人教版物理八年級上冊4.2 光的反射 課件

第四章光現(xiàn)象第2節(jié)

光的反射課題引入我們能看到太陽、路燈是由于什么原因？我們又為什么能看到教室、書本這些不發(fā)光的物體呢？課題引入光遇到桌面、水面以及其他許多物體的表面都會發(fā)生反射（reflection）。我們能夠看見不發(fā)光的物體，就是因為物體反射的光進(jìn)入了我們的眼睛。光的反射定律探究光反射時的規(guī)律光反射時遵循什么規(guī)律？也就是說，反射光沿什么方向射出？把一個平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板ENF豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面，如圖4.2-2所示。光的反射定律1.使一束光貼著紙板沿某一個角度射到O點，經(jīng)平面鏡反射，沿另一個方向射出。在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡。改變光束入射的角度，多做幾次，換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡。取下紙板，用量角器測量ON兩側(cè)的∠i和∠r，將數(shù)據(jù)記錄在下表中。次數(shù)∠i∠r123···光的反射定律2.紙板ENF是用兩塊紙板連接起來的。把紙板NOF向前折或向后折（圖4.2-3），在紙板上還能看到反射光嗎？關(guān)于光的反射，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？光的反射定律經(jīng)過入射點O并垂直于反射面的直線ON叫做法線，入射光線與法線的夾角i叫做入射角，反射光線與法線的夾角r叫做反射角（圖4.2-4）。光的反射定律根據(jù)上面的探究活動，可以歸納出如下的規(guī)律：在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)；反射光線、入射光線分別位于法線兩側(cè)；反射角等于入射角。這就是光的反射定律（reflectionlaw）。在上面的實驗中，如果讓光逆著反射光的方向射到鏡面，那么，它被反射后就會逆著原來的入射光的方向射出（如下圖）。這表明，在反射現(xiàn)象中，光路可逆。生活中有很多現(xiàn)象可以說明光路的可逆性。例如，如果你在一塊平面鏡中看到了一位同學(xué)的眼睛，那么，這位同學(xué)也一定會通過這面鏡子看到你的眼睛。光路的可逆性陽光射到鏡子上，迎著反射光的方向可以看到刺眼的光，而在其他方向卻看不到反射的陽光。如果陽光射到白紙上，則無論在哪個方向看，都能看到紙被照亮了，但不會感到刺眼。這是為什么？鏡面反射和漫反射原來，鏡面很光滑，一束平行光照射到鏡面上后，會被平行地反射（圖4.2-6甲）。這種反射叫做鏡面反射（mirrorreflection）。而看上去很平的白紙，如果在顯微鏡下觀察，可以看出實際是凹凸不平的。凹凸不平的表面會把平行的入射光線向著四面八方反射（圖4.2-6乙）。這種反射叫做漫反射（diffusereflection）。正是由于桌椅、書本等物體會對照射到其上的光線產(chǎn)生漫反射，我們才可以從不同方向看到它們。鏡面反射和漫反射鏡面反射和漫反射現(xiàn)在，城市里越來越多的高樓大廈采用玻璃幕墻、磨光的大理石作為裝飾。當(dāng)強(qiáng)烈的太陽光照射到這些光滑的表面時，就會發(fā)生鏡面反射，炫目的光干擾人們的正常生活，造成“光污染”。鏡面反射和漫反射知識點1：光的反射定律1.概念光遇到水面、玻璃以及其他許多物體的表面都會發(fā)生反射，像這樣光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面時，總有部分光返回原介質(zhì)傳播的現(xiàn)象叫做光的反射。特別警示

光的反射定律描述了“三線”“兩角”的關(guān)系，可待概括為：“三線共面，法線居中，兩角相等”。課堂講解知識點1：光的反射定律2.光的反射現(xiàn)象的示意圖課堂講解知識點1：光的反射定律3.實驗探究：光的反射定律（1）猜想與假設(shè)：反射光線與入射光線可能在同一個平面內(nèi)；反射角可能等于入射角；反射光線與人射光線或許同步變化；反射時光路也許是可逆的。（2）實驗器材：一個平面鏡M、一張可折轉(zhuǎn)的紙板EF、直尺、量角器、紅色激光筆等。課堂講解知識點1：光的反射定律3.實驗探究：光的反射定律（3）設(shè)計實驗與制訂計劃圖：課堂講解知識點1：光的反射定律3.實驗探究：光的反射定律（4）實驗數(shù)據(jù)記錄：課堂講解知識點1：光的反射定律3.實驗探究：光的反射定律（5）分析論證：①分析表中數(shù)據(jù)可以看出，反射角與入射角同時變大或變小，反射角始終等于入射角；②在光的反射過程中，光路是可逆的；③反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；④反射法線和人射法線分居法線的兩側(cè)。（6）探究歸納：光反射時，反射光線、入射光線及法線在同一平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射光線等于入射光線，且光路是可逆的。課堂講解知識點1：光的反射定律4.光的反射定律反射光線與入射光線以及法線在同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)；反射角等于入射角。5.光路的可逆性原理當(dāng)光射向鏡面時，光線逆著原來的反射光線（或折射光線）的方向射到媒質(zhì)界面時，必會逆著原來的入射方向反射（或折射）出去，光的路徑不變，只是光的傳播方向改變，這種性質(zhì)叫光路可逆性或光路可逆原理。課堂講解知識點1：光的反射定律

例1：下列現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（

）A.

日食和月食B.

插入水中的筷子在水面處“彎折”了C.

水中的倒影D.

雨后的彩虹C課堂講解課堂講解例1：【解析】日月食是由于光沿直線傳播形成的。日月食都是由于太陽、地球、月亮在同一直線上，若月亮在中間擋住太陽光便為日食，若地球在中間擋住太陽光，則為月食，所以A說法不符合題意。插入水中的筷子在水面處“彎折”了，是因為光從水中斜射入空氣中時，發(fā)生折射，所以B不符合題意；水中的倒影，屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的，所以C符合題意；雨后彩虹是光的色散，是由光的折射形成的，所以D不符合題意。課堂講解例2：如圖4-2-10所示，入射光線與平面鏡成30°角，則（

）CA.入射角是30°B.

反射光線與鏡面的夾角是60°C.

反射角是60°D.

入射角為0°，反射角90°課堂講解例2：【解析】根據(jù)光的反射定律可知：入射角指入射光線與法線的夾角，反射角指反射光線與法線的夾角，在光反射時，反射角等于入射角。A中因為入射光線與平面鏡的夾角是30°，所以入射角為90°-30°=60°故本選項錯誤；B中根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角，反射角也為60°，所以反射光線與鏡面的夾角也是30°，故本選項錯誤；C中根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角，反射角也為60°，故本選項正確；D中當(dāng)入射角增大5°，變?yōu)?0°+5°=65°，所以反射角也變?yōu)?5°，則反射角也增大5°，故本選項錯誤。課堂講解例3：關(guān)于光的反射，下列說法正確的是（

）CA.入射光線與反射面的夾角為15°時，反射角也為15°B.入射角增大5°時，反射光線與人射光線的夾角也增大5°C.入射光線靠近法線時，反射光線也靠近法線D.鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律知識點2：鏡面反射和漫反射1.鏡面反射一束平行光射到平面鏡上，反射光束仍然是平行的，這種反射叫做鏡面反射，如圖所示。課堂講解知識點2：鏡面反射和漫反射2.漫反射平行光線入射到凹凸不平的粗糙反射面上，反射光線不再相互平行，而是射向各個方向，這種反射叫做漫反射，如圖所示。課堂講解知識點2：鏡面反射和漫反射3.鏡面反射與漫反射的異同課堂講解知識點2：鏡面反射和漫反射

例1：下列光現(xiàn)象中，屬于鏡面反射的是（

）B課堂講解A.

在不同方向都能看見點燃的蠟燭火焰B.

太陽光照在地面的玻璃片上形成刺眼的光束C.

人在船上看見水中的魚D.

全班同學(xué)都能看見教師黑板上的字跡課堂講解例1：【解析】（1）鏡面反射后的光線平行射出，正好處在這一方向上時，獲得的光線很強(qiáng)，其他方向上幾乎沒有反射光線，黑板“反光”就是因為黑板發(fā)生了鏡面反射的緣故；（2）漫反射時反射光線射向各個方向，所以我們能從各個不同方向看到本身不發(fā)光的物體。A中在不同方向都能看見點燃的蠟燭火焰，是屬于漫反射；B中太陽光照在地面的玻璃片上形成刺眼的光束，就是因為玻璃發(fā)生了鏡面反射的緣故；C中人在船上看見水中的魚，是由于漫反射的光線進(jìn)入了我們的眼睛；D中我們能從不同方向看見教師黑板上的字跡，是因為光黑板表面上發(fā)生了漫反射，反射光線射向各個方向的緣故。課堂講解例2：有一種自行車裝有激光尾燈，在晚上騎車時，該燈發(fā)出的激光在路面上形成“虛擬自行車道”，如圖所示，它可以提醒來往車輛，注意行車安全。下列說法正確的是（

）AA.司機(jī)能看見“虛擬光道”是漫反射現(xiàn)象B.司機(jī)能看見“虛擬光道”是鏡面反射現(xiàn)象C.司機(jī)能看見“虛擬光道”是折射現(xiàn)象D.漫反射現(xiàn)象中每一條光線都不遵守光的反射定律課堂講解例3：在皮鞋擦過鞋油，還要用鞋刷或軟布反復(fù)擦幾下，越擦越亮，這是由于（

）BA.反復(fù)擦可增加漫反射效果B.反復(fù)擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑，增加表面光滑程度，增加鏡面反射效果C.鞋油反光性能比皮革好，反復(fù)擦可使鞋油均勻分布，增加漫反射效果D.鞋油的顏色比皮革鮮艷，可增加鏡面反射效果課堂講解例3：【解