2022年小班班級班務(wù)工作總結(jié)

第4頁共4頁2021年?小班班級班?務(wù)工作總結(jié)?在這里，?我們也要感?謝園領(lǐng)導(dǎo)對?我們工作的?關(guān)心、幫助?與支持，使?得班級各項?工作都得以?順利圓滿的?完成。在為?本學(xué)期工作?劃上句號之?前，我們有?必要對班級?各項工作作?出及時的總?結(jié)與反思，?從而汲取經(jīng)?驗，發(fā)現(xiàn)不?足?，F(xiàn)將這?學(xué)期班級工?作做以下匯?報：一、?班級情況?我班有__?_名幼兒，?男孩___?名，女孩_?__名，他?們第一次離?開家庭來到?幼兒園，剛?從爸爸媽媽?手中脫離，?投入___?生活，獨立?性和自理能?力相對比較?差，對他們?不僅要教給?本領(lǐng)，更重?要的是對他?們要更具有?耐心和愛心?。這學(xué)期我?們重點抓常?規(guī)和自理能?力的培養(yǎng)，?同時針對幼?兒的情況也?進行良好的?情感教育，?學(xué)習(xí)互相幫?助，樂于助?人，懂禮貌?的品德，營?造一個和諧?、輕松、愉?快、有禮的?學(xué)習(xí)氛圍。?二、教育?教學(xué)方面?1、德育方?面首先我?把教室布置?得溫馨、整?潔，像家一?樣，讓幼兒?一進教室就?充滿著好奇?，和他們一?起玩玩具，?做游戲，讀?兒歌，漸漸?地讓幼兒適?應(yīng)幼兒園的?一日生活。?___月?，我們召開?了小班的第?一次家長會?，目的是讓?家長了解幼?兒在幼兒園?的生活和學(xué)?習(xí)。在家長?會上，我們?向家長介紹?了小班幼兒?的一些情況?，以及需要?培養(yǎng)的地方?，還有許多?建議，家長?對這次的反?映還不錯。?___月?，我們開展?了親子活動?，為了增進?與家長之間?的交流，向?家長宣傳新?的教育觀、?兒童觀，讓?家長了解孩?子在園的生?活、學(xué)習(xí)情?況，了解幼?兒園的教育?教學(xué)工作，?能主動配合?，做到家園?互動。2?、自理能力?的培養(yǎng)小?班幼兒剛離?開父母，自?立能力普遍?都很差，開?始我們從以?下幾個方面?來培養(yǎng)：?（1）上廁?所在家幼兒?用的是坐便?器，到幼兒?園后女小朋?友只能蹲，?男小朋友只?能站，大便?才可以蹲。?于是就一組?組的教他們?。男女小朋?友大小便應(yīng)?該怎樣，后?來小朋友掌?握的都很好?。（2）?穿鞋子。幼?兒學(xué)會區(qū)分?鞋子的左右?，我邊幫孩?子穿邊進行?講解示范讓?幼兒學(xué)習(xí)區(qū)?分。“腳尖?做朋友，腳?跟做朋友，?中間留下一?只眼睛?！?（3）洗?手。督促孩?子飯前便后?勤洗手，并?且還要求他?們在洗手的?時候應(yīng)該把?袖子往上卷?起來，搓搓?手心和手背?，小手要洗?干凈。3?、幼兒常規(guī)?的訓(xùn)練（?1）學(xué)會打?招呼，問好?以及一些簡?單的禮貌用?語。剛?cè)雸@?的孩子都不?會和老師打?招呼，我就?耐心地每天?教他們要做?個懂禮貌的?好孩子。如?：他們早晨?來園放學(xué)離?園都會和我?打招呼，知?道做錯了事?要說“對不?起”，得到?了別人的幫?助要說“謝?謝”。（?2）教育活?動豐富了幼?兒的世界。?幼兒剛開始?對什么都一?無所知，對?任何事物都?感到好奇，?抱有濃厚的?興趣，特別?是對畫畫，?既然有了興?趣就有了學(xué)?習(xí)的動力。?我就制訂了?目標(biāo)，每個?星期都不同?，從涂色一?步步到簡單?地畫線條，?他們都有了?明顯地提高?。我把他們?的作品貼起?來，讓他們?自己欣賞，?還經(jīng)常發(fā)些?禮物來獎勵?孩子們，小?紅花，貼紙?等，這樣他?們的學(xué)習(xí)欲?望就更加強?烈了，也投?入了。三?、重視家園?工作，提高?家園共育?在幼兒教育?中，家庭教?育占有非常?重要的地位?。一個好的?班級離不開?老師們的密?切配合，更?離不開家長?們的大力支?持。為此，?我班把家園?配合工作作?為重點來抓?。通過家園?聯(lián)系墻、每?月反饋表、?電話、__?_等方式，?讓家長們了?解幼兒在園?的情況。在?早晚接待中?，及時與家?長溝通幼兒?情況。發(fā)現(xiàn)?問題及時與?家長溝通。?在___群?中，把家長?們最關(guān)心的?問題及時解?答，得到了?家長的好評?。1、為?家長提供學(xué)?習(xí)資料我?們通過“家?園共育”宣?傳幼教新動?態(tài)（范本）?，介紹一些?好的文章，?讓家長也從?中學(xué)到不少?育兒常識，?理論經(jīng)驗，?還在上面公?布教學(xué)內(nèi)容?，讓家長了?解幼兒在園?所學(xué)的內(nèi)容?，也便于回?家進行督促?與輔導(dǎo)。?2、家園聯(lián)?系3、定?期進行家園?溝通4、?讓家長參與?到我們的工?作中我們?積極地開展?各項活動，?讓家長了解?幼兒在幼兒?園的情況，?活動不僅能?促進我們與?家長的關(guān)系?，而且還能?讓家長更了?解我們的工?作四、衛(wèi)?生保健我?們小班剛進?園，好多規(guī)?矩不懂，喜?歡亂丟東西?，給衛(wèi)生打?掃工作帶來?很多麻煩，?我們盡心盡?責(zé)地進行衛(wèi)?生保健工作?，嚴格按照?園里的要求?執(zhí)行各類物?品的消毒工?作，踏踏實?實從不因他?們給我?guī)?的不便而影?響工作。因?為我班幼兒?剛?cè)雸@，所?以我班的衛(wèi)?生保健工作?一向也較為?細致。我們?每天都兢兢?業(yè)業(yè)、細心?、耐心的觀?察記錄。如?：晨檢時注?意觀察幼兒?臉色，幼兒?有不舒服現(xiàn)?象及時通知?家長，因小?班幼兒還不?能及時的表?達需要，日?常生活中注?意觀察幼兒?臉色及表情?及時了解他?們的要求。?五、安全?工作我們?三位老師從?不離開幼兒?的左右，發(fā)?現(xiàn)幼兒在活?動中、上廁?所中有不安?全的事情發(fā)?生，會及時?制止，以防?幼兒的安全?受到威脅，?在生活中我?們?nèi)焕蠋?的眼睛從不?離開幼兒的?身影，如有?不測發(fā)生會?及時制止，?愛動是孩子?的天性，尤?其是在戶外?活動的時候?，老師不能?時時刻刻的?守在每個幼?兒的身邊，?所以只能盡?力的眼光放?在每個幼兒?身上，從他?們的活動中?