安徽省安慶市桐城二中重點名校2022年中考化學(xué)五模試卷含解析_第1頁
安徽省安慶市桐城二中重點名校2022年中考化學(xué)五模試卷含解析_第2頁
安徽省安慶市桐城二中重點名校2022年中考化學(xué)五模試卷含解析_第3頁
安徽省安慶市桐城二中重點名校2022年中考化學(xué)五模試卷含解析_第4頁
安徽省安慶市桐城二中重點名校2022年中考化學(xué)五模試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.關(guān)于物質(zhì)的鑒別、除雜錯誤的是()選項實驗?zāi)康膶嶒灧椒ˋ鑒別硝酸銨與氯化銨分別取樣,加固體氫氧化鈣研磨,聞氣味B去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)加水溶解、過濾、蒸發(fā)C區(qū)分甲烷、一氧化碳、氫氣分別點燃后,檢驗燃燒產(chǎn)物D區(qū)分NaCl溶液、FeCl3溶液觀察溶液的顏色A.A B.B C.C D.D2.下列實驗操作正確的是()A.給液體加熱 B.傾倒液體C.稱量固體 D.氧氣驗滿3.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是A.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B.化合物是由不同種元素組成的純凈物,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物C.單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.堿的溶液能使無色酚酞變?yōu)榧t色,則能使無色酚酞變?yōu)榧t色的溶液一定是堿的溶液4.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是(A.X=9B.丁一定是化合物C.丙一定是催化劑D.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為14:265.甲和乙可以合成半導(dǎo)體材料丙,微觀過程如圖。下列說法不正確的是A.物質(zhì)丙由原子直接構(gòu)成B.丁是一種化合物C.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)D.反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)都不變6.在一密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表,對該反應(yīng),下列描述正確的是():物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g25m188反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g9待測384A.“待測”數(shù)值一定為2g B.該反應(yīng)中甲和丁為反應(yīng)物C.乙一定是該反應(yīng)的催化劑 D.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為9:387.下列鑒別物質(zhì)的兩種試劑選擇均正確的是選項待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑1鑒別試劑2A稀鹽酸與稀硫酸碳酸鈉溶液氯化鋇溶液B氯化銨溶液與氯化鈉溶液硝酸銀溶液熟石灰C硝酸銨固體與氫氧化鈉固體熟石灰水D稀鹽酸與氯化鉀溶液無色酚酞氧化銅A.A B.B C.C D.D8.最近科學(xué)家用鈣原子轟擊銪原子,合成117號元素(部分信息如圖所示)。下列說法錯誤的是A.該元素的相對原子質(zhì)量為294gB.該元素的原子序數(shù)為117C.該元素的核外電子數(shù)為117D.鈣和銪都屬于金屬元素9.如圖是鎂和氯兩種元素的有關(guān)信息,下列說法正確的是A.氯元素的原子序數(shù)為17B.鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X=10C.鎂、氯都是非金屬元素D.鎂的相對原子質(zhì)量是24.31g10.酒精監(jiān)測儀中的反應(yīng)原理為:C2H5OH+4X(紅棕色)+6H2SO4="==2"Cr2(SO4)3(綠色)+2CO2↑+9H2O,則物質(zhì)X的化學(xué)式為A.CrO3 B.Cr2O3 C.Cr2S3 D.CrSO311.實驗室區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都不合理的是()選項需要區(qū)分的物質(zhì)實驗方法ANaNO2溶液和K2CO3溶液①加入稀鹽酸②加入無色酚酞試液B黃銅和黃金①灼燒②加稀鹽酸C氫氧化鈉和氫氧化鈣①加水溶解,滴加酚酞溶液②觀察顏色D滌綸和羊毛①點燃觀察產(chǎn)物②點燃聞氣味A.A B.B C.C D.D12.X先生雅興大發(fā),某日晚間小酌后發(fā)了個朋友圈,內(nèi)容是晚餐:豬耳切半個,黃瓜拌一截。啤酒二三瓶,雞爪四五根。雞脖六七段,酒性八九分?;ㄉ“胪?,十分幸福人。從中可以看出X先生在飲食方面,有如下缺點需要糾正A.沒有補充蛋白質(zhì)B.沒有補充淀粉類C.沒有補充維生素D.沒有補充油脂二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.水是寶貴的資源,請回答下列有關(guān)問題:建設(shè)新農(nóng)村后,村民已經(jīng)用上自來水,加入____可檢驗自來水是否為硬水,活性炭常用于凈水,是利用其________,日常生活中通過____的方法可降低水的硬度,在洗碗時常加入洗滌劑,利用了洗滌劑的____作用。下列生活中常見物質(zhì)與水混合,能形成溶液的是(___________)A蔗糖B乳膠漆C白酒D花生油氯化鈉溶于水,難溶于植物油;氯化鈉在熱水中溶解的質(zhì)量比在等質(zhì)量的冷水中溶解的質(zhì)量大,這說明物質(zhì)的溶解能力與______和______有關(guān)。下列對水的描述正確的是____。A大量使用農(nóng)藥、化肥,不會造成水體污染B凈化水程度最高的方法是蒸餾C硫粉在氧氣中燃燒時,集氣瓶中放少量水可吸收二氧化硫和熱量D電解水時正極產(chǎn)生的氣體體積比負極產(chǎn)生的氣體體積大14.2018年世界環(huán)境日的主題是“人人參與創(chuàng)建綠色家園”。(1)陽泉市為創(chuàng)建綠色家園,減少空氣污染,將所有的燃油、燃氣出租車換成電動出租車,這樣有效減少了_____(填一種物質(zhì)即可)等有害氣體的排放。(2)作為一名中學(xué)生,你能為創(chuàng)建綠色家園采取的具體行動是_____。15.硫酸和鹽酸既是實驗室常用的試劑,也是重要的化工原料。它們既有相似之處,又有不同之點。它們都能使紫色石蕊試劑變?yōu)開_____色。它們都能除鐵銹,寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水,該類反應(yīng)叫______反應(yīng)。打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧的是________。16.實驗室利用圖8實驗裝置進行有關(guān)化學(xué)實驗,回答下列問題:寫出圖8中儀器甲、乙的名稱:甲____________,乙____________。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖8中的______(填標號),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。用充滿水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從____________(填“a”或“b”)端通入。實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是______________________,用裝置C收集二氧化碳,驗滿時,燃著木條應(yīng)放在____________(填“a”或“b”)端,檢驗二氧化碳的試劑是____________。用上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進行過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練。①對固液殘留物進行過濾,應(yīng)選擇圖8中____(填標號)裝置,過濾時玻璃棒的作用是___________。②取上述少量濾液進行蒸發(fā),蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是___________________,析出的固體中一定含有的物質(zhì)是____________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖是實驗室常用的裝置。請據(jù)圖回答:(1)實驗室若選用A、C裝置制取和收集氧氣,請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(2)實驗室選用B、E裝置制取和收集二氧化碳,請在虛線框中畫出用試管采用排空氣法收集二氧化碳的裝置圖_____(只畫試管和導(dǎo)氣管);若將發(fā)生裝置由B改為D,其優(yōu)點是_____。18.某?;瘜W(xué)實驗室開放日那天,王老師拿出兩瓶標簽被遮擋住的試制,它們分別為固體和液體,興趣小組的同學(xué)將二者各取少量于試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體。請回答下列問題:(1)①你認為該氣體可能是_____②檢驗該氣體的方法是_____③產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式為_____④若要制取該氣體,可選上圖作_____發(fā)生裝置,_____為收集裝置。(2)⑤你認為該氣體也可能是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(3)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的有毒氣體,溶于水形成氫硫酸。在實驗室里,常用的方法是通過硫化亞鐵與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)來制取硫化氫。⑥發(fā)生裝置可選上圖中的_____,收集裝置可選擇_____⑦反應(yīng)化學(xué)方程式為_____⑧含有硫化氫的水溶液_____(填選項符號)A稱為酸雨BpH<7C能使石蕊試液變紅D與碳酸鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某?;瘜W(xué)興趣小組在參加社會實踐活動時,環(huán)保組監(jiān)測到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物,為測定該廢水中各污染物的含量,給冶銅廠提供處理廢水的參考,環(huán)保組的同學(xué)進行了以下實驗:取廢水300g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液,測得沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖,請分析計算:實驗中生成氫氧化銅的質(zhì)量為_____g。300g該廢水中硫酸銅的質(zhì)量。______該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(計算結(jié)果精確到0.1%)_____

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】

A、硝酸銨與氯化銨均屬于銨態(tài)氮肥,均能與氫氧化鈣研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,不能鑒別,符合題意;B、去除粗鹽中的難溶性雜質(zhì),可通過溶解、過濾,除去雜質(zhì),然后蒸發(fā)獲得精鹽,不符合題意;C、甲烷、一氧化碳、氫氣點燃后產(chǎn)物分別為二氧化碳和水,二氧化碳、水,故檢驗燃燒產(chǎn)物可以鑒別,不符合題意;D、氯化鐵溶液呈黃色,氯化鈉溶液無色,故觀察溶液顏色可以鑒別,不符合題意。故選A。2、A【解析】

A、加熱液體時用酒精燈的外焰加熱,試管中的液體不超過試管容積的三分之一,故正確;B、傾倒液體時,試劑瓶口要與試管口緊挨,瓶蓋要倒放在桌面上,故錯誤;C、稱量物體的質(zhì)量時要遵循左物右碼的原則,故錯誤;D、氧氣驗滿時,要將帶火星的木條置于集氣瓶口,不能伸入瓶中,故錯誤。故選A。3、B【解析】

A、中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng);故選項錯誤;B、化合物是由不同種元素組成的純凈物,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物;故選項正確;C、單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如金剛石和石墨的混合物;故選項錯誤;D、堿的溶液能使無色酚酞變?yōu)榧t色,則能使無色酚酞變?yōu)榧t色的溶液不一定是堿的溶液,例如碳酸鈉溶液顯堿性,但是碳酸鈉屬于鹽;故選項錯誤;故選:B。4、B【解析】

由圖中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了14g﹣2g=12g,故甲是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為12g;同理可以確定丁是生成物,生成的丁的質(zhì)量為36g﹣5g=31g;丙的質(zhì)量不變,丙可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng);由質(zhì)量守恒定律,乙應(yīng)是反應(yīng)物,且參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量為31g﹣12g=19g,故X的數(shù)值為26g﹣19g=7g?!驹斀狻緼、由質(zhì)量守恒定律,乙應(yīng)是反應(yīng)物,且參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量為31g﹣12g=19g,故X的數(shù)值為26g﹣19g=7g,故選項說法錯誤。B、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙,生成物是丁,符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),丁是化合反應(yīng)的生成物,一定是化合物,故選項說法正確。C、丙的質(zhì)量不變,丙可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故選項說法錯誤。D、參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為12g:19g=12:19,故選項說法錯誤。故選:B。5、C【解析】

A.由圖可知,物質(zhì)丙由原子直接構(gòu)成,選項正確,不符合題意;B.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,丁中一定含有氯元素和氫元素,丁是一種化合物,選項正確,不符合題意;C.該反應(yīng)是由一種化合物和一種單質(zhì)生成另一種化合物和另一種單質(zhì),屬于置換反應(yīng),選項錯誤,符合題意;D.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)都不變,選項正確,不符合題意。故選C。6、B【解析】

由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了25g-9g=16g,故是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為16g;同理可以確定丙是生成物,生成的質(zhì)量38g-18g=20g;丁是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為8g-4g=4g;由質(zhì)量守恒定律,乙的質(zhì)量應(yīng)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)。A、乙的質(zhì)量應(yīng)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),“待測”數(shù)值一定為mg,無法確定具體的數(shù)值,故選項說法錯誤。B、該反應(yīng)中甲和丁為反應(yīng)物,故選項說法正確。C、乙的質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故選項說法錯誤。D、反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為16g:20g=4:5,故選項說法錯誤。故選:B。7、C【解析】

A、碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生二氧化碳氣體,與稀硫酸反應(yīng)也能產(chǎn)生二氧化碳氣體,不能用碳酸鈉鑒別稀鹽酸和稀硫酸;故選項錯誤;B、硝酸銀溶液與氯化銨反應(yīng)產(chǎn)生氯化銀白色沉淀,與氯化鈉反應(yīng)也能產(chǎn)生氯化銀白色沉淀,不能用硝酸銀鑒別氯化銨溶液和氯化鈉溶液;故選項錯誤;C、熟石灰與硝酸銨固體混合研磨產(chǎn)生刺激性氣味的氨氣,熟石灰與氫氧化鈉固體不反應(yīng),可以鑒別;硝酸銨固體溶于水吸熱,氫氧化鈉固體溶于水放熱,可以鑒別;故選項正確;D、稀鹽酸顯酸性遇酚酞不變色,氯化鉀溶液顯中性遇酚酞也不變色,不能用酚酞鑒別稀鹽酸和氯化鉀溶液;故選項錯誤;故選:C。8、A【解析】A相對原子質(zhì)量的單位是“一”,一般省略不寫,不是g。該元素的相對原子質(zhì)量為294。故此項錯誤。B該元素的原子序數(shù)、質(zhì)子數(shù)、核電荷數(shù)都是117。故此項正確。C根據(jù)在原子中“質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)”可知其核外電子數(shù)為117。故此項正確。D判斷元素種類(金屬元素、非金屬元素)可根據(jù)元素名稱的偏旁判斷。金字旁的為金屬元素。故此項正確??键c:元素周期表的含義點評:本題中給出的元素名稱陌生,可根據(jù)元素周期表的意義解題。9、A【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,氯元素的原子序數(shù)為17,故選項說法正確。B、原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X=12-2-2=8,故選項說法錯誤。C、鎂是金屬元素,氯是非金屬元素,故選項說法錯誤。

D、根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息可知鎂氯原子的相對原子質(zhì)量是24.31,單位不是g,故選項說法錯誤。故選:A?!军c睛】原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:原子序數(shù)、相對原子質(zhì)量、元素符號、元素種類等;元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù));據(jù)此進行分析判斷。10、A【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,故:反應(yīng)前已知的原子個數(shù):碳原子2個、氫原子18個、氧原子25個、硫原子6個;反應(yīng)后原子個數(shù):鉻原子4個、硫原子6個、氧原子17個、碳原子2個、氫原子18個,故可知4X中含有鉻原子4個和12個氧原子,故物質(zhì)X的化學(xué)式為CrO1.故選A.11、C【解析】

分別采用兩種方法來區(qū)分每組物質(zhì),選擇都不正確的方法?!驹斀狻緼、區(qū)分NaNO2溶液和K2CO3溶液:加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生的是K2CO3溶液,因為與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳氣體,無現(xiàn)象的是NaNO2溶液。加入無色酚酞試液,溶液變紅色的是K2CO3溶液,因為K2CO3溶液呈堿性,無現(xiàn)象的是NaNO2溶液,不符合題意;B、區(qū)分黃銅和黃金:灼燒金屬,變黑色的是黃銅,因為黃銅中的銅與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅。不變色的是黃金,金化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不與氧氣反應(yīng),不符合題意;C、區(qū)分氫氧化鈉和氫氧化鈣:加水溶解,滴加酚酞溶液,兩種物質(zhì)都是堿,溶液呈堿性,遇酚酞溶液都變紅色,無法區(qū)分。觀察顏色,兩種物質(zhì)都是白色固體,無法用顏色區(qū)分,符合題意;D、區(qū)分滌綸和羊毛:點燃觀察產(chǎn)物,灰燼呈黑褐色小球且易碎的是羊毛。灰燼呈黑色或褐色硬塊的是滌綸,不符合題意。故選C。12、B【解析】

豬耳、雞爪、雞脖等可提供蛋白質(zhì)和油脂,黃瓜可提供維生素,故X先生沒有補充淀粉類。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、肥皂水吸附性加熱煮沸乳化AC溶劑種類溫度BC【解析】

(1)硬水是指含可溶性鈣鎂化合物比較多的水,可用肥皂水來檢驗硬水和軟水,加入肥皂水后若出現(xiàn)較多泡沫則是軟水,加入肥皂水后若出現(xiàn)較少泡沫或沒有泡沫則是硬水;活性炭具有吸附性,可以吸附水中的雜質(zhì),因此可以用于凈水;硬水軟化的方法是加熱煮沸和蒸餾,日常生活中通過加熱煮沸的方法可降低水的硬度;洗滌劑能夠使油污乳化,形成比較穩(wěn)定的乳濁液,從而洗去油污,在洗碗時常加入洗滌劑,是利用了洗滌劑的乳化作用。故填:肥皂水;吸附性;加熱煮沸;乳化。(2)一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫溶液。蔗糖和白酒都易溶于水,它們分別溶于水里都能形成均一的、穩(wěn)定的混合物;乳膠漆是固體且不易溶于水,與水混合形成的是懸濁液;花生油是液體且難溶于水,與水混合形成的是乳濁液。故填:AC。(3)氯化鈉溶于水,難溶于植物油,說明物質(zhì)的溶解能力與溶劑種類有關(guān);氯化鈉在熱水中溶解的質(zhì)量比在等質(zhì)量的冷水中溶解的質(zhì)量大,這說明物質(zhì)的溶解能力與溫度有關(guān)。故填:溶劑種類;溫度。(4)A農(nóng)藥、化肥中含大量氮磷化合物,大部分都是有毒物質(zhì),大量使用農(nóng)藥、化肥會造成水體污染,故選項錯誤;B水的凈化過程包括沉淀、過濾、吸附和蒸餾,其中凈化水程度最高的方法是蒸餾,故選項正確;C硫粉在氧氣中燃燒生成的二氧化硫是有毒氣體,集氣瓶中放少量水可吸收二氧化硫防止空氣污染,另外,該反應(yīng)放熱,集氣瓶中的水也可以吸收熱量防止反應(yīng)過程中因熱量太高導(dǎo)致集氣瓶炸裂,故選項正確;D電解水時正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負極產(chǎn)生的氣體是氫氣,根據(jù)化學(xué)方程式:可知氫氣與氧氣的體積比為2:1,氫氣的體積比氧氣多,故選項錯誤。故填:BC。14、CO(合理即可)少乘私家車(合理即可)【解析】

(1)燃油燃氣燃燒產(chǎn)生的有害氣體一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等;(2)作為中學(xué)生能為改善環(huán)境采取的行動有:多騎自行車少乘私家車、多坐公交車、雙面使用紙張、不使用一次性筷子等。15、紅Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O中和(或復(fù)分解)濃鹽酸【解析】

(1)硫酸和鹽酸都屬于酸,它們的溶液中陽離子都是H+,故都能使紫色石蕊試劑變紅。(2)由于酸液能和某些金屬氧化物(堿性氧化物)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成鹽和水,所以鹽酸與鐵銹(氧化鐵)反應(yīng)會生成氯化鐵和水,其反應(yīng)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(3)酸和堿反應(yīng),生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng),是復(fù)分解反應(yīng)的一種;(4)濃鹽酸具有強烈的揮發(fā)性,并且揮發(fā)出來的氯化氫氣體在瓶口會與水蒸氣形成白霧,而濃硫酸沒有此性質(zhì),所以打開兩瓶濃酸,瓶口出現(xiàn)白霧的是濃鹽酸。16、(1)酒精燈燒杯(2)A2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑a(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑a澄清石灰水(4)①D引流②使液體受熱均勻、防止液體因局部過熱而飛濺氯化鈣【解析】試題分析∶由題中信息知,(1)寫出圖中儀器甲、乙的名稱:甲是酒精燈,乙是燒杯.(2)根據(jù)實驗室制取氣體的基本思路和方法,用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的A,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;用充滿水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從a端通入.(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑用裝置C收集二氧化碳,驗滿時,燃著木條應(yīng)放在a端,檢驗二氧化碳的試劑是澄清石灰水.(4)①對固體殘留物進行過濾,應(yīng)選擇圖中D過濾時玻璃棒的作用是引流②取上述少量濾液進行蒸發(fā),蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的作用是防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺;析出的固體中一定含有的物質(zhì)是氯化鈣.考點:考查與實驗室制取氣體裝置相關(guān)的知識.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止【解析】

(1)裝置A為反應(yīng)物是固態(tài),反應(yīng)條件是加熱的制氣裝置,因為試管口沒有棉花,所以適合選用氯酸鉀制取氧氣,化學(xué)方程式為:;(2)二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,只能用向上排空

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論