已是站在了無(wú)法選擇的路口,所以就不可以退縮,不可以回頭,即使是流著淚,害怕著……第11頁(yè),共16頁(yè)。活在大學(xué)殿堂的學(xué)長(zhǎng)們,也許一年前或多年前,她們也和我們一樣,要面對(duì)生活,面對(duì)殘酷的高考。她們心中和我們一樣有一個(gè)理想中的大學(xué),她們是經(jīng)過(guò)高考洗禮,經(jīng)過(guò)獨(dú)木橋而不倒的人。也許這就是代價(jià),這就是回報(bào),現(xiàn)在她們過(guò)著令我們羨慕的生活,可是我們知道這一張張青春洋溢的臉上,有汗水滴過(guò),有淚水滑過(guò)。每個(gè)人都有成功,有失敗,想放棄又不甘心,但無(wú)論怎么樣,都有一個(gè)共同點(diǎn)那就是堅(jiān)持奮斗,永不言?。?!第12頁(yè),共16頁(yè)?,F(xiàn)在的我們不正要面對(duì)高三和殘酷的高考嗎?那狹窄的獨(dú)木橋,我們是順利通過(guò),踏上成功的彼岸,還是被人家當(dāng)踏腳石?這些問(wèn)題也許不必問(wèn)同學(xué),不必問(wèn)老師,問(wèn)我們自己吧,也許心會(huì)告訴我們一個(gè)正確的答案,找準(zhǔn)方向,堅(jiān)持奮斗,永不言敗,為自己由來(lái)已久的夢(mèng)想而努力吧?。〉?3頁(yè),共16頁(yè)。
只有經(jīng)過(guò)高考的洗禮,當(dāng)我們?cè)俅巫哌^(guò)湍流上的索橋時(shí),不會(huì)再害怕,不會(huì)再畏懼。永不言敗,才會(huì)彌補(bǔ)試卷上那太多的空白!刷新自己,復(fù)制努力,粘貼成功!放飛夢(mèng)想,堅(jiān)定信念:我會(huì)成功!親愛(ài)的同學(xué)們,在即將到來(lái)的高三里,用自己的滿腔熱情,燃燒整個(gè)自己吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活和生命一樣絢爛無(wú)比!第14頁(yè),共16頁(yè)。
今天,我已經(jīng)高三,我要珍惜每一分每一秒,不留下一分的遺憾,不留下一生的悔恨。用我的心血和汗水,去綻放勝利的花朵。我要在老師的指導(dǎo)下,勤思善問(wèn),加強(qiáng)訓(xùn)練。誠(chéng)實(shí)有信,嚴(yán)于律己;我因27班而驕傲,我要用自己的成績(jī)書寫27班的輝煌。讓我們共同宣誓第15頁(yè),共16頁(yè)。內(nèi)容梗概準(zhǔn)確定位把握方向?qū)崿F(xiàn)和諧超越。準(zhǔn)確定位把握方向?qū)崿F(xiàn)和諧超越。如果說(shuō)高三是在軍事上的不斷演習(xí),高二暑假要做的就是心理上的備戰(zhàn)。你對(duì)自己有多少了解,對(duì)自己。定位,明確目標(biāo),調(diào)整心態(tài).。單純地討論一個(gè)北大清華目標(biāo)或是一般本科目標(biāo)是否合理性,對(duì)于不同層。次的考生自然應(yīng)該有不同層次的高考目標(biāo)。一位蒙古首領(lǐng)和他的三個(gè)家奴的故事.告訴我們?cè)诖_定目標(biāo)的。過(guò)程中我們要克服貪婪和恐懼,要理性的分析自己努力去實(shí)現(xiàn)。輕松的心態(tài)正視競(jìng)爭(zhēng),高三的笑聲會(huì)在你的耳畔回蕩一生。大花貓走后,鼠王慢慢從垃圾桶后面走出來(lái),原來(lái)是鼠王學(xué)的狗叫聲嚇走了大花貓。學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)計(jì)劃、心理、身體、人際關(guān)系等,。對(duì)高二的我們來(lái)說(shuō),高中生活即將走過(guò)三分之二的路程。當(dāng)我們看著《十七歲不哭》,讀著《花季雨季》,高二已經(jīng)成了我們的美麗回憶。在
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