數(shù)學(xué)北師大版七年級(jí)上冊(cè)《有理數(shù)的加法運(yùn)算律》課件_第1頁
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數(shù)學(xué)北師大版七年級(jí)上冊(cè)《有理數(shù)的加法運(yùn)算律》課件_第3頁
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第二章有理數(shù)及其運(yùn)算義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版七年級(jí)2.4有理數(shù)的加法(第二課時(shí))a+b=b+aa+(b+c)=(a+b)+c第二章有理數(shù)及其運(yùn)算義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版七年級(jí)2.1學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?有理數(shù)加法則同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加。異號(hào)兩數(shù)相加,絕對(duì)值相等(互為相反數(shù)時(shí))時(shí)和為0;絕對(duì)值不等時(shí),取絕對(duì)值較大的數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值一個(gè)數(shù)同0相加,仍得這個(gè)數(shù)。學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?有理數(shù)加法則同號(hào)兩數(shù)相加,取相同2申報(bào)青年崗位成才標(biāo)兵跡材料xxxxxxxx學(xué)年輕語文教師xxxx,今年27歲,是一名優(yōu)秀的共黨員。參加工作四年多來,她終于通過自己的不懈努力,成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。她思想積極要求進(jìn)步,時(shí)刻都能和黨央保持一致。工作她刻苦勤奮,甘于奉獻(xiàn),精于鉆研,善于合作,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。無論在教育教學(xué),還是在德育活動(dòng),都能盡自己最大的能力,充分發(fā)揮自己的聰明才智,取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)驕人的成績。是一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同事親近,讓學(xué)生愛戴的好教師。在星城學(xué)青年教師論壇上,青年教師xxxx曾經(jīng)說過這樣一句話:“我想,今天我能站在三尺講臺(tái)上,是教師職業(yè)選擇了我,而不是我選擇了教師職業(yè)?!闭J(rèn)識(shí)她的人都同意她的這種說法,因?yàn)樗坪踝⒍ㄟ@個(gè)活潑、開朗、熱情、樂觀的女孩就是一個(gè)為教師職業(yè)而生的人。完成了大學(xué)本科四年的學(xué)業(yè)后,本已考上研究生的她,在人生的十字路口選擇了教師,一個(gè)平凡卻又不平凡的工作。一、投身教育改革勇于探索創(chuàng)新她開始走上三尺講臺(tái)的##年,正是我國教育改革如火如荼的展開的一年。在這個(gè)浪潮的沖擊下,這個(gè)剛剛走出大學(xué)校門的年輕人,以一種年輕人特有的活力與自信,全身心的投入到了教育改

(1)(-10)+(-8)=(2)(-6)+(+9)=(3)(-37)+0=(4)(-3.86)+(+3.86)=(5)(+416)+0=

(6)(+6)+(+9)=

(7)(+6)+(-19)=

(8)(-7)+(-8)

=(9)(+36)+(-36)=(10)(+16)+(-36)

=搶答-183-370+41615-

13-150-20申報(bào)青年崗位成才標(biāo)兵跡材料(1)(-10)+(-8)3加法交換律:加法結(jié)合律:a+b

=b

+aa+(b+c)=(a

+b)+c加法交換律:加法結(jié)合律:a+b=b+aa+(b4(1)16+(-25)+24+(-32)(2)31+(-28)+28+69(3)()+()+()+()573271812515.5(4)4.1+()+()+(10.1)+71412運(yùn)用加法的運(yùn)算律進(jìn)行運(yùn)算時(shí):(1)同號(hào)的加數(shù)放在一起相加(2)同分母的加數(shù)放在一起相加(3)和為0的加數(shù)放在一起相加(4)和為整數(shù)的加數(shù)放在一起相加知識(shí)點(diǎn)一、運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算(1)16+(-25)+24+(-32)(2)31+(-285請(qǐng)你當(dāng)老師計(jì)算:(1)(-23)+(+58)+(-17)(2)(-2.8)+(-3.6)+(-1.5)+3.6(3)—+(-—)+(-—)+(+—)

16276557符號(hào)相同的先結(jié)合互為相反數(shù)的先結(jié)合分母相同的先結(jié)合請(qǐng)你當(dāng)老師計(jì)算:16276557符號(hào)相同的先結(jié)合互為相反數(shù)的6例2一批食品罐頭,標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為每聽454克?,F(xiàn)抽取10聽樣品進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如下表(單位:千克)聽號(hào)12345質(zhì)量444459454459454聽號(hào)678910質(zhì)量454449454459464這10聽罐頭的總質(zhì)量是多少?解法一:

這10聽罐頭的總質(zhì)量為

444+459+454+459+454+454+449+454+459+464=4550(克).例2一批食品罐頭,標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為每聽454克?,F(xiàn)抽取10聽樣品7聽號(hào)12345差值聽號(hào)678910差值如果把上題中超過標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)用正數(shù)表示,不足的用負(fù)數(shù)表示,請(qǐng)同學(xué)們填出10聽罐頭與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值表(單位:克):你能根據(jù)差值表求出這10聽罐頭的總質(zhì)量嗎?請(qǐng)你試一試。聽號(hào)12345差值聽號(hào)678910差值如果把上題中超過標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)8標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為每聽454克.聽號(hào)12345質(zhì)量444459454459454聽號(hào)678910質(zhì)量454449454459464解法二:

把超過標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)用正數(shù)表示,不足的用負(fù)數(shù)表示,列出10聽罐頭與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值表(單位:克):聽號(hào)12345與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值-10+50+50聽號(hào)678910與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值0-50+5+10標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為每聽454克.聽號(hào)12345質(zhì)量444459459解法二:

把超過標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)用正數(shù)表示,不足的用負(fù)數(shù)表示,列出10聽罐頭與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值表(單位:克):+10+50-50與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值109876聽號(hào)0+50+5-10與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值54321聽號(hào)這10聽罐頭與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量差值的和為1050)5(00505)10(+++-++++++-).(1055]5)5[(]10)10[(克=+++-++-=因此,這10聽罐頭的總質(zhì)量為454×10+10=4540+10=4550(克).解法二:把超過標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)用正數(shù)表示,不足的用負(fù)數(shù)表102.小蟲從某點(diǎn)o出發(fā),在一直線上來回爬行,假定向右爬行的路程記為正數(shù),向左爬行的路程記為負(fù)數(shù),爬過的各段路程依次為(單位:厘米):

+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10.

(1)小蟲最后能否回到出發(fā)點(diǎn)o?(2)小蟲離開出發(fā)點(diǎn)o最遠(yuǎn)是多少厘米?(3)在爬行過程中,如果每爬行1厘米獎(jiǎng)勵(lì)一粒芝麻,則小蟲一共得到多少粒芝麻?2.小蟲從某點(diǎn)o出發(fā),在一直線上來回爬行,假定向右爬11課堂小結(jié)2、本課我們主要學(xué)習(xí)了有理數(shù)加法的交換律與結(jié)合律以簡(jiǎn)化計(jì)算,在運(yùn)用時(shí)做到:(2)同分母的加數(shù)放在一起相加(3)和為0的加數(shù)放在一起相加(4)和為整數(shù)的加數(shù)放在一起相加(1)同號(hào)的加數(shù)放在一起相加1、小學(xué)學(xué)過的各種運(yùn)算律在有理數(shù)內(nèi)依然適用。3、在計(jì)算平均數(shù)時(shí),可以先估計(jì)一個(gè)大概的平均數(shù),然后通過計(jì)算出其它的數(shù)與該數(shù)差的平均數(shù),從而得出精確平均數(shù)。課堂小結(jié)2、本課我們主要學(xué)習(xí)了有理數(shù)加法的交換律與結(jié)合律以簡(jiǎn)12

13課后作業(yè)P39習(xí)題2.5課后作業(yè)P39習(xí)題2.514數(shù)學(xué)北師大版七年級(jí)上冊(cè)《有理數(shù)的加法運(yùn)算律》課件15第二章有理數(shù)及其運(yùn)算義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版七年級(jí)2.4有理數(shù)的加法(第二課時(shí))a+b=b+aa+(b+c)=(a+b)+c第二章有理數(shù)及其運(yùn)算義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版七年級(jí)2.16學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?有理數(shù)加法則同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加。異號(hào)兩數(shù)相加,絕對(duì)值相等(互為相反數(shù)時(shí))時(shí)和為0;絕對(duì)值不等時(shí),取絕對(duì)值較大的數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值一個(gè)數(shù)同0相加,仍得這個(gè)數(shù)。學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?有理數(shù)加法則同號(hào)兩數(shù)相加,取相同17申報(bào)青年崗位成才標(biāo)兵跡材料xxxxxxxx學(xué)年輕語文教師xxxx,今年27歲,是一名優(yōu)秀的共黨員。參加工作四年多來,她終于通過自己的不懈努力,成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。她思想積極要求進(jìn)步,時(shí)刻都能和黨央保持一致。工作她刻苦勤奮,甘于奉獻(xiàn),精于鉆研,善于合作,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。無論在教育教學(xué),還是在德育活動(dòng),都能盡自己最大的能力,充分發(fā)揮自己的聰明才智,取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)驕人的成績。是一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同事親近,讓學(xué)生愛戴的好教師。在星城學(xué)青年教師論壇上,青年教師xxxx曾經(jīng)說過這樣一句話:“我想,今天我能站在三尺講臺(tái)上,是教師職業(yè)選擇了我,而不是我選擇了教師職業(yè)?!闭J(rèn)識(shí)她的人都同意她的這種說法,因?yàn)樗坪踝⒍ㄟ@個(gè)活潑、開朗、熱情、樂觀的女孩就是一個(gè)為教師職業(yè)而生的人。完成了大學(xué)本科四年的學(xué)業(yè)后,本已考上研究生的她,在人生的十字路口選擇了教師,一個(gè)平凡卻又不平凡的工作。一、投身教育改革勇于探索創(chuàng)新她開始走上三尺講臺(tái)的##年,正是我國教育改革如火如荼的展開的一年。在這個(gè)浪潮的沖擊下,這個(gè)剛剛走出大學(xué)校門的年輕人,以一種年輕人特有的活力與自信,全身心的投入到了教育改

(1)(-10)+(-8)=(2)(-6)+(+9)=(3)(-37)+0=(4)(-3.86)+(+3.86)=(5)(+416)+0=

(6)(+6)+(+9)=

(7)(+6)+(-19)=

(8)(-7)+(-8)

=(9)(+36)+(-36)=(10)(+16)+(-36)

=搶答-183-370+41615-

13-150-20申報(bào)青年崗位成才標(biāo)兵跡材料(1)(-10)+(-8)18加法交換律:加法結(jié)合律:a+b

=b

+aa+(b+c)=(a

+b)+c加法交換律:加法結(jié)合律:a+b=b+aa+(b19(1)16+(-25)+24+(-32)(2)31+(-28)+28+69(3)()+()+()+()573271812515.5(4)4.1+()+()+(10.1)+71412運(yùn)用加法的運(yùn)算律進(jìn)行運(yùn)算時(shí):(1)同號(hào)的加數(shù)放在一起相加(2)同分母的加數(shù)放在一起相加(3)和為0的加數(shù)放在一起相加(4)和為整數(shù)的加數(shù)放在一起相加知識(shí)點(diǎn)一、運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算(1)16+(-25)+24+(-32)(2)31+(-2820請(qǐng)你當(dāng)老師計(jì)算:(1)(-23)+(+58)+(-17)(2)(-2.8)+(-3.6)+(-1.5)+3.6(3)—+(-—)+(-—)+(+—)

16276557符號(hào)相同的先結(jié)合互為相反數(shù)的先結(jié)合分母相同的先結(jié)合請(qǐng)你當(dāng)老師計(jì)算:16276557符號(hào)相同的先結(jié)合互為相反數(shù)的21例2一批食品罐頭,標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為每聽454克?,F(xiàn)抽取10聽樣品進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如下表(單位:千克)聽號(hào)12345質(zhì)量444459454459454聽號(hào)678910質(zhì)量454449454459464這10聽罐頭的總質(zhì)量是多少?解法一:

這10聽罐頭的總質(zhì)量為

444+459+454+459+454+454+449+454+459+464=4550(克).例2一批食品罐頭,標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為每聽454克?,F(xiàn)抽取10聽樣品22聽號(hào)12345差值聽號(hào)678910差值如果把上題中超過標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)用正數(shù)表示,不足的用負(fù)數(shù)表示,請(qǐng)同學(xué)們填出10聽罐頭與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值表(單位:克):你能根據(jù)差值表求出這10聽罐頭的總質(zhì)量嗎?請(qǐng)你試一試。聽號(hào)12345差值聽號(hào)678910差值如果把上題中超過標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)23標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為每聽454克.聽號(hào)12345質(zhì)量444459454459454聽號(hào)678910質(zhì)量454449454459464解法二:

把超過標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)用正數(shù)表示,不足的用負(fù)數(shù)表示,列出10聽罐頭與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值表(單位:克):聽號(hào)12345與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值-10+50+50聽號(hào)678910與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值0-50+5+10標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為每聽454克.聽號(hào)12345質(zhì)量4444594524解法二:

把超過標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)用正數(shù)表示,不足的用負(fù)數(shù)表示,列出10聽罐頭與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值表(單位:克):+10+50-50與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值109876聽號(hào)0+50+5-10與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值54321聽號(hào)這10聽罐頭與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量差值的和為1050)5(00505)10(+++-++++++-

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