第六中學(xué)七年級上學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)_第1頁
第六中學(xué)七年級上學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)_第2頁
第六中學(xué)七年級上學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)_第3頁
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第六中學(xué)七年級上學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我擔任初一(5、6)班的語文教學(xué)工作。轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各科任老師和家長的積極配合下,圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),并取得了一定的成績,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:一、學(xué)生現(xiàn)狀本學(xué)期是學(xué)生進入初中的第一學(xué)期,大多學(xué)生都聰明好學(xué),但不足之處仍突出,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:1、基礎(chǔ)薄弱點很多,綜合做題能力較差,學(xué)習(xí)上不善于自己糾錯總結(jié)。2、知識面比較狹窄,知識點欠缺很多。3、學(xué)習(xí)不注重科學(xué)方法,不能及時落實復(fù)習(xí)、鞏固提高。4、上課注意力容易分散。5、不善利用零碎時間,閑散事比較多。6、深入研究思考少,主動學(xué)習(xí)質(zhì)疑少,學(xué)習(xí)被動,不愛動腦、動手。7、有時易灰心,戰(zhàn)勝困難的勇氣不足。8、寫作缺乏文采和思想的深度。二、主要措施(一)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生語文素養(yǎng)語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點,討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受到學(xué)習(xí)的樂趣,從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。1、注意新課導(dǎo)入新穎“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,在導(dǎo)入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中。我根據(jù)不同的課型,設(shè)計不同的導(dǎo)入方式。可用講述故事的方式導(dǎo)入,采用激發(fā)興趣、設(shè)計懸念等。2、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力。在語文教學(xué)中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關(guān)。為此,在語文教學(xué)中,構(gòu)建語義的理解、體會,要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點撥,以促進學(xué)生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。(二)重視朗讀品評感悟,讓課堂教學(xué)“活”起來。語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點,引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。(三)認真落實教學(xué)常規(guī),努力提高自身素質(zhì)本人堅持認真?zhèn)湔n,不但備教材并根據(jù)學(xué)生特點因材施教。認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。積極聽課,善于反思。聽課,不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。作業(yè)的檢查和批改,是檢測學(xué)生知識掌握情況的重要途徑。學(xué)生的作業(yè)做到了認真及時批改,依據(jù)學(xué)生的自身情況,有區(qū)別的書寫評語,使學(xué)生在評語中可以知道自己的不足,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的自信心,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標。三、教學(xué)體會。1、任何時候,都要學(xué)習(xí)、進取,鉆研業(yè)務(wù),永遠謙虛務(wù)實,認真敬業(yè)。2、不要怕學(xué)生基礎(chǔ)差,要想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所需,從實際出發(fā),用真誠感動學(xué)生,用激情激勵學(xué)生,用方法指導(dǎo)學(xué)生,用知識充實學(xué)生,用毅力推動學(xué)生,用創(chuàng)造改變學(xué)生。3、教師更要自信,更要有一顆健康、積極的心態(tài)。有一顆奉獻之心,關(guān)愛他人,尊重學(xué)生。4、與時俱進,真誠做人,扎實做事,精湛業(yè)務(wù),提升素養(yǎng)。5、立規(guī)矩,嚴要求,落實各項作業(yè)的檢查,強化檢查力度。6、培養(yǎng)優(yōu)秀課代表,發(fā)揮課代表的

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