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文檔簡介
第三章相互作用1.重力基本相互作用一、力和力的圖示1.如圖中的甲、乙表示了力的作用效果,其中圖甲表示力能使物體的____________;圖乙表示力能使物體的____________.像這樣人們把改變物體的____________或產生______的原因,即物體與物體之間的相互作用,稱作力.2.力的圖示就是把一個力的______、______和______這三要素用一條帶箭頭的線段準確、形象地表示出來,線段的方向表示力的______,線段的長短表示力的______,用箭尾(或箭頭)表示力的______.二、重力和重心3.由于地球______而使物體受到的力叫重力,重力的方向____________,質量為m的物體所受的重力G=______.4.物體的各部分都受到重力的作用,從效果上看,可以認為各部分受到的重力作用______于一點,這一點叫物體的重心.形狀規(guī)則、質量分布均勻的物體的重心在其____________上.三、四種基本相互作用5.目前,人們認識到自然界中存在四種相互作用,它們分別是:____________________________、____________________、__________________、__________________.1.下列關于力的說法錯誤的是()A.力是物體與物體之間的相互作用B.力可以只有施力物體而沒有受力物體C.力是矢量,它既有大小又有方向D.力可以用帶箭頭的線段表示2.(2022江蘇學業(yè)水平測試,5)關于重力,下列說法中正確的是()A.只有靜止的物體才受到重力的作用B.只有做自由落體運動的物體才受到重力的作用C.重力的方向總是與物體的運動方向相同D.重力的方向總是豎直向下的3.下列關于重心的說法中,正確的是()A.物體所受重力的等效作用點叫物體的重心B.只有在物體的重心處才受到重力的作用C.質量分布均勻、形狀對稱的物體的重心在其幾何對稱中心D.球體的重心總在球心4.關于重力的方向,下列說法正確的是()A.重力的方向總是豎直向下B.重力的方向總是垂直向下C.重力的方向總是垂直于支持面D.重力的方向總是跟水平面垂直5.某同學的質量是50kg,他的重力是多大?若他登上了月球,他在月球上的重力是多大?已知月球表面的重力加速度是地球表面的eq\f(1,6).6.畫出以下幾個力的圖示.A.人對車水平向右的拉力為80NB.水對船×104N的浮力C.繩對懸掛物的拉力為350N1.下列有關力的說法正確的是()A.豎直向上拋出的物體,物體豎直上升,是因為受到一個豎直向上的升力作用B.放在斜面上的物體會沿斜面下滑,是因為受到一個下滑力作用C.放在水中的木塊會上浮,是因為受到了浮力的作用D.運動員跳遠,騰空后能前進幾米,是因為受到了空氣的推力2.對于被足球運動員踢出的在空中旋轉的“香蕉球”,以下說法正確的是()A.足球受到沿運動方向的動力B.足球受到空氣對它的阻力C.由于不存在施力物體,足球沒有受到任何力的作用D.足球受到重力3.如下圖所示,走鋼絲是一項傳統(tǒng)的雜技項目,常常給觀眾帶來驚險、刺激.走鋼絲的過程中,演員往往手拿一根很長的木棍,關于木棍的作用,下列說法正確的是()A.為了增大演員與鋼絲間的壓力B.為了增大演員與鋼絲間的摩擦力C.為了調節(jié)演員自身重心的位置D.為了增加觀眾的觀賞性4.如圖所示,一容器內盛有水,容器的下方有一閥門K,打開閥門讓水從小孔中慢慢流出,在水流出的過程中,水和容器的重心將()A.一直下降B.一直上升C.先升高,后降低D.先降低,后升高5.一個重20N的物體沿斜面下滑,關于該物體重力的圖示,下圖所示的四個圖中正確的是()6.如圖所示,一塊質量分布均勻的磚,其長、寬、厚分別為a、b、c,當它平放時重心高為______;側放時重心高為______.7.如圖所示,質量分布均勻的物體A的質量都是4kg,試畫出物體A所受重力的圖示.8.有一塊質量分布不均勻、形狀也不規(guī)則的硬紙板,如右圖所示,請你想出一個方法,確定出這個硬紙板的重心位置.9.在對重力的本質還未認清之前,我國古代勞動人民對重心就有了比較復雜的應用.我國西安半坡出土了一件距今約6000年的尖底陶器,如右圖所示.這種陶瓶口小腹大,有兩耳在瓶腰偏下的地方,底尖.若用兩根繩子系住兩耳吊起瓶子,就能從井中取水.試分析人們是怎樣利用尖底陶瓶從井中取水的.10.(探究題)如果你按右圖所示的姿勢坐在椅子上,把上身挺直,不向前傾,手也不扶在椅子上而是空懸著,兩小腿豎直,不把腳放到椅子底下,請你試試能否站起來,并對結果分析原因.答案與解析1.重力基本相互作用課前預習1.答案:運動狀態(tài)發(fā)生改變形狀發(fā)生改變運動狀態(tài)形變2.答案:大小方向作用點方向大小作用點3.答案:吸引豎直向下mg4.答案:集中幾何中心5.答案:引力作用電磁相互作用強相互作用弱相互作用課堂鞏固1.B力是物體與物體之間的相互作用,故一個力既有施力物體,又有受力物體,B錯誤,其余都是正確的.2.D3.AC物體的各部分都受到重力作用,從效果上看,可以把物體所受的重力看做集中于一點,這一點叫物體的重心,并不是只有物體的重心處才受到重力的作用,A對,B錯.質量分布均勻、形狀對稱的物體的重心在其幾何對稱中心,球體的質量分布不一定是均勻的,故球體的重心不一定在球心,C對,D錯.4.AD重力的方向總是豎直向下,跟水平面垂直,而不是和任意一個支撐面垂直,A、D正確.5.答案:49NN解析:該同學在地球表面的重力G=mg=50×N=49N,在月球表面的重力G′=mg′=50××eq\f(1,6)N=N.6.答案:課后檢測1.C拋出的物體繼續(xù)豎直上升是因為慣性,不存在使它上升的升力;放在斜面上的物體會沿斜面下滑,是因為重力的作用,它在斜面上沒有受到另外的下滑力作用;跳遠運動員騰空后能前進幾米也是因為慣性,而不是因為受到了空氣的推力.放在水中的木塊能上浮,是因為受到水的浮力作用,C正確.2.BD足球受到的力一定會找到相應的施力物體,足球被踢出去以后,沿運動方向找不出施力物體,所以A錯.足球由于運動受到空氣的阻力,施力物體是空氣,所以B正確,足球被踢出去以后,在空中運動,不但受到空氣阻力,還受到重力,所以C錯誤,D正確.從此題可以看出,不存在施力物體的力是不存在的.3.C雜技演員手拿一長木棍,主要是調節(jié)自身重心的位置,以便時時保持平衡,安全走過鋼絲.4.D重心的位置跟物體的形狀和質量分布有關,當容器注滿水時,重心在容器中心,隨著水流出的過程,重心慢慢下降,在水流完之后,重心又回到原來位置.即開始一段時間內,水面下降,重心下降;水面下降到一定程度后,重心又開始上升了,直至水全部流完,重心又回到空容器的重心位置,故選D.5.A重力的方向是豎直向下的,B、C錯誤,A、D中雖然方向都對了,但是D的圖示大小并不是20N,而是10N,故A正確而D錯誤.6.答案:eq\f(c,2)eq\f(b,2)解析:當磚平放時,重心高為eq\f(c,2),當磚側放時重心高為eq\f(b,2).7.答案:略解析:物體A的重力G=mg=4×N=N,取1cm長的線段表示N,三種情況下物體A重力的圖示如下圖所示:8.答案:在硬紙板上某一位置系上一根細線,將硬紙板懸吊起來,在紙板上記下細線的方向,這也是紙板重力作用線的方向;再選擇紙板的另一個位置,同樣再懸吊一次,記下此時細線的方向,這個方向也是重力的作用線方向,這兩個方向的交點就是紙板重心的位置.9.答案:當空瓶放入井中時,由于重力和浮力的共同作用,瓶體自然傾斜,水注入瓶中.由于水注入后瓶的總質量發(fā)生變化,因此重心也隨之變化,當水灌入瓶中并且達到容積的70%左右時,重心在兩耳以
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