第2章第7節(jié)牛頓運動定律的應用課件

物理牛頓運動定律的應用合肥鐵路工程學校機電教研室11/19/20221物理合肥鐵路工程學校機電教研室11/11/20221第2章第7節(jié)牛頓運動定律的應用溫故知新學習探究課題引入知識強化課堂延伸提綱挈領(lǐng)牛頓運動定律的應用11/19/20222第2章第7節(jié)牛頓運動定律的應用溫故知新學習探究課題引入知識強溫故知新1、牛頓第一定律告訴了我們哪兩個自然規(guī)律？答：告訴我們①一切物體都具有慣性；②力是改變物體運動狀態(tài)的原因。力是使物體產(chǎn)生加速度的原因。2、慣性和什么有關(guān)？和物體質(zhì)量有關(guān)。一切物體在任何情況下都具有慣性，慣性是物體固有的屬性，慣性的大小只和物體質(zhì)量的大小有關(guān)。11/19/20223溫故知新1、牛頓第一定律告訴了我們哪兩個自然規(guī)律？11/11溫故知新牛頓第二定律1、內(nèi)容：物體的加速度跟作用力成正比，跟物體的質(zhì)量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。這就是牛頓第二定律。2、數(shù)學表達式F合

=ma3、對牛頓第二定律F合=ma的理解①、瞬時性；②、矢量性；③、同一性；④、因果性11/19/20224溫故知新牛頓第二定律11/11/20224用牛頓第二定律解計算題的一般步驟1、確定研究對象一般需要知道物體的質(zhì)量。2、對研究對象進行受力分析和運動情況分析按照重力、接觸面（彈力、摩擦力）和題目已知力的次序分析。運動情況主要看是勻速還是加速、減速。3、建立坐標系，求出合力物體運動方向是X軸的正方向。4、沿著坐標軸，列出牛頓第二定律的方程。沿著X軸列出牛頓第二定律的主要公式。溫故知新11/19/20225用牛頓第二定律解計算題的一般步驟溫故知新11/11/2022牛頓三大定律的相互關(guān)系1、牛頓第一定律（慣性定律）反映了力是物體運動狀態(tài)改變的原因，并不是維持物體運動狀態(tài)的原因。牛頓第一定律是第二定律的基礎。2、牛頓第二定律（F合=ma）反映了力和運動（加速度）的關(guān)系。偏重于說明一個特定的物體。3、牛頓第三定律（作用力和反作用力定律)反映了物體之間的相互作用規(guī)律。溫故知新11/19/20226牛頓三大定律的相互關(guān)系溫故知新11/11/20226我們繼續(xù)學習第二章第七節(jié)學習探究力和運動牛頓運動定律的應用運用牛頓運動定律解決動力學的兩類問題1、已知物體受力情況，確定物體的運動情況；2、已知物體運動情況，求解物體的受力情況。11/19/20227我們繼續(xù)學習第二章第七節(jié)學習探究力和運動牛頓運動定律的應用運一、從受力確定運動情況1．牛頓第二定律確定了___________的關(guān)系，使我們能夠把物體的運動情況和__________聯(lián)系起來．2．如果已知物體的受力情況，可以由_______________求出物體的加速度，再通過____________確定物體的運動情況．受力情況運動和力牛頓第二定律運動學規(guī)律學習探究牛頓運動定律的應用11/19/20228一、從受力確定運動情況受力情況運動和力牛頓第二定律運動學規(guī)律一、從受力確定運動情況①已知物體受力情況求得a

②據(jù)求得x,vo,vt,t學習探究牛頓運動定律的應用11/19/20229一、從受力確定運動情況①已知物體受力情況求得a②據(jù)求得x,一、從受力確定運動情況解題思路學習探究牛頓運動定律的應用11/19/202210一、從受力確定運動情況解題思路學習探究牛頓運動定律的應用11用牛頓第二定律解計算題的一般步驟1、確定研究對象2、進行受力分析和運動情況分析，畫受力圖按照重力、接觸面（彈力、摩擦力）和題目已知力的次序分析。運動情況主要看是勻速還是加速、減速。3、建立坐標系，求出合力運動方向是X軸的正方向。力不在軸上要正交分解。4、列出牛頓第二定律方程，求出加速度。沿著X軸列出牛頓第二定律的主要公式。5、選擇運動學公式，求出所需求的運動學量。學習探究牛頓運動定律的應用11/19/202211用牛頓第二定律解計算題的一般步驟學習探究牛頓運動定律的應用1例1、一靜止在水平地面上的物體，質(zhì)量是2千克，在4.4N的水平拉力作用下沿水平地面向右運動，物體與水平地面的滑動摩擦力是2.2N。求物體4s末的速度和4s內(nèi)發(fā)生的位移。問：l、本題研究對象是誰？它共受幾個力的作用？研究對象是2千克的物體，研究對象的質(zhì)量一般要知道。2、物體所受的合力沿什么方向？直線運動合力和運動方向一定在一條直線上，加速運動時合力向前，減速運動時合力向后。學習探究牛頓運動定律的應用F11/19/202212例1、一靜止在水平地面上的物體，質(zhì)量是2千克，在4.4N的水例1、一靜止在水平地面上的物體，質(zhì)量是2千克，在4.4N的水平拉力作用下沿水平地面向右運動，物體與水平地面的滑動摩擦力是2.2N。求物體4s末的速度和4s內(nèi)發(fā)生的位移。解：研究對象是2千克的物體，它受到重力G、支持力N、滑動摩擦力f和水平拉力F共四個力作用。學習探究牛頓運動定律的應用FfNGx物體運動方向是X軸的正方向順著X軸列方程，列方程方法：11/19/202213例1、一靜止在水平地面上的物體，質(zhì)量是2千克，在4.4N的水解：研究對象是2千克的物體，它受到重力G、支持力N、滑動摩擦力f和水平拉力F共四個力作用。學習探究牛頓運動定律的應用FfNGx順著X軸列方程，根據(jù)勻變速直線運動公式，11/19/202214解：研究對象是2千克的物體，它受到重力G、支持力N、滑動例2、如圖所示，質(zhì)量m=2Kg的物體靜止在光滑的水平地面上，現(xiàn)對物體施加大小F=10N與水平方向夾角θ＝370的斜向上的拉力，使物體向右做勻加速直線運動。已知sin370=0.6,cos370=0.8,g=10m/s2，求物體5s末的速度及5s內(nèi)的位移。問：l、本題研究對象是誰？它共受幾個力的作用？研究對象還是2千克的物體，受到三個力。2、物體所受的合力沿什么方向？物體還是加速運動，合力仍然向前。學習探究牛頓運動定律的應用F11/19/202215例2、如圖所示，質(zhì)量m=2Kg的物體靜止在光滑的水平地面上，解：研究對象是2千克的物體，它受到重力G、支持力N、和斜著向上的拉力F共三個力作用。學習探究牛頓運動定律的應用FNGx物體運動方向是X軸的正方向?qū)⒗φ环纸?，YFxFy11/19/202216解：研究對象是2千克的物體，它受到重力G、支持力N、和斜著解：研究對象是2千克的物體，它受到重力G、支持力N、和和斜著向上的拉力F共三個力作用。學習探究牛頓運動定律的應用順著X軸列方程，根據(jù)勻變速直線運動公式，F(xiàn)NGxYFxFy11/19/202217解：研究對象是2千克的物體，它受到重力G、支持力N、和和一、從受力確定運動情況如果已知物體的受力情況，可以由_______________求出物體的加速度，再通過____________確定物體的運動情況。二、從運動確定受力情況如果已知物體的運動情況，可以由____________求出物體的加速度，再通過____________確定物體的受力情況。牛頓第二定律運動學規(guī)律學習探究牛頓運動定律的應用運動學規(guī)律牛頓第二定律11/19/202218一、從受力確定運動情況牛頓第二定律運動學規(guī)律學習探究牛頓運動二、從運動確定受力情況①已知物體運動情況求得a

②據(jù)F=ma求得F學習探究牛頓運動定律的應用11/19/202219二、從運動確定受力情況①已知物體運動情況求得a②據(jù)F=ma二、從運動確定受力情況解題思路學習探究牛頓運動定律的應用11/19/202220二、從運動確定受力情況解題思路學習探究牛頓運動定律的應用11例3、一個滑雪的人，質(zhì)量m＝75kg，以v0＝2m/s的初速度沿山坡勻加速滑下，山坡的傾角θ＝30°，在t＝5s的時間內(nèi)滑下位移x＝60m，求滑雪人受到的滑動摩擦力。問：l、本題研究對象是誰？它共受幾個力的作用？研究對象是滑雪的人，共受到個力。2、滑雪者的加速度怎么求出來？學習探究牛頓運動定律的應用三根據(jù)位移和時間關(guān)系式求出加速度11/19/202221例3、一個滑雪的人，質(zhì)量m＝75kg，以v0＝2m/s的初速例3、已知解：研究對象是75千克的滑雪者，它受到重力G、支持力N、和滑動摩擦力f共三個力作用。學習探究牛頓運動定律的應用GGyGxNXYf物體運動方向是X軸的正方向?qū)⒅亓φ环纸猓?1/19/202222例3、已知學習探究牛頓運動定律的應用GGyGxNXYf物體例3、已知解：研究對象是75千克的滑雪者，它受到重力G、支持力N、和滑動摩擦力f共三個力作用。學習探究牛頓運動定律的應用GGyGxNXYf物體運動方向是X軸的正方向?qū)⒅亓φ环纸?，根?jù)位移和時間關(guān)系式求出加速度順著X軸列方程，11/19/202223例3、已知學習探究牛頓運動定律的應用GGyGxNXYf物體用牛頓第二定律解計算題的一般步驟1、確定研究對象一般需要知道物體的質(zhì)量。2、對研究對象進行受力分析和運動情況分析按照重力、接觸面（彈力、摩擦力）和題目已知力的次序分析。運動情況主要看是勻速還是加速、減速。3、，建立坐標系，求出合力物體運動方向是X軸的正方向。4、沿著坐標軸，列出牛頓第二定律的方程。沿著X軸列出牛頓第二定律的主要公式。課堂小結(jié)11/19/202224用牛頓第二定律解計算題的一般步驟課堂小結(jié)11/11/2022謝謝指導！再見謝謝指導！再見物理牛頓運動定律的應用合肥鐵路工程學校機電教研室11/19/202226物理合肥鐵路工程學校機電教研室11/11/20221第2章第7節(jié)牛頓運動定律的應用溫故知新學習探究課題引入知識強化課堂延伸提綱挈領(lǐng)牛頓運動定律的應用11/19/202227第2章第7節(jié)牛頓運動定律的應用溫故知新學習探究課題引入知識強溫故知新1、牛頓第一定律告訴了我們哪兩個自然規(guī)律？答：告訴我們①一切物體都具有慣性；②力是改變物體運動狀態(tài)的原因。力是使物體產(chǎn)生加速度的原因。2、慣性和什么有關(guān)？和物體質(zhì)量有關(guān)。一切物體在任何情況下都具有慣性，慣性是物體固有的屬性，慣性的大小只和物體質(zhì)量的大小有關(guān)。11/19/202228溫故知新1、牛頓第一定律告訴了我們哪兩個自然規(guī)律？11/11溫故知新牛頓第二定律1、內(nèi)容：物體的加速度跟作用力成正比，跟物體的質(zhì)量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。這就是牛頓第二定律。2、數(shù)學表達式F合

=ma3、對牛頓第二定律F合=ma的理解①、瞬時性；②、矢量性；③、同一性；④、因果性11/19/202229溫故知新牛頓第二定律11/11/20224用牛頓第二定律解計算題的一般步驟1、確定研究對象一般需要知道物體的質(zhì)量。2、對研究對象進行受力分析和運動情況分析按照重力、接觸面（彈力、摩擦力）和題目已知力的次序分析。運動情況主要看是勻速還是加速、減速。3、建立坐標系，求出合力物體運動方向是X軸的正方向。4、沿著坐標軸，列出牛頓第二定律的方程。沿著X軸列出牛頓第二定律的主要公式。溫故知新11/19/202230用牛頓第二定律解計算題的一般步驟溫故知新11/11/2022牛頓三大定律的相互關(guān)系1、牛頓第一定律（慣性定律）反映了力是物體運動狀態(tài)改變的原因，并不是維持物體運動狀態(tài)的原因。牛頓第一定律是第二定律的基礎。2、牛頓第二定律（F合=ma）反映了力和運動（加速度）的關(guān)系。偏重于說明一個特定的物體。3、牛頓第三定律（作用力和反作用力定律)反映了物體之間的相互作用規(guī)律。溫故知新11/19/202231牛頓三大定律的相互關(guān)系溫故知新11/11/20226我們繼續(xù)學習第二章第七節(jié)學習探究力和運動牛頓運動定律的應用運用牛頓運動定律解決動力學的兩類問題1、已知物體受力情況，確定物體的運動情況；2、已知物體運動情況，求解物體的受力情況。11/19/202232我們繼續(xù)學習第二章第七節(jié)學習探究力和運動牛頓運動定律的應用運一、從受力確定運動情況1．牛頓第二定律確定了___________的關(guān)系，使我們能夠把物體的運動情況和__________聯(lián)系起來．2．如果已知物體的受力情況，可以由_______________求出物體的加速度，再通過____________確定物體的運動情況．受力情況運動和力牛頓第二定律運動學規(guī)律學習探究牛頓運動定律的應用11/19/202233一、從受力確定運動情況受力情況運動和力牛頓第二定律運動學規(guī)律一、從受力確定運動情況①已知物體受力情況求得a

②據(jù)求得x,vo,vt,t學習探究牛頓運動定律的應用11/19/202234一、從受力確定運動情況①已知物體受力情況求得a②據(jù)求得x,一、從受力確定運動情況解題思路學習探究牛頓運動定律的應用11/19/202235一、從受力確定運動情況解題思路學習探究牛頓運動定律的應用11用牛頓第二定律解計算題的一般步驟1、確定研究對象2、進行受力分析和運動情況分析，畫受力圖按照重力、接觸面（彈力、摩擦力）和題目已知力的次序分析。運動情況主要看是勻速還是加速、減速。3、建立坐標系，求出合力運動方向是X軸的正方向。力不在軸上要正交分解。4、列出牛頓第二定律方程，求出加速度。沿著X軸列出牛頓第二定律的主要公式。5、選擇運動學公式，求出所需求的運動學量。學習探究牛頓運動定律的應用11/19/202236用牛頓第二定律解計算題的一般步驟學習探究牛頓運動定律的應用1例1、一靜止在水平地面上的物體，質(zhì)量是2千克，在4.4N的水平拉力作用下沿水平地面向右運動，物體與水平地面的滑動摩擦力是2.2N。求物體4s末的速度和4s內(nèi)發(fā)生的位移。問：l、本題研究對象是誰？它共受幾個力的作用？研究對象是2千克的物體，研究對象的質(zhì)量一般要知道。2、物體所受的合力沿什么方向？直線運動合力和運動方向一定在一條直線上，加速運動時合力向前，減速運動時合力向后。學習探究牛頓運動定律的應用F11/19/202237例1、一靜止在水平地面上的物體，質(zhì)量是2千克，在4.4N的水例1、一靜止在水平地面上的物體，質(zhì)量是2千克，在4.4N的水平拉力作用下沿水平地面向右運動，物體與水平地面的滑動摩擦力是2.2N。求物體4s末的速度和4s內(nèi)發(fā)生的位移。解：研究對象是2千克的物體，它受到重力G、支持力N、滑動摩擦力f和水平拉力F共四個力作用。學習探究牛頓運動定律的應用FfNGx物體運動方向是X軸的正方向順著X軸列方程，列方程方法：11/19/202238例1、一靜止在水平地面上的物體，質(zhì)量是2千克，在4.4N的水解：研究對象是2千克的物體，它受到重力G、支持力N、滑動摩擦力f和水平拉力F共四個力作用。學習探究牛頓運動定律的應用FfNGx順著X軸列方程，根據(jù)勻變速直線運動公式，11/19/202239解：研究對象是2千克的物體，它受到重力G、支持力N、滑動例2、如圖所示，質(zhì)量m=2Kg的物體靜止在光滑的水平地面上，現(xiàn)對物體施加大小F=10N與水平方向夾角θ＝370的斜向上的拉力，使物體向右做勻加速直線運動。已知sin370=0.6,cos370=0.8,g=10m/s2，求物體5s末的速度及5s內(nèi)的位移。問：l、本題研究對象是誰？它共受幾個力的作用？研究對象還是2千克的物體，受到三個力。2、物體所受的合力沿什么方向？物體還是加速運動，合力仍然向前。學習探究牛頓運動定律的應用F11/19/202240例2、如圖所示，質(zhì)量m=2Kg的物體靜止在光滑的水平地面上，解：研究對象是2千克的物體，它受到重力G、支持力N、和斜著向上的拉力F共三個力作用。學習探究牛頓運動定律的應用FNGx物體運動方向是X軸的正方向?qū)⒗φ环纸?，YFxFy11/19/202241解：研究對象是2千克的物體，它受到重力G、支持力N、和斜著解：研究對象是2千克的物體，它受到重力G、支持力N、和和斜著向上的拉力F共三個力作用。學習探究牛頓運動定律的應用順著X軸列方程，根據(jù)勻變速直線運動公式，F(xiàn)NGxYFxFy11/19/202242解：研究對象是2千克的物體，它受到重力G、支持力N、和和一、從受力確定運動情況如果已知物體的受力情況，可以由_______________求出物體的加速度，再通過____________確定物體的運動情況。二、從運動確定受力情況如果已知物體的運動情況，可以由____________求出物體的加速度，再通過____________確定物體的受力情況。牛頓第二定律運動學規(guī)律學習探究牛頓運動定律的應用運動學規(guī)律牛頓第二定律11/19/202243一、從受力確定運動情況牛頓第二定律運動學規(guī)律學習探究牛頓運動二、從運動確定受力情況①已知物體運動情況求得a

②據(jù)F=ma求得F學習探究牛頓運動定律的應用11/19/202244二、從運動確定受力情況①已知物體運動情況求得a②據(jù)F=ma二、從運動確定受力情況解題思路學習探究牛頓運動定律的應用