部編版歷史九年級(jí)下冊(cè)課件第6課 工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變化

部編版九年級(jí)下冊(cè)歷史精品課件本課件來源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用部編版九年級(jí)下冊(cè)歷史本課件來源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用第6課工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變化第6課工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變化工業(yè)革命的基本特征是機(jī)器生產(chǎn)取代手工勞動(dòng)，工廠取代手工工場(chǎng)標(biāo)志著工業(yè)革命的完成。主要的發(fā)明有蒸汽機(jī)、蒸汽機(jī)車和輪船等。工業(yè)革命后，生產(chǎn)力迅速發(fā)展，人類相繼進(jìn)入蒸汽時(shí)代和電氣時(shí)代，機(jī)器廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)，使工業(yè)逐漸超過農(nóng)業(yè)，占據(jù)了國(guó)民收入中的主要地位，工業(yè)化、城市化浪潮席卷全世界。馬克思驚嘆：人類在工業(yè)革命后不到100年的時(shí)間里所創(chuàng)造的生產(chǎn)成果，比以往一切時(shí)代所創(chuàng)造的還要多，還要大。工業(yè)革命帶來生產(chǎn)力的巨大飛躍，人們既感受從未有過的歡欣，也體驗(yàn)到很多新的痛苦。工業(yè)化國(guó)家社會(huì)發(fā)生了哪些變化？工業(yè)革命的基本特征是機(jī)器生產(chǎn)取代手工勞動(dòng)，工廠取代手教學(xué)目標(biāo)1、知道人口增加和大眾化教育，理解工業(yè)革命帶來積極方面的影響。2、了解由于工業(yè)革命，農(nóng)村人口大量流向城市，加快了城市化的進(jìn)程。城市化進(jìn)程中，人們的生活方式發(fā)生改變，也帶來一系列的后果。3、認(rèn)識(shí)西方國(guó)家工業(yè)化進(jìn)程中的社會(huì)問題，我們要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。教學(xué)目標(biāo)1、知道人口增加和大眾化教育，理解工業(yè)革命帶來積極方工業(yè)革命的發(fā)展使社會(huì)具備了提倡個(gè)人的自由發(fā)展和獨(dú)立生存權(quán)利的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，人口增長(zhǎng)出現(xiàn)了明顯變化。在工業(yè)革命時(shí)期后的50年人口更是加速增長(zhǎng)，幾乎增長(zhǎng)了一倍。威廉姆斯用“人口爆炸”來形容19世紀(jì)英國(guó)人口的增長(zhǎng)。英國(guó)工業(yè)革命時(shí)期引起死亡的疾病、瘟疫、饑荒、地方性戰(zhàn)爭(zhēng)有所減少，人口增長(zhǎng)至少是出生率和死亡率共同作用的結(jié)果?！幾允嫘￡乐稓W洲的歷史與文明》1、工業(yè)革命促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，生活水平提高；2、醫(yī)療衛(wèi)生條件改善，出生率上升和死亡率下降；3、政局穩(wěn)定。工業(yè)革命促進(jìn)人口增長(zhǎng)的因素有哪些？（一）工業(yè)革命與人口的關(guān)系一、人口增長(zhǎng)和大眾教育工業(yè)革命的發(fā)展使社會(huì)具備了提倡個(gè)人的自由發(fā)展和獨(dú)立生存權(quán)利的工業(yè)革命使勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)發(fā)生什么變化？1、農(nóng)業(yè)人口減少；從事工業(yè)和商業(yè)的人數(shù)增加；2、婦女成為工業(yè)勞動(dòng)者。（為地位提高創(chuàng)造條件）（二）工業(yè)革命促使勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)變化工業(yè)革命使勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)發(fā)生什么變化？1、農(nóng)業(yè)人口減少；從事工業(yè)19世紀(jì)中期以后，為適應(yīng)工業(yè)化的需要，歐洲國(guó)家開始推廣大眾教育，德國(guó)和法國(guó)最早建立起國(guó)家教育體系。中等教育--法國(guó)開設(shè)政府資助的中等教育（1802年）免費(fèi)義務(wù)教育--1870年，英國(guó)法國(guó)對(duì)兒童實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育系統(tǒng)教育體系--19世紀(jì)初，德國(guó)建立由初等學(xué)校、中等學(xué)校、大學(xué)組成的系統(tǒng)教育體系作用：教育的普及，提高了歐美各國(guó)的大眾文化水平，促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展。（三）大眾教育（目的：為了工業(yè)化的需要）19世紀(jì)中期以后，為適應(yīng)工業(yè)化的需要，歐洲國(guó)家開始推廣大眾教城市化是由農(nóng)業(yè)為主的傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會(huì)向以工業(yè)和服務(wù)業(yè)為主的現(xiàn)代城市社會(huì)逐漸轉(zhuǎn)變的歷史過程。工業(yè)革命開始后，隨著工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展，農(nóng)村人口不斷流向城市，城市越來越大，越來越多的人生活在城市里。二、城市化出現(xiàn)的問題工業(yè)革命推動(dòng)了城市化的進(jìn)程城市化是由農(nóng)業(yè)為主的傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會(huì)向以工業(yè)和服務(wù)業(yè)為主資料1：英國(guó)的曼徹斯特原來只是個(gè)小鎮(zhèn)，工業(yè)革命期間，這里的紡織業(yè)發(fā)展很快，除了有很多紡織廠以外，還建立了煤氣廠和印刷廠等，逐漸成長(zhǎng)為大型城市。曼徹斯特資料2：美國(guó)的紐約位于哈德孫河入?？谔?，瀕臨大西洋。由于開通了運(yùn)河，興建了鐵路，這里的交通非常便利，很快就成為美國(guó)最大的城市。紐約資料1：英國(guó)的曼徹斯特原來只是個(gè)小鎮(zhèn)，工業(yè)革命期間，這里的紡近代城市人口的變遷（單位：萬人）1800年1850年1880年1900年紐約6.469.1191.2343.7倫敦95.9268.1476.7658.1東京80105160悉尼0.8222.548.2分析上面表格中的數(shù)據(jù)，看看這幾個(gè)城市人口的增長(zhǎng)趨勢(shì)有什么共性？這說明了城市化進(jìn)程中的什么現(xiàn)象？城市人口大幅度增長(zhǎng)加快?，F(xiàn)象：工業(yè)化推動(dòng)了城市化發(fā)展,城市人口上升。近代城市人口的變遷（單位：萬人）1800年1850年1880巴黎景象雄雞的報(bào)曉深長(zhǎng)悠遠(yuǎn)，刺穿了清晨的煙霾，高樓沐浴在霧海，人們?cè)诠ぷ鏖g里忍受著痛苦，在卑微的渴望中呼出垂死的氣息……--------查爾斯·波德萊爾曼納哈塔（即曼哈頓）人行道上擠滿了車輛，寬廣的大道上，充斥著婦女和商店及展覽，一百萬人口，自由和極好的禮儀，嘹亮的聲音，熱情好客，最勤勞和友好的年輕人。匆忙和波光粼粼的城市??！我的城市！

--------沃爾特·惠特曼19世紀(jì)中期，詩作為各自的城市發(fā)出了吟唱：表達(dá)了詩人對(duì)城市工業(yè)化的贊美表達(dá)了詩人對(duì)城市化的不滿巴黎景象曼納哈塔（即曼哈頓）19世紀(jì)中期，詩作為各自的城市發(fā)城市通常缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃。城市的衛(wèi)生、居住等狀況很差。19世紀(jì)中期以后，城市環(huán)境開始得到改善。問題：城市通常缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃。城市的衛(wèi)生、居住等狀況很差。19世紀(jì)四、環(huán)境污染和貧富分化四、環(huán)境污染和貧富分化霧都：倫敦北京霧霾霧都：倫敦北京霧霾1952年12月5日至9日，倫敦上空受反氣旋影響，大量工廠生產(chǎn)和居民燃煤取暖排出的廢氣難以擴(kuò)散，積聚在城市上空。倫敦被有濃厚的煙霧籠罩，交通癱瘓，行人小心翼翼地摸索前進(jìn)。市民不僅生活被打亂，健康也受到嚴(yán)重侵害。許多市民出現(xiàn)胸悶、窒息等不適感，發(fā)病率和死亡率急劇增加。直至12月9日，一股強(qiáng)勁而寒冷的西風(fēng)吹散了籠罩在倫敦的煙霧。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)月因這場(chǎng)大煙霧而死的人多達(dá)4,000人。此次事件被稱為“倫敦?zé)熿F事件”。1952年12月5日至9日，倫敦上空受反氣旋影出臺(tái)一系列有效的空氣污染防控法案、優(yōu)先發(fā)展公共交通網(wǎng)絡(luò)、抑制私車發(fā)展，以及減少汽車尾氣排放、整治交通擁堵、利用清潔能源技術(shù)，大力發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)等。出臺(tái)一系列有效的空氣污染防控法案、優(yōu)先發(fā)展公共交通網(wǎng)絡(luò)、抑制現(xiàn)象：貧富分化。成因：資本家通過對(duì)資源的控制和市場(chǎng)壟斷，不斷對(duì)社會(huì)財(cái)富進(jìn)行聚斂形成。思考：這幅漫畫作反映什么問題？你認(rèn)為這一問題出現(xiàn)的原因是什么？

現(xiàn)象：貧富分化。思考：

2016年調(diào)查報(bào)告，美國(guó)前10%的富有家庭擁有51萬億美元財(cái)富，約占美國(guó)家庭總財(cái)富的四分之三。2016年調(diào)查報(bào)告，美國(guó)前10%的富有家庭擁有51萬億盧德運(yùn)動(dòng)：英國(guó)工人以破壞機(jī)器為手段反對(duì)工廠主壓迫和剝削的自發(fā)工人運(yùn)動(dòng)。首領(lǐng)稱為盧德王，故名。相傳，萊斯特郡一個(gè)名叫盧德的工人，為抗議工廠主的壓迫，第一個(gè)搗毀織襪機(jī)。19世紀(jì)三四十年代歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)盧德運(yùn)動(dòng)：英國(guó)工人以破壞機(jī)器為手段反對(duì)工廠主壓迫和剝削的自發(fā)社會(huì)日益分裂為兩大對(duì)立階級(jí)——工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和無產(chǎn)階級(jí)，工人運(yùn)動(dòng)逐漸興起。《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志馬克思主義的誕生。工人運(yùn)動(dòng)興起：社會(huì)日益分裂為兩大對(duì)立階級(jí)——工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和無人類歷史上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)：巴黎公社人類歷史上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)：工業(yè)革命使工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)面貌發(fā)生了巨大的變化，有哪些是有益的？哪些是有害的?有益的變化：有害的變化：人口增加，越來越多的人專門從事工業(yè)和商業(yè)；教育的普及；城市的發(fā)展，人們的生活方式也發(fā)生變化；社會(huì)矛盾激化；環(huán)境污染工業(yè)革命使工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)面貌發(fā)生了巨大的變化，有哪些是有益資料：19世紀(jì)英國(guó)作家狄更斯在《雙城記》中寫過一段話：“這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代；這是智慧的時(shí)代，這是愚蠢的時(shí)代；這是信仰的時(shí)期，這是懷疑的時(shí)期；這是光明的季節(jié)，這是黑暗的季節(jié)；這是希望之春，這是失望之冬；人們面前有著各樣事物，人們面前一無所有；人們正在直登天堂，人們正在直下地獄?！崩斫獾腋姑枋龅哪莻€(gè)時(shí)代，并對(duì)照現(xiàn)實(shí)生活的感受，辨析人們所追求的文明生活究竟是什么？工業(yè)革命是把雙刃劍，它促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展，物質(zhì)生活更豐富。但也帶來了社會(huì)兩極分化，社會(huì)的不公平現(xiàn)象。人們追求的文明生活應(yīng)是物質(zhì)生活豐富，生活環(huán)境優(yōu)美，人人平等，相互尊重。資料：19世紀(jì)英國(guó)作家狄更斯在《雙城記》中寫過一段話：“這是歸納總結(jié)·整體感知工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變化人口方面變化：教育方面的變化：城市化：社會(huì)問題：人口增長(zhǎng)越來越多專門從事工業(yè)和商業(yè)婦女成為工業(yè)勞動(dòng)者推廣大眾化教育城市建設(shè)和發(fā)展社會(huì)矛盾激化環(huán)境污染歸納總結(jié)·整體感知工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變化人口方面變化：教育方面達(dá)標(biāo)檢測(cè)·鞏固新知1、下圖是英國(guó)城市人口占總?cè)丝诒壤龍D，促使在1801-1851年英國(guó)城市人口快速增長(zhǎng)的主要原因是（）

A.第二次工業(yè)革命的完成

B.殖民擴(kuò)張和掠奪

C.《權(quán)利法案》的頒布

D.工業(yè)革命的完成D達(dá)標(biāo)檢測(cè)·鞏固新知1、下圖是英國(guó)城市人口占總?cè)丝诒壤龍D，促使2、平奇貝克在《女工與工業(yè)革命》中提及：工廠“使年輕婦女走出狹小的‘家’，這種家在場(chǎng)地、光線、空氣、思想和同伴方面都非常有限”，“表現(xiàn)自己在交友和社會(huì)活動(dòng)方面的才干”，“訓(xùn)練她具備自尊、自立和勇氣”。這主要說明工業(yè)革命（）A.促使女性走上企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)崗位

B.提高女性的生產(chǎn)積極性

C.增強(qiáng)女性融入社會(huì)的能力

D.培養(yǎng)女性優(yōu)良工作習(xí)慣C2、平奇貝克在《女工與工業(yè)革命》中提及：工廠“使年輕婦女走出3、為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要，歐洲國(guó)家開始推廣大眾化教育。最早建立國(guó)家教育體系的國(guó)家有（）①法國(guó)②德國(guó)③印度④美國(guó)A、①②B、①③C、②③D、②④A3、為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要，歐洲國(guó)家開始推廣大眾化教育。最4.隨著工業(yè)革命的發(fā)展和工廠體系的建立，大批的人涌入新的工業(yè)中心。世界各地的城市以極快的速度發(fā)展，到1930年，城市人口已達(dá)到415億，占人類總?cè)丝诘奈宸种?。材料?qiáng)調(diào)了工業(yè)革命（）

A.引發(fā)了城市化

B.刺激了人口的增長(zhǎng)

C.帶動(dòng)了財(cái)富的增加

D.加劇了貧富分化A4.隨著工業(yè)革命的發(fā)展和工廠體系的建立，大批的人涌入新的工業(yè)5.根據(jù)以下漫畫，說明工業(yè)革命以來，工業(yè)文明給人類社會(huì)帶來的問題主要包括（）

①環(huán)境污染

②社會(huì)矛盾激化

③交通發(fā)達(dá)

④生產(chǎn)力水平高

A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②D5.根據(jù)以下漫畫，說明工業(yè)革命以來，工業(yè)文明給人類社會(huì)帶來的部編版九年級(jí)下冊(cè)歷史精品課件本課件來源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用部編版九年級(jí)下冊(cè)歷史本課件來源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用第6課工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變化第6課工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變化工業(yè)革命的基本特征是機(jī)器生產(chǎn)取代手工勞動(dòng)，工廠取代手工工場(chǎng)標(biāo)志著工業(yè)革命的完成。主要的發(fā)明有蒸汽機(jī)、蒸汽機(jī)車和輪船等。工業(yè)革命后，生產(chǎn)力迅速發(fā)展，人類相繼進(jìn)入蒸汽時(shí)代和電氣時(shí)代，機(jī)器廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)，使工業(yè)逐漸超過農(nóng)業(yè)，占據(jù)了國(guó)民收入中的主要地位，工業(yè)化、城市化浪潮席卷全世界。馬克思驚嘆：人類在工業(yè)革命后不到100年的時(shí)間里所創(chuàng)造的生產(chǎn)成果，比以往一切時(shí)代所創(chuàng)造的還要多，還要大。工業(yè)革命帶來生產(chǎn)力的巨大飛躍，人們既感受從未有過的歡欣，也體驗(yàn)到很多新的痛苦。工業(yè)化國(guó)家社會(huì)發(fā)生了哪些變化？工業(yè)革命的基本特征是機(jī)器生產(chǎn)取代手工勞動(dòng)，工廠取代手教學(xué)目標(biāo)1、知道人口增加和大眾化教育，理解工業(yè)革命帶來積極方面的影響。2、了解由于工業(yè)革命，農(nóng)村人口大量流向城市，加快了城市化的進(jìn)程。城市化進(jìn)程中，人們的生活方式發(fā)生改變，也帶來一系列的后果。3、認(rèn)識(shí)西方國(guó)家工業(yè)化進(jìn)程中的社會(huì)問題，我們要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。教學(xué)目標(biāo)1、知道人口增加和大眾化教育，理解工業(yè)革命帶來積極方工業(yè)革命的發(fā)展使社會(huì)具備了提倡個(gè)人的自由發(fā)展和獨(dú)立生存權(quán)利的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，人口增長(zhǎng)出現(xiàn)了明顯變化。在工業(yè)革命時(shí)期后的50年人口更是加速增長(zhǎng)，幾乎增長(zhǎng)了一倍。威廉姆斯用“人口爆炸”來形容19世紀(jì)英國(guó)人口的增長(zhǎng)。英國(guó)工業(yè)革命時(shí)期引起死亡的疾病、瘟疫、饑荒、地方性戰(zhàn)爭(zhēng)有所減少，人口增長(zhǎng)至少是出生率和死亡率共同作用的結(jié)果?！幾允嫘￡乐稓W洲的歷史與文明》1、工業(yè)革命促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，生活水平提高；2、醫(yī)療衛(wèi)生條件改善，出生率上升和死亡率下降；3、政局穩(wěn)定。工業(yè)革命促進(jìn)人口增長(zhǎng)的因素有哪些？（一）工業(yè)革命與人口的關(guān)系一、人口增長(zhǎng)和大眾教育工業(yè)革命的發(fā)展使社會(huì)具備了提倡個(gè)人的自由發(fā)展和獨(dú)立生存權(quán)利的工業(yè)革命使勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)發(fā)生什么變化？1、農(nóng)業(yè)人口減少；從事工業(yè)和商業(yè)的人數(shù)增加；2、婦女成為工業(yè)勞動(dòng)者。（為地位提高創(chuàng)造條件）（二）工業(yè)革命促使勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)變化工業(yè)革命使勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)發(fā)生什么變化？1、農(nóng)業(yè)人口減少；從事工業(yè)19世紀(jì)中期以后，為適應(yīng)工業(yè)化的需要，歐洲國(guó)家開始推廣大眾教育，德國(guó)和法國(guó)最早建立起國(guó)家教育體系。中等教育--法國(guó)開設(shè)政府資助的中等教育（1802年）免費(fèi)義務(wù)教育--1870年，英國(guó)法國(guó)對(duì)兒童實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育系統(tǒng)教育體系--19世紀(jì)初，德國(guó)建立由初等學(xué)校、中等學(xué)校、大學(xué)組成的系統(tǒng)教育體系作用：教育的普及，提高了歐美各國(guó)的大眾文化水平，促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展。（三）大眾教育（目的：為了工業(yè)化的需要）19世紀(jì)中期以后，為適應(yīng)工業(yè)化的需要，歐洲國(guó)家開始推廣大眾教城市化是由農(nóng)業(yè)為主的傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會(huì)向以工業(yè)和服務(wù)業(yè)為主的現(xiàn)代城市社會(huì)逐漸轉(zhuǎn)變的歷史過程。工業(yè)革命開始后，隨著工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展，農(nóng)村人口不斷流向城市，城市越來越大，越來越多的人生活在城市里。二、城市化出現(xiàn)的問題工業(yè)革命推動(dòng)了城市化的進(jìn)程城市化是由農(nóng)業(yè)為主的傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會(huì)向以工業(yè)和服務(wù)業(yè)為主資料1：英國(guó)的曼徹斯特原來只是個(gè)小鎮(zhèn)，工業(yè)革命期間，這里的紡織業(yè)發(fā)展很快，除了有很多紡織廠以外，還建立了煤氣廠和印刷廠等，逐漸成長(zhǎng)為大型城市。曼徹斯特資料2：美國(guó)的紐約位于哈德孫河入海口處，瀕臨大西洋。由于開通了運(yùn)河，興建了鐵路，這里的交通非常便利，很快就成為美國(guó)最大的城市。紐約資料1：英國(guó)的曼徹斯特原來只是個(gè)小鎮(zhèn)，工業(yè)革命期間，這里的紡近代城市人口的變遷（單位：萬人）1800年1850年1880年1900年紐約6.469.1191.2343.7倫敦95.9268.1476.7658.1東京80105160悉尼0.8222.548.2分析上面表格中的數(shù)據(jù)，看看這幾個(gè)城市人口的增長(zhǎng)趨勢(shì)有什么共性？這說明了城市化進(jìn)程中的什么現(xiàn)象？城市人口大幅度增長(zhǎng)加快?，F(xiàn)象：工業(yè)化推動(dòng)了城市化發(fā)展,城市人口上升。近代城市人口的變遷（單位：萬人）1800年1850年1880巴黎景象雄雞的報(bào)曉深長(zhǎng)悠遠(yuǎn)，刺穿了清晨的煙霾，高樓沐浴在霧海，人們?cè)诠ぷ鏖g里忍受著痛苦，在卑微的渴望中呼出垂死的氣息……--------查爾斯·波德萊爾曼納哈塔（即曼哈頓）人行道上擠滿了車輛，寬廣的大道上，充斥著婦女和商店及展覽，一百萬人口，自由和極好的禮儀，嘹亮的聲音，熱情好客，最勤勞和友好的年輕人。匆忙和波光粼粼的城市?。∥业某鞘?！

--------沃爾特·惠特曼19世紀(jì)中期，詩作為各自的城市發(fā)出了吟唱：表達(dá)了詩人對(duì)城市工業(yè)化的贊美表達(dá)了詩人對(duì)城市化的不滿巴黎景象曼納哈塔（即曼哈頓）19世紀(jì)中期，詩作為各自的城市發(fā)城市通常缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃。城市的衛(wèi)生、居住等狀況很差。19世紀(jì)中期以后，城市環(huán)境開始得到改善。問題：城市通常缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃。城市的衛(wèi)生、居住等狀況很差。19世紀(jì)四、環(huán)境污染和貧富分化四、環(huán)境污染和貧富分化霧都：倫敦北京霧霾霧都：倫敦北京霧霾1952年12月5日至9日，倫敦上空受反氣旋影響，大量工廠生產(chǎn)和居民燃煤取暖排出的廢氣難以擴(kuò)散，積聚在城市上空。倫敦被有濃厚的煙霧籠罩，交通癱瘓，行人小心翼翼地摸索前進(jìn)。市民不僅生活被打亂，健康也受到嚴(yán)重侵害。許多市民出現(xiàn)胸悶、窒息等不適感，發(fā)病率和死亡率急劇增加。直至12月9日，一股強(qiáng)勁而寒冷的西風(fēng)吹散了籠罩在倫敦的煙霧。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)月因這場(chǎng)大煙霧而死的人多達(dá)4,000人。此次事件被稱為“倫敦?zé)熿F事件”。1952年12月5日至9日，倫敦上空受反氣旋影出臺(tái)一系列有效的空氣污染防控法案、優(yōu)先發(fā)展公共交通網(wǎng)絡(luò)、抑制私車發(fā)展，以及減少汽車尾氣排放、整治交通擁堵、利用清潔能源技術(shù)，大力發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)等。出臺(tái)一系列有效的空氣污染防控法案、優(yōu)先發(fā)展公共交通網(wǎng)絡(luò)、抑制現(xiàn)象：貧富分化。成因：資本家通過對(duì)資源的控制和市場(chǎng)壟斷，不斷對(duì)社會(huì)財(cái)富進(jìn)行聚斂形成。思考：這幅漫畫作反映什么問題？你認(rèn)為這一問題出現(xiàn)的原因是什么？

現(xiàn)象：貧富分化。思考：

2016年調(diào)查報(bào)告，美國(guó)前10%的富有家庭擁有51萬億美元財(cái)富，約占美國(guó)家庭總財(cái)富的四分之三。2016年調(diào)查報(bào)告，美國(guó)前10%的富有家庭擁有51萬億盧德運(yùn)動(dòng)：英國(guó)工人以破壞機(jī)器為手段反對(duì)工廠主壓迫和剝削的自發(fā)工人運(yùn)動(dòng)。首領(lǐng)稱為盧德王，故名。相傳，萊斯特郡一個(gè)名叫盧德的工人，為抗議工廠主的壓迫，第一個(gè)搗毀織襪機(jī)。19世紀(jì)三四十年代歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)盧德運(yùn)動(dòng)：英國(guó)工人以破壞機(jī)器為手段反對(duì)工廠主壓迫和剝削的自發(fā)社會(huì)日益分裂為兩大對(duì)立階級(jí)——工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和無產(chǎn)階級(jí)，工人運(yùn)動(dòng)逐漸興起?！豆伯a(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志馬克思主義的誕生。工人運(yùn)動(dòng)興起：社會(huì)日益分裂為兩大對(duì)立階級(jí)——工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和無人類歷史上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)：巴黎公社人類歷史上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)：工業(yè)革命使工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)面貌發(fā)生了巨大的變化，有哪些是有益的？哪些是有害的?有益的變化：有害的變化：人口增加，越來越多的人專門從事工業(yè)和商業(yè)；教育的普及；城市的發(fā)展，人們的生活方式也發(fā)生變化；社會(huì)矛盾激化；環(huán)境污染工業(yè)革命使工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)面貌發(fā)生了巨大的變化，有哪些是有益資料：19世紀(jì)英國(guó)作家狄更斯在《雙城記》中寫過一段話：“這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代；這是智慧的時(shí)代，這是愚蠢的時(shí)代；這是信仰的時(shí)期，這是懷疑的時(shí)期；這是光明的季節(jié)，這是黑暗的季節(jié)；這是希望之春，這是失望之冬；人們面前有著各樣事物，人們面前一無所有；人們正在直登天堂，人們正在直下地獄。”理解狄更斯描述的那個(gè)時(shí)代，并對(duì)照現(xiàn)實(shí)生活的感受，辨析人們所追求的文明生活究竟是什么？工業(yè)革命是把雙刃劍，它促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展，物質(zhì)生活更豐富。但也帶來了社會(huì)兩極分化，社會(huì)的不公平現(xiàn)象。人們追求的文明生活應(yīng)是物質(zhì)生活豐富，生活環(huán)境優(yōu)美，人人平等，相互尊重。資料：19世紀(jì)英國(guó)作家狄更斯在《雙城記》中寫過一段話：“這是歸納總結(jié)·整體感知工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變化人口方面變化：教育方面的變化：城市化：社會(huì)問題：人口增長(zhǎng)越來越多專門從