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文檔簡介
月考,你準(zhǔn)備好了嗎?第1頁,共32頁。為學(xué)習(xí)加油!為生命喝彩!——月考總動(dòng)員八年級(8)班主題班會第2頁,共32頁。當(dāng)你精疲力盡,
準(zhǔn)備放棄的時(shí)候…第3頁,共32頁。Longlongago…有這么一群人,他們身上背著沉重的十字架,艱苦的前行。第4頁,共32頁。途中,有一個(gè)人忽然停了下來。他心想:這個(gè)十字架實(shí)在是太沉重了,就這樣背著它,得走到何年何月?。?!第5頁,共32頁。第6頁,共32頁。第7頁,共32頁。于是,當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)時(shí),他卻只能停在原地,垂頭喪氣,追悔莫及。第8頁,共32頁。這個(gè)時(shí)候,在他的腦海里回響著一句話:曾經(jīng)有一塊完整的十字架扛在我的肩上,我沒有好好珍惜,直到需要它的時(shí)候,我才后悔莫及。人世間最大的痛苦莫過于此?。 ?/p>
第9頁,共32頁。我們每個(gè)人都背負(fù)著屬于自己的十字架。而當(dāng)溝壑出現(xiàn)時(shí),我們也正是利用自己背負(fù)的十字架幫助自己跨越溝壑,繼續(xù)前進(jìn)。有些黑暗,只能自己穿越;有些痛苦,只能自己體驗(yàn);有些孤獨(dú),也只能自己品嘗。穿過黑暗,我們一定能感受到陽光的溫度;走出痛苦,我們一定能企及成長的高度;告別孤獨(dú),我們也一定能收獲靈魂的深度!第10頁,共32頁。
其實(shí)我們每個(gè)人每一天都背負(fù)著各種各樣的十字架,在艱難前行。對于我們來說就是學(xué)習(xí),這也是我們必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。但是,正是這些責(zé)任和義務(wù),構(gòu)成了我們在這個(gè)世界上存在著的理由和價(jià)值。所以,請不要埋怨學(xué)習(xí)的繁重,因?yàn)檎嬲目鞓?,是挑?zhàn)后的結(jié)果,沒有經(jīng)歷深刻的痛苦,我們也就體會不到酣暢淋漓的快樂!
第11頁,共32頁。成功的秘訣
開學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍?!皬慕裉扉_始,每天做300下。大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。
第12頁,共32頁。成功的秘訣又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到;說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。第13頁,共32頁。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。我十分注意學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和落實(shí)。學(xué)習(xí)主要是靠自己,不能依賴?yán)蠋熀图议L督促,要學(xué)會自己管自己,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。每學(xué)期開學(xué)時(shí),她都要制訂總的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每月、每周甚至每天都有一個(gè)計(jì)劃,弄清楚自己每月、每周、每天該學(xué)什么,怎樣去學(xué),學(xué)得怎么樣,總結(jié)自己一段時(shí)期里計(jì)劃完成的情況和得失。
無論學(xué)習(xí)任務(wù)多么繁重,我每天都堅(jiān)持寫日記。在日記里反省、檢討自己,檢查自己學(xué)習(xí)計(jì)劃完成得怎么樣,剖析自己有哪些不足和差距,不時(shí)地告誡自己和鼓勵(lì)自己,并不斷地進(jìn)行改正,以取得更大的進(jìn)步。第14頁,共32頁。他山之石可以攻玉
取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣。做事要作最充分的準(zhǔn)備,要付出高于目標(biāo)的努力來達(dá)到目標(biāo)。最高目標(biāo)(各科)最低目標(biāo)(各科)競爭對手(班里或年級)第15頁,共32頁。認(rèn)識考試1、考試是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要過程,是知識梳理歸納的關(guān)鍵階段。2、好成績是考出來的,學(xué)啥樣通過考試來展示。3、考試也是一門學(xué)問,一門技術(shù)含量高的學(xué)問,要學(xué)會考試。緊張不慌張,忙碌而有序。第16頁,共32頁。養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣
考試成績與考試習(xí)慣之間有著密切聯(lián)系,養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣,就應(yīng)該要求自己把平時(shí)的每次答題都當(dāng)作正式考試來認(rèn)真對待。1、拿到試卷后應(yīng)先把全卷瀏覽一遍,并大致估算一下完成每一部分試題需花的時(shí)間。2、試題的設(shè)置往往由易到難,所以應(yīng)從頭開始答題,這樣有利于保持良好的解題心態(tài)。3、遇到難題時(shí)切忌“卡殼”,可跳過難題先做其它題目,等全卷完成后再答難題。第17頁,共32頁。4、將解題的輔助條件列在草稿紙上,有助于消除緊張感,以便集中注意力進(jìn)入解題狀態(tài)。5、有粗心習(xí)慣者,驗(yàn)算時(shí)尤應(yīng)注意簡單的題目,因?yàn)檫@樣的題目往往容易忽視而出錯(cuò)。6、平時(shí)應(yīng)養(yǎng)成答題時(shí)不受干擾的心態(tài),不必要求周圍絕對安靜,這樣可以練就在一般環(huán)境下專心答題的好習(xí)慣。7、結(jié)束后不要急于與人對答案,而應(yīng)集中精力投入下一場考試。第18頁,共32頁。1、統(tǒng)覽試卷2、適度緊張3、草稿紙有序使用4、看分花時(shí)5、先易后難6、簡明扼要7、卷面整潔8、力爭不丟一分考
試
策
略第19頁,共32頁。考法指導(dǎo):
考前——信心
精神飽滿進(jìn)考場,輕輕松松看試卷,認(rèn)認(rèn)真真做題目。第20頁,共32頁。
考中——細(xì)心審視題目莫緊張,看清要求莫浮躁,寫全過程莫跳躍,仔細(xì)檢查莫遺憾?;A(chǔ)題不大意,拿足分;中等題不麻痹,拿穩(wěn)分;偏難題不急躁,拿本分??挤ㄖ笇?dǎo):第21頁,共32頁??挤ㄖ笇?dǎo):考后——恒心考后不去想,準(zhǔn)備下一場;考分雖是寶,提升更重要;考好莫驕傲,有人比我好;考差莫泄氣,下次再努力。第22頁,共32頁。保持平常心
一直是弱項(xiàng)的數(shù)學(xué),高考考出了144分的高分;而一直認(rèn)為是強(qiáng)項(xiàng)的語文考得“很不好”。這是因?yàn)榭紨?shù)學(xué)時(shí)有一顆平常心,反正是弱項(xiàng),不會做很正常,一點(diǎn)也不慌,做一題是一題。而做語文時(shí),患得患失,結(jié)果沒發(fā)揮出應(yīng)有水平。
另外,建議做大型綜合題適當(dāng)慢些,爭取一次做對,這種題目如發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,再去修改很耗時(shí)。第23頁,共32頁。班主任解讀:
保持平常心就是在合理計(jì)劃前提下有步驟有方法的一道一道的把試題有條不紊地高質(zhì)量完成的一種答題境界。在做題時(shí),不要著急,關(guān)鍵是能不能走進(jìn)具體的試題情境中去,按照讀題審題、形成思路、規(guī)劃答題、反思檢查這四個(gè)步驟按部就班的去對待每一道試題了,如果能夠按照這四個(gè)步驟去對待每一道題目,那么你的心態(tài)也就很快平靜了,思路慢慢打開,心情也就舒暢多了,也不會患得患失了。在答題時(shí)還要注意:審題要慢,書寫要快,計(jì)算要慢,答題要快,因?yàn)閷忣}是解題的關(guān)鍵,要不然就會離題萬里了,書寫的再好又有何用呢。書寫要快,是為了節(jié)約時(shí)間的。所以,四步解題法既解決了心態(tài)問題,也解決了思路、時(shí)間、計(jì)算與規(guī)范的問題。第24頁,共32頁。對高考“狀元”的研究中科院心理研究所王極盛教授連續(xù)5年對高考狀元進(jìn)行跟蹤研究,發(fā)現(xiàn)在影響高考成功的20個(gè)因素中,最重要的因素是:考試中間的心態(tài),其次是:考試前的心理狀態(tài),第三位是:學(xué)習(xí)方法,第四位是:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。第25頁,共32頁。
心理學(xué)上有一個(gè)著名的“瓦倫達(dá)效應(yīng)”。瓦倫達(dá)是美國一個(gè)著名的高空走鋼索的表演者,他在一次重大的表演中,不幸失足身亡。他的妻子事后說,我知道這一次一定要出事,因?yàn)樗蠄銮翱偸遣煌5卣f,這次太重要了,不能失??;而以前每次成功的表演,他總想著走鋼絲這件事本身,而不去管這件事可能帶來的一切。后來,人們就把專注于事情本身、不患得患失的心態(tài),叫做“瓦倫達(dá)心態(tài)。”
第26頁,共32頁。你是否知道?你的進(jìn)步,是家長和老師最大的驕傲!你拼搏的身后是我們默默關(guān)注的目光!第27頁,共32頁。
寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來第28頁,共32頁。為自己鼓掌相信自己讓我們握緊拳頭,放在胸前,共同歌唱第29頁,共32頁。鮮花屬于你們!第30頁,共32頁。同學(xué)們:成功在向我們招手加油?。〉?1頁,共32頁。內(nèi)容梗概月考,你準(zhǔn)備好了嗎。于是,當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)時(shí),他卻只能停在原地,垂頭喪氣,追悔莫及。這個(gè)時(shí)候,在他的腦海里回響著一句話:曾經(jīng)有一塊完整的十字架扛在我的肩上,我沒有好好珍惜,直到需要它的時(shí)候,我才后悔莫及。而當(dāng)溝壑出現(xiàn)時(shí),我們也正是利用自己背負(fù)的十字架幫助自己跨越溝壑,繼續(xù)前進(jìn)。但是,正是這些責(zé)任和義務(wù),構(gòu)成了我們在這個(gè)世界上存在著的理由和價(jià)值。這么簡單的事,有什么做不到的。學(xué)習(xí)主要是靠自己,不能依賴?yán)蠋熀图议L督促,要學(xué)會自己管自己,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。每學(xué)期開學(xué)時(shí),她都要制訂總的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每月、每周甚至每天都有一個(gè)計(jì)劃,弄清楚自己每月、每周、每天該學(xué)什么,怎樣去學(xué),學(xué)得怎么樣,總結(jié)自己一段時(shí)期里計(jì)劃完成的情況和得失。他山之石
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