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文檔簡介
鳥瞰圖一
鳥瞰圖二
沿街透視圖一
沿街透視圖二主入口夜景效果圖屋頂球場效果圖一屋頂球場效果圖二內(nèi)庭院效果圖效果展示篇規(guī)劃設(shè)計篇設(shè)計說明篇建筑設(shè)計篇【項目衛(wèi)星星圖】【龍崗片區(qū)區(qū)法定圖圖則圖】【模型圖】龍崗實驗驗學(xué)校初初中部擴擴建工程程項目位位于圳市市龍崗區(qū)區(qū)龍城街街道實驗驗學(xué)校新新校區(qū)東東側(cè),位位于白湖湖路與澤澤福路交交匯處,,法定圖圖則地塊塊編號為為15-06。
項目區(qū)位PART[B]ARCHITECTURALDESIGNOFLONGGANGEXPERIMENTALSCHOOL丨SHENZHEN丨2015.05
設(shè)計任務(wù)PART[B]ARCHITECTURALDESIGNOFLONGGANGEXPERIMENTALSCHOOL丨SHENZHEN丨2015.05用地面積積7115.18㎡運動場公共教學(xué)學(xué)1468㎡專業(yè)教室室2100㎡普通教室室842㎡辦公378.98㎡生活服務(wù)務(wù)80㎡公共性強強公共性弱弱
現(xiàn)狀分析PART[B]ARCHITECTURALDESIGNOFLONGGANGEXPERIMENTALSCHOOL丨SHENZHEN丨2015.05bacdfea【基地西邊初中部現(xiàn)狀】b【基地東北角道路現(xiàn)狀】c【基地東邊道路現(xiàn)狀】d【基地南面現(xiàn)狀】e【基地東南邊現(xiàn)狀】f【基地內(nèi)部現(xiàn)狀】f【基地內(nèi)部現(xiàn)狀】
現(xiàn)狀分析PART[B]ARCHITECTURALDESIGNOFLONGGANGEXPERIMENTALSCHOOL丨SHENZHEN丨2015.05原有北入入口(人行出出入口))原有北入入口(人行出出入口))北入口現(xiàn)現(xiàn)狀照片片原有天橋橋通道原有次入入口(車行出出入口))原有次入入口(車行出出入口))原有天橋橋通道
對比方案PART[B]ARCHITECTURALDESIGNOFLONGGANGEXPERIMENTALSCHOOL丨SHENZHEN丨2015.05<25M教室與運動場小于25米不滿足規(guī)范要求運動場東西向布置不滿足規(guī)范要求教學(xué)樓之之間距離離過長滿足不了了4片籃球場場的任務(wù)務(wù)書要求求
規(guī)范布局PART[B]ARCHITECTURALDESIGNOFLONGGANGEXPERIMENTALSCHOOL丨SHENZHEN丨2015.054.3.7各類教室室的外窗窗與相對對的教學(xué)學(xué)用房或或室外運運動場地地邊緣間間的距離離不應(yīng)小小于25m?!局行W(xué)校校設(shè)計規(guī)規(guī)范(GB50099-2011)】27.5m原有初中中部本方案布布局即滿滿足規(guī)范范要求,,又考慮慮到教學(xué)學(xué)的實用用性。包包含一個個200m的田徑場場與四片片籃球場場,在基基地局促促的情況況下,是是合理的的布局模模式。原有初中中部南北向布布置跑道道與球場場南北向布布置田徑徑場,滿滿足規(guī)范范及使用用要求,,動靜分分區(qū)明確確。新建普通通教室
日照影響PART[B]ARCHITECTURALDESIGNOFLONGGANGEXPERIMENTALSCHOOL丨SHENZHEN丨2015.05場地可以布置普通教室范圍在建設(shè)用用地日照照分析圖圖中可以以看出,,由于南南面是高高層住宅宅小區(qū),,導(dǎo)致場場地南面面的達不不到普通通教室的的日照要要求,所所以普通通教室放放在北面面是合理理的。建設(shè)用地地日照分分析流線分析PART[B]天橋人行行流線人行出入入口天橋人行行流線人行流線線消防車流流線機動車流流線ARCHITECTURALDESIGNOFLONGGANGEXPERIMENTALSCHOOL丨SHENZHEN丨2015.05
功能分析PART[B]ARCHITECTURALDESIGNOFLONGGANGEXPERIMENTALSCHOOL丨SHENZHEN丨2015.05實驗室輔助用房房辦公室室200M田徑場場功能教教室報告廳廳圖書館館4-5F各層普通教教室3-5F6F地面1-3F1F2F一、日日照分分析說說明::1、日照照分析析依據(jù)據(jù)對該場場地內(nèi)內(nèi)建筑筑的日日照分分析是是根據(jù)據(jù)國家家相關(guān)關(guān)的規(guī)規(guī)范和和標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的相相關(guān)規(guī)規(guī)定要要求進進行的的。2、日照照分析析軟件件天正2014日照分分析軟軟件3、日照照分析析參數(shù)數(shù)1、地點點設(shè)定定:廣廣東省省深圳圳市2、有效效時間間:冬冬至日日8:00-16:003、時間間計算算精度度:10分鐘4、日照照時間間統(tǒng)計計方式式:累累計所所有大大于15分鐘連連續(xù)照照射時時間5、采樣樣點間間距1米二、根根據(jù)日日照結(jié)結(jié)果,,本項項目滿滿足《中小學(xué)學(xué)校建建筑設(shè)設(shè)計規(guī)規(guī)范》規(guī)定的的南向向普通通教室室冬至至日底底層滿滿窗日日照不不應(yīng)小小于2h的要求求。0-1小時1-2小時2-3小時3-4小時4-5小時5-6小時6小時圖例:日照分析PART[B]用地紅線實驗室5F原有教學(xué)樓4F教學(xué)樓6F階梯教室1F圖書館2F原有教學(xué)樓4FARCHITECTURALDESIGNOFLONGGANGEXPERIMENTALSCHOOL丨SHENZHEN丨2015.05效果展示篇規(guī)劃設(shè)計篇設(shè)計說明篇建筑設(shè)計篇一層平面圖PART[C]11二層平面圖PART[C]ARCHITECTURALDESIGNOFLONGGANGEXPERIMENTALSCHOOL丨SHENZHEN丨2015.05三層平面圖PART[C]ARCHITECTURALDESIGNOFLONGGANGEXPERIMENTALSCHOOL丨SHENZHEN丨2015.05四層平面圖PART[C]ARCHITECTURALDESIGNOFLONGGANGEXPERIMENTALSCHOOL丨SHENZHEN丨2015.05五層平面圖PART[C]ARCHITECTURALDESIGNOFLONGGANGEXPERIMENTALSCHOOL丨SHENZHEN丨2015.05屋面層平面圖PART[C]ARCHITECTURALDESIGNOFLONGGANGEXPERIMENTALSCHOOL丨SHENZHEN丨2015.05地下室平面圖PART[C]ARCHITECTURALDESIGNOFLONGGANGEXPERIMENTALSCHOOL丨SHENZHEN丨2015.05普通教教室布布置圖圖普通教教室平平面布布置圖圖普通教教室室室內(nèi)布布置圖圖書法教教室意意向圖圖1書法教教室平平面圖圖書法教教室意意向圖圖2標(biāo)準(zhǔn)單元平面布置圖PART[C]ARCHITECTURALDESIGNOFLONGGANGEXPERIMENTALSCHOOL丨SHENZHEN丨2015.05剖面圖PART[C]1-1剖面圖圖ARCHITECTURALDESIGNOFLONGGANGEXPERIMENTALSCHOOL丨SHENZHEN丨2015.05立面圖PART[C]南立面圖西立面圖ARCHITECTURALDESIGNOFLONGGANGEXPERIMENTALSCHOOL丨SHENZHEN丨2015.05效果展示篇規(guī)劃設(shè)計篇設(shè)計說明篇建筑設(shè)計篇龍崗實驗學(xué)學(xué)校初中部部擴建工程程(設(shè)計)說說明第一部分::建筑專業(yè)業(yè)設(shè)計說明明一、設(shè)計依依據(jù)《房屋建筑制制圖統(tǒng)一標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》GB/T50001-2010;《建筑工程設(shè)設(shè)計文件編編制深度規(guī)規(guī)定》住房和城鄉(xiāng)鄉(xiāng)建設(shè)部((2008年版);《工程建設(shè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)強制性性條文》房屋建筑部部分(2013年版);《全國民用建建筑工程設(shè)設(shè)計技術(shù)措措施》2009;《民用建筑設(shè)設(shè)計通則》GB50352-2005;《中小學(xué)校設(shè)設(shè)計規(guī)范》GB50099-2011;《汽車庫建筑筑設(shè)計規(guī)范范》JGJ100-98;《人民防空地地下室設(shè)計計規(guī)范》(GB50038-2005)《無障礙設(shè)計計規(guī)范》GB50763-2012;《建筑設(shè)計防防火規(guī)范》GB50016-2006;《汽車庫、修修車庫、停停車場設(shè)計計防火規(guī)范范》GB50067-97;招標(biāo)單位提提供的招標(biāo)標(biāo)書、投標(biāo)標(biāo)答疑文件件、紅線圖圖、規(guī)劃要要求點設(shè)計計要求。二、項目概概況龍崗實驗學(xué)學(xué)校初中部部擴建工程程項目位于于圳市龍崗崗區(qū)龍城街街道實驗學(xué)學(xué)校新校區(qū)區(qū)東側(cè),位位于白湖路路與澤福路路交匯處,,法定圖則則地塊編號號為15-06。項目用地地南側(cè)緊鄰鄰現(xiàn)狀高層層住宅區(qū);;東側(cè)緊鄰鄰澤福路,,隔路為現(xiàn)現(xiàn)狀高層住住宅區(qū);北北側(cè)緊鄰白白湖路,隔隔路為現(xiàn)狀狀高層住宅宅區(qū)。本次設(shè)計為為擴建教學(xué)學(xué)樓一棟,,與現(xiàn)有教教學(xué)樓相連連接,建筑筑面積為10141平方米,其其中地上8241平方米,地地下1900平方米。教教學(xué)樓主要要有普通教教室、專用用教室以及及圖書館、、階梯教室室、辦公用用房等校舍舍用房;200米塑膠跑道道內(nèi)置4片籃球場等等。地上6層,地下1層,為多層層公共建筑筑。三、總體規(guī)規(guī)劃1、建筑位置置的選擇新建教學(xué)樓樓結(jié)合保留原有教學(xué)樓向東展開布置,延續(xù)原有交交通體系,,并盡量降低新新建對原有有教學(xué)樓的的干擾。建建筑群形體體舒展、開開合有序。。由南至北北分別設(shè)置置實驗室、、器材室、辦公室室、階梯教室、圖書館、普普通教室,,并在東南側(cè)階梯教教室屋頂布置球場,,功能分區(qū)區(qū)明確。入口廣場、、禮園、義園、智園、信園等空間層層層遞進,,形成張弛弛有度的空空間序列和和兩條主軸軸,營造具具有校園文文化意境的的特色園林林。項目用地教緊張,設(shè)計計將新建教學(xué)學(xué)樓延續(xù)原原有建筑體體量布置。在用地東面面布置200米跑道運動動場,功能緊湊,,動靜分區(qū)區(qū)明確。在在跑道內(nèi)布布置3片籃球場,,并在階梯梯教室屋頂頂布置1片籃球場以以滿足學(xué)校校需求。3、交通組織織主要人流通過北面人人行出入口口進入,通通過架空層有序序進入教學(xué)學(xué)樓和東側(cè)運動場場,同時通通過原有人人行天橋與與西校區(qū)便便捷聯(lián)系。車行流線線由西面原有的機動車入入口導(dǎo)入,,直接進入地下車庫,方便快捷捷。四、建筑設(shè)設(shè)計1、平面功能能本案涉及的的主要建筑筑功能有::實驗室、器材室、辦公室室、階梯教教室、圖書館、普普通教室。設(shè)計以“Z”型的模式布布置在基地地中部。6層教學(xué)樓沿沿中庭展開開,普通教教室布置在在建筑北側(cè)側(cè),以滿足足其日照要要求。階梯梯教室布置置在一層,,方便學(xué)生生使用。在在其屋頂布布置籃球場場并與二樓樓屋頂活動動平臺通過過趣味大臺臺階便利聯(lián)聯(lián)系,增加加學(xué)生活動動場地及趣趣味空間。。地下室主要要設(shè)置設(shè)備備用房、地地下平停車車庫(可停停車35輛)等功能能。2、立面設(shè)計計造型設(shè)計中中通過構(gòu)建、色彩彩與原有建建筑統(tǒng)一,并使其與與新建建筑筑風(fēng)格融為為一體,強強調(diào)整體、、統(tǒng)一的形形式感,打打造學(xué)校完完整的對外外形象。校校園內(nèi)則在在統(tǒng)一中尋尋求自由活活潑的變化化,利用樓樓梯、花池池、架空活活動區(qū)、趣趣味的大臺階、優(yōu)美的庭庭院,強調(diào)調(diào)靜與動、、統(tǒng)一與變變化的對比比,以此促促進多種學(xué)學(xué)習(xí)、生活活交流的產(chǎn)產(chǎn)生。完整整建筑形體體、精心的的細部設(shè)計計等建筑元元素一起,,體現(xiàn)著濃濃郁的文化化氛圍和朝朝氣蓬勃的的學(xué)校氣質(zhì)質(zhì)。設(shè)計說明PART[D]ARCHITECTURALDESIGNOFLONGGANGEXPERIMENTALSCHOOL丨SHENZHEN丨2015.053、剖面設(shè)計計本方案設(shè)計計地上6層、地下1層。地下室室層高4.5米,,地上上一層層高高4.2米(舞蹈室層高高5.1米),二至五層層層高3.9米,六層層層高3.6米,建筑高高度23.7米,屬于多多層建筑。。整個校園園內(nèi)原有教學(xué)樓樓與新建教教學(xué)樓每層采用連連廊連接,,使日常使使用水平交交通更靈活活。五、環(huán)境設(shè)設(shè)計整體環(huán)境設(shè)設(shè)計中充分分利用空中中綠化、屋屋頂綠化等等多種手法法,為學(xué)生生提供最大大化的活動動場地的同同時,力圖圖形成多層層次多維度度的立體景景觀系統(tǒng)。。大尺度的首首層架空,,完美的解解決人行流流線的同時時增加學(xué)生生交流學(xué)習(xí)習(xí)的趣味空空間。立面面采用簡潔潔開窗形式式并結(jié)合空空中綠化形形成良好的的通風(fēng)采光光環(huán)境,且且優(yōu)化教室室的室內(nèi)景景觀環(huán)境。。六、生態(tài)節(jié)節(jié)能設(shè)計針對不同的的立面采用用不同的開開窗形式并并結(jié)合架空空、開敞走走廊、空中中綠化、遮遮陽擋板等等降低能耗耗,通過太太陽能熱水水系統(tǒng)、低低沖擊開發(fā)發(fā)雨水綜合合利用助力力實現(xiàn)綠色色建筑目標(biāo)標(biāo)??傊涸谠擁椖康牡脑O(shè)計中,,所有教學(xué)學(xué)用房呈南南北向布置置,朝向與與通風(fēng)俱佳佳,同時透透過教學(xué)樓樓之間的開開口和架空空。我們希望,,未來的龍龍崗實驗學(xué)學(xué)校初中部部遠離城市市的喧囂,,環(huán)境優(yōu)美美、功能合合理,成為為孩子們健健康成長的的快樂舞臺臺!七、主要技術(shù)術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)標(biāo)設(shè)計說明PART[D]ARCHITECTURALDESIGNOFLONGGANGEXPERIMENTALSCHOOL丨SHENZHEN丨2015.05投資估算表PART[D]和材料的本本地化,通通過采用被被動式設(shè)計計技術(shù)策略略,實現(xiàn)建筑適適應(yīng)氣候、、建筑適應(yīng)應(yīng)功能的目目的。本項項目從設(shè)計計階段就整整體構(gòu)思建建筑方案與與綠色建筑筑技術(shù)的融融合,充分分運用適宜宜、高效的的綠色建筑筑技術(shù),創(chuàng)創(chuàng)造一個綠綠色特征明明確、全生生命周期環(huán)環(huán)保節(jié)能和和舒適高效效的綠色建建筑。4、綠色設(shè)計技技術(shù)方案本項目在節(jié)節(jié)地、節(jié)能能、節(jié)水、、節(jié)材、室室內(nèi)外環(huán)境境質(zhì)量控制制及運營管管理等方面面按照綠色色建筑技術(shù)術(shù)要求實施施,充分體體現(xiàn)綠色建建筑理念和和目標(biāo)定位位,以因地地制宜、低低投高效、、精細設(shè)計計為原則對對綠色建筑筑技術(shù)方案案進行技術(shù)術(shù)經(jīng)濟可行行性分析,,確定本項項目適宜實實施的綠色色建筑技術(shù)術(shù)方案。4、1節(jié)地地與與室室外外環(huán)環(huán)境境4.1.1場地地選選址址分分析析龍崗崗實實驗驗學(xué)學(xué)校校初初中中部部擴擴建建工工程程位位于于深深圳圳市市龍龍崗崗區(qū)區(qū),,項項目目用用地地南南側(cè)側(cè)緊緊鄰鄰現(xiàn)現(xiàn)狀狀高高層層住住宅宅區(qū)區(qū);;東東側(cè)側(cè)緊緊鄰鄰澤澤福福路路,,隔隔路路為為現(xiàn)現(xiàn)狀狀高高層層住住宅宅區(qū)區(qū);;北北側(cè)側(cè)緊緊鄰鄰白白湖湖路路,,隔隔路路為為現(xiàn)現(xiàn)狀狀高高層層住住宅宅區(qū)區(qū),,項項目目用用地地較較平平坦坦,,用用地地較較為為緊緊張張。。場場地地內(nèi)內(nèi)無無無無洪洪澇澇、、滑滑坡坡、、泥泥石石流流等等自自然然災(zāi)災(zāi)害害的的威威脅脅,,無無危危險險化化學(xué)學(xué)品品等等污污染染源源、、易易燃燃易易爆爆危危險險源源的的威威脅脅,,無無電電磁磁輻輻射射、、含含氡氡土土壤壤等等有有害害有有毒毒物物質(zhì)質(zhì)的的危危害害。。依依據(jù)據(jù)項項目目建建議議書書,,場場地地現(xiàn)現(xiàn)狀狀為為空空地地,,有有大大量量雜雜草草,,場場地地內(nèi)內(nèi)無無排排放放超超標(biāo)標(biāo)污污染染物物。。4.1.2節(jié)約約利利用用土土地地本建建筑筑用用地地面面積積15604㎡,,計計容容總總建建筑筑面面積積14680㎡((其其中中含含地地上上架架空空活活動動核核曾曾750㎡)),,不不計計榮榮總總建建筑筑面面積積1900㎡,,容容積積率率為為0.94。4.1.3場地地生生態(tài)態(tài)設(shè)設(shè)計計措措施施綠色建筑專篇PART[D]龍崗崗實實驗驗學(xué)學(xué)校校初初中中部部擴擴建建工工程程((設(shè)設(shè)計計))綠色色建建筑筑專專篇篇龍崗崗實實驗驗學(xué)學(xué)校校初初中中部部擴擴建建工工程程項項目目位位于于圳圳市市龍龍崗崗區(qū)區(qū)龍龍城城街街道道實實驗驗學(xué)學(xué)校校新新校校區(qū)區(qū)東東側(cè)側(cè),,位位于于白白湖湖路路與與澤澤福福路路交交匯匯處處,,法法定定圖圖則則地地塊塊編編號號為為15-06。項項目目用用地地南南側(cè)側(cè)緊緊鄰鄰現(xiàn)現(xiàn)狀狀高高層層住住宅宅區(qū)區(qū);;東東側(cè)側(cè)緊緊鄰鄰澤澤福福路路,,隔隔路路為為現(xiàn)現(xiàn)狀狀高高層層住住宅宅區(qū)區(qū);;北北側(cè)側(cè)緊緊鄰鄰白白湖湖路路,,隔隔路路為為現(xiàn)現(xiàn)狀狀高高層層住住宅宅區(qū)區(qū)。。本次次設(shè)設(shè)計計為為擴擴建建教教學(xué)學(xué)樓樓一一棟棟,,與與現(xiàn)現(xiàn)有有教教學(xué)學(xué)樓樓相相連連接接,,建建筑筑面面積積為為10141平方方米米,,其其中中地地上上8241平方方米米,,地地下下1900平方方米米。。教教學(xué)學(xué)樓樓主主要要有有普普通通教教室室、、專專用用教教室室以以及及圖圖書書館館、、階階梯梯教教室室、、辦辦公公用用房房等等校校舍舍用用房房;;200米塑塑膠膠跑跑道道內(nèi)內(nèi)置置4片籃籃球球場場等等。。地地上上6層,,地地下下1層,,為為多多層層公公共共建建筑筑。。1、設(shè)計依據(jù)《綠色建筑評評價標(biāo)準(zhǔn)》GB/T50378-2014《民用建筑綠綠色設(shè)計規(guī)范范》JGJ/T229-2010《綠色建筑評評價技術(shù)細則則(試行)》》(建科[2007]205號)《深圳市綠色色建筑評價規(guī)規(guī)范》(SZJG30-2009)《深圳市綠色色建筑設(shè)計導(dǎo)導(dǎo)則》(深規(guī)規(guī)[2007]92號)《<公共建筑節(jié)能能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)>深圳市實施細細則》(SZJG29-2009)2、綠色設(shè)計目標(biāo)標(biāo)本項目綠色建建筑設(shè)計目標(biāo)標(biāo)為達到國家家綠色建筑一一星級、深圳圳銅級。3、綠色設(shè)計理念念綠色建筑強調(diào)調(diào)通過優(yōu)化設(shè)設(shè)計實現(xiàn)資源源、能源的節(jié)節(jié)約和循環(huán)使使用,強調(diào)因因地制宜ARCHITECTURALDESIGNOFLONGGANGEXPERIMENTALSCHOOL丨SHENZHEN丨2015.05屋頂綠化本項目塔樓裙裙樓屋頂設(shè)置置屋頂綠化,,屋頂綠化面面積占屋頂可可綠化面積50%以上綠色建筑專篇PART[D]場地設(shè)計措施施一:屋頂綠化屋頂綠化屋頂綠化示意ARCHITECTURALDESIGNOFLONGGANGEXPERIMENTALSCHOOL丨SHENZHEN丨2015.05屋頂太陽能熱水系系統(tǒng)本項目屋頂設(shè)置太陽陽能熱水系統(tǒng)統(tǒng),節(jié)約能耗耗。綠色建筑專篇PART[D]場地設(shè)計措施施二:屋頂太陽能熱熱水系統(tǒng)屋頂太陽能熱水系系統(tǒng)屋頂太陽能熱水系系統(tǒng)示意圖ARCHITECTURALDESIGNOFLONGGANGEXPERIMENTALSCHOOL丨SHENZHEN丨2015.05綠色建筑專篇PART[D]場地設(shè)計措施施三:垂直綠化垂直綠化垂直綠化示意意圖ARCHITECTURALDESIGNOFLONGGANGEXPERIMENTALSCHOOL丨SHENZHEN丨2015.05(4)鄉(xiāng)土植物選選擇綠化物種選擇擇適應(yīng)深圳氣氣候特征和土土壤條件的鄉(xiāng)鄉(xiāng)土植物,選選用少維護、、耐候性強、、病蟲害少、、對人體無害害的植物,并并保證所有土土壤均有草地地等綠化覆蓋蓋。(5)地面鋪裝場地中硬質(zhì)地地面鋪設(shè)太陽陽反射系數(shù)不不小于0.4淺色飾面材料料,同時部分分場地采用透透水鋪裝,從從而有效降低低城市熱島效效應(yīng)強度,提提高熱舒適性性,減少空調(diào)調(diào)制冷負荷。。4.1.4場地物理環(huán)境境分析(1)場地風(fēng)環(huán)境境優(yōu)化設(shè)計措措施本項目自然通通風(fēng)經(jīng)過模擬擬分析,建筑筑物處于前后后有2~8Pa壓差,為室內(nèi)內(nèi)自然通風(fēng)創(chuàng)創(chuàng)造良好的條條件。冬季典典型風(fēng)速和風(fēng)風(fēng)向條件下,,建筑物周圍圍人行區(qū)域距距地面1.5米高處風(fēng)速低低于5m/s,且室外風(fēng)速速放大系數(shù)小小于2。(2)日照分析本項目為6層低層建筑,,本身滿足普通通教室日照要要求且不影響周邊建建筑日照需求求透水地面示意意(a)透水磚(b)植草磚(c)透水混凝土綠色建筑專篇PART[D]用地紅線實驗室5F原有教學(xué)樓4F教學(xué)樓6F階梯教室1F圖書館2F原有教學(xué)樓4FARCHITECTURALDESIGNOFLONGGANGEXPERIMENTALSCHOOL丨SHENZHEN丨2015.05(4)場地光污染染控制措施光污染產(chǎn)生的的眩光會讓人人感到不舒服服,還會使人人降低對燈光光信號等重要要信息的辨識識力,甚至帶帶來道路安全全隱患。本項項目玻璃采用用可見光反射射比不大于0.2的材料,室外外照明選用截截光型燈具,,滿足《玻璃璃幕墻光學(xué)性性能》GB/T18091和《城市夜景景照明設(shè)計規(guī)規(guī)范》JGJ/T163的要求。4.1.5公共服務(wù)(1)無障礙設(shè)施施無障礙設(shè)計是是綠色出行的的重要組成部部分,是保障障各類人群方方便、安全出出行的基本設(shè)設(shè)施。本項目目按《無障礙礙設(shè)計規(guī)范》》GB50763-2012的要求進行無無障礙設(shè)計。。(2)停車設(shè)施本項目地下停停車位設(shè)35輛,占總停車車位的80%,節(jié)約大量地地上停車空間間。機動車停停車泊位配置置符合《深圳圳市城市規(guī)劃劃標(biāo)準(zhǔn)與準(zhǔn)則則》的相關(guān)關(guān)規(guī)定。4.2節(jié)能與能源利利用4.2.1圍護結(jié)構(gòu)節(jié)能能設(shè)計措施本項目的綠色色建筑定位為為國家綠色建建筑一星級,,因此本項目目的圍護結(jié)構(gòu)構(gòu)節(jié)能設(shè)計,,綜合采用建建筑布局與平平立面優(yōu)化設(shè)設(shè)計、窗墻面面積比優(yōu)化設(shè)設(shè)計、圍護結(jié)結(jié)構(gòu)熱工優(yōu)化化設(shè)計、建筑筑外遮陽等綜綜合圍護結(jié)構(gòu)構(gòu)節(jié)能設(shè)計措措施,本項目目的圍護結(jié)構(gòu)構(gòu)的節(jié)能率不不小于50%,滿足《<公共建筑節(jié)能能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)>深圳市實施細細則》(SZJG29-2009)要求圍護結(jié)構(gòu)熱工工優(yōu)化設(shè)計::本項目均采用用框架結(jié)構(gòu),,其中階梯教室為大跨度框架架結(jié)構(gòu),框架架抗震等級為為二級其他抗震等等級為三級,,抗震措施按按二類考慮。。建筑采用的的主要結(jié)構(gòu)材材料為C30的鋼筋混凝土土,主要樓面面均部活荷載載標(biāo)準(zhǔn)值,外外窗的氣密性性不低于GB/T7106-2008《建筑外門窗窗氣密,水密,抗風(fēng)壓性能分分級及檢測方方法》規(guī)定的的6級,透明幕墻墻的氣密性大大于《建筑幕幕墻》GB/T21086規(guī)定的3級。4.2.2空調(diào)系統(tǒng)節(jié)能能設(shè)計措施本項目的空調(diào)調(diào)系統(tǒng)節(jié)能設(shè)設(shè)計在滿足《《<公共建筑節(jié)能能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)>深圳市實施細細則》SZJG29-2009前提下,需要要綜合采用高高效空調(diào)設(shè)備備機組、空調(diào)調(diào)水系統(tǒng)優(yōu)化化設(shè)計、空調(diào)調(diào)風(fēng)系統(tǒng)優(yōu)化化設(shè)計、建筑筑能耗監(jiān)測系系統(tǒng)等綜合空空調(diào)系統(tǒng)節(jié)能能設(shè)計措施,,提高綜合節(jié)節(jié)能效果。具具體的空調(diào)系系統(tǒng)節(jié)能設(shè)計計措施如下::空調(diào)系統(tǒng)選型型設(shè)計:本項項目結(jié)合本建建筑功能特點點,遵循被動動優(yōu)先、主動動優(yōu)化的原則則,統(tǒng)籌建筑筑物內(nèi)各系統(tǒng)統(tǒng)的用能情況況,且空調(diào)運運行時間長,,空調(diào)系統(tǒng),,本項目報告告廳采用中央央空調(diào),辦公公室等都采用用分體空調(diào)。。空調(diào)水系統(tǒng)設(shè)設(shè)計:空調(diào)水水泵采用變頻頻調(diào)節(jié)措施,,水泵的效率率大于80%,水泵的耗電電輸冷比比國國標(biāo)《民用建建筑供暖通風(fēng)風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)節(jié)設(shè)計規(guī)范》》GB50736的規(guī)定值低20%,同時輸送能能效比不大于于0.0241;冷卻水補水水總管設(shè)有水水流量計量裝裝置空調(diào)風(fēng)系統(tǒng)設(shè)設(shè)計:空調(diào)通通風(fēng)系統(tǒng)的單單位風(fēng)量耗功功率滿足節(jié)能能標(biāo)準(zhǔn)要求,,空調(diào)通風(fēng)風(fēng)風(fēng)機的全壓效效率大于60%,風(fēng)機單位耗耗功率滿足《《<公共建筑節(jié)能能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)>深圳市實施細細則》SZJG29-2009。4.2.3照明系統(tǒng)節(jié)能能設(shè)計措施本項目的照明明系統(tǒng)節(jié)能設(shè)設(shè)計在滿足《《建筑照明設(shè)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》GB50034-2013的基礎(chǔ)上,需需要綜合采用用高效照明燈燈具、節(jié)能電電氣設(shè)備設(shè)計計、計量與綠色建筑專篇PART[D]ARCHITECTURALDESIGNOFLONGGANGEXPERIMENTALSCHOOL丨SHENZHEN丨2015.05智能化等等綜合照照明系統(tǒng)統(tǒng)節(jié)能設(shè)設(shè)計措施施,具體體的照明明系統(tǒng)節(jié)節(jié)能設(shè)計計措施如如下:本項目在在保證照照明方式式合理性性的前提提下,優(yōu)優(yōu)先采用用高效節(jié)節(jié)能照明明產(chǎn)品。。采用高高效、節(jié)節(jié)能、壽壽命長的的光源,,地下車車庫、樓樓梯間等等選用單單管熒光光燈T5或LED燈,大廳廳、走道道主要以以節(jié)能筒筒燈或LED燈。采用節(jié)能能性控制制方式。設(shè)置智智能燈光光控制系系統(tǒng),采采用移動動探測器器、光線線傳感器器、時間間控制器器等自控控方式及及多功能能智能面面板、現(xiàn)現(xiàn)場面板板等手動動控制方方式,對對地下車車庫照明明、公共共走道、、門廳等等場所的的照明進進行自動動控制,,并作為為子系統(tǒng)統(tǒng)接入BAS。主要房房間照明明采用智智能照明明控制方方式,房房間內(nèi)人人工照明明結(jié)合室室外自然然光分區(qū)區(qū)照明控控制,隨隨著室外外光線強強弱變化化,自動動開閉室室內(nèi)的一一組或數(shù)數(shù)組燈具具,使房房間內(nèi)的的事先設(shè)設(shè)定的標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)照度度值保持持不變。。樓梯間間等公共共區(qū)域采采用受紅紅外感應(yīng)應(yīng)開關(guān)控控制的自自熄式控控制方法法。控制照明明功率密密度。各各房間或或場所的的照明功功率密度度值不高高于現(xiàn)行行國家標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)《建建筑照明明設(shè)計標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》((GB50034-2013)規(guī)定的的目標(biāo)值值。室外外照明采采用節(jié)能能燈具,,照明功功率密度度不大于于2W/m2。4.3節(jié)水與水水資源利利用4.3.1供水系統(tǒng)設(shè)計計措施本項目充分利利用市政供水水壓力,低層層部分采用市市政直接供水水;采用減壓壓限流的節(jié)水水措施,建筑筑各用水點前前供水壓力不不大于0.2MPa。4.3.2節(jié)水設(shè)計措施施節(jié)水器具:衛(wèi)衛(wèi)生器具、水水嘴、淋浴器器等采用達到到《水嘴用水水效率限定值值及用水效率等級級》GB25501-2010、《坐便器用用水效率限定定值及用水效效率等級》GB25502-2010、《小便器用用水效率限定定值及用水效效率等級》GB28377-2012、《淋浴器用用水效率限定定值及用水效效率等級》GB28378-2012、《便器沖洗洗閥用水效率率限定值及用用水效率等級級》GB28379-2012的節(jié)水評價值值2級的水平。管網(wǎng)漏損措施施:給排水系系統(tǒng)使用的管管材、管件,,符合現(xiàn)行國國家標(biāo)準(zhǔn)的要要求。管道和和管件的工作作壓力不大于于產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)標(biāo)稱的允許工工作壓力,管管道與管件配配套;采用高高性能閥門;;合理設(shè)計供供水系統(tǒng),避避免供水壓力力過高或壓力力驟變;選擇擇適宜的管道道敷設(shè)及其基基礎(chǔ)處理方式式。節(jié)水灌溉:屋屋頂綠化灌溉溉采用微灌高高效節(jié)水灌溉溉方式。水表計量:水水表按照使用用用途和管網(wǎng)網(wǎng)漏損檢測要要求設(shè)置。節(jié)水器具示意意綠色建筑專篇PART[D]節(jié)水微灌示意意ARCHITECTURALDESIGNOFLONGGANGEXPERIMENTALSCHOOL丨SHENZHEN丨2015.05設(shè)計說明PART[D]4.5.2室內(nèi)通風(fēng)優(yōu)化化設(shè)計自然通風(fēng)可以以提高室內(nèi)人人員的舒適感感,有助于健健康。本項目目建筑外窗可可開啟面積占占總面積的比比例大于30%。選取各標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)層的主要功功能房間平均均自然通風(fēng)換換氣次數(shù)不小小于2次/小時。4.5.3室內(nèi)采光優(yōu)化化設(shè)計本項目設(shè)計時時充分考慮室室內(nèi)自然采光光,玻璃可見見光透射比為為0.6。4.6運行管理4.6.1垃圾分類收集集設(shè)計本項目場地和和建筑室內(nèi)每每層公共區(qū)域域設(shè)置分類垃垃圾收集裝置置,按照可回回收、廚余、、有毒和其它它進行分類收收集,并需要要落實到項目目場地的景觀觀和室內(nèi)平面面設(shè)計之中。。4.3.4地表徑流
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