承擔關愛集體的責任(2014人教版)課件

第二課在承擔責任中成長第一課時承擔關愛集體的責任1、集體與個體有什么關系?2、集體利益與個人利益有什么關系?3、關愛集體有什么意義？4、我們應該怎樣關愛集體？學習目標看了某校九年級3班的情況，請回答：□這個班的學生會受到什么影響？□如何改變班級的這種狀況？

○影響人的學習、影響人的生活、影響人的心理健康；○老師加強管理、班委認真負責、同學個個努力，各自承擔責任，齊抓共管！“求醫(yī)問藥”“蓬中生麻，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑?！薄盾髯?勸學》

1.只有維護集體利益，個人利益才有保障。2.保障個人利益是集體的責任，而集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果。

▲集體應充分尊重和保護個人利益，個人更應該積極關心和維護集體利益。(正確處理集體利益與個人利益關系的原則）

集體利益與個人利益是相互依存的。諺語：“大河有水小河滿，大河無水小河干”說明了什么？說明集體利益與個人利益是相互依存的。只有維護集體利益，個人利益才有保障。課堂辯論賽李澤群的做法是多管閑事李澤群的做法不是多管閑事。（1）集體是我們每一個人的集體，只有人人都主動關心、愛護集體，為集體建設出力，集體才會真正成為我們依戀的家。（2）“人心齊，泰山移”，團結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。（關愛集體有什么意義？）小明該怎么辦小明爸爸決定周末全家一起到廈門旅游，這是小明盼望已久的事情，但是這個周末學校準備舉行運動會，小明即將代表班級參加100米短跑決賽和4x100米接力賽，小明很矛盾。同學們，小明應該怎么辦呢？2、關愛集體，還表現(xiàn)為發(fā)揚集體的好作風，通過自己的努力解決集體遇到的困難。人多力量一定大嗎？眾人拾柴火焰高！一個和尚有水喝，三個和尚沒水喝。兒歌.mp4集體的力量取決于什么？不僅僅取決于成員數(shù)量的多少，更取決于成員之間的組織和配合。

◎理解兩個關系：

①個體和集體的關系；②個人利益和集體利益的關系；◎知道（關愛集體的）三個要求：

①維護集體榮譽和利益、服從集體安排、為集體貢獻才智；②發(fā)揚集體好作風，努力解決集體的困難；③在集體中求同存異，善于團結(jié)他人。課堂小結(jié)快樂檢測：一、判斷正誤1.關心集體利益就不應該考慮個人利益。（）2.三個和尚沒水喝體現(xiàn)的道理是個人離不開集體。（）3.集體力量的大小與成員的數(shù)量無關，只和是否團結(jié)有關。（）4.社會主義國家要處理好國家、集體、個人的利益關系。（）×××√

5．“大河有水小河滿，大河無水小河干”這說明A．集體利益與個人利益是沒有關系的B．個人利益與集體利益是相互依存的C．維護集體利益就不能追求個人利益D．集體利益要服從個人利益B二、單項選擇題

6.“泰山不讓壤土，故能成其大；河海不擇細流，故能成其深?！边@句話告訴我們

A．離開集體就會失去個人生存的基礎B．集體是個人成長的園地C．不同的人能為集體作出不同的貢獻D．集體事業(yè)的發(fā)展，離不開每個集體成員的努力

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8、“不要問別人能為自己做些什么，而要問自己能為別人做些什么；不要問國家能為我們做些什么，而要問的是我們能為國家做些什么”。這表明：A．人生價值的實現(xiàn)體現(xiàn)在我得到了什么B．關愛集體，人人有責C．集體利益、他人利益高于個人利益D．關愛集體必須以社會對個人的尊重為滿足

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9.魏明理在街上與外校一個學生發(fā)生了爭執(zhí)，他摘下?；?，與那個同學打了起來。后來他說：“不能給學校抹黑，所以打架時我要摘下?；?。”他的做法（）A.是正確的,維護了學校的名譽B.體現(xiàn)了它具有強烈的集體榮譽感C.通過自己努力解決自己的問題，不給集體惹麻煩D.是錯誤的，損害了集體的榮譽D思考：運用所學知識解釋這則材料所體現(xiàn)的道理

11、在加拿大南部和美國中北部大草原上，生活著一種體型較小的草原狼，獵人圍捕狼時往往放出鷹鷲，當鷹鷲發(fā)現(xiàn)目標時，會對狼實施追逐，引導獵人進行圍捕。但經(jīng)常出現(xiàn)這樣的情況，被鷹鷲發(fā)現(xiàn)的狼一邊大聲狂叫通知同伴躲