我的業(yè)余生活-三年級作文

我的業(yè)余生活50字0我的業(yè)余生活中，最喜歡的就是讀書了，每當閑下來時、做完作業(yè)后、睡覺前，我總是捧起書本來讀。記得六年級時的那個暑假，是我讀書最多的時候了，那一暑假至少讀了幾百萬字吧！我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品，對了，還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強的故事性，故事情節(jié)曲折生動、耐人尋味；曹文軒的作品語言優(yōu)美，讓人感到整個世界是那么美妙、祥和；沈石溪的作品則充滿緊張的旋律，重細節(jié)描寫，會讓人感受到當時現(xiàn)場的氣氛，與主人公同呼吸、共命運。三者都有其美妙之處。書是我最好的朋友，它給我開心，給我歡笑，給我知識，給我力量，給我勇氣，書是我形影相隨的老師，當我驕傲自滿時，它會及時告誡我驕兵必敗；當我陷入困惑時，它會告訴我知難而進才是好男兒；當我學習上遇到攔路虎時，它會及時給我的大腦輸入信息，使我豁然開朗。書，伴我入眠，助我成長。我除了喜歡讀書外，還喜歡到樓下去與小區(qū)里的朋友一起玩耍，或到廣場去玩那些各種各樣的器械，或騎著車，劃著滑板互相追逐，有時還和媽媽一起到下面去打羽毛球。時間就在這歡笑聲中度過，伴著黃昏時一點點黃暈的光和長長的影子回到家，每次都是滿頭大汗。有時在閑暇之余我還鍛煉鍛煉身體，在自己家的踏步機上踏幾分鐘，邊踏邊拿著啞鈴練力氣，練累了，歇一會兒再接著練。有時還到樓下去跑圈，既練出了速度，也鍛煉了身體，真是一舉兩得的好事情?。∥业臉I(yè)余生活就是這樣，雖不算是豐富多彩，但同樣也充滿了樂趣，每天都開開心心，在歡聲笑語中度過，這不正是一個理想的境界嗎？六我的業(yè)余生活20字0每個人都有自己的業(yè)余生活，有的人愛打籃球，有的人愛玩電腦游戲，有的人愛逛街……我的業(yè)余生活雖不如別人的豐富多彩，但也充滿著樂趣。我的業(yè)余生活中，最喜歡的就是讀書了，每當閑下來時、做完作業(yè)后、睡覺前，我總是捧起書本來讀。記得六年級時的那個暑假，是我讀書最多的時候了，那一暑假至少讀了幾百萬字吧！我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品，對了，還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強的故事性，故事情節(jié)曲折生動、耐人尋味；曹文軒的作品語言優(yōu)美，讓人感到整個世界是那么美妙、祥和；沈石溪的作品則充滿緊張的旋律，重細節(jié)描寫，會讓人感受到當時現(xiàn)場的氣氛，與主人公同呼吸、共命運。三者都有其美妙之處。書是我最好的朋友，它給我開心，給我歡笑，給我知識，給我力量，給我勇氣，我的業(yè)余生活65字0每個人都有自己的業(yè)余生活，有的人愛打籃球，有的人愛玩電腦游戲，有的人愛逛街……我的業(yè)余生活雖不如別人的豐富多彩，但也充滿著樂趣每個人都有自己的業(yè)余生活，有的人愛打籃球，有的人愛玩電腦游戲，有的人愛逛街……我的業(yè)余生活雖不如別人的豐富多彩，但也充滿著樂趣，我的業(yè)余生活中，最喜歡的就是讀書了，每當閑下來時、做完作業(yè)后、睡覺前，我總是捧起書本來讀。記得六年級時的那個暑假，是我讀書最多的時候了，那一暑假至少讀了幾百萬字吧！我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品，對了，還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強的故事性，故事情節(jié)曲折生動、耐人尋味；曹文軒的作品語言優(yōu)美，讓人感到整個世界是那么美妙、祥和；沈石溪的作品則充滿緊張的旋律，重細節(jié)描寫，會讓人感受到當時現(xiàn)場的氣氛，與主人公同呼吸、共命運。三者都有其美妙之處。書是我最好的朋友，它給我開心，給我歡笑，給我知識，給我力量，給我勇氣。書是我形影相隨的老師，當我驕傲自滿時，它會及時告誡我驕兵必敗；當我陷入困惑時，它會告訴我知難而進才是好男兒；當我學習上遇到攔路虎時，它會及時給我的大腦輸入信息，使我豁然開朗。書，伴我入眠，助我成長。我除了喜歡讀書外，還喜歡到樓下去與小區(qū)里的朋友一起玩耍，或到廣場去玩那些各種各樣的器械，或騎著車，劃著滑板互相追逐，有時還和媽媽一起到下面去打羽毛球。時間就在這歡笑聲中度過，伴著黃昏時一點點黃暈的光和長長的影子回到家，每次都是滿頭大汗。有時在閑暇之余我還鍛煉鍛煉身體，在自己家的踏步機上踏幾分鐘，邊踏邊拿著啞鈴練力氣，練累了，歇一會兒再接著練。有時還到樓下去跑圈，既練出了速度，也鍛煉了身體，真是一舉兩得的好事情??！我的業(yè)余生活就是這樣，雖不算是豐富多彩，但同樣也充滿了樂趣，每天都開開心心，在歡聲笑語中度過，這不正是一個理想的境界嗎？一個人在其人生道路上如果不注意結識新交，就會很快感到孤單。先生，人應當不斷地充實自己對別人的友誼。六我的業(yè)余生活60字055字0我的業(yè)余愛好很簡單，不過是練練字、唱唱歌，可我最喜歡的還是彈古箏。我剛學古箏時，還不能把21根弦都記住，學習指法時感覺真的好困難，手指就是不聽指揮，只能亂撥弦，讓我現(xiàn)在也只能記住幾個。有時累得我想放棄，可爸爸對我說：“以前是誰懇切的要學古箏，又是誰對我說了那么多的好話？你自己選擇的事情為什么那么輕易的說要放棄呢？”于是，我下定決心好好學！時間跳到了這里，彈古箏也就成了我的業(yè)余愛好，是不是就和朋友們談著玩。就因此我還多結識了一位朋友呢！“麗麗，下來開門呀！”我在門下喊了她無數(shù)次，難道她出去了嗎？我不禁埋怨她：“真不講信用，明明說就好了，我好不容易才到這來，她卻……哎！”我跺了跺腳，正在我想回家時，麗麗突然喊住我：“包靜，對不起!其實我是去……”我轉過身，發(fā)現(xiàn)她身邊還多了一個小女孩，變生氣的說：“你不用解釋了，我知道你去玩了，拜拜。”她旁邊的小女孩解釋了一遍，我又看麗麗氣喘吁吁的樣子，我的心早已涼了大半截，我真的是罪該萬死，不僅不體諒自己的好朋友，反而傷害了她，我祈求著上蒼，千萬不要讓這件事傷害了我們的友誼。誰人不知誰人不曉，麗麗是一個心胸寬廣的人，可這件事大家都勸了好久才平息下來。然后，麗麗給我們做了介紹原來她旁邊的叫沙莎，也會彈古箏，我和沙莎比賽了一次，我望了望她手指是怎樣勾的，我確實猶猶豫豫的，麗麗“撲哧”一笑，我臉紅了，沙莎看見了，不僅沒笑，還很細心的教我，她很有耐心。彈古箏是我的業(yè)余愛好，它是我和麗麗、沙莎友誼的見證。我的業(yè)余生活40字0放暑假了，我和弟弟還有王湯陽在我家樓下玩我最愛玩的游戲叫鴨子過河。我們來到一棵大樹下，我說：“我們用石頭剪子布來定誰抓誰躲！’’結果，王湯陽輸了。我拿出弟弟平時最愛玩的卡片當“食物”。游戲開始了，我們必須要搶回撒在后面的“食物”?？墒怯兄弧按篦{魚”正在食物前面守著，一旦被“大鱷魚”抓住，后果不堪設想了。我和弟弟暗中商量：我跑步是我們班女生最快的，所以，我來引開那只“大鱷魚”，弟弟趁“大鱷魚”跑開時去取“食物”。說干就干，我連忙跳下“岸”對“大鱷魚”說：“呵呵，來抓我呀！”說完，我假裝去取“食物”然后，又假裝“失手”逃走。果然，“大鱷魚”上了我的當。在我后面窮追不舍。為了給我弟弟多爭取點時間我們繞了一棟樓，等“大鱷魚”回來時，發(fā)現(xiàn)弟弟在拿“食物”，等“大鱷魚”反應過來時，一切都太晚了，“食物”都給搶光了！哈哈！“大鱷魚”輸了！“大鱷魚”輸了！下一局還是王湯陽抓！我和弟弟一下蹦得老高，只有王湯陽愁眉苦臉的嘆氣。我對她說：“沒關系！只要做事前多動動腦筋，就可以了”！她對我只是微微的一笑，說：“我明白了，這局我還是當‘鱷魚’吧”！我們都笑了！瞧，我的課余生活是快樂的！你呢？《高老頭》讀后感140字0讀完《高老頭》，不禁讓人感嘆當時巴黎上流社會中人與人之間淡漠的關系。父母兒女間的親情，本是世界上最純潔美好的感情。然而在那個時代，連親情都被金錢所玷污，實在是一種悲哀?！陡呃项^》這本書是巴爾扎克對拜金主義最深刻的描述及抨擊，亦為《人間喜劇》系列的代表作之一。小說以十九世紀初的巴黎為背景，揭露批判了資本主義世界中人與人之間赤裸裸的金錢關系。小說主人公高老頭是巴爾扎克塑造的一系列富有典型意義的人物形象之一，他是封建宗法思想被資產(chǎn)階級金錢至上的道德原則所戰(zhàn)勝的歷史悲劇的一個縮影。他是法國大革命時期起家的面粉商人，中年喪妻，他把自己所有的愛都傾注在兩個女兒身上，對女兒的任何要求都一一滿足。他給了兩個女兒每人八十萬做嫁妝，讓她們嫁入豪門。然而他還是被女兒趕出了家門，最終悲慘地死在伏蓋公寓。在《高老頭》中，巴爾扎克無情地批判了那個道德淪喪，物欲橫流的社會。金錢和物欲膨脹帶來的人性異化和種種社會問題，都在這部作品中得到體現(xiàn)。高老頭最初在兩個女兒家受到尊重，“我受到好款待：好爸爸，上這兒來；好爸爸，往那兒去。她們家永遠有我的一份刀叉。我同她們的丈夫一塊兒吃飯，他們對我很恭敬?！睘槭裁?？“因為我生意的底細，我一句沒提。一個給了女兒八十萬的人是應該奉承的?！备呃项^自己這樣說到。不久兩個女兒便嫌這樣的父親有損她們的面子，狠心將父親趕出了家門。高老頭對女兒的愛是一種溺愛，是一種病態(tài)的愛。他為女兒可以付出一切。他無比珍惜妻子的遺物，然而卻因女兒需要用錢而不得不變賣掉；他花掉身上的最后一點錢，只為女兒能有一件漂亮的禮服去參加舞會；他為了女兒的體面不再做生意，但得知女兒缺錢時又想著重操舊業(yè)，甚至去“偷”、去“搶”、去代替人家服兵役，去“賣命”、“殺人放火”。而兩個女兒對父親的愛是建立在金錢之上的，他有錢時她們假裝愛他，偶爾還會去看他，說一些甜言蜜語哄他開心。但在外面她們不愿承認自己有一個丟臉的父親，一個做父親的竟要偷偷地去看女兒！她們去看父親，同他說話也全都是為了錢。臨死前高老頭已經(jīng)沒有錢了，于是她們任憑父親在病床上受苦，請也請不來。高老頭死前終于醒悟過來，“一切都是我的錯，是我縱容她們把我踩在腳下的。”他感嘆到：“錢可以買到一切，甚至能買到女兒。”高老頭在病床上說的那些話，是對那個社會最猛烈最無情的批判。在那個時代，金錢取代一切成為人們的上帝，人與人之間的關系變得淡漠、虛偽。不止是高老頭的女兒，其他人都是一樣。泰伊番小姐的父親為了保全財產(chǎn)，將全部財產(chǎn)傳給兒子，而將女兒趕走；特?阿瞿達侯爵為了二十萬法郎的陪嫁拋棄了高貴的鮑賽昂夫人；而鮑賽昂夫人與特?朗日公爵夫人看似情同姐妹，其實一見面就互相譏諷。鮑賽昂夫人這樣對拉斯蒂涅說到：“這社會不過是傻子和騙子的集團，要以牙還牙來對付這個社會。你越?jīng)]心肝就越升得快。你毫不留情地打擊人家，人家就怕你，只能把男男女女當做驛馬。把他們騎得筋疲力盡，到了站上丟下來。這樣，你就能到達欲望的最高峰?！苯疱X這樣影響著人們，整個社會陷入道德淪喪的泥潭中。高老頭的悲劇不僅是他一個人的悲哀，更是整個社會的悲哀。人與人之間的感情本是寶貴的，也正因有了感情，人類才不同與飛禽走獸。但在金錢和物欲的刺激下，人性變得扭曲，親情、愛情、友情都因此被玷污了。在小說的最后，拉斯蒂涅埋葬了高老頭，也埋葬了最后一滴溫情的眼淚。在高老頭的那個時代，是沒有溫情可言的，幸而我們沒有生活在那個時代，我們也更應該珍惜、保護人與人之間的溫情。高老頭的錢雖然讓他買到了女兒偶爾的看望，但最終沒有買到女兒的愛。金錢確實可以買到很多東西，但它并不是世上最珍貴的，畢竟它永遠也買不到真情。六游世博園80字0今天，我來到了世博園。映入眼簾的便是一座巨大的此起彼伏的木頭門，像極了一道深棕色的波浪，更像一條巨龍，里面便是噴著彩漆的波浪形的地面，乘著觀光車，第一站到了恐龍館，站在樓外草坪上的大恐龍來回搖擺著它的粗壯的大尾巴，嘴時而張著，時而閉著，還發(fā)出一陣陣古怪的叫聲，好像很開心似的，再往里走上兩個小恐龍，它們爭先恐后地叫著，來回動著它們那退化了的小手。進到里面是一個很大的恐龍博物館，欄桿里面是各種恐龍化石，順著樓梯，我們來到了二樓，在樓梯上有許多的小厚泡沫板，上面畫著恐龍的畫片的說明，在中間，還有一個彩色的小按鈕，一按，對應的恐龍身上便會出現(xiàn)一組字，那是它們的名字，而且它還會晃動著身子，叫幾聲呢！到了盡頭，有一個充氣的恐龍嘴模型，張著那血盆大口，嘴上布滿了淡灰色的牙齒，多么威風?。睦锩娉鰜?，我們又來到了海洋科技館，館中央的墻上，掛著一個好大的鯨呢，可威風了，到了二樓，那里有一個大屏幕，上面畫著各種水生物和它們的習性，往里走，便是一些航模和一些機器模型，有海底地震儀，海水淡化器，軍航模型，飛機模型，還有達爾文的塑像……出來后我們又來到海邊，看到了些沙雕，它們栩栩如生地立在那，好不壯觀啊，設計得多么有趣呀！海灘上，還停著些白色的帆船，給沙雕廣場又添了一道亮麗的風景……我們坐車來到了游樂場，我坐在摩天輪上，當它到達最高點時，我看到了游樂園里的一切和周圍的景觀……海洋花田里是一望無際的小紫花，周圍的草地上立著白色的翩翩起舞的小人造型，配上那些小紫花，可漂亮了。我們又去了各個地方館，大連館是一個大海螺，上面用采石鋪的花邊，還貼著大海星，可漂亮了。我們的家鄉(xiāng)葫蘆島園是一座模擬的九門口水上長城，修得可逼真了。最有特色的是盤錦園，一進門是一個糧倉形的建筑，在草叢里還有一些大河蟹，后面是一些小橋和涼亭，還有小水池，里面有一條條小魚在游著……最后，我們來到了百花房，里面的花布置得很巧妙，各個房間有各個意途，比如說臥室，床和柜子全是用花做的，又漂亮又有創(chuàng)意；比如廚房，水池、盆碗、柜子、飯鍋里面種的全是各種花草，有趣極了。昆蟲館里面是各種昆蟲的標本，令我大開眼界，其中的一些蝴蝶和甲蟲標本像是栩栩如生的工藝品一樣……世博園一游，讓我增長了知識，開闊了視野。六學雷鋒精神300字0雷鋒是什么？雷鋒是萬千戰(zhàn)士中一個靈魂閃著光芒的普通人；雷鋒精神是什么？雷鋒精神是每個人的生命中透出來的一種助人為樂的道德。那么，如此說來，我們每個人都得以成為活雷鋒，而我們學習雷鋒精神的過程，便是擴充我們心靈的過程。做一個有道德的人，就從學習雷鋒精神開始。在我看來，雷鋒可謂是當時社會中最無私，最有道德的戰(zhàn)士了。我一直覺得，要做一個有道德的人，就要像雷鋒一樣經(jīng)常舍己救人。但當我不斷長大，我發(fā)現(xiàn)，身邊的雷鋒傳人和雷鋒精神也在隨著時間的推移而“改朝換代”，唯一不變的卻是從那個年代就流傳下來的雷鋒精神。這時我才明白，原來要做一個有道德的人，僅僅學習雷鋒的善舉是不夠的，更重要的是學習雷鋒的精神。所有人都想成為一個有道德的人，但大部分人都只是光說不做，原因就在于他們缺少一種為人民服務的精神——雷鋒精神。有一首歌唱得好：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”雷鋒，是一個時代的象征，是人民的榜樣。在他的身上，我們可以找到太多的道德——節(jié)儉，勤勞，樂于助人……但是，或許我們不知道，其實我們每個人的心中都蘊含著這些道德，只是被現(xiàn)實的大門塵封了而已。雷鋒精神就好比打開大門的鑰匙，如果我們能拿到這把鑰匙，打開那扇塵封的大門，那么，總有一天，我們也可以成為一個有道德的人，成為新一代的雷鋒傳人！而學習雷鋒精神，就要從身邊一點一滴的小事做起?，F(xiàn)代的雷鋒，不需要再像以前一樣舍己救人，也不需要做出什么驚天動地的大事來。只需要在別人有困難的時候，伸出自己的援助之手；只需要再看見不道德的事情時，出手制止……雷鋒精神，就是在這一點一滴的善舉中積累起來的。就像我和堂妹，我們經(jīng)常做一些別人都不屑于做的微不足道的善舉——撿起被風吹落的被子；拾起腳邊的垃圾；在公共汽車上讓座給老人；在每個可憐的人的心田灑下一縷陽光……或許，有人會說，這些事情都是小事，不足以體現(xiàn)感動全世界的雷鋒精神。但是他們并不知道，隨著時間的推移，雷鋒精神早已不是那一兩個人的舍己救人，而是全人類發(fā)自內心地對弱小者施以援助之手的善意。單靠一兩個人的力量不足以改變整個世界，但全人類從身邊的小事開始做起，就足以使雷鋒精神照亮整個世界！別看這些都是小事，只要你心懷善念，小事便不再微不足道。而道德，恰恰也都是隱藏在這些小事之中的。其實，我們每個人的靈魂深處都住著一個活雷鋒，每當我們做出一件善舉，他便會亮一點。所以，讓我們向雷鋒叔叔學習，做一個有道德的人吧！從身邊的小事做起，伸出我們的援助之手，去幫助別人。哪怕只是一點點善意，也足以讓心中的活雷鋒發(fā)亮；哪怕只有一點點微弱的光，也足以照亮我們在這個污濁世界的道德之路！六環(huán)保演講稿80字0敬愛的老師，親愛的同學們，大家好：今天我演講的主題是：節(jié)約資源，珍愛地球，保護環(huán)境，做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士！相信很多人一定聽說過“地球一小時”熄燈活動，3月31日，雷鋒塔下一場難忘的篝火晚會異常美麗，蠟燭擺成“60”字樣象征著這美妙的一小時，今年“地球一小時”的活動主題是：每個人心中都有位環(huán)保家。我們曾經(jīng)這樣自豪地歌頌過我們的祖國：地大物博，山河壯麗！大家知道，我國是當今世界上最大的發(fā)展中國家，人口數(shù)量極為龐大。溫家寶總理曾提出了這樣寓意深刻的乘除法：“多么小的問題，乘以13億，都會變得很大，多么大的經(jīng)濟總量，除以13億，都會變得很小?！迸e個例子，我國淡水總量為28000億立方米，這本來就不富有，除以13億之后，人均淡水資源更是只有220立0方米，僅為世界平均水平的四分之一！生機勃勃的森林是非常富饒的，有“地球之肺”的美譽，但是我國的人均森林面積位于世界12位0之后，而現(xiàn)在更是以每年180萬0公頃以上的速度急劇減少。森林的減少，使得氣候變壞，水土流失嚴重。原先被譽為中華母親河的黃河變成了一個十足的“暴脾氣”。老師們，同學們，面對日益惡化的環(huán)境，為了人類的可持續(xù)發(fā)展，為了美麗的地球家園，我們該做些什么呢？我們要節(jié)約每一滴水。記得隨手關好水龍頭，不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。我們要積極尋找生活中節(jié)水的“金點子”：比如把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所等等，加以循環(huán)利用。我們要節(jié)約每一度電。隨手關燈，合理使用空調，尋找節(jié)電小常識，并嘗試著去實踐。積極使用太陽能、風力