競爭合作.課件

競爭？合作？第八課競爭合作求雙贏

自讀提示1、競爭的積極作用2、競爭的消極作用3、如何正確看待嫉妒心理?4、競爭的規(guī)則是什么？5、參與競爭的目的6、合作與共享的關(guān)系7、合作的重要性。

一、平等競爭政治競爭經(jīng)濟競爭軍事競爭整裝待發(fā)點火升空科技競爭體育競爭電商大戰(zhàn)學(xué)校生活中，競爭主要表現(xiàn)在哪些方面？

答：學(xué)習(xí)上、學(xué)科競賽上、個人素質(zhì)比賽上、體育活動中……競爭無所不在。

競爭是社會發(fā)展的必然現(xiàn)象。競爭涵蓋社會各個方面，有大有小，大到國家之間的競爭，小到人與人的競爭。競爭對人的發(fā)展和社會進(jìn)步能起到哪些作用？

美國短跑名將卡爾`劉易斯，在第三屆世界田徑錦標(biāo)賽上，創(chuàng)下了9秒88的世界男子百米新紀(jì)錄，但當(dāng)東京國立競技場上6萬名觀眾高呼劉易斯的名字，為他歡呼和祝賀時，劉易斯卻噙著眼淚與他的對手伯勒爾擁抱在一起，他還對記者說：“如果沒有伯勒爾，沒有他的9秒90，我也許不能跑得這樣快，正是他激勵了我?！?/p>

劉易斯講了大實話：正是伯勒爾的9秒90，使劉易斯在前進(jìn)的道路上擁有了趕超的目標(biāo)，激發(fā)出自己最大的潛能，最終刷新了世界男子百米的歷史紀(jì)錄，取得了驕人的成績，在體育史上寫下了重重的一筆，或許，這便是競爭的力量。挪威人愛吃沙丁魚，不少漁民都以捕撈沙丁魚為生。由于沙丁魚只有活魚才鮮嫩可口，因此漁民出海捕撈到沙丁魚，如果活著賣價要比死魚高出許多倍。但由于沙丁魚不愛動，捕上來不一會兒就會死去。怎么辦呢?一次偶然的機會，一個漁民誤將一條鯰魚丟進(jìn)了裝沙丁魚的魚艙里。當(dāng)他回到岸邊打開船艙時，驚奇發(fā)現(xiàn)以前都會死的沙丁魚竟然都活蹦亂跳地活著。漁夫覺得，這是那條鯰魚的功勞。因為鯰魚進(jìn)入魚艙后由于環(huán)境陌生，會四處游動，到處挑起摩擦。而沙丁魚呢，則因發(fā)現(xiàn)異己分子而緊張，四處逃竄，把一艙魚擾得上下浮動，也使水面不斷波動，從而氧氣充分，如此這般，就保證了沙丁魚被活蹦亂跳地運進(jìn)了漁港。漁夫受到啟發(fā)，以后每次都會在裝沙丁魚的魚艙中放幾條鯰魚，這樣每次都能把魚鮮活地運回海岸。

漁夫的這種做法后來被管理者們總結(jié)成了“鯰魚效應(yīng)”，并將其作為一種競爭機制引入了人力資源管理中。

鯰魚效應(yīng)

2.社會為什么要存在競爭？

國外一家森林公園曾養(yǎng)殖幾百只梅花鹿，盡管環(huán)境幽靜，水草豐美，又沒有天敵，而幾年以后，鹿群非但沒有發(fā)展，反而病的病，死的死，竟然出現(xiàn)了負(fù)增長。后來他們買回幾只狼放置在公園里，在狼的追趕捕食下，鹿群只得緊張地奔跑以逃命。這樣一來，除了那些老弱病殘者被狼捕食外，其它鹿的體質(zhì)日益增強，數(shù)量也迅速地增長著。

流水不腐，戶樞不蠹。人天生有種惰性，沒有競爭就會固步自封，躺在功勞簿上睡大覺。競爭對手就是追趕梅花鹿的狼，時刻讓梅花鹿清楚狼的位置和同伴的位置。跑在前面的梅花鹿可以得到更好的食物，跑在最后的梅花鹿就成了狼的食物。按照市場規(guī)則，給予“頭鹿”獎勵，讓“末鹿”被市場淘汰。

競爭對人的發(fā)展和社會進(jìn)步有促進(jìn)作用（1）競爭給我們現(xiàn)實的追求的目標(biāo)，賦予我們壓力和動力，能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學(xué)習(xí)和工作的效率；（2）競爭能使我們客觀地評價自己，發(fā)現(xiàn)自己的局限性，提高自己的水平；（3）競爭能使集體更富有生氣，豐富我們的生活，增添學(xué)習(xí)和生活的樂趣。競爭的“利”2、競爭的消極影響：產(chǎn)生挫折感，陷入自卑或產(chǎn)生嫉妒心理

本報訊昨天下午，來自湖北荊州的兩位老人在中關(guān)村76號樓305室數(shù)次哭暈過去。10月30日晚，他們的兒子成俊將自己吊死在這間屋子里。自殺前，身為北大信息科技學(xué)院研究生的成俊曾打電話給家人，說自己感覺學(xué)業(yè)的壓力特別大。成俊的哥哥成鋼哽咽著說，弟弟今年才23歲，讀研一，曾在1999年以全市第二的高分考入北大計算機系，一直是父母的驕傲。得知兒子的噩耗后，成俊的父母幾乎崩潰。成鋼說，進(jìn)入大學(xué)后，弟弟曾和家人說計算機系天才太多，他感覺壓力大。出事的前幾天，成俊還分別致電母親和哥哥，說導(dǎo)師告訴他們只要成績不好就得回家，自己的壓力越來越大。同屋室友也告訴成俊的家人，他們近來感覺成俊情緒低落，但由于自身課業(yè)也非常繁重，沒有機會與他好好交流。另外，成俊反復(fù)的聲帶病癥也被認(rèn)為可能是他自殺的一個原因。

感覺計算機系天才太多壓力過大

北大研究生自縊身亡競爭也有不利的一面（1）可能使獲勝者驕傲自大，使失敗者喪失信心、產(chǎn)生自卑感；（2）競爭的壓力可能引起我們心情的過分緊張和焦慮；（3）可能會出現(xiàn)怨恨別人超過自己的忌妒心理。競爭的“弊”1、忌妒有時會是人們進(jìn)取的動力。2、忌妒心理是一種微妙、強烈而又隱蔽的消極情感。對我們的發(fā)展有很大危害。（有礙于人際關(guān)系的和諧，有害于自己的身心健康，情況嚴(yán)重者可能會不擇手段地進(jìn)行競爭，做出害人又害己的違法行為。）3、做一個合格的競爭者，就要消除忌妒心理，培養(yǎng)健康的競爭意識。正確看待忌妒1、在學(xué)習(xí)中害怕別人超過自己，小剛把自己的學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)方法當(dāng)作秘密武器，秘而不宣。2、在學(xué)?；@球賽中，小明單打獨斗，過分突出自己的個人能力評一評3、臨近演講比賽，小芳故意裝病，只求躲過這次比賽。4、為獲得三好稱號，小強四處拉票。5、小力為在期末考試中戰(zhàn)勝對手，認(rèn)真復(fù)習(xí)，虛心請教老師和同學(xué)。評一評你認(rèn)為下面哪些競爭可取嗎，為什么？1、為了考出好成績，在考試中作弊。2、為了避免同桌成績超過自己，偷偷地把對方的學(xué)習(xí)資料扔進(jìn)廁所。3、班干部選舉，為了當(dāng)上班干部給每個選舉的同學(xué)發(fā)一瓶可樂，讓他們選自己。4、為了入黨，故意講競爭對方的壞話。5、作生意為了搞垮對方，誹謗對方商品的質(zhì)量。辨一辨為什么運動員賽跑要站在同一起跑線上？競爭的規(guī)則公平

競爭的基本準(zhǔn)則道德法律

從劉國梁和孔令輝的經(jīng)歷，我們能得到哪些啟示？閱讀：P.92”劉國梁、孔令輝雙打奪金“

答：他們正確地對待了競爭，在競爭中沒有互相忌妒，而是在合理的競爭中共同努力，給自己壓力和動力，激發(fā)潛能，提高效率，發(fā)現(xiàn)自身局限，提高自身水平，最終都取得了輝煌的成績。所以我們要正確對待競爭，在合理的競爭中不斷進(jìn)步。3.怎樣才能做到既不傷和氣，又能達(dá)到比賽的目的？答：只有保持良好心態(tài)，消除不良競爭意識，在競爭中本著公平競爭的原則遵守道德和法律，才能做到既不傷和氣，又達(dá)到比賽的目的。2.比賽必然傷和氣嗎？答：比賽不一定傷和氣。比賽傷不傷和氣，主要取決于比賽雙方的心態(tài)和修養(yǎng)。競爭的規(guī)則（1）任何一種競爭都應(yīng)該公平競爭（2）競爭中必須遵守的基本準(zhǔn)則——

道德和法律參與競爭的目的：超越自我、開發(fā)潛能、激發(fā)熱情，提高工作效率，取長補短，共同進(jìn)步。

日本人流行一句話：“一個中國人可以打得過一個日本人，但三個中國人卻打不過三個日本人?！敝袊擦鱾髦痪湓挘骸耙粋€和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝?！倍?、合作共享不該輸?shù)谋荣惖?6界世界杯足球賽在東道主法國隊和上界冠軍巴西隊之間展開。按球王貝利的說法“法國隊著名的球星只有齊達(dá)內(nèi)一個，而巴西隊人人都稱的上是球星?！比欢?，比賽結(jié)果大大出乎賽前預(yù)料，巴西隊以0：3的懸殊的比分慘敗給法國隊。原因何在？材料一

原來法國隊非常重視整體的攻防配合，而巴西隊只憑借球星個人的技術(shù)作戰(zhàn)。結(jié)果，巴西球星單槍匹馬輪番沖擊，在法國隊的整體攻防前毫無優(yōu)勢可言。賽后，貝利坦然說：“0：3的比分讓巴西隊輸?shù)眯姆诜??！?/p>

不該輸?shù)谋荣惒牧隙?/p>

當(dāng)代諾貝爾獎的獲得，幾乎都是幾位科學(xué)家共同獲得的，他們的國籍、年齡、經(jīng)歷都各不相同，但都是為了同一個目標(biāo)，相互支持，默契配合。據(jù)統(tǒng)計，在諾貝爾獎設(shè)立第一個25年中，合作研究獲獎?wù)邽榭倲?shù)的41%，第二個25年中，這個比例為65%，第三個25年中，這個比例上升為79%。材料三

本世紀(jì)初世界權(quán)威雜志《科學(xué)》《自然》分別刊載了關(guān)于人類基因組圖譜測定的兩篇論文，論文作者竟達(dá)幾百名，這意味著在大科學(xué)和交叉科學(xué)年代，愛因斯坦一個人在20世紀(jì)初獲諾貝爾的時代已經(jīng)過去了，人類基因密碼的破譯是當(dāng)今全球科學(xué)家合作的結(jié)果。王選談“團隊”精神

要認(rèn)識自己的不足，要懂得依靠團隊，千方百計為優(yōu)秀的年輕人創(chuàng)造條件，使他們脫穎而出。王選最佩服“兩彈元勛”鄧稼先，他不僅自己才華橫溢，而且能夠讓手下比他更出眾的人充分施展才華。王選認(rèn)為，善于看到別人、尤其是同事的長處，是具有良好團隊精神的基礎(chǔ)。他在回顧所從事的三個重大科研項目的研制時，經(jīng)常提到那些在許多技術(shù)環(huán)節(jié)上都比他強的同事。他告誡說，那種只想個人冒尖、不喜與人合作的人，很難做出成績，即使取得一時成功，也會因此造成更大的失誤。而寬容、善于合作、具有團隊精神的人，取得成就的機會就更大。

國家與國家、團體與團體之間需要合作，個人與個人之間也需要合作，在我們的學(xué)習(xí)中你體會到過合作的作用與快樂嗎？1、合作是共享的基礎(chǔ)*湯姆幫助競爭對手結(jié)果是什么呢？*結(jié)合這個故事，談?wù)労献鞯闹匾?。閱讀課本93頁上面的故事，思考下列問題：活動三(課本第93頁)

1、湯姆幫助競爭對手的結(jié)果是什么？

答：湯姆把自己的優(yōu)良品種分給鄰居，避免了優(yōu)良品種的退化，更有利于自己贏得南瓜大賽的勝利。實現(xiàn)多贏。2、結(jié)合實際，談?wù)労献鞯闹匾浴?/p>

答：為了達(dá)到共同的目的我們需要彼此合作。合作是共享的基礎(chǔ)，共享是合作的必然結(jié)果。個人力量是有限的,集體的力量是無窮的。二、合作共享1、合作共享的關(guān)系合作是共享的基礎(chǔ)，共享是合作的必然結(jié)果。個人或群體之間為達(dá)到共同的目的需要彼此合作。合作的成果屬于大家，由大家共享?；A(chǔ)必然結(jié)果集體主義精神要求核心合作共享分工:各方承擔(dān)責(zé)任、

完成各自的任務(wù)2008名表演者——擊缶而歌，令人震撼的倒計時！

合作是事業(yè)成功的土壤,科技社會化,社會科技化的今天,是一個競爭更為激烈,同時有需要更加緊密合作的社會.合作是成功的前提(1)我們只有與他人合作，才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。（2）合作是事業(yè)成功的土壤。任何事業(yè)的成功，都需要良好的合作。合作能凝聚力量、啟發(fā)智慧、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)造性，并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神。一個具有合作精神、合作能力的人，也容易獲得他人的支持和幫助，因而大大增加了成功的可能。精誠合作會使我們分享到成功的喜悅，互助互惠能讓我們獲得更大的勝利。合作的重要性我們應(yīng)該以充分的自信心和良好的心態(tài)勇敢地迎接挑戰(zhàn)，與對手展開公平的競爭。同時，競爭也要遵循一定的準(zhǔn)則，不能違背道德和法律的要求。在競爭中也要學(xué)會合作，學(xué)會合作才能更好的參與競爭，做到互利互惠，共同提高。老師的話：眾人劃槳開大船一只竹篙呀，難渡汪洋海眾人劃槳呦開動大帆船一棵小樹呀，弱不禁風(fēng)雨百里森林呦并肩耐歲寒，耐歲寒一只筷子呀，輕輕被折斷十雙筷子呦，牢牢抱成團一個巴掌呀，拍也拍不響萬人鼓掌呦，聲呀聲震天聲震天一加十，十加百，百加千千萬你加我，我加你，大家心相連同舟嘛共濟海讓路,號子嘛一喊浪靠邊百舸嘛爭流千帆進(jìn)