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文檔簡(jiǎn)介
18國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周主題班會(huì)教案內(nèi)容青少年作為網(wǎng)民的重要組成部分,是網(wǎng)絡(luò)安全的直接受益者,也是維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的重要力量。這里給大家分享一些關(guān)于18國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周主題班會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
18國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周主題班會(huì)1
一、活動(dòng)目的
目前,我校已基本實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)校園全覆蓋,為深入開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),培養(yǎng)師生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識(shí)和良好習(xí)慣,增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳,全面構(gòu)建學(xué)校文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)
為了搞好本次活動(dòng),韓城市西莊中學(xué)成立網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):**
副組長(zhǎng):**
成員:電教信息中心政教處各班主任
三、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)主題為“共建網(wǎng)絡(luò)安全共享網(wǎng)絡(luò)文明”,旨在提高西莊中學(xué)師生網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識(shí),提升其網(wǎng)絡(luò)安全問題甄別能力。
四、活動(dòng)時(shí)間
2021年9月17日至23日。
五、活動(dòng)內(nèi)容
開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),旨在引導(dǎo)廣大師生和家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng),依法管理和使用互聯(lián)網(wǎng),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)危害,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)違法犯罪陷阱,帶動(dòng)全社會(huì)共同營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。通過開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng),積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),大力宣傳涉網(wǎng)案件防范基本知識(shí),使廣大師生成為積極參與活動(dòng)、主動(dòng)教育宣傳、堅(jiān)決抵制惡習(xí)、養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣的網(wǎng)絡(luò)安全踐行者。
1、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全方面的相關(guān)政策、法規(guī)、文件,了解目前網(wǎng)絡(luò)安全方面的動(dòng)態(tài)信息。
2、采用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳,普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),使教師、學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),具備識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的基本能力。
六、活動(dòng)形式
充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、電子屏、黑板報(bào)等多種媒體,采用專題報(bào)告、主題班會(huì)等多種形式,開展網(wǎng)絡(luò)安全主題宣傳活動(dòng)。本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)建議采取以下形式開展:
1、懸掛網(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅。
電子屏幕上打出宣傳標(biāo)語,內(nèi)容為“安全上網(wǎng),健康成長(zhǎng)。文明上網(wǎng)。放飛夢(mèng)想”。并懸掛橫幅,內(nèi)容為“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”。
2、舉辦《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》簽名活動(dòng)。
全校學(xué)生在《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》上舉行簽名活動(dòng),讓學(xué)生清楚青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。并在校園網(wǎng)站和微信平臺(tái)上發(fā)布網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識(shí)。
3、舉辦主題班會(huì)
各個(gè)班級(jí)舉辦以“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的班會(huì),讓師生通過主題班會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有更深刻的認(rèn)識(shí)。
4、制作宣傳版面
制作宣傳校園網(wǎng)絡(luò)安全版面,在校園內(nèi)廣泛宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。
七、活動(dòng)要求
按照活動(dòng)計(jì)劃,分階段、分層次推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng),讓每一名在校師生都普遍接受一次網(wǎng)絡(luò)安全教育。
同時(shí),開展一次清理清查活動(dòng),全面掌握學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)接入點(diǎn)、上網(wǎng)計(jì)算機(jī)的管理情況(特別是無線接入點(diǎn)的管理),了解師生網(wǎng)絡(luò)安全防范基本信息。
18國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周主題班會(huì)2
一、活動(dòng)開展
(一)主題班會(huì)
此次宣傳周活動(dòng)前期,多系在其主題班會(huì)上圍繞“青少年網(wǎng)絡(luò)安全”為主題,讓學(xué)生通過圖片、信息以及教師的講解,體會(huì)網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,對(duì)學(xué)生提出了相關(guān)注意事項(xiàng),個(gè)別系部協(xié)定了《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,明顯提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和能力,讓他們了解了綠色上網(wǎng)的意義。其中,計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系組織了以“網(wǎng)絡(luò)安全,人人有責(zé)”主題班會(huì),通過從上網(wǎng)的時(shí)間安排,在網(wǎng)上選擇性地瀏覽信息,對(duì)虛擬網(wǎng)絡(luò)中各種情況采取的自我保護(hù)措施,如何對(duì)預(yù)防病毒等做了交流和討論,讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,更好的利用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步。中文系組織了“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)。為幫助師生識(shí)別網(wǎng)絡(luò)謠言、防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)犯罪做出警示,學(xué)前教育系在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)期間舉辦“網(wǎng)絡(luò)安全,你我同行警示案例展”活動(dòng)。教育系開展了以“文明上網(wǎng)”為主題的校園演講比賽,同學(xué)們積極準(zhǔn)備,就存在的各種網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法,收到良好效果。其他各系都有不同形式的班會(huì)及相關(guān)內(nèi)容,如《如何幫助青少年提高網(wǎng)絡(luò)基本識(shí)別能力》、《如何養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣和行為》、《青少年網(wǎng)癮的危害》等。
(二)下發(fā)宣傳手冊(cè)
為了使學(xué)生更進(jìn)一步明確網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性,懂得更多的網(wǎng)絡(luò)安全防范知識(shí)和自我保護(hù)知識(shí)。我院組織各系部印發(fā)近千余張的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳知識(shí)資料發(fā)放到學(xué)生手中,基本做到人手一份;教學(xué)樓樓道宣傳欄做了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全方面的專欄內(nèi)容,提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),為首屆網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周開了一個(gè)好頭。
(三)組織知識(shí)競(jìng)賽
除了系部舉辦網(wǎng)絡(luò)安全主題班會(huì)、發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全材料以外,個(gè)別系部還在此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周后期組織進(jìn)行了“網(wǎng)絡(luò)安全”有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽。競(jìng)賽中,各專業(yè)學(xué)生展示了高超的知識(shí)能力和競(jìng)賽水平,廣大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)掌握的較為扎實(shí),能快速準(zhǔn)確的判斷出什么事該做,什么事不該做。
二、存在的問題及今后努力方向
(一)存在問題
按照通知要求,大部分學(xué)生參加了網(wǎng)上競(jìng)賽答題活動(dòng),但由于網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定,網(wǎng)站經(jīng)常癱瘓等原因,部分學(xué)生未能順利完成網(wǎng)上答題,或許有些可惜,同時(shí)也希望官方加強(qiáng)網(wǎng)站運(yùn)行穩(wěn)定度,讓更多學(xué)生參與進(jìn)答題活動(dòng)。
(二)今后努力方向
網(wǎng)絡(luò)安全教育,也是每位任課教師的日常工作。把網(wǎng)絡(luò)安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責(zé)任。在安全周我院結(jié)合計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系教師,在課堂中向?qū)W生滲透網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),上課時(shí)可以涉及一些網(wǎng)絡(luò)安全防范知識(shí),使學(xué)生時(shí)時(shí)都注意到“網(wǎng)絡(luò)安全”,提高安全防范意識(shí)。同時(shí),我院也會(huì)繼續(xù)組織更多授課教師參與學(xué)院組織的培訓(xùn)活動(dòng),讓每一位教師做好網(wǎng)絡(luò)安全防范的帶頭作用。
網(wǎng)絡(luò)安全關(guān)系到民族的興旺和國家的前途,樹立網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),既是全社會(huì)的任務(wù),更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的活動(dòng),使得每位學(xué)生更深刻的理解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,我們將網(wǎng)絡(luò)安全教育始終貫徹在學(xué)生教育教學(xué)之中。
18國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周主題班會(huì)3
一、活動(dòng)目的
充分利用主題班會(huì)、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網(wǎng)絡(luò)安全教育的法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識(shí),強(qiáng)化全校師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全教育工作的參與意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
經(jīng)過這次活動(dòng),使同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全教育有了新的認(rèn)識(shí)。知道了怎樣利用網(wǎng)絡(luò),怎樣文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),特別是個(gè)別沉迷手機(jī)1/9
網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生,知道了沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,一再表示要擺脫手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)依賴,健康上網(wǎng),安全上網(wǎng)。廣大教師、少年兒童掌握了基本網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),為健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng),提高自我保護(hù)意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo),取得了良好的成效。
二、主要內(nèi)容
(一)青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害
1.對(duì)正常學(xué)習(xí)的嚴(yán)重影響
浪費(fèi)時(shí)間,不能保證學(xué)習(xí)的時(shí)間。如今的文化課學(xué)習(xí),任務(wù)很重,沒有充足的時(shí)間保證,是難以提高學(xué)習(xí)成績(jī)的。精力不濟(jì),沉湎網(wǎng)游后,第二天根本沒有精神上課,老師講課時(shí)精神游離,上課效果無法保證,學(xué)習(xí)沒有勁頭。注意力分散,沉湎網(wǎng)游后,游戲的場(chǎng)面刺激而驚險(xiǎn),會(huì)深深地印在腦子里,即使身在課堂,心也就飛到了游戲中間。
2.意志毅力的消磨和自控能力的下降
網(wǎng)絡(luò)的過度使用,使青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的依賴心理。特別是網(wǎng)絡(luò)游戲中的冒險(xiǎn)刺激、網(wǎng)絡(luò)交友中的輕松自如、網(wǎng)絡(luò)不健康內(nèi)容中的新鮮誘惑等,使青少年逐漸產(chǎn)生“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”,而對(duì)自己的主體生活--學(xué)習(xí),卻失去興趣,缺乏毅力,自控能力下降,學(xué)業(yè)荒廢。
3.“網(wǎng)絡(luò)性格”的形成和身體素質(zhì)的下降
網(wǎng)絡(luò)性格最大的特征是孤獨(dú)、緊張、恐懼、冷漠和非社會(huì)化。2/9
對(duì)互聯(lián)網(wǎng)虛擬世界的依戀,人機(jī)對(duì)話和以計(jì)算機(jī)為中介的交流,容易使人的性格脫離現(xiàn)實(shí)社會(huì)而產(chǎn)生異化,同時(shí)青少年又處于生長(zhǎng)發(fā)育的旺盛期,長(zhǎng)時(shí)間呆在電腦前的幅射和高度緊張,會(huì)損害各種人體機(jī)能,導(dǎo)致身體素質(zhì)下降。
4.對(duì)周圍人事的不信任和緊張的人際關(guān)系
在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬世界里,人人都以虛假的身份出現(xiàn),盡管很多時(shí)候,你可以大膽地表達(dá)自己的真實(shí)想法或無所顧忌地說你想說的話,但在虛假的身份之下,網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系很少有真實(shí)可言,時(shí)時(shí)充斥著不信任感,人際關(guān)系緊張。特別是對(duì)于“性格內(nèi)向”的青少年,網(wǎng)絡(luò)為其提供了展示自我的平臺(tái),但也使他們?cè)诰W(wǎng)下變得更加內(nèi)向和自我閉鎖。
5.價(jià)值觀念的模糊和道德觀念的淡化.
青少年時(shí)期,正是人生觀和價(jià)值觀的形成期,好奇心強(qiáng)、自制力弱,極易受到異化思想的沖擊。網(wǎng)絡(luò)既是一個(gè)信息的寶庫,也是一個(gè)信息的垃圾場(chǎng),各種信息混雜,包羅萬象:新奇、叛逆、而又有趣味性,特別是西方發(fā)達(dá)國家的宣傳論調(diào)、文化思想,極易使青少年的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生傾斜,模糊不清。網(wǎng)絡(luò)虛擬世界里人際關(guān)系的隨心所欲,無須承擔(dān)責(zé)任和免遭懲罰的特點(diǎn),養(yǎng)成了自我中心的習(xí)慣,特別是網(wǎng)上暴力、*情、欺詐等,使得迷戀網(wǎng)絡(luò)的青少年道德素質(zhì)下降、道德觀念淡化。
6.網(wǎng)絡(luò)安全隱患和網(wǎng)絡(luò)犯罪現(xiàn)象3/9
網(wǎng)絡(luò)引發(fā)了青少年的安全焦慮。由于青少年生理和心理發(fā)育均不成熟、識(shí)別是非能力差、自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),極易造成網(wǎng)上隱私失密、網(wǎng)上欺詐等現(xiàn)象,一旦遇到,往往惶恐不安,無所適從。
(二)防范病毒或木馬的攻擊的方法
1.為計(jì)算機(jī)安裝殺毒軟件,定期掃描系統(tǒng)、查殺病毒;
2.及時(shí)更新病毒庫、更新系統(tǒng)補(bǔ)??;
3.下載軟件時(shí)盡量到官方網(wǎng)站或大型軟件下載網(wǎng)站,在安裝或打開來歷不明的軟件或文件前先殺毒;
4.不隨意打開不明網(wǎng)頁鏈接,尤其是不良網(wǎng)站的鏈接,陌生人通過給自己傳鏈接時(shí),盡量不要打開;
5.使用網(wǎng)絡(luò)通信工具時(shí)不隨便接收陌生人的文件,若接收可取消“隱藏已知文件類型擴(kuò)展名“功能來查看文件類型;
6.對(duì)公共磁盤空間加強(qiáng)權(quán)限管理,定期查殺病毒;
7.打開移動(dòng)存儲(chǔ)器前先用殺毒軟件進(jìn)行檢查,可在移動(dòng)存儲(chǔ)器中建立名為autorun.inf的文件夾(可防U盤病毒啟動(dòng));
8.需要從互聯(lián)網(wǎng)等公共網(wǎng)絡(luò)上下載資料轉(zhuǎn)入內(nèi)網(wǎng)計(jì)算機(jī)時(shí),用刻錄光盤的方式實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)存;
9.對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的各個(gè)賬號(hào)要設(shè)置口令,及時(shí)刪除或禁用過期賬號(hào);
10.定期備份,當(dāng)遭到病毒嚴(yán)重破壞后能迅速修復(fù)。4/9
(三)預(yù)防、微信、微博等社交平臺(tái)賬號(hào)被盜的方法
1.賬戶和密碼盡量不要相同,定期修改密碼,增加密碼的復(fù)雜度,不要直接用生日、電話號(hào)碼、證件號(hào)碼等有關(guān)個(gè)人信息的數(shù)字作為密碼;
2.密碼盡量由大小寫字母、數(shù)字和其他字符混合組成,適當(dāng)增加密碼的長(zhǎng)度并經(jīng)常更換;
3.不同用途的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,應(yīng)該設(shè)置不同的用戶名和密碼;
4.在網(wǎng)吧使用電腦前重啟機(jī)器,警惕輸入賬號(hào)密碼時(shí)被人偷看;為防賬號(hào)被偵聽,可先輸入部分賬號(hào)名、部分密碼,然后再輸入剩下的賬號(hào)名名、密碼;
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