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文檔簡介
2023學(xué)年中考化學(xué)模似測試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列化學(xué)方程式書寫正確的是A.B.C.D.2.除去下列混合物中的雜質(zhì)(括號(hào)中的物質(zhì)),所選的除雜試劑正確的是()序號(hào)物質(zhì)除雜試劑ACaO粉末(CaCO3)足量的蒸餾水BFeCl2溶液(CuCl2溶液)足量鎂粉CNa2SO4(CuSO4)溶液過量NaOH溶液DCuSO4溶液(H2SO4)足量的氧化銅粉末A.A B.B C.C D.D3.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表。下列說法中不正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g83254反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g164x24A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑C.甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1:4D.乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為7:54.“綠水青山就是金山銀山”。你認(rèn)為下列做法與這理念不相符的是A.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放B.使用一些新型可降解的塑料,減少”白色污染”C.自帶水杯出行,不用一次性紙杯D.將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒,保持整潔的環(huán)境5.化學(xué)思想方法,對(duì)于學(xué)好化學(xué)起著重要的作用,下列說法正確的是()A.分析:水銀溫度計(jì)中汞柱上升,因?yàn)榉肿娱g有間隙B.對(duì)比:合金與組成它的金屬相比,硬度增大、熔點(diǎn)降低C.推理:中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的一定是中和反應(yīng)D.歸納:玻璃、合成橡膠、塑料都是有機(jī)合成材料6.甲乙丙丁四種物質(zhì)混合后,在一定的條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下表所示。說法正確的是
甲
乙
丙
丁
反應(yīng)前質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%
70
15
6.25
8.75
反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%
35
7.5
48.75
8.75
A.丁一定是這個(gè)反應(yīng)的催化劑B.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成的丙的質(zhì)量C.甲一定是化合物,乙一定是單質(zhì)D.該反應(yīng)可能是分解反應(yīng)7.下列做法中,有利于人體健康的是()A.為預(yù)防甲狀腺腫大,應(yīng)大量食用含碘海產(chǎn)品B.為防止海鮮變質(zhì),應(yīng)用甲醛溶液來浸泡C.為防止缺鈣,應(yīng)提倡青少年每天飲用奶制品D.為節(jié)約糧食,應(yīng)把發(fā)霉的大米蒸煮后食用8.推理歸納是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理正確的是()A.兩元素的最外層電子數(shù)相同,則其化學(xué)性質(zhì)一般相似B.某物質(zhì)能和堿反應(yīng)生成鹽和水,則該物質(zhì)一定是酸C.某物質(zhì)的水溶液中有電離出來的氫氧根離子,則該物質(zhì)一定是堿D.某反應(yīng)的生成物中有單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)9.某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下,根據(jù)該圖得出的結(jié)論,正確的是A.四種物質(zhì)中只有丙屬于氧化物B.該反應(yīng)為化合反應(yīng)C.該化學(xué)反應(yīng)方程式為D.若有17g物質(zhì)甲參加反應(yīng),生成物丁的質(zhì)量為18g10.正確使用化學(xué)用語是重要的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。下列說法正確的是()A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫分子B.CO、H2CO3、CaCO3都是含碳的化合物,都不是有機(jī)物C.表示的粒子都是陽離子D.KCl、KClO3、KClO4中氯元素的化合價(jià)相同11.下列做法不合理的是A.垃圾分類回收處理B.大量使用化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量C.開發(fā)風(fēng)能替代化石燃料D.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放12.在一定條件下,常溫常壓下的水可瞬間結(jié)成冰,俗稱“熱冰”,下列說法正確的是A.“熱冰”是純凈物B.“熱冰”在任何條件下都不會(huì)融化C.“熱冰”與水的化學(xué)性質(zhì)不同D.結(jié)成“熱冰”后,分子停止運(yùn)動(dòng)13.下列物質(zhì)在應(yīng)用中,主要利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是A.用鉛筆芯粉末使鎖的開啟變的更靈活B.汽油洗滌衣服上的油跡C.將活性炭放入冰箱中除去異味D.食醋洗去水壺內(nèi)的水垢14.將甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)加入一密閉容器內(nèi),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示。下列說法中不正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g83254反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g164x24A.該反應(yīng)為分解反應(yīng) B.反應(yīng)中甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為1:4C.丙可能為該反應(yīng)的催化劑 D.反應(yīng)中乙、丁兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為7:515.“青山綠水就是金山銀山”,良好的生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉。目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為:①二氧化硫;②氧氣;③一氧化碳;④二氧化氮;⑤二氧化碳;⑥可吸人顆粒物。其中正確的是A.①③④⑥B.①③⑤⑥C.①②③④D.①④⑤⑥二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.水是一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)。①水是常用的溶劑,但不是唯一的溶劑。下列溶液中,溶劑不是水的是_____(填字母編號(hào));A鹽酸B白酒C碘酒D硫酸銅溶液②自然界中幾乎沒有純凈的水。下列措施不屬于水的凈化方法的是_____(填字母編號(hào));A沉降B過濾C殺菌消毒D電解③下列現(xiàn)象屬于乳化現(xiàn)象的是_____(填字母編號(hào));A用食醋清洗熱水壺中的水垢B用洗潔精洗去碗筷上的油漬C用酒精配制碘酒D用汽油洗去衣服上的油污④下圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;從能量變化角度看,該反應(yīng)將_____能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。⑤在細(xì)菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O,則X的化學(xué)式為_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)2019年蘇州市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查的內(nèi)容是“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制備及其檢驗(yàn)”。寫出加熱高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式:______。實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣,并收集一瓶較純凈的氧氣,需要用到圖I所示儀器中的①⑤⑥和_____(填序號(hào))。欲調(diào)整試管傾斜角度,應(yīng)調(diào)節(jié)圖II中A、B、C哪個(gè)旋鈕:____。用排水法收集氧氣,下圖所示正確的是___。某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,并記錄了實(shí)驗(yàn)過程如下:①選擇適當(dāng)儀器,組裝實(shí)驗(yàn)裝置;②在試管中加入高錳酸鉀并旋緊膠塞,檢查裝置氣密性;③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡;④確定木塊和酒精燈的高度,再將氣體發(fā)生裝置固定在鐵架臺(tái)的合適位置上;⑤點(diǎn)燃酒精燈加熱,待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,立即用集氣瓶進(jìn)行收集;⑥氣體收集完畢,先將集氣瓶從水中取出,再蓋上毛玻璃片正放于桌面上;⑦先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管從水槽中取出;⑧將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條沒有復(fù)燃;⑨實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先將大試管內(nèi)取下放在石棉網(wǎng)上,冷卻后再進(jìn)行清洗。請(qǐng)回答下列問題:I.上述實(shí)驗(yàn)步驟中,存在錯(cuò)誤的是____;(填序號(hào))II.步驟⑧中帶火星木條沒有復(fù)燃的原因可能是實(shí)驗(yàn)步驟____中出現(xiàn)的錯(cuò)誤操作;(填序號(hào))III.步驟⑤中,實(shí)驗(yàn)過程發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的水變紅了,原因是:____;實(shí)驗(yàn)室還可以用過氧化氫溶液制氧氣。現(xiàn)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的過氧化氫溶液,需要向100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的市售雙氧水中加入___mL水。18.(8分)將40g稀鹽酸逐滴加入到20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液中,邊滴加邊攪拌。隨著稀鹽酸的滴加,溶液的pH變化如圖一所示,溶液的溫度變化如圖二所示(不考慮反應(yīng)過程中熱量損失)。試回答:圖二從A到B過程中,溶液的pH逐漸_____(填“增大”或“減小”)。圖二表示酸堿恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)是_____。計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)這學(xué)期,小亮和班級(jí)的兩名同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)了維護(hù)班級(jí)花壇的工作。前不久,他們發(fā)現(xiàn)有部分花的葉面出現(xiàn)了枯黃的現(xiàn)象,便及時(shí)向花壇里施用了足量的化肥,但效果并不明顯,他們決定用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)來解決這一問題。[收集資料]作物葉色枯黃,他們選擇施用________(填“氮”“磷”或“鉀”)肥是正確的。前一段時(shí)間他們曾用熟石灰(化學(xué)式為_______)對(duì)花壇中的_______性土壤進(jìn)行改良。近一個(gè)星期一直無雨,氣溫較高。通過查閱資料,小亮和同學(xué)們知道:含NH4+的鹽受熱或與堿混合,會(huì)放出有刺激性氣味的氨氣,氨氣的水溶液呈堿性。[提出假設(shè)]太陽的曝曬、氣溫升高都可使肥效流失。熟石灰與化肥反應(yīng)也可使肥效流失。[設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]小亮取少量這種化肥置于試管中加熱,并在試管口放一條干燥的紅色石蕊試紙.紅色石蕊試紙無變化。另取少量這種化肥與熟石灰混合,聞到________氣味。[結(jié)論]由以上第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象,小亮得出肥效流失與_________有關(guān)。[反思與應(yīng)用]小亮進(jìn)行的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,紅色石蕊試紙無變化,這與查閱資料給出的信息不符,其原因是____________。參與了小亮和同學(xué)們的探究活動(dòng),想必你也一定受到啟發(fā),請(qǐng)你對(duì)小亮保存剩余化肥提出一條合理化建議。
2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【答案解析】
A.鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.銅的活動(dòng)性比鐵的弱,銅和硫酸亞鐵不反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.鎂和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成氧化鎂,,選項(xiàng)正確;D.氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。2、D【答案解析】
A、氧化鈣會(huì)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、鎂粉既能與氯化銅反應(yīng),也能與氯化亞鐵,還會(huì)引入新雜質(zhì)氯化鎂,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氫氧化鈉能與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,能除去雜質(zhì)硫酸銅,但加入過量的氫氧化鈉會(huì)引入新雜質(zhì)氫氧化鈉,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氧化銅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,能除去雜質(zhì)硫酸,且氧化銅不溶于水,反應(yīng)后過濾,溶液就是純凈的硫酸銅溶液,選項(xiàng)正確,故選D?!敬鸢更c(diǎn)睛】除雜時(shí)應(yīng)遵循以下原則:1、不能引入新雜質(zhì);2、除雜劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與欲保留的物質(zhì)反應(yīng);3、最佳的除雜方法是除雜劑與雜質(zhì)反應(yīng)生成欲保留的物質(zhì)。3、C【答案解析】試題分析:由反應(yīng)后質(zhì)量的變化關(guān)系可知甲丁物質(zhì)為生成物,乙為反應(yīng)物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道乙物質(zhì)質(zhì)量的減小等于甲丁物質(zhì)的增加,故丙物質(zhì)的X=5,既可以作催化劑也可以是雜質(zhì),所以A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)是正確的敘述;B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑是正確的敘述;C.甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1:4是錯(cuò)誤的敘述,甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應(yīng)的質(zhì)量比為2:7;D.乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為7:5是正確的敘述,故選C考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律4、D【答案解析】A、工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放,可以防止水污染,不符合題意;B、使用一些新型可降解的塑料,減少“白色污染”,不符合題意;C、自帶水杯出行,不用一次性紙杯,可節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境,不符合題意;D、將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒,會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵,造成空氣污染,符合題意。故選D。5、B【答案解析】
A、水銀溫度計(jì)中汞柱上升,汞由汞原子構(gòu)成,汞柱上升是因?yàn)楣娱g的間隔變大,故選項(xiàng)A不正確;B、合金與組成它的金屬相比,具有的優(yōu)點(diǎn)是:硬度增大、熔點(diǎn)降低、抗腐蝕性好,故選項(xiàng)B正確;C、中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如:堿與非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,但不是中和反應(yīng),故選項(xiàng)C不正確;D、合成橡膠、塑料都是有機(jī)合成材料,玻璃不是有機(jī)合成材料,是無機(jī)非金屬材料,故選項(xiàng)D不正確。故選:B。6、B【答案解析】試題分析:A.丁物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量沒有變化,所以丁可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑或沒有參與該反應(yīng)。此項(xiàng)不正確。B.甲和乙的質(zhì)量反應(yīng)后減少,為反應(yīng)的反應(yīng)物;而丙的質(zhì)量在反應(yīng)后增加,為反應(yīng)的生成物。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:在參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成的丙的質(zhì)量。此項(xiàng)正確。C.反應(yīng)是由甲和乙生成丙,所以甲不一定是化合物,乙也不一定是單質(zhì)。D.反應(yīng)是由甲和乙生成丙,所以該反應(yīng)為化合反應(yīng)。所以應(yīng)選B項(xiàng)??键c(diǎn):質(zhì)量守恒定律7、C【答案解析】
A、碘元素是人體所需的微量元素,人體缺乏碘元素易患甲狀腺腫大,但是不能食用大量含碘的海產(chǎn)品,因?yàn)檫^量攝入碘元素也會(huì)引起甲狀腺疾病,故該做法不利于人體健康。B、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使之失去生理功能,故該做法不利于人體健康。C、鈣是構(gòu)成骨胳和牙齒的主要成分,缺乏時(shí)幼兒和青少年患佝僂病,奶制品中富含鈣元素,少年每天飲用奶制品,可預(yù)防缺鈣,故該做法利于人體健康。D、發(fā)霉的大米蒸煮后食用仍然存在有害物質(zhì),故該做法不利于人體健康。故選:C。8、A【答案解析】
A、元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定,兩元素的最外層電子數(shù)相同,則其化學(xué)性質(zhì)一般相似。A正確;B、某物質(zhì)能和堿反應(yīng)生成鹽和水,該物質(zhì)不一定是酸。例如二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀(碳酸鈣是鹽)和水,但二氧化碳不屬于酸。B錯(cuò)誤;C、堿指的是電離得到的陰離子全部是氫氧根離子的化合物。某物質(zhì)的水溶液中有電離出來的氫氧根離子,該物質(zhì)不一定是堿。C錯(cuò)誤;D、置換反應(yīng)的特點(diǎn)是:單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物。某反應(yīng)的生成物中有單質(zhì),則該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如水電解生成氫氣和氧氣,發(fā)生的是分解反應(yīng),而不是置換反應(yīng)。D錯(cuò)誤。故選A。9、C【答案解析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)為:4NH3+5O24NO+6H2O。A.NO、H2O都屬于氧化物,錯(cuò)誤;B.由多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng),該反應(yīng)不是化合反應(yīng),錯(cuò)誤;C.該化學(xué)反應(yīng)方程式為4NH3+5O24NO+6H2O,正確;D.設(shè)若有17gNH3參加反應(yīng),生成物H2O的質(zhì)量為x4NH3+5O24NO+6H2O4×176×1817gx=,解得x=27g,錯(cuò)誤。故選C。10、B【答案解析】
A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫原子,不是氫分子,故錯(cuò)誤;B、CO、H2CO3、CaCO3都含有碳元素,且都是由不同種元素組成,故都是含有碳的化合物,由于它們的性質(zhì)與無機(jī)物相似,歸為無機(jī)物,不屬于有機(jī)物,故正確;C、圖中的微觀示意圖由左到右分別是陽離子、原子、陽離子,故錯(cuò)誤;D、KCl中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)、KClO3中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)、KClO4中氯元素的化合價(jià)為+7價(jià),故錯(cuò)誤。故選B。11、B【答案解析】A、分類回收垃圾可以減少對(duì)環(huán)境的污染,節(jié)省資源,正確;B、過量使用化肥會(huì)污染水和土壤,不利用環(huán)境保護(hù),錯(cuò)誤;C、大力開發(fā)利用風(fēng)能,替代化石燃料,可以減少環(huán)境污染,利于社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,正確;D、工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放可以治理水體的污染,正確。故選B。12、A【答案解析】A、熱冰的實(shí)質(zhì)是水應(yīng)屬純凈物,故此選項(xiàng)正確.B、物質(zhì)都有三態(tài)變化,熱冰也不例外,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.C、熱冰與水同屬一種物質(zhì),故化學(xué)性質(zhì)相同,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.D、分子永遠(yuǎn)不停的運(yùn)動(dòng),熱冰也不例外,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選A13、D【答案解析】
A、鉛筆芯粉末使鎖更靈活是因?yàn)殂U筆芯的主要成分是石墨,而石墨具有滑膩感,可以做潤滑劑,屬于物理性質(zhì)。A錯(cuò)誤;B、油漬可以溶于汽油,形成溶液。該過程屬于物理變化,故屬于物理性質(zhì)。B錯(cuò)誤;C、活性炭放進(jìn)冰箱除異味是利用了活性炭的吸附性,屬于物理性質(zhì)。C錯(cuò)誤;D、食醋的主要成分是乙酸,屬于酸,水垢的主要成分是碳酸鈣。酸和碳酸鈣可以反應(yīng),屬于化學(xué)變化,故屬于化學(xué)性質(zhì)。D正確。故選D。14、B【答案解析】
反應(yīng)后甲的質(zhì)量增加8g,是生成物;反應(yīng)后乙的質(zhì)量減小28g,是反應(yīng)物;反應(yīng)后丁的質(zhì)量增加20g,是生成物;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,丙的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,即丙可能是催化劑,也可能既不是催化劑,也不是反應(yīng)物和生成物?!绢}目詳解】A、該反應(yīng)中,反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應(yīng),故不符合題意;B、該反應(yīng)中參與反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為:8g:28g=2:7,故符合題意;C、丙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是該反應(yīng)的催化劑,故不符合題意;D、乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為:28:20=7:5,故不符合題意;故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】在利用質(zhì)量守恒定律解決此類問題時(shí),關(guān)鍵是要弄清楚反應(yīng)物和生成物是誰,參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量又是多少,利用表格提供的反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量變化判斷出反應(yīng)物和生成物,反應(yīng)后質(zhì)量變多的物質(zhì)是做生成物,反應(yīng)后質(zhì)量變少的物質(zhì)是做反應(yīng)物,再根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量差計(jì)算出參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量和生成的物質(zhì)質(zhì)量,然后解決問題。15、A【答案解析】
氧氣可以供給呼吸,為無毒無污染氣體,不屬于空氣污染氣體;二氧化碳為無毒氣體,沒有被計(jì)入空氣污染指數(shù)中,因此,目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為:二氧化硫,一氧化碳,二氧化氮,可吸人顆粒物,故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、CDB2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑電N2【答案解析】
①溶劑不是水的是碘酒,碘酒中的溶劑是酒精。故選C。②不屬于水的凈化方法的電解水。故選D。③屬于乳化現(xiàn)象的是用食醋清洗用洗潔精洗去碗筷上的油污。故選B。④反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑,從能量變化分析,過程中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。⑤由5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O和質(zhì)量守恒定律可知,X是氮?dú)?,化學(xué)式可以表示為N2。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、③⑧⑨BC②③⑤⑥⑦③⑤⑥沒有在試管口塞一團(tuán)棉花400【答案解析】
(1)加熱高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為。故填:(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣,并收集一瓶較純凈的氧氣,需要用到圖I所示儀器中鐵架臺(tái)、試管、酒精燈、集氣瓶、膠塞(帶彎管),水槽,故填:③⑧⑨(3)欲調(diào)整試管傾斜角度,應(yīng)調(diào)節(jié)圖中B旋鈕,故填:B(4)用排水法收集氧氣,導(dǎo)管口要在集氣瓶口處,故填:C(5)某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,并記錄了實(shí)驗(yàn)過程如下:①正確;②錯(cuò)誤,應(yīng)先檢查裝置氣密性,再在試管中加入高錳酸鉀并旋緊膠塞;③錯(cuò)誤,向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,應(yīng)為集氣瓶口處出現(xiàn)氣泡;④正確;⑤錯(cuò)誤,點(diǎn)燃酒精燈加熱,待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,連續(xù)且均勻再用集氣瓶進(jìn)行收集;⑥錯(cuò)誤,氣體收集完畢,先蓋上毛玻璃片,再將集氣瓶從水中取出正放于桌面上;⑦錯(cuò)誤,先將導(dǎo)管從水槽中取出,后熄滅酒精燈;⑧正確;⑨正確。I.故填②③⑤⑥⑦;II.故填③⑤⑥III.步驟⑤中,實(shí)驗(yàn)過程發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的水變紅了,那是由于高錳酸鉀進(jìn)入到水槽中,原因是沒有在試管口塞一團(tuán)棉花;故填:沒有在試管口塞一團(tuán)棉花。(6)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則設(shè)稀釋后溶液質(zhì)量為x加水量為500g-100g=400g故填:40018、減小B3.65%
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