第12課《甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭》課件

第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華

課程標(biāo)準(zhǔn)：“列舉列強(qiáng)的侵華史實，概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡，體會中華民族英勇不屈的斗爭精神”。課程標(biāo)準(zhǔn)：材料一：日本于1868年實行“明治維新”，從此走上工業(yè)化道路。但作為后起的資本主義國家，日本幾乎沒有海外殖民地，所以它嚴(yán)重缺少資源、資金和市場。1890年，日本因為缺少市場而出現(xiàn)第一次生產(chǎn)過剩。──《中國近代史資料選輯》

【探究1】甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景材料一：日本于1868年實行“明治維新”，從此走上工業(yè)化道日本朝鮮滿蒙中國大陸臺灣亞洲乃至全世界大陸政策核心日本朝鮮滿蒙中國大陸臺灣亞洲乃至全世界大陸核心【探究1】甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景材料三：甲午戰(zhàn)爭時，“所有官兵都攜家?guī)Ь熳≡陉懮?，把兵艦?dāng)作一個衙門，點卯應(yīng)糧，而海軍經(jīng)費則全部移去修建頤和園……”清政府的腐朽和避戰(zhàn)求和的思想列強(qiáng)默許和縱容的態(tài)度材料四：美國希望日本成為其侵略中國和朝鮮的助手；英國企圖利用日本牽制俄國在遠(yuǎn)東的勢力；德國和法國為了趁日本侵華之機(jī)奪取新的利益，也支持日本侵略中國。俄國雖然對中國東北和朝鮮懷有極大的野心，但尚未準(zhǔn)備就緒，因此對日本采取不干涉政策。列強(qiáng)默許或縱容的態(tài)度，成為日本實施侵略計劃的有利條件。

——人民教育出版社《中國近現(xiàn)代史》（上冊）材料二：中國……此次派兵前往(朝鮮)，先以護(hù)商為名，不明言與倭失和，稍留余地，以觀動靜……況與洋人決戰(zhàn)，尤多牽掣。──1894年翁同龢《覆陳會議朝鮮之事折》【探究1】甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景材料三：甲午戰(zhàn)爭時，“所有官【探究1】甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景你能給這些原因進(jìn)行一個準(zhǔn)確的定位嗎？【探究1】甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景你能給這些原因進(jìn)行一個準(zhǔn)確的豐島海戰(zhàn)平壤戰(zhàn)役黃海戰(zhàn)役威海戰(zhàn)役遼東戰(zhàn)役戰(zhàn)爭爆發(fā)的標(biāo)志豐島海戰(zhàn)平壤戰(zhàn)役黃海戰(zhàn)役威海戰(zhàn)役遼東戰(zhàn)役戰(zhàn)爭爆發(fā)的標(biāo)志

材料二：黃海大戰(zhàn)后，清軍主力尚存。1895年，日軍進(jìn)犯北洋海軍基地威海衛(wèi)。丁汝昌主動請求殲敵，李鴻章下令：“如違令出戰(zhàn)，雖勝亦罪”。

材料一：“海軍備款三千萬，僅購數(shù)艘，而西太后即命提款，營構(gòu)頤和園。問海軍衙門所管何職，則頤和園之工程也?！碧骄?：甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗的原因有哪些？

材料三：戰(zhàn)爭以如此結(jié)果收場，李鴻章不禁老淚縱橫。其實李鴻章了解中日海軍的實力對比，并不主張開戰(zhàn)。在甲午戰(zhàn)爭初期，李鴻章曾上了《覆陳海陸兵數(shù)》的奏折，其中說：“自光緒十四年后，并未添購一船。操演雖勤，戰(zhàn)艦過少?！?/p>

政治腐敗避戰(zhàn)自保實力差距材料二：黃海大戰(zhàn)后，清軍主力尚存。1895年，日軍進(jìn)犯分析《馬關(guān)條約》的影響。ABCDE你能用一句話總結(jié)《馬關(guān)條約》的影響嗎？分析《馬關(guān)條約》的影響。ABCDE你能用一句話總結(jié)《馬關(guān)第12課《甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭》課件材料一：吾國四千年大夢之喚醒，實自甲午戰(zhàn)敗割臺灣、償二百兆始。

——梁啟超《戊戌政變記》材料二挑鐵道，把線砍，旋即毀壞大輪船。洋鬼子，全殺盡，大清一統(tǒng)定江山。

——義和團(tuán)揭貼民族危機(jī)加深“扶清滅洋”材料三：對歐洲人的仇恨如同烈火一般蔓延到全中國。……一場針對外國勢力的仇恨和惡作劇以一種古老的形式爆發(fā)出來?！?/p>

——H·G·韋爾斯《世界史綱》積極：反帝，愛國。局限：不能認(rèn)清清政府本質(zhì)；盲目排外。材料一：吾國四千年大夢之喚醒，實自甲午戰(zhàn)敗割臺灣、償二百兆始二、八國聯(lián)軍侵華（1900---1901年）1.原因：根因—列強(qiáng)要瓜分滅亡中國直因--義和團(tuán)運動沉重打擊列強(qiáng)，列強(qiáng)為維護(hù)在華利益。2.時間、參加國：1900年夏，英、俄、德、法、美、日、意、奧八國3.經(jīng)過：4.特點：以直接消滅中國人民革命力量為主要目標(biāo)。二、八國聯(lián)軍侵華1.原因：根因—列強(qiáng)要瓜分滅亡中國2.時間、材料：無論歐美各國，皆無此腦力與兵力可以統(tǒng)治此天下生靈四分之一也。故瓜分一事，實為下策。

——八國聯(lián)軍統(tǒng)帥瓦德西給德皇威廉二世的報告義和團(tuán)運動粉碎了帝國主義瓜分中國的陰謀材料：無論歐美各國，皆無此腦力與兵力可以統(tǒng)治此天下生靈四分之《辛丑條約》的影響。ABCDE談?wù)勀銓η逭優(yōu)椤把笕说某ⅰ钡睦斫狻缎脸髼l約》的影響。ABCDE【探究】中國淪為半殖民地半封建社會的過程【探究】中國淪為半殖民地半封建社會的過程【本課小結(jié)】【本課小結(jié)】【學(xué)以致用1】獲取和解讀信息調(diào)動和利用知識讀下面這首詩，談?wù)勀阕x這首詩的理解。世間無物抵春愁，合向蒼冥一哭休。四萬萬人齊下淚。天涯何處是神州？

——譚嗣同《有感》（1896年春）1、概括分析這首詩的寫作背景？甲午中日戰(zhàn)爭后，民族危機(jī)加深2、分析作者在這首詩里表達(dá)的感情？無限的惆悵和悲涼，強(qiáng)烈愛國感情和投身變法改變國家的強(qiáng)烈愿望?！緦W(xué)以致用1】獲取和解讀信息調(diào)動和利用知識讀下面這首詩，萬眾一心誰敢侮，一拔劍兮斬妖魔。一個知恥、雪恥的民族，一定會從廢墟上崛起。一支堅忍不拔、誓死打贏的軍隊，一定不會允許甲午的廢墟再現(xiàn)于神圣的國土！

——2014年04月13日人民日報《知恥雪恥從甲午戰(zhàn)爭的廢墟上崛起》我們要如何避免慘劇重演？萬眾一心誰敢侮，一拔劍兮斬妖魔。一個知恥、雪恥的民族，一定會3.“天津臨時政府委員會”第299次會議記錄顯示，該委員會支付給公共工程局的右列款項用于履行一項條約。這一條約是A.《南京條約》B.《天津條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》拆除山海關(guān)炮臺10000元拆除大沽南炮臺1000元拆除大沽北炮臺3000元2.《馬關(guān)條約》的各項內(nèi)容中，最能體現(xiàn)外國資本主義對中國侵略進(jìn)入新階段的是A.割占中國領(lǐng)土B.巨額的賠款C.開設(shè)通商口岸深入中國內(nèi)地D.在通商口岸開設(shè)工廠1.下列不平等條約的簽訂順序是：A.《馬關(guān)條約》《辛丑條約》《南京條約》B.《南京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》C.《南京條約》《辛丑條約》《馬關(guān)條約》D.《馬關(guān)條約》《南京條約》《辛丑條約》BDD3.“天津臨時政府委員會”第299次會議記錄顯示，該委員會4.有人曾對中國近代史上的一場戰(zhàn)爭發(fā)出這樣的感慨：“從前我國還只是被西方大國打敗過，現(xiàn)在竟被東方的小國打敗了，而且失敗得那樣慘，條約又訂得那樣苛刻，這是多么大的恥辱??！”這場戰(zhàn)爭是A．第一次鴉片戰(zhàn)爭

B．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭C．甲午中日戰(zhàn)爭

D．第二次鴉片戰(zhàn)爭C5.《辛丑條約》的簽定標(biāo)志著中國完全淪為半殖民地半封建社會，這主要是指：A.中國封建自然經(jīng)濟(jì)完全解體B.中國政治主權(quán)完全喪失C.中國清政府完全成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具D.中國的領(lǐng)土完全為列強(qiáng)所瓜分C4.有人曾對中國近代史上的一場戰(zhàn)爭發(fā)出這樣的感慨：“從前我國

第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華

課程標(biāo)準(zhǔn)：“列舉列強(qiáng)的侵華史實，概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡，體會中華民族英勇不屈的斗爭精神”。課程標(biāo)準(zhǔn)：材料一：日本于1868年實行“明治維新”，從此走上工業(yè)化道路。但作為后起的資本主義國家，日本幾乎沒有海外殖民地，所以它嚴(yán)重缺少資源、資金和市場。1890年，日本因為缺少市場而出現(xiàn)第一次生產(chǎn)過剩。──《中國近代史資料選輯》

【探究1】甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景材料一：日本于1868年實行“明治維新”，從此走上工業(yè)化道日本朝鮮滿蒙中國大陸臺灣亞洲乃至全世界大陸政策核心日本朝鮮滿蒙中國大陸臺灣亞洲乃至全世界大陸核心【探究1】甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景材料三：甲午戰(zhàn)爭時，“所有官兵都攜家?guī)Ь熳≡陉懮希驯灝?dāng)作一個衙門，點卯應(yīng)糧，而海軍經(jīng)費則全部移去修建頤和園……”清政府的腐朽和避戰(zhàn)求和的思想列強(qiáng)默許和縱容的態(tài)度材料四：美國希望日本成為其侵略中國和朝鮮的助手；英國企圖利用日本牽制俄國在遠(yuǎn)東的勢力；德國和法國為了趁日本侵華之機(jī)奪取新的利益，也支持日本侵略中國。俄國雖然對中國東北和朝鮮懷有極大的野心，但尚未準(zhǔn)備就緒，因此對日本采取不干涉政策。列強(qiáng)默許或縱容的態(tài)度，成為日本實施侵略計劃的有利條件。

——人民教育出版社《中國近現(xiàn)代史》（上冊）材料二：中國……此次派兵前往(朝鮮)，先以護(hù)商為名，不明言與倭失和，稍留余地，以觀動靜……況與洋人決戰(zhàn)，尤多牽掣。──1894年翁同龢《覆陳會議朝鮮之事折》【探究1】甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景材料三：甲午戰(zhàn)爭時，“所有官【探究1】甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景你能給這些原因進(jìn)行一個準(zhǔn)確的定位嗎？【探究1】甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景你能給這些原因進(jìn)行一個準(zhǔn)確的豐島海戰(zhàn)平壤戰(zhàn)役黃海戰(zhàn)役威海戰(zhàn)役遼東戰(zhàn)役戰(zhàn)爭爆發(fā)的標(biāo)志豐島海戰(zhàn)平壤戰(zhàn)役黃海戰(zhàn)役威海戰(zhàn)役遼東戰(zhàn)役戰(zhàn)爭爆發(fā)的標(biāo)志

材料二：黃海大戰(zhàn)后，清軍主力尚存。1895年，日軍進(jìn)犯北洋海軍基地威海衛(wèi)。丁汝昌主動請求殲敵，李鴻章下令：“如違令出戰(zhàn)，雖勝亦罪”。

材料一：“海軍備款三千萬，僅購數(shù)艘，而西太后即命提款，營構(gòu)頤和園。問海軍衙門所管何職，則頤和園之工程也?！碧骄?：甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗的原因有哪些？

材料三：戰(zhàn)爭以如此結(jié)果收場，李鴻章不禁老淚縱橫。其實李鴻章了解中日海軍的實力對比，并不主張開戰(zhàn)。在甲午戰(zhàn)爭初期，李鴻章曾上了《覆陳海陸兵數(shù)》的奏折，其中說：“自光緒十四年后，并未添購一船。操演雖勤，戰(zhàn)艦過少?！?/p>

政治腐敗避戰(zhàn)自保實力差距材料二：黃海大戰(zhàn)后，清軍主力尚存。1895年，日軍進(jìn)犯分析《馬關(guān)條約》的影響。ABCDE你能用一句話總結(jié)《馬關(guān)條約》的影響嗎？分析《馬關(guān)條約》的影響。ABCDE你能用一句話總結(jié)《馬關(guān)第12課《甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭》課件材料一：吾國四千年大夢之喚醒，實自甲午戰(zhàn)敗割臺灣、償二百兆始。

——梁啟超《戊戌政變記》材料二挑鐵道，把線砍，旋即毀壞大輪船。洋鬼子，全殺盡，大清一統(tǒng)定江山。

——義和團(tuán)揭貼民族危機(jī)加深“扶清滅洋”材料三：對歐洲人的仇恨如同烈火一般蔓延到全中國。……一場針對外國勢力的仇恨和惡作劇以一種古老的形式爆發(fā)出來。”

——H·G·韋爾斯《世界史綱》積極：反帝，愛國。局限：不能認(rèn)清清政府本質(zhì)；盲目排外。材料一：吾國四千年大夢之喚醒，實自甲午戰(zhàn)敗割臺灣、償二百兆始二、八國聯(lián)軍侵華（1900---1901年）1.原因：根因—列強(qiáng)要瓜分滅亡中國直因--義和團(tuán)運動沉重打擊列強(qiáng)，列強(qiáng)為維護(hù)在華利益。2.時間、參加國：1900年夏，英、俄、德、法、美、日、意、奧八國3.經(jīng)過：4.特點：以直接消滅中國人民革命力量為主要目標(biāo)。二、八國聯(lián)軍侵華1.原因：根因—列強(qiáng)要瓜分滅亡中國2.時間、材料：無論歐美各國，皆無此腦力與兵力可以統(tǒng)治此天下生靈四分之一也。故瓜分一事，實為下策。

——八國聯(lián)軍統(tǒng)帥瓦德西給德皇威廉二世的報告義和團(tuán)運動粉碎了帝國主義瓜分中國的陰謀材料：無論歐美各國，皆無此腦力與兵力可以統(tǒng)治此天下生靈四分之《辛丑條約》的影響。ABCDE談?wù)勀銓η逭優(yōu)椤把笕说某ⅰ钡睦斫狻缎脸髼l約》的影響。ABCDE【探究】中國淪為半殖民地半封建社會的過程【探究】中國淪為半殖民地半封建社會的過程【本課小結(jié)】【本課小結(jié)】【學(xué)以致用1】獲取和解讀信息調(diào)動和利用知識讀下面這首詩，談?wù)勀阕x這首詩的理解。世間無物抵春愁，合向蒼冥一哭休。四萬萬人齊下淚。天涯何處是神州？

——譚嗣同《有感》（1896年春）1、概括分析這首詩的寫作背景？甲午中日戰(zhàn)爭后，民族危機(jī)加深2、分析作者在這首詩里表達(dá)的感情？無限的惆悵和悲涼，強(qiáng)烈愛國感情和投身變法改變國家的強(qiáng)烈愿望?！緦W(xué)以致用1】獲取和解讀信息調(diào)動和利用知識讀下面這首詩，萬眾一心誰敢侮，一拔劍兮斬妖魔。一個知恥、雪恥的民族，一定會從廢墟上崛起。一支堅忍不拔、誓死打贏的軍隊，一定不會允許甲午的廢墟再現(xiàn)于神圣的國土！

——2014年04月13日人民日報《知恥雪恥從甲午戰(zhàn)爭的廢墟上崛起》我們要如何避免慘劇重演？萬眾一心誰敢侮，一拔劍兮斬妖魔。一個知恥、雪恥的民族，一定會3.“天津臨時政府委員會”第299次會議記錄顯示，該委員會支付給公共工程局的右列款項用于履行一項條約。這一條約