部編三年級語文下冊9古詩三首《元日》課件

元日元日部編三年級語文下冊9古詩三首《元日》課件

王安石，字介甫,號半山，撫州臨川人，北宋杰出的政治家、思想家、文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。在文學(xué)方面，王安石不僅在理論上獨樹一幟，而且在創(chuàng)作實踐上別具一格，給后人留下1540多首詩歌、800多篇散文的豐富文化遺產(chǎn)。第一課時王安石，字介甫,號半山，撫州臨川人，北宋杰出的政治元日“元”在字典中的解釋有以下六種，你認為在這里是哪種解釋？（1）開始的，第一。（2）為首。（3）主要、根本。（4）元素。（5）構(gòu)成一個整體的。（6）貨幣單位。元日：農(nóng)歷正月初一，即節(jié)。元日“元”在字典中的解釋有以下六種，你認為在這里是哪種解釋？蘇túsū我會認屠我會寫舊換符蘇túsū我會認屠我會寫舊換符元日王安石爆竹∕聲中∕一歲除，春風(fēng)∕送暖∕入屠蘇。千門∕萬戶∕曈曈日，總把∕新桃∕換舊符。一歲除：一年已盡。除,去。屠蘇:指屠蘇酒。古代習(xí)俗，大年初一全家合飲這種用屠蘇草浸泡的酒，以驅(qū)邪避瘟疫，求得長壽。曈曈日：初升時光亮而溫暖的太陽。新桃，舊符：古代一種風(fēng)俗，農(nóng)歷正月初一時人們用桃木板寫上神靈的名字，懸掛在門旁，用來壓邪?，F(xiàn)在則指春聯(lián)。朗讀古詩了解重點詞語整體感知元日一歲除：一年已盡。除,去。屠蘇:指屠蘇酒。古代習(xí)俗，大年

讀讀古詩，閉上眼睛想象一下，你眼前出現(xiàn)了怎樣一幅畫面？讀讀古詩，閉上眼睛想象一下，你眼前出現(xiàn)了怎樣一幅畫面在噼噼啪啪的爆竹聲中，舊的一年過去了，新的一年來到了。在噼噼啪啪的爆竹聲中，舊的一年過去了，新的一年來到了。迎著和煦的春風(fēng)，開懷暢飲屠蘇酒。迎著和煦的春風(fēng)，開懷暢飲屠蘇酒。互動課堂自行朗讀古詩《元日》：1.結(jié)合注釋，理解詩意。2.想一想：詩中寫到了哪些節(jié)日特點？互動課堂自行朗讀古詩《元日》：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。詩意：陣陣轟鳴的爆竹聲中，舊的一年已經(jīng)過去；和暖的春風(fēng)吹來了新年，人們歡樂地暢飲著新釀的屠蘇酒。爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。詩意：陣陣轟鳴的爆竹聲中，舊千門萬戶曈曈日這句承接前面詩意，是說家家戶戶都沐浴在初春朝陽的光照之中。指由暗轉(zhuǎn)明的朝陽。千門萬戶曈曈日這句承接前面詩意，是說家家戶戶都沐浴總把新桃換舊符這是個壓縮省略的句式，“新桃”省略了“符”字，“舊符”省略了“桃”字，交替運用，這是因為七絕每句字數(shù)限制的緣故。詩意：都是用新桃符替換了舊桃符。以桃符的更換揭示出“除舊布新”的主題?？偘研绿覔Q舊符這是個壓縮省略的句式，“新桃”省略了“符”

在噼噼啪啪的爆竹聲中，舊的一年過去了，新的一年到了；人們迎著和煦的春風(fēng)，開懷暢飲屠蘇酒。旭日的光輝普照千家萬戶；為慶祝新春，人們總要拿新的春聯(lián)換下舊的春聯(lián)。譯文：在噼噼啪啪的爆竹聲中，舊的一年過去了，新的一年到了；人們說一說：《元日》一詩體現(xiàn)了哪些節(jié)日特點？表現(xiàn)了作者什么精神？這首詩描寫新年元日熱鬧、歡樂和萬象更新的動人景象，抒發(fā)了作者革新政治的思想感情，充滿歡快及積極向上的奮發(fā)精神。說一說：《元日》一詩體現(xiàn)了哪些節(jié)日特點？表現(xiàn)了作者什么精神？結(jié)構(gòu)梳理元日爆竹春風(fēng)曈曈換上新的桃符萬象更新結(jié)構(gòu)梳理元日爆竹春風(fēng)曈曈換上新的桃符萬象更新

“這是一首寫

的即景之作，取材于民間習(xí)俗，敏感地攝取老百姓過春節(jié)時的典型素材，抓住有代表性的生活細節(jié)：點燃爆竹,

,

,換新桃符，充分表現(xiàn)出年節(jié)的歡樂氣氛，富有濃厚的生活氣息。

古代迎接新年飲屠蘇酒開門迎新主題概括“這是一首寫 的即景之作，取材于民間習(xí)俗

《元日》是一首與（）有關(guān)的詩。

A.春節(jié)

B.端午節(jié)

C.重陽節(jié)課堂演練A一、選擇題?！对铡肥且皇着c（）有關(guān)的詩。課堂演練A一、選擇題。

1.“桃符”的“符”讀fú

，不讀hú。（）

2.“欲”的拼音是yǜ。（）√×二、判斷對錯。1.“桃符”的“符”讀fú，不讀hú。（）√×二三、將下列搭配恰當(dāng)?shù)脑~語用線連起來。爆竹聲中春風(fēng)送暖千門萬戶曈曈日一歲除入屠蘇總把新桃換舊符三、將下列搭配恰當(dāng)?shù)脑~語用線連起來。爆竹聲中春風(fēng)送暖千門萬戶謝謝謝謝元日元日部編三年級語文下冊9古詩三首《元日》課件

王安石，字介甫,號半山，撫州臨川人，北宋杰出的政治家、思想家、文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。在文學(xué)方面，王安石不僅在理論上獨樹一幟，而且在創(chuàng)作實踐上別具一格，給后人留下1540多首詩歌、800多篇散文的豐富文化遺產(chǎn)。第一課時王安石，字介甫,號半山，撫州臨川人，北宋杰出的政治元日“元”在字典中的解釋有以下六種，你認為在這里是哪種解釋？（1）開始的，第一。（2）為首。（3）主要、根本。（4）元素。（5）構(gòu)成一個整體的。（6）貨幣單位。元日：農(nóng)歷正月初一，即節(jié)。元日“元”在字典中的解釋有以下六種，你認為在這里是哪種解釋？蘇túsū我會認屠我會寫舊換符蘇túsū我會認屠我會寫舊換符元日王安石爆竹∕聲中∕一歲除，春風(fēng)∕送暖∕入屠蘇。千門∕萬戶∕曈曈日，總把∕新桃∕換舊符。一歲除：一年已盡。除,去。屠蘇:指屠蘇酒。古代習(xí)俗，大年初一全家合飲這種用屠蘇草浸泡的酒，以驅(qū)邪避瘟疫，求得長壽。曈曈日：初升時光亮而溫暖的太陽。新桃，舊符：古代一種風(fēng)俗，農(nóng)歷正月初一時人們用桃木板寫上神靈的名字，懸掛在門旁，用來壓邪?，F(xiàn)在則指春聯(lián)。朗讀古詩了解重點詞語整體感知元日一歲除：一年已盡。除,去。屠蘇:指屠蘇酒。古代習(xí)俗，大年

讀讀古詩，閉上眼睛想象一下，你眼前出現(xiàn)了怎樣一幅畫面？讀讀古詩，閉上眼睛想象一下，你眼前出現(xiàn)了怎樣一幅畫面在噼噼啪啪的爆竹聲中，舊的一年過去了，新的一年來到了。在噼噼啪啪的爆竹聲中，舊的一年過去了，新的一年來到了。迎著和煦的春風(fēng)，開懷暢飲屠蘇酒。迎著和煦的春風(fēng)，開懷暢飲屠蘇酒。互動課堂自行朗讀古詩《元日》：1.結(jié)合注釋，理解詩意。2.想一想：詩中寫到了哪些節(jié)日特點？互動課堂自行朗讀古詩《元日》：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。詩意：陣陣轟鳴的爆竹聲中，舊的一年已經(jīng)過去；和暖的春風(fēng)吹來了新年，人們歡樂地暢飲著新釀的屠蘇酒。爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。詩意：陣陣轟鳴的爆竹聲中，舊千門萬戶曈曈日這句承接前面詩意，是說家家戶戶都沐浴在初春朝陽的光照之中。指由暗轉(zhuǎn)明的朝陽。千門萬戶曈曈日這句承接前面詩意，是說家家戶戶都沐浴總把新桃換舊符這是個壓縮省略的句式，“新桃”省略了“符”字，“舊符”省略了“桃”字，交替運用，這是因為七絕每句字數(shù)限制的緣故。詩意：都是用新桃符替換了舊桃符。以桃符的更換揭示出“除舊布新”的主題。總把新桃換舊符這是個壓縮省略的句式，“新桃”省略了“符”

在噼噼啪啪的爆竹聲中，舊的一年過去了，新的一年到了；人們迎著和煦的春風(fēng)，開懷暢飲屠蘇酒。旭日的光輝普照千家萬戶；為慶祝新春，人們總要拿新的春聯(lián)換下舊的春聯(lián)。譯文：在噼噼啪啪的爆竹聲中，舊的一年過去了，新的一年到了；人們說一說：《元日》一詩體現(xiàn)了哪些節(jié)日特點？表現(xiàn)了作者什么精神？這首詩描寫新年元日熱鬧、歡樂和萬象更新的動人景象，抒發(fā)了作者革新政治的思想感情，充滿歡快及積極向上的奮發(fā)精神。說一說：《元日》一詩體現(xiàn)了哪些節(jié)日特點？表現(xiàn)了作者什么精神？結(jié)構(gòu)梳理元日爆竹春風(fēng)曈曈換上新的桃符萬象更新結(jié)構(gòu)梳理元日爆竹春風(fēng)曈曈換上新的桃符萬象更新

“這是一首寫

的即景之作，取材于民間習(xí)俗，敏感地攝取老百姓過春節(jié)時的典型素材，抓住有代表性的生活細節(jié)：點燃爆竹,

,

,換新桃符，充分表現(xiàn)出年節(jié)的歡樂氣氛，富有濃厚的生活氣息。

古代迎接新年飲屠蘇酒開門迎新主題概括“這是一首寫 的即景之作，取材于民間習(xí)俗

《元日》是一首與（）有關(guān)的詩。

A.春節(jié)

B.端午節(jié)

C.重陽節(jié)課堂演練A一、選擇題?！对铡肥且皇着c（）有關(guān)的詩。課堂演練A一、選擇題。