



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
化學平衡穩(wěn)固練習一、選擇題1.確認能發(fā)生化學平衡移動的是〔〕。A.化學反響速率發(fā)生了改變B.有氣態(tài)物質(zhì)參加的可逆反響到達平衡后,改變了壓強C.由于某一條件的改變,使平衡混合物中各組分的濃度發(fā)生了不同程度的改變D.可逆反響到達平衡后,使用催化劑2.在一定條件下,以下可逆反響到達化學平衡H2(g)+I2(g)2HI(g)ΔH>0,要使混合氣體的紫色加深,可以采取的方法是〔〕。A.降溫、減壓B.降溫、加壓C.升溫、加壓D.升溫、減壓3.對于可逆反響mA(g)+nBpC(g)+qD〔其中A和C都是無色氣體〕,當?shù)竭_平衡時,以下表達正確的是〔〕。A.增大壓強,平衡不移動,說明〔rn+n〕一定等于〔p+q〕B.升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率減小,說明正反響是吸熱反響C.假設增加B的量,平衡體系顏色加深,說明B必是氣體物質(zhì)D.假設B是氣體,增加A的量,A、B轉(zhuǎn)化率都一定增大4.右圖是恒溫下某化學反響的反響速率隨反響時間變化的示意圖。以下表達與示意圖不相符合的是〔〕。A.反響到達平衡時,正反響速率和逆反響速率相等B.該反響到達平衡態(tài)Ⅰ后,增大生成物濃度,平衡發(fā)生移動,到達平衡態(tài)ⅡC.該反響到達平衡態(tài)Ⅰ后,減小生成物濃度,平衡發(fā)生移動,到達平衡態(tài)ⅡD.同一種反響物在平衡態(tài)Ⅰ和平衡態(tài)Ⅱ時濃度不相等5.反響NH4HS(s)NH3(g)+H2S(g)在某溫度下到達平衡,以下各種情況中,不會使平衡發(fā)生移動的是〔〕。A.溫度、容積不變時,通入SO2氣體B.移走一局部NH4HS固體C.容器體積不變,充入氮氣D.保持壓強不變,充入氮氣6.在某溫度下,反響:ClF(g)+F2(g)ClF3(g)ΔH=-268kJ·mol-1在密閉容器中到達平衡。以下說法正確的是〔〕。A.溫度不變,縮小體積,ClF的轉(zhuǎn)化率增大B.溫度不變,增大體積,ClF3的產(chǎn)率提高C.升高溫度,增大體積,有利于平衡向正反響方向移動D.降低溫度,體積不變,F(xiàn)2的轉(zhuǎn)化率降低7.將H2(g)和Br2(g)充入恒容密閉容器中,恒溫下發(fā)生反響H2(g)+Br2(g)2HBr(g)ΔH<0,平衡時Br2(g)的轉(zhuǎn)化率為a;假設初始條件相同,絕熱下進行上述反響,平衡時Br2(g)的轉(zhuǎn)化率為b。a與b的關系是〔〕。A.a(chǎn)>bB.a(chǎn)=bC.a(chǎn)<bD.無法確定8.在25℃時,密閉容器中X、Y、Z三種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表,建立平衡需要的時間為20s,那么以下說法不正確的是〔〕。物質(zhì)XYZ初始濃度/〔mol·L-1〕0.20.10.1平衡濃度/〔mol·L-1〕0.050.050.2A.反響可表示為3X+Y2ZB.建立平衡過程中,用Z表示的反響速率為v(Z)=0.005mol·L-1·s-1C.增大壓強使平衡向生成Z的方向移動,平衡常數(shù)增大D.假設初始濃度:X為0.2mol·L-1,Y為0.2mol·L-1,Z為0.8mol·L-1,那么平衡向右移動9.以下反響在密閉容器中進行,到達平衡,縮小體積或升高溫度,混合氣體的平均摩爾質(zhì)量都增大的是〔〕。A.CO+NO2CO2+NO〔正反響為放熱反響〕B.N2+3H22NH3〔正反響為放熱反響〕C.3O22O3〔正反響為吸熱反響〕D.PCl5(g)PCl3(g)+Cl2(g)〔正反響為吸熱反響〕10.一定溫度下,反響2SO2+O22SO3,到達平衡時,n(SO2)∶n(O2)∶n(SO3)=2∶3∶4??s小體積,反響再次到達平衡時,n(O2)=0.8mol,n(SO3)=1.4mol,此時SO2的物質(zhì)的量應是〔〕。A.0.4molB.0.6molC.0.8molD.1.2mol11.反響:PCl5(g)PCl3(g)+Cl2(g)①2HI(g)H2(g)+I2(g)②2NO2(g)N2O4(g)③在一定條件下,到達化學平衡時,反響物的轉(zhuǎn)化率均是a%。假設保持各反響的溫度和容器的體積都不改變,分別再參加一定量的各自的反響物,那么轉(zhuǎn)化率〔〕。A.均不變B.均增大C.①增大,②不變,③減少D.①減少,②不變,③增大二、填空題1.將等物質(zhì)的量的A、B、C、D四種物質(zhì)混合,發(fā)生如下反響:aA+bBcC(s)+dD,當反響進行一段時間后,測得A減少了nmol,B減少了rnol,C增加了mol,D增加了nmol,此時到達平衡。〔1〕該化學方程式中,各物質(zhì)的系數(shù)分別為:a=________,b=________,c=________,d=________?!?〕假設改變壓強,反響速率發(fā)生變化,但平衡不移動,該反響中各物質(zhì)的聚集狀態(tài)為A:________,B:________,D:________?!?〕假設只升高溫度,反響一段時間后,測得四種物質(zhì)的物質(zhì)的量又相等,那么正反響為________反響〔填“吸熱〞或“放熱〞〕。2.可逆反響3A(g)3B(?)+C(?)ΔH<0到達化學平衡后,升高溫度。用“變大〞“變小〞“不變〞或“無法確定〞填空。〔1〕假設B、C都是氣體。氣體的平均相對分子質(zhì)量________;〔2〕假設B、C都不是氣體,氣體的平均相對分子質(zhì)量________;〔3〕假設B是氣體,C不是氣體,氣體的平均相對分子質(zhì)量________;〔4〕假設B不是氣體,C是氣體:①如果A的摩爾質(zhì)量大于C的摩爾質(zhì)量,氣體的平均相對分子質(zhì)量________;②如果A的摩爾質(zhì)量小于C的摩爾質(zhì)量,氣體的平均相對分子質(zhì)量________。3.一定溫度下,在一定容積的密閉容器中發(fā)生如下可逆反響:2A(g)+B(g)2C(g)在反響過程中,C的物質(zhì)的量n(C)隨時間的變化關系如下圖〔從t1時間開始對反響體系升高溫度〕。試答復以下問題:〔1〕p點時,反響的v〔正〕________〔填“>〞“<〞或“=〞〕v〔逆〕?!?〕此反響的正反響為________〔填“放〞或“吸〞〕熱反響.〔3〕a、b兩點的正反響速率:v(a)________〔填“>〞“<〞“=〞〕v(b)。4.反響A(g)+B(g)C(g)+D(g)過程中的能量變化如下圖,答復以下問題?!?〕該反響是________〔填“吸熱〞或“放熱〞〕反響;〔2〕當反響到達平衡時,升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率________〔填“增大〞“減小〞或“不變〞〕,原因是________?!?〕反響體系中參加催化劑對反響熱是否有影響?________,原因是________________?!?〕在反響體系中參加催化劑,反響速率增大,E1和E2的變化是:E1________,E2________〔填“增大〞“減小〞或“不變〞〕?!緟⒖即鸢浮恳?、選擇題1.C【解析】對反響前后氣體體積不變的可逆反響,假設到達平衡,改變壓強,正、逆反響速率和各組分的濃度都會改變,但平衡不移動〔等效平衡〕,故A、B仍為平衡狀態(tài);而對氣體體積改變的反響,平衡發(fā)生移動。催化荊可等倍數(shù)改變正、逆反響速率。平衡也不移動。C項是各組分的濃度發(fā)生了不同程度的改變,不是同倍改變。故A、B、D不能確認為是平衡發(fā)生移動的標志。2.B【解析】混合氣體的紫色加深,說明I2的濃度增大。降溫,平衡向著生成H2、I2的方向移動,增大壓強是通過縮小體積實現(xiàn)的,平衡不移動,但c(I2)增大:3.C【解析】A項是錯誤的,壓強改變平衡不移動只能說明反響前后氣體分子數(shù)沒有發(fā)生變化而反響物B和生成物D不一定都是氣體,所以這個關系式不正確。對于B項,根據(jù)平衡移動原理,升高溫度,平衡左移只能說明正反響是放熱反響。對于D項,假設增加A的量,A的轉(zhuǎn)化率減小而不是增大。所以C項是正確的。4.B、C【解析】圖像中反映的是增大反響物濃度平衡移動的情況,而減小生成物的濃度,v正、v逆減小。5.B、C【解析】通入SO2后,發(fā)生反響2H2S+SO2==3S+2H2O,相當于減少了生成物的濃度,平衡將向正反響方向移動;固體的量的多少對平衡的移動沒有影響,移走一局部NH4HS固體不能使平衡發(fā)生移動;恒容時,充入不與體系中各成分反響的其他氣體,由于總體積不變,原體系中各物質(zhì)的濃度不變,平衡不移動;恒壓時,充入不與體系中各成分反響的氣體,此時總體積增大,原平衡中各物質(zhì)的濃度將減小,平衡將向氣體體積增大的方向移動。6.A【解析】可逆反響:ClF(g)+F2(g)ClF3(g)正反響是氣體體積縮小的反響,因此縮小體積,ClF的轉(zhuǎn)化率增大。7.A【解析】正反響為放熱反響,前者恒溫,后者相對前者,溫度升高,使平衡向左移動,從而使Br2的轉(zhuǎn)化率降低。所以b<a。8.C【解析】濃度減小的是X、Y,增加的是Z,X、Y、Z的濃度變化之比為:0.15∶0.05∶0.1=3∶1∶2,該反響方程式為:3X+Y2Z,A項正確;反響速率v(Z)=0.1mol·L-1/20s=0.005mol·L-1·s-1,B項正確;平衡常數(shù)只與溫度有關,增大壓強,平衡向氣體體積減小的方向〔即生成Z的方向〕移動,但平衡常數(shù)不變,C項不正確;因,故當初始濃度:X為0.2mol·L-1,Y為0.2mol·L-1,Z為0.8mol·L-1時,平衡向右移動,D項正確。9.C【解析】,使增大應使氣體總質(zhì)量增大或使氣體總物質(zhì)的量變小。C中縮小體積即增大壓強、升溫均使平衡向正反響方向移動。使氣體總物質(zhì)的量減小,使增大。10.A【解析】設原平衡體系中SO2、O2、SO3的物質(zhì)的量分別為2xmol,3xmol和4xmol,縮小體積平衡向右移動,設O2的轉(zhuǎn)化量為mmol,那么:由題中的量可列出:,故。當再次到達平衡時,n(SO2)=2x-2m=2×0.3mol-2×0.1mol=0.4mol,答案為A項。11.D【解析】使后參加的各物質(zhì)分別發(fā)生反響到達平衡,那么各自的轉(zhuǎn)化率分別為a%,然后在保持體積不變的條件下,將后參加物質(zhì)充入容器,那么壓強增大,①左移,②不移動,③右移,那么轉(zhuǎn)化率①減少,②不變,③增大。二、填空題1.〔1〕2132〔2〕氣體固體或液體氣體〔3〕放熱【解析】〔1〕各物質(zhì)的物質(zhì)的量的變化值與化學計量數(shù)成正比,可知四種物質(zhì)化學計量數(shù)之比等于:?!?〕改變壓強,反響速率改變.說明有氣體參與反響,但平衡不移動.說明左右氣體分子數(shù)相等,而C為固體,說明D為氣體,A為氣體,B為液體或固體。〔3〕由于原來四組分物質(zhì)的量相等.反響進行一段時間后,到達平衡,那么A、B物質(zhì)的量減少,C、D物質(zhì)的量增加,升溫要使四組分物質(zhì)的量相等.必使反響逆向進行,所以正反響為放熱反響。2.〔1〕變大〔2〕不變〔3〕變大〔4〕①變大②變小【解析】混合氣體的平均摩爾質(zhì)量在以g·mol-1為單位時數(shù)值上等于其平均相對分子質(zhì)量,因此可用氣體的m(總)/n(總)來推算平均相對分子質(zhì)量的變化,〔1〕〔3〕可用此法;對于〔2〕氣體只有一種,所以不變;對于〔4〕屬于兩組分氣體混合物,那么只要看兩種氣體的比例及摩爾質(zhì)量大小。3.〔1〕=〔2〕放〔3〕<【解析】從O到p點反響正向進行,p點時到達平衡,從q→b升高溫度,n(C)減小,即平衡逆向移動,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年初中人教版《物理》九年級全一冊第十八章第二節(jié)“電功率”說課稿
- 3.2 熔化和凝固 說課稿 2025年初中人教版物理八年級上冊
- 共同購房協(xié)議書范本
- 學校戰(zhàn)略合作協(xié)議
- 物聯(lián)網(wǎng)居間協(xié)議
- 二零二五年度北京市化工原料寄存與倉儲環(huán)境監(jiān)測合同
- 地塊項目基坑工程 投標方案(技術方案)
- 航空運輸與服務系統(tǒng)作業(yè)指導書
- 三農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷對接網(wǎng)絡平臺建設方案
- 創(chuàng)業(yè)孵化基地入駐條件及運營管理辦法匯編
- GB/T 7129-2001橡膠或塑料軟管容積膨脹的測定
- 市政綠化工程施工監(jiān)理要點
- 成品欄桿安裝施工方案
- JT∕T 1431.3-2022 公路機電設施用電設備能效等級及評定方法 第3部分:公路隧道照明系統(tǒng)
- 總包單位向各分包移交建筑一米線交接單
- 某隧道仰拱棧橋施工方案
- DB37∕T 5197-2021 公共建筑節(jié)能監(jiān)測系統(tǒng)技術標準
- 門診特定病種待遇認定申請表
- 手衛(wèi)生知識培訓PPT課件下載
- 鋼結(jié)構(gòu)設計總說明(新版)
- 碼頭基本建設程序?qū)徟鞒虉D
評論
0/150
提交評論