六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中整理復(fù)習(xí)競(jìng)賽題

PAGE頁(yè)碼19/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)19六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中整理復(fù)習(xí)競(jìng)賽題班級(jí)：_____________姓名：_____________【拼音基礎(chǔ)】1.看拼音，寫詞語(yǔ)。huāruǐkǒngbùqiūyǐnbiànlùnqīngcuìchūbǎnshíyánbōlixīshuàichǒuè2.看拼音寫詞語(yǔ)zuǐchúnzāoɡāofèiténɡɡānzhefènɡxìjiànɡyóujǔsànɡɡēdazēnɡjiāshēnyín3.看拼音，寫詞語(yǔ)。chéngbìtáozuìgòngxiànlóutīshēnyínjǔsàngjùlíhuālěibàiniánxuānnào4.看拼音，寫詞語(yǔ)。fēngmǎnyùbàonàozhōngjīngyíngzhuàngguānlìrútáixiǎnxiùtǒng5.讀拼音，寫詞語(yǔ)。làbātiánnìdàchíjiǎohuonóngchóushēnhèrǎngāngzāngshuǐ【形近字詞】6.比一比，再組詞。澡（_________）篷（_________）藍(lán)（_________）湖（_________）燥（_________）蓬（_________）籃（_________）糊（_________）7.辨字組詞?？迹╛_____）瑞（______）蒼（______）涼（______）卒（______）烤（______）端（______）滄（______）晾（______）率（______）8.辨字組詞。招（_________）旋（_________）限（_________）槐（_________）昭（_________）旅（_________）垠（_________）愧（_________）9.辨字組詞。瞻（______）期（______）裁（______）澆（______）畦（______）檐（______）旗（______）栽（______）繞（______）蛙（______）10.辨字、辨音組詞。捶（_________）癱（_________）擎（_________）鈕（_________）錘（_________）灘（_________）摯（_________）扭（_________）【選詞填空】11.選詞填空。匯合匯集1．丁字形的廣場(chǎng)（_______）了從四面八方來(lái)的群眾隊(duì)伍。2．為了趕上大部隊(duì)，小戰(zhàn)土一步不停地向前走著，終于在黎明前與大部隊(duì)（_______）了。歡呼歡躍3．這雄偉的聲音，經(jīng)過(guò)無(wú)線電的廣播，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國(guó)人民的心齊（_______）起來(lái)。4．大家舉起酒杯，慶祝勝利，（_______）勝利。12.選詞填空。衰弱微弱虛弱1.老班長(zhǎng)用（____）的聲音說(shuō)：“我……我不行啦。”2.老班長(zhǎng)的身體非常（____），卻舍不得吃一口魚。3.老奶奶神經(jīng)（____），經(jīng)常睡不好覺(jué)。13.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在括號(hào)里。凝然突然悄然1．他的話音剛落，（______）傳來(lái)一陣樂(lè)曲聲。2．默默時(shí)，日子便從（______）的雙眼前過(guò)去。3．就在她的雙手（______）合攏時(shí)，蝴蝶被她捉住了。14.選詞填空。愛(ài)戴擁戴1.全心全意為人民服務(wù)的人深受群眾（________）。2.為什么伯父得到這么多人的（______）?慈祥慈愛(ài)3.作為一個(gè)人，對(duì)父母要尊敬，對(duì)子女要（______），說(shuō)話要有禮貌。4.老奶奶總是用（______）的目光望著她的孫子、孫女們。15.把詞語(yǔ)填入合適的句子中。無(wú)窮無(wú)盡戛然而止不可開(kāi)交風(fēng)雨不透1.師傅這會(huì)兒正忙得（__________），他一只手麻利地翻炒這肉片，一只手用刀剁著案板上的青椒。2.他的話音（_________），發(fā)現(xiàn)老頭兒臉色陡地變得青灰……3.你會(huì)在她的身上找到（_________）的力量。4.她的話說(shuō)得（_________），讓對(duì)方很難找到破綻?！拘薷牟【洹?6.修改病句。（1）馬燈把桑娜舉得高高的。_____________________________________（2）老師要我們寫一篇不超過(guò)500字左右的文章。_______________________________________（3）聯(lián)歡會(huì)上，我們看到了同學(xué)們優(yōu)美的舞蹈和悅耳的歌聲。_______________________________________（4）在大家的努力下，使我們班級(jí)的成績(jī)提高得很快。_______________________________________（5）印度的人口是世界第二的國(guó)家。_______________________________________17.修改病句。①我們必須講衛(wèi)生的習(xí)慣。______________________________________②語(yǔ)文對(duì)我特別感興趣。______________________________________③這個(gè)深深有趣的想法印在我心里。

______________________________________18.修改下列病句。（1）馬克思和恩格斯的互相關(guān)懷是無(wú)微不至的關(guān)懷。_____________________________________（2）學(xué)了《宇宙生命之謎》，我知道了宇宙對(duì)銀河系來(lái)說(shuō)只是滄海一粟。______________________________________19.用修改符號(hào)修改病句。1.不管山路十分艱險(xiǎn)，他也堅(jiān)持向上攀登。2.在實(shí)踐活動(dòng)課上，老師請(qǐng)張小華講“阿凡提巧斗財(cái)主”的故事。3.他的嗓子有些嘶啞，可是講得很認(rèn)真。同學(xué)們也聽(tīng)得很認(rèn)真，教室里雅雀無(wú)聲。他正講完，老師首先是第一個(gè)鼓掌，同學(xué)們也跟著爆發(fā)出熱烈的掌聲。20.修改病句。（1）我們要學(xué)習(xí)革命英雄的優(yōu)秀高貴品質(zhì)。_____________________________________（2）他第一個(gè)首先到達(dá)終點(diǎn)。_____________________________________（3）我呼吸著新鮮的空氣和燦爛的陽(yáng)光。_____________________________________（4）這本書對(duì)我很感興趣。_____________________________________（5）夏天的小興安嶺是一年中最好的季節(jié)。_____________________________________【文言文閱讀】21.閱讀文言文，完成練習(xí)。黃琬巧對(duì)黃琬幼而慧。祖父瓊，為魏郡太守。建和元年正月日食。京師不見(jiàn)而瓊以狀聞。太后詔問(wèn)所食多少。瓊思其對(duì)而未知所況。琬年七歲，在旁，曰：“何不言日食之余如月之初？”瓊大驚，即以其言應(yīng)詔，而深奇愛(ài)之。［1］解釋：①詔

（_________）

②奇（_________）［2］翻譯：①瓊思其對(duì)而未知所況；_______________________②即以其言應(yīng)詔：_____________________［3］選擇：“瓊以狀聞”有以下理解，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.黃瓊因此聽(tīng)說(shuō)了這情況。

B.黃瓊把這情況報(bào)告皇上。

C.黃瓊把這情況讓皇上聽(tīng)到。［4］理解：黃琬說(shuō)的日食后的樣子到底是怎樣的？_______________________________________22.閱讀下列文言文，回答題后問(wèn)題。鄰人賣犬艾子晨飯畢，逍遙于門，見(jiàn)其鄰肩兩犬而西。艾子呼而問(wèn)之曰：“子擔(dān)犬安之①？”鄰人曰：“鬻諸②屠。”艾子曰：“是吠犬也，烏③屠？”鄰人指犬而斥曰：“此畜生，昨夜盜賊橫行，懼而噤不敢出一聲。今日啟門，不能擇人而吠，妄嚙而傷及佳客，是以欲殺之?！?/p>

艾子曰：“善！”注釋：①安之：即“之安”，到哪去。之，到。②諸：相當(dāng)于“之于”。③烏：為什么。［1］解釋

①西______________②斥______________③啟______________

④嚙______________⑤是以_______________⑥善______________［2］翻譯下列句子。

①子擔(dān)犬安之？_______________________________

②鬻諸屠。____________________________________［3］“鬻諸屠”與“烏屠”中的“屠”詞性及含義均不同。前者的詞性是：______，解釋為_(kāi)______；后者的詞性是_______，解釋為_(kāi)______。［4］主人要把犬賣掉，其原因是（用原句回答）________________________________________________23.文言文閱讀。伯牙鼓琴，鐘子期聽(tīng)之。方鼓琴而志在太山，鐘子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少選之間而志在流水，鐘子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水?！辩娮悠谒溃榔魄俳^弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。［1］用“／”為下句劃分節(jié)奏。（每句只畫一處）善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。［2］解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（1）方鼓琴而志在太山鼓：______志：______（2）少選壓之間而志在流水少選：______（3）湯湯乎若流水湯湯：______［3］翻譯句子。以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。譯：______________________［4］與伯牙、鐘子期的傳說(shuō)相關(guān)的成語(yǔ)是：______，后人用此比喻___________。［5］千百年來(lái)，有許多文人墨客也寫下了許多關(guān)于友情的名言佳句，寫出一句。_______________________________________24.閱讀古文，完成練習(xí)。

匡（kuānq）衡鑿（záo）壁借光匡衡勤學(xué)而無(wú)燭，鄰舍有燭而不逮①

，衡乃穿壁引其光，以書映②光而讀之。邑人大姓文不識(shí)，家富多書，衡乃與其傭作而不求償③。主人怪④

，問(wèn)衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之?！敝魅烁袊@，資給⑤以書，遂⑥成大學(xué)。（注）①逮：達(dá)到，及。②映：照。③償：報(bào)酬，回報(bào)。④怪：對(duì)……感到奇怪。⑤資給：資助，供給。⑥遂：最終，終于。［1］“鑿壁”的“鑿”，下列解釋正確的一項(xiàng)是（

）A.挖槽或穿孔用的工具，稱“鑿子”B.打孔，穿通C.明確，真實(shí)［2］下面對(duì)本文內(nèi)容分析正確的一項(xiàng)是（

）A.鄰居家有蠟燭，但燭光照不到匡衡家。B.匡衡自己家也有蠟燭。C.匡衡幫一個(gè)叫“文不識(shí)”的人干活是有工錢的。D.匡衡最后成不了大學(xué)問(wèn)家。［3］你從匡衡身上學(xué)到了什么？

___________________________________25.文言文閱讀。師曠論學(xué)晉平公問(wèn)于師曠曰：“吾年七十，欲學(xué)，恐已暮矣！”師曠曰：“何不炳燭乎？”平公曰：“安有為人臣而戲其君乎？”師曠曰：“盲臣安敢戲其君乎？臣聞之：少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。炳燭之明，孰與昧行乎？”平公曰：“善哉！”（注釋）①師曠:春秋時(shí)代晉國(guó)樂(lè)師。他雙目失明，仍熱愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)音樂(lè)有極高的造詣。②炳燭:點(diǎn)燭,當(dāng)時(shí)的燭，只是火把，還不是后來(lái)的燭。③孰與:相當(dāng)于“……跟(與)……哪個(gè)(誰(shuí))怎么樣?”。④昧，黑暗。［1］給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

安有為人臣而戲其君乎？（

）A.安全

B.哪

C.平安［2］加點(diǎn)字意思相同的一組是（

）A.吾年七十——年方十八B.臣聞之——如日出之陽(yáng)C.善哉——積德行善［3］翻譯不正確的一項(xiàng)是（

）A.少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)。譯文：少年好學(xué)，好像初升的太陽(yáng)B.壯而好學(xué)，如日中之光。譯文：壯年好學(xué)，好像正午的陽(yáng)光C.老而好學(xué)，如炳燭之明。譯文：老年好學(xué)，好比舉著蠟燭走路。［4］翻譯句子“

炳燭之明，孰與昧行乎？”正確的是（

）A.點(diǎn)上燭火照明比起在黑暗中走路，究竟哪個(gè)好呢?B.點(diǎn)上蠟燭照明不比在黑暗中走路好嗎？C.點(diǎn)上蠟燭照明比在黑暗中走路好。［5］這則短文告訴人們的道理是（

）A.少而好學(xué)

B.老當(dāng)益壯

C.學(xué)無(wú)止境【閱讀理解】26.閱讀理解。___________①皮影戲在家鄉(xiāng)又稱燈影戲，距今已有一千多年的歷史，是世界上最早由人配音的活動(dòng)影畫藝術(shù)，專家認(rèn)為皮影戲是現(xiàn)代電影始祖。②家鄉(xiāng)人無(wú)論嫁娶宴客、添丁祝壽，都少不了搭臺(tái)唱戲。夜幕降臨，皮影戲班子一行人馬就帶著簡(jiǎn)單的行李到公社的場(chǎng)房里準(zhǔn)備晚上的演出了。我們小孩子跟在戲班子后面像一窩蜂似的，東跑西竄，吵著鬧著，那種高興勁比過(guò)年還興奮。③皮影戲班不大，六七個(gè)人就可以組成一個(gè)班子。演戲的行頭和道具很簡(jiǎn)單，最多兩只小箱子就可全部盛下。箱子里自然包括表演時(shí)用的板胡、二胡，鑼鼓等樂(lè)器，兩根木棍撐起一張白紗布，就是演戲時(shí)的屏幕，一盞1瓦的昏黃燈泡，一張桌子、幾條凳子，這樣皮影戲的舞臺(tái)就搭好了。俗話說(shuō)銀燈映照千員將，一箱容下百萬(wàn)兵，就是皮影戲最真的寫照。④白發(fā)蒼蒼的老爺子、老太太早已提著小板凳占據(jù)了戲場(chǎng)中間的最佳位置，相互間談?wù)撝磳㈤_(kāi)演的戲名，演員的唱功，也有乘此機(jī)會(huì)拉家常者，神吹海侃者，談到高興之處，他們開(kāi)懷大笑，卻滿嘴看不到一顆牙齒，那種情景仍記憶猶新。我們小孩或追逐嬉戲或__________，或_______。這個(gè)時(shí)候，屋子里人聲鼎沸，笑聲、打鬧聲此起彼伏。⑤皮影演唱的戲曲都是鄉(xiāng)親們耳熟能詳?shù)睦蠎颉稐铋T女將》、《三娘教子》、《周仁回府》小小皮影在老師傅的擅熟操縱下使得武打場(chǎng)面緊鑼密鼓，伴隨著合拍的樂(lè)音，影人槍來(lái)劍往，上下翻騰，熱鬧非凡；文場(chǎng)的音樂(lè)與唱腔卻又是音韻繚繞，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，或激昂或纏綿，有喜有悲、聲情并茂，動(dòng)人心弦。⑥記憶里最難忘的是《拾黃金》那場(chǎng)戲，只要那位詼諧幽默的懶漢一出場(chǎng)，伴奏便歡快起來(lái)。懶漢拾到一塊包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹，以為是黃金，結(jié)果一層又一層地拆開(kāi)，發(fā)現(xiàn)才是一塊石頭時(shí)，惹得全場(chǎng)人捧腹大笑，特別是我們小孩子異?；顫?，笑聲蕩漾在整個(gè)戲場(chǎng)。⑦有次，看武斗的一場(chǎng)戲，演到最精彩處，我忍不住和幾個(gè)伙伴擠到前面想看個(gè)究竟，想知道這么熱鬧的場(chǎng)面是怎么表演出來(lái)的。跑到后臺(tái)，讓我詫異的是那么多人的打斗戲竟然是兩位六十多歲的老人表演著，只見(jiàn)他們一人控制著三四個(gè)影人的動(dòng)作，還要密切配合場(chǎng)上的配樂(lè)，兼顧旁白、唱腔，累得師傅們滿臉汗水。多年后，每每想起這一幕，我不由感嘆皮影藝人絕妙高超的功夫，敬畏起他們不辭辛勞的精神。皮影戲給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)，陪伴我們走過(guò)那些生活貧瘠的年代。⑧社會(huì)發(fā)展很快，皮影戲早已消失在人們的視野中。如今，當(dāng)我們茶余飯后打開(kāi)電視，看著色彩艷麗，形象逼真的電視節(jié)目，或是輕點(diǎn)鼠標(biāo)下載自己喜歡的電影時(shí)，我總感覺(jué)這些先進(jìn)的娛樂(lè)方式和當(dāng)年的皮影戲相比，好像少了點(diǎn)什么。1．聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。1.記憶猶新：_____________2.耳熟能詳：______________2．給短文加一個(gè)合適的題目（填入文中）。3．閱讀段文，家鄉(xiāng)人搭臺(tái)唱戲的原因不可能是（）A．男女成婚 B．宴請(qǐng)賓客 C．添丁祝壽 D．喜過(guò)新年4．聯(lián)系語(yǔ)境，展開(kāi)想象，將第④自然段的橫線補(bǔ)充完整。5．作者在文末說(shuō)道：“我總感覺(jué)這些先進(jìn)的娛樂(lè)方式和當(dāng)年的皮影戲相比，好像少了點(diǎn)什么”你從中體會(huì)到了作者怎樣的情感？_____________6．現(xiàn)在娛樂(lè)方式越來(lái)越多，有著一千多年歷史的皮影戲正在逐漸消失。為了保護(hù)這項(xiàng)藝術(shù)，寫一句宣傳標(biāo)語(yǔ)。_______27.閱讀下文，回答問(wèn)題。

一群志愿者有一個(gè)創(chuàng)意，他們要收集410張笑臉，作為410年上海世博會(huì)的一部分。蕓蕓眾生，要尋找出410張笑臉，按情理來(lái)說(shuō)，并不難。大街上，隨時(shí)隨地都能發(fā)現(xiàn)一張張笑臉。可是，讓這些志愿者困惑的是，要找出一種真正清澈、明媚的笑臉卻很難。他們發(fā)現(xiàn)，有兩種笑臉最好找。一種是嬰兒的。嬰兒的笑臉最干凈、最透明、最明媚；還有一種是耄耋（maodie

七八十歲的年紀(jì)）老人的笑臉。這種笑臉有一種去盡凡塵，（甲）的清澈和明媚。再往下找去，就十分困難了。志愿者感到很無(wú)奈。一張笑臉，為什么這么難找？對(duì)于歷練時(shí)事的人來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是看到過(guò)（乙）的笑臉。有純潔的、天真的、明亮的、嫵媚的、含嗔的、俏皮的、挑逗的，也有狡黠的、陰險(xiǎn)的、睥睨的、蒙塵的、空洞的、揶揄的、復(fù)雜的等等。笑臉，是一種自我內(nèi)心情感的綻放，它是一種最美的語(yǔ)言。可是，現(xiàn)在人們似乎很少會(huì)笑了，大家都變得矜持、含蓄、內(nèi)斂起來(lái)了。笑，其實(shí)是一種極其簡(jiǎn)單的臉部表情運(yùn)作，無(wú)需什么（丙）的操作程序來(lái)調(diào)控。一張笑臉，好似一縷徐徐吹來(lái)的春風(fēng)，給人帶來(lái)一種溫暖和甜蜜。笑臉，是一張自然、和諧的感情流露。生活離不開(kāi)笑臉，如果沒(méi)有了一張可愛(ài)的笑臉，那是多么可怕的是。笑的缺失，就會(huì)使生活缺上了一種色彩和感動(dòng)的元素，給人一種陰郁和沉悶的氛圍。當(dāng)您早上遇到一張笑臉時(shí)，一都會(huì)有個(gè)好心情。給人一個(gè)笑臉，自己不僅也得到了一個(gè)笑臉，而且也得到了一個(gè)好心情。常常擁有一張（?。┑男δ槪且环N歷達(dá)、一種豁達(dá)、一種成熟，這是一種最美的人類語(yǔ)言。1．請(qǐng)給本文加一個(gè)合適的題目：________。2．選詞填空，在選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)造句。①文中括號(hào)里應(yīng)依次填入的詞語(yǔ)是________①深?yuàn)W莫測(cè)

②發(fā)自肺腑

③千姿百態(tài)

④洗盡鉛華A．甲①乙②丙③?、?/p>

B．甲③乙②丙①?、蹸．甲④乙③丙①丁②

D．甲②乙①丙③?、堍谠炀洌篲_______________________。3．按要求從文中找詞語(yǔ)填寫在下面的橫線上。近義詞：險(xiǎn)惡________

開(kāi)朗________反義詞：簡(jiǎn)單________

復(fù)雜________4．填空與仿寫。①文中畫線句子運(yùn)用了________的修辭手法，是把________比作________。②我也能仿寫：________________________。5．志愿者們認(rèn)為哪兩種笑臉最好找？為什么？______________________________________________6．讀下面的句子，根據(jù)你的體會(huì)寫一段與這句話意思有關(guān)的話。（不少于1字）給人一個(gè)笑臉，自己不僅也得到了一個(gè)笑臉，而且也得到了一個(gè)好心情。________________________________28.閱讀理解。燕子①燕子是鳥(niǎo)類大家庭中善于飛翔的成員之一。它的飛行速度很快，每小時(shí)可達(dá)110公里，大約是麻雀飛行速度的2至3倍。燕子的飛行技巧很高：它們一會(huì)兒飛快地貼墻飛行，一會(huì)兒又垂直地沖向云天；它們能夠突然間來(lái)個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎；它們還能翼不振，翅不搖，干脆在空中滑翔幾分鐘。②燕子為什么會(huì)有如此高強(qiáng)的飛行本領(lǐng)呢？原來(lái)，燕子的身軀呈流線型，兩只翅膀又窄又長(zhǎng)，每秒鐘可以振動(dòng)20次；它們的尾巴像一把把打開(kāi)的剪刀，幾乎是整個(gè)身軀長(zhǎng)度的三分之一，可以有效減輕空氣阻力，使它們能夠靈活轉(zhuǎn)彎，這些對(duì)飛行都是特別重要的。還有，燕子身體輕盈，平均重量為43．5克左右，堪稱是輕量級(jí)的飛行員。③燕子老是在飛，似乎它們永不感到疲倦，可是有誰(shuí)能想到這是它們自身弱點(diǎn)造成的。燕子有兩只很小很小的腳，而且四個(gè)趾全朝前，使它們?cè)诘厣险玖r(shí)不能靈活地保持平衡。因此，它們要在飛行中解決許多問(wèn)題，如在飛行中吞食獵物、飲水等，就連給自己的孩子喂飯，有時(shí)也是撲棱著翅膀懸在空中，將食物一一喂給孩子們。它們高超的飛行本領(lǐng)真是令人驚嘆！④燕子還是捕蟲能手。燕子主要捕食蚊子、蒼蠅等昆蟲，一對(duì)燕子夫婦每天可以捕8000多只蟲，1個(gè)月就可以吃掉20多萬(wàn)只害蟲。燕子吃掉大量害蟲，對(duì)農(nóng)業(yè)、林業(yè)有很大好處，稱得上是人類的朋友。1．短文是從__________和___________兩方面來(lái)介紹燕子的。2．短文第①自然段是從哪兩個(gè)方面說(shuō)明燕子善于飛翔的？1._________________2.___________________這一自然段的表達(dá)順序是_______________________________3．請(qǐng)?jiān)诙涛闹姓页觥把嘧永鲜窃陲w”的原因并抄在橫線上____________________。4．第④自然段中畫“_______”的句子使用了_________的說(shuō)明方法，這樣表達(dá)的好處是________________________________________5．第①自然段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“大約”能否去掉？請(qǐng)說(shuō)明理由。___________________________________________6．關(guān)于燕子，下列說(shuō)法不正確的是（____）1.燕子的兩只翅膀又窄又長(zhǎng)，尾巴幾乎是整個(gè)身軀長(zhǎng)度的三分之一。2.燕子具有高強(qiáng)的飛行本領(lǐng)，僅僅因?yàn)樗眢w輕盈。3.燕子可以在飛行中吞食獵物、飲水等，還能懸在空中給孩子喂飯。4.燕子能大量地捕食害蟲，是人類的朋友。29.閱讀下文，回答問(wèn)題。__________貝多芬出生于一個(gè)貧寒的家庭，父親是歌劇演員，性格粗魯，愛(ài)酗酒，母親則是個(gè)女仆。貝多芬本人相貌平平，童年和少年時(shí)代生活困苦，還經(jīng)常受到父親的打罵。貝多芬十一歲加入戲院樂(lè)隊(duì)，十三歲當(dāng)大風(fēng)琴手。他十七歲喪母，獨(dú)自一人承擔(dān)起教育兩個(gè)弟弟的責(zé)任。1792年11月，貝多芬離開(kāi)了故鄉(xiāng)波恩，前往音樂(lè)之都維也納。不久，痛苦即叩響了他的生命之門。從1796開(kāi)始，貝多芬耳朵日夜作響，聽(tīng)力越來(lái)越衰退。起初，他獨(dú)自一人守著這可怕的秘密。1801年，他愛(ài)上了一名叫朱麗埃塔的姑娘，但由于自己的殘疾（此時(shí)他已耳聾）以及朱麗埃塔的自私、虛榮，兩年后朱麗埃塔嫁給了一個(gè)伯爵。肉體與精神的雙重折磨都反映在他這時(shí)期的作品（《幻想奏鳴曲》《充勒策奏鳴曲》）中。席卷歐洲的革命波及維也納，貝多芬的情緒開(kāi)始高漲，這時(shí)的作品有《英雄交響曲》《熱情奏鳴曲》等。1806年5月，貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚，愛(ài)情的美好產(chǎn)生了一系列偉大的作品。不幸的是，愛(ài)情又一次把他遺棄了，未婚妻和別人結(jié)婚了。不過(guò)，這時(shí)貝多芬正處于創(chuàng)作的極強(qiáng)時(shí)期，對(duì)一切都無(wú)所顧慮。他受到了世人的矚目，但與光榮接踵而來(lái)的是最悲慘的時(shí)期：經(jīng)濟(jì)困窘，親朋好友死亡離散，耳朵也已全聾，和人們的交流只能在紙上進(jìn)行。面對(duì)生活的苦難，似乎沒(méi)有什么能使貝多芬屈服，他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納樂(lè)壇當(dāng)時(shí)輕浮的作風(fēng)。1827年3月26日，貝多芬在風(fēng)雪交加的日子咽下了最后一口氣。1．在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。富?！╛______）漂亮——（_______）增長(zhǎng)——（_______）幸?！╛______）2．貝多芬在最悲慘的時(shí)期經(jīng)歷了哪些痛苦與磨難？_____________________________________3．讀完全文，你覺(jué)得貝多芬是一個(gè)怎樣的人？說(shuō)出你的理由。_______________________________4．給本文起個(gè)題目，寫在文前的橫線上。30.短文閱讀,完成練習(xí)。下課時(shí)，教室里擺開(kāi)場(chǎng)子，吸引了一圈黑腦袋，攢著觀戰(zhàn)，還踩腳拍手，咋咋呼呼，好不熱鬧。常要等老師進(jìn)來(lái)，才知道已經(jīng)上課，便一哄①（hònghǒng）作鳥(niǎo)獸散。上課了，意興②（依然顯然）不減，手癢癢的，將課本豎在面前當(dāng)屏風(fēng)，跟同桌在課桌上又搏將起來(lái)，這會(huì)兒，嘴里不便咚鏘。偏偏后面的同學(xué)不知趣，看得入了迷，伸長(zhǎng)脖子，恨不能從我們肩膀上探過(guò)來(lái)，被那虎視眈眈的老師看出了破綻。老師大步流星走過(guò)來(lái)，怒氣沖沖伸手一拂，“屏風(fēng)”頹然倒了，一切秘密暴露無(wú)遺。不消說(shuō)，③（廢費(fèi)）了許多功夫做出來(lái)的，建立了赫赫偉績(jī)，鏖戰(zhàn)猶酣的兩個(gè)竹節(jié)人被一把抓去。下課后，眼巴巴看別的同學(xué)重新開(kāi)戰(zhàn)，玩得歡，不禁沮喪得要命，便一起情悄溜到辦公室窗戶下的冬青叢里轉(zhuǎn)悠，希望老師能像往常一樣，把沒(méi)收的東西扯散了，隨手扔出窗外。1．聯(lián)系上下文，在文中括號(hào)里選擇正確的讀音、字或詞語(yǔ)，依次寫下來(lái)。①____________②____________③____________2．照樣子寫詞語(yǔ)。①咋咋呼呼_______、_______②眼巴巴_______、________3．聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)的意思。①虎視眈眈：______________②大步流星：______________4．聯(lián)系上下文理解：“屏風(fēng)”頹然倒了，一切秘密暴露無(wú)遺?！捌溜L(fēng)”指①__________，“一切”指②_____________。5．短文有兩處寫竹節(jié)人玩得入迷，把相關(guān)句子抄寫下來(lái)。①_________________②_________________6．仿照短文寫玩竹節(jié)人玩得入迷的寫法，用兩三句話寫一寫“看書看得認(rèn)真”的情景。______________________【作文】31.習(xí)作平臺(tái)。每個(gè)地方都有不同的食品。即使是同一食品,在不同的地方做法和吃法也會(huì)有所不同。請(qǐng)以《家鄉(xiāng)的風(fēng)味食品》為題,介紹你家鄉(xiāng)的一種美食,注意抓住重點(diǎn),寫出特點(diǎn),詳略得當(dāng)。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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