專題1細(xì)胞的分子組成

PAGEPAGE82專題1細(xì)胞的分子組成[考綱要求]1.蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu)和功能(Ⅱ)2.糖類、脂質(zhì)的種類和作用(Ⅱ)3.水和無機(jī)鹽的作用(Ⅰ)[排查錯(cuò)點(diǎn)]1．構(gòu)成細(xì)胞的任何一種化合物都能在無機(jī)自然界中找到。()2．在小鼠的口腔細(xì)胞中可以檢測到麥芽糖。()3．脂質(zhì)只由C、H、O元素組成，可與糖類之間相互轉(zhuǎn)換。()4．脂質(zhì)中只有磷脂參與生物膜的構(gòu)成。()5．糖類可以經(jīng)過呼吸作用轉(zhuǎn)換為20種氨基酸。()6．組成蛋白質(zhì)的氨基酸都只含有一個(gè)氨基與一個(gè)羧基，并且連接在同一個(gè)碳原子上。()7．蛋白質(zhì)中的氮主要存在于氨基中。()8．DNA具有多樣性的主要原因是堿基排列順序和空間結(jié)構(gòu)不同。()9．只有細(xì)胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì)。()10．糖原的代謝產(chǎn)物是葡萄糖，蛋白質(zhì)的代謝產(chǎn)物是氨基酸。()[挖掘漏點(diǎn)]1．雞蛋清中加入一些食鹽和把雞蛋煮熟對蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)影響一樣嗎？為什么？2.人的紅細(xì)胞和心肌細(xì)胞主要成分都是蛋白質(zhì)，但這兩種細(xì)胞的功能不同，試解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的直接原因。3．地震災(zāi)害后，災(zāi)民啃食樹皮和草，能通過消化纖維素來給機(jī)體供能嗎？4．脂質(zhì)與糖類在氧、氫含量上有怎樣的區(qū)別？5．分析等量脂肪比糖類含能量多，卻不是生物體利用的主要能源物質(zhì)？6.說出葉綠素的組成7.說出生理鹽水的含義是什么？8.蛋白質(zhì)、核酸、多糖、脂肪都有單體嗎？考點(diǎn)一水與無機(jī)鹽的生理作用1．(2018·高考全國卷Ⅱ，T4)有些作物的種子入庫前需要經(jīng)過風(fēng)干處理，與風(fēng)干前相比，下列說法錯(cuò)誤的是()A．風(fēng)干種子中有機(jī)物的消耗減慢B．風(fēng)干種子上微生物不易生長繁殖C．風(fēng)干種子中細(xì)胞呼吸作用的強(qiáng)度高D．風(fēng)干種子中結(jié)合水與自由水的比值增大2．(2017·高考海南卷，T4)無機(jī)鹽對于維持生物體的生命活動(dòng)具有重要作用。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．蔬菜中的草酸不利于機(jī)體對食物中鈣的吸收B．缺鐵會(huì)導(dǎo)致哺乳動(dòng)物血液運(yùn)輸O2的能力下降C．和ATP一樣，KH2PO4也能為生物體提供能量D．植物秸稈燃燒產(chǎn)生的灰燼中含有豐富的無機(jī)鹽3．(2016·高考海南卷，T26)水在植物的生命活動(dòng)中具有重要作用。風(fēng)干種子只有吸收足夠的水才能進(jìn)行旺盛的代謝活動(dòng)，使胚生長。小麥種子萌發(fā)過程中吸水量隨時(shí)間變化的趨勢如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：(1)植物細(xì)胞中的水通常以結(jié)合水和自由水兩種形式存在，風(fēng)干種子細(xì)胞中的水主要以__________的形式存在。經(jīng)階段Ⅰ吸水后，種子中的水主要是以__________的形式存在。(2)在階段Ⅱ，種子吸水速率______(填“大于”“小于”或“等于”)階段Ⅰ，呼吸速率______(填“大于”“小于”或“等于”)階段Ⅰ。(3)從細(xì)胞膜組成和結(jié)構(gòu)的角度來推測，水分可經(jīng)過細(xì)胞膜中的______________、______從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。構(gòu)建水、無機(jī)鹽與細(xì)胞代謝的關(guān)系模型與水、無機(jī)鹽有關(guān)的四個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)(1)細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值升高，則代謝旺盛，反之則代謝緩慢，如衰老細(xì)胞與癌變細(xì)胞相比，前者該比值下降，后者該比值升高。(2)秋冬季節(jié)，蒸騰作用弱，吸水減少，結(jié)合水含量相對升高，有利于植物抗寒性提高。(3)種子晾曬過程中，喪失的主要是自由水，此時(shí)細(xì)胞仍具有活性，種子烘烤過程中可導(dǎo)致結(jié)合水喪失，此時(shí)種子喪失活性。(4)神經(jīng)調(diào)節(jié)中靜息電位的維持(主要是K＋的外流)，動(dòng)作電位的產(chǎn)生(Na＋的內(nèi)流)為被動(dòng)運(yùn)輸(協(xié)助擴(kuò)散)。若不作濃度梯度的特別說明，無機(jī)鹽離子進(jìn)出細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸。預(yù)測1以水和無機(jī)鹽為依托考查理解能力1．(2019·樂山市模擬)收獲的糧食要先晾曬，使含水量降到行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的值以下，再入庫儲藏，這樣可以減少或避免霉?fàn)€的發(fā)生，延長儲藏時(shí)間。其理由不成立的是()A．水是細(xì)胞內(nèi)大量化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物B．水為細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)提供了水溶液環(huán)境C．結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分D．水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物2．(2019·慶陽市模擬)下列有關(guān)植物根系吸收利用營養(yǎng)元素的敘述，錯(cuò)誤的是()A．土壤溫度過高或過低，都會(huì)使根系吸收營養(yǎng)元素的速率下降B．同一植物不同生長時(shí)期對同種營養(yǎng)元素的需求可能不同C．通過施肥可改善土壤肥力，有利于作物對營養(yǎng)元素的吸收，但一次施肥不宜過多D．營養(yǎng)元素多以離子形式被根系吸收，故組成細(xì)胞的元素大多以離子形式存在預(yù)測2以水和無機(jī)鹽為依托考查獲取信息的能力3．(2019·鄭州市調(diào)研)互花米草是分布在沿海灘涂的鹽沼植物，如圖為互花米草體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值(甲)和K＋吸收速率與潮汐水淹時(shí)間的關(guān)系曲線(乙)。據(jù)圖判斷下列有關(guān)敘述正確的是()A．進(jìn)行水淹處理時(shí)，實(shí)驗(yàn)用水應(yīng)為自來水B．K＋吸收速率逐漸下降，主要與細(xì)胞膜上載體數(shù)量不足有關(guān)C．水淹時(shí)間為24h/d的實(shí)驗(yàn)組長勢差的主要原因是光照不足D．互花米草在水淹時(shí)間為3h/d的環(huán)境下，抗逆性最強(qiáng)4．如圖曲線表示小麥在不同生長時(shí)期吸收水和磷的量。以下有關(guān)該圖的敘述錯(cuò)誤的是()A．小麥不同生長發(fā)育時(shí)期對磷的需要量不同B．小麥吸收水和磷在生長前期是同一過程，后期不同C．小麥不同生長發(fā)育時(shí)期對水的需要量不同D．小麥吸收水和磷是兩個(gè)相對獨(dú)立的過程考點(diǎn)二糖類、脂質(zhì)的種類與作用1．(2018·高考江蘇卷，T1)下列關(guān)于糖類的敘述，正確的是()A．單糖可以被進(jìn)一步水解為更簡單的化合物B．構(gòu)成淀粉、糖原和纖維素的單體均為果糖C．細(xì)胞識別與糖蛋白中蛋白質(zhì)有關(guān)，與糖鏈無關(guān)D．糖類是大多數(shù)植物體干重中含量最多的化合物2．(2017·高考海南卷，T3)關(guān)于哺乳動(dòng)物體內(nèi)脂質(zhì)與糖類的敘述，錯(cuò)誤的是()A．固醇在動(dòng)物體內(nèi)可轉(zhuǎn)化成性激素B．C、H、O、P是構(gòu)成脂質(zhì)和糖原的元素C．脂肪與糖原都是細(xì)胞內(nèi)儲存能量的物質(zhì)D．膽固醇是細(xì)胞膜的組分，也參與血脂運(yùn)輸3．(2013·高考全國卷Ⅰ，T29)某油料作物種子中脂肪含量為種子干重的70%。為探究該植物種子萌發(fā)過程中干重及脂肪的含量變化，某研究小組將種子置于溫度、水分(蒸餾水)、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng)，定期檢查萌發(fā)種子(含幼苗)的脂肪含量和干重，結(jié)果表明：脂肪含量逐漸減少，到第11d時(shí)減少了90%，干重變化如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：(1)為了觀察胚乳中的脂肪，常用______________染液對種子胚乳切片染色，然后在顯微鏡下觀察，可見________色的脂肪微粒。(2)實(shí)驗(yàn)過程中，導(dǎo)致種子干重增加的主要元素是____________(填“C”“N”或“O”)。(3)實(shí)驗(yàn)第11d如果使萌發(fā)種子的干重(含幼苗)增加，必須提供的條件是________________________和________________________。(1)重視基本概念、基本過程、基本規(guī)律的考查；(2)強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際，體現(xiàn)應(yīng)用性；(3)以實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析為落腳點(diǎn)，強(qiáng)化科學(xué)思維。糖類、脂質(zhì)的歸納與整合與糖類、脂質(zhì)有關(guān)的三個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)(1)并非所有的糖類都是能源物質(zhì)，如核糖和脫氧核糖是組成核酸的成分，纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分。(2)并非所有的糖都有還原性，如蔗糖、淀粉均為非還原糖。(3)糖原代謝的最終產(chǎn)物不是葡萄糖，而是CO2和H2O。預(yù)測1以糖類和脂質(zhì)為依托考查理解能力1．(2019·濰坊模擬)下列關(guān)于糖類的敘述，正確的是()A．單糖不可以再被分解B．構(gòu)成淀粉、糖原和纖維素的單體均為葡萄糖C．細(xì)胞識別與糖蛋白中的蛋白質(zhì)有關(guān)，與糖鏈無關(guān)D．糖類是大多數(shù)動(dòng)物體干重中含量最多的化合物2．(2019·無錫市調(diào)研)下列關(guān)于糖類和脂質(zhì)的敘述正確的是()A．都含有C、H、O、N元素B．都是以碳鏈為基本骨架C．都能通過顯色反應(yīng)進(jìn)行鑒定D．都能作為主要能源物質(zhì)預(yù)測2以糖類和脂質(zhì)為依托考查獲取信息的能力3．(2019·荊州市模擬)下圖為糖類的概念圖。下列有關(guān)說法中，不正確的是()A．若物質(zhì)①是乳糖，則某種單糖A是半乳糖B．若構(gòu)成物質(zhì)②的堿基是尿嘧啶，則某種單糖A是核糖C．若物質(zhì)③是植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)，則某種單糖A是葡萄糖D．若物質(zhì)④是三磷酸腺苷的組成部分，則某種單糖A是脫氧核糖4．(2019·晉中市質(zhì)檢)如圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中，糖類和脂肪的變化曲線。下列分析正確的是()A．種子發(fā)育過程中，由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橹?，種子需要的N增加B．種子萌發(fā)時(shí)，分解脂肪的脂肪酶活性較低C．質(zhì)量相等的可溶性糖和脂肪，脂肪儲存的能量多于糖儲存的能量D．種子萌發(fā)時(shí)脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴?，說明可溶性糖是種子生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)考點(diǎn)三蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu)與功能1．(2018·高考全國卷Ⅱ，T1)下列關(guān)于人體中蛋白質(zhì)功能的敘述，錯(cuò)誤的是()A．漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可結(jié)合相應(yīng)的病毒抗原B．肌細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)參與肌肉收縮的過程C．蛋白質(zhì)結(jié)合Mg2＋形成的血紅蛋白參與O2運(yùn)輸D．細(xì)胞核中某些蛋白質(zhì)是染色體的重要組成成分2．(2014·高考全國卷Ⅱ，T5)關(guān)于核酸的敘述，錯(cuò)誤的是()A．細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有RNA聚合酶的參與B．植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復(fù)制C．雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過氫鍵連接的D．用甲基綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布3．(2018·高考全國卷Ⅰ，T2)生物體內(nèi)的DNA常與蛋白質(zhì)結(jié)合，以DNA蛋白質(zhì)復(fù)合物的形式存在。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．真核細(xì)胞染色體和染色質(zhì)中都存在DNA蛋白質(zhì)復(fù)合物B．真核細(xì)胞的核中有DNA蛋白質(zhì)復(fù)合物，而原核細(xì)胞的擬核中沒有C．若復(fù)合物中的某蛋白參與DNA復(fù)制，則該蛋白可能是DNA聚合酶D．若復(fù)合物中正在進(jìn)行RNA的合成，則該復(fù)合物中含有RNA聚合酶4．(2018·高考全國卷Ⅲ，T30)回答下列與蛋白質(zhì)相關(guān)的問題：(1)生物體中組成蛋白質(zhì)的基本單位是________。在細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)時(shí)，肽鍵是在________這一細(xì)胞器上形成的。合成的蛋白質(zhì)中有些是分泌蛋白，如________(填“胃蛋白酶”“逆轉(zhuǎn)錄酶”或“酪氨酸酶”)。分泌蛋白從合成至分泌到細(xì)胞外需要經(jīng)過高爾基體，此過程中高爾基體的功能是___________________________________________(2)通常，細(xì)胞內(nèi)具有正常生物學(xué)功能的蛋白質(zhì)需要有正確的氨基酸序列和________結(jié)構(gòu)。某些物理或化學(xué)因素可以導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性，通常，變性的蛋白質(zhì)易被蛋白酶水解，原因是________________________________________________________________________(3)如果DNA分子發(fā)生突變，導(dǎo)致編碼正常血紅蛋白多肽鏈的mRNA序列中一個(gè)堿基被另一個(gè)堿基替換，但未引起血紅蛋白中氨基酸序列的改變，其原因可能是_______________。(1)重視基本概念、基本過程、基本規(guī)律的考查；(2)強(qiáng)調(diào)獲取信息與語言表達(dá)能力的考查；(3)以蛋白質(zhì)為依托，通過跨專題考查，強(qiáng)化必備知識的學(xué)以致用。1．理清蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的四個(gè)原因和五種功能2．明確核酸的結(jié)構(gòu)、功能及相關(guān)的兩個(gè)關(guān)系3．構(gòu)建細(xì)胞中有機(jī)物之間的聯(lián)系的模型與蛋白質(zhì)、核酸有關(guān)的六個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)(1)脫水縮合發(fā)生在核糖體中，方式只有一種，所形成的肽鍵結(jié)構(gòu)可表示為“—CO—NH—”。(2)導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因有四個(gè)，并非同時(shí)具備才能確定兩個(gè)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同，而是只要具備其中的一點(diǎn)，這兩個(gè)蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)就不同。(3)在核糖體上合成的是多肽，而不是成熟蛋白質(zhì)，多肽要經(jīng)過加工后才能形成有一定結(jié)構(gòu)和功能的蛋白質(zhì)。(4)高溫使蛋白質(zhì)變性的原因不是破壞了氨基酸之間的肽鍵，而是破壞了肽鏈盤曲、折疊形成的空間結(jié)構(gòu)。(5)低溫和鹽析未使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞。(6)關(guān)注與“氫鍵”有關(guān)的兩個(gè)誤區(qū)①誤認(rèn)為RNA中沒有氫鍵。RNA中其實(shí)也有氫鍵，如tRNA的“三葉草”結(jié)構(gòu)中的局部也有氫鍵。②誤認(rèn)為DNA單鏈中連接磷酸基團(tuán)和脫氧核糖的是氫鍵，其實(shí)是磷酸二酯鍵。預(yù)測1以蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu)與功能為依托考查理解能力1．(2019·涼山州二診)下列關(guān)于真核細(xì)胞中蛋白質(zhì)功能的敘述，錯(cuò)誤的是()A．蛋白質(zhì)與某種RNA結(jié)合，成為蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”B．神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合，完成突觸處興奮的雙向傳遞C．蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合，成為細(xì)胞間互相聯(lián)絡(luò)的“語言”D．RNA聚合酶與DNA結(jié)合，降低基因轉(zhuǎn)錄所需的活化能2．(2019·廣東七校聯(lián)合體模擬)下列關(guān)于核酸的說法，正確的是()A．基因可通過控制酶的合成來控制生物性狀，其中的“酶”都是蛋白質(zhì)B．DNA指紋鑒定技術(shù)依據(jù)的原理是DNA分子的多樣性C．mRNA上某一特定的密碼子所對應(yīng)的氨基酸可以由多種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)到核糖體上D．DNA分子上發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換不一定導(dǎo)致遺傳信息的改變預(yù)測2以蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu)與功能為依托考查信息獲取能力3．(2019·益陽市模擬)某細(xì)胞內(nèi)核基因M能控制蛋白質(zhì)M的合成，該基因轉(zhuǎn)錄過程偶爾會(huì)發(fā)生堿基錯(cuò)配現(xiàn)象(模板鏈堿基未變)，導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄而來的mRNA中某個(gè)UCA密碼子變成了密碼子UAA，最終編碼出來的蛋白質(zhì)N比蛋白質(zhì)M缺失了羧基端的氨基酸。下列相關(guān)敘述或推斷合理的是()A．若該細(xì)胞內(nèi)核基因M能復(fù)制，則該細(xì)胞具有增殖的能力B．UCA對應(yīng)的反密碼子是AGU，UAA對應(yīng)的反密碼子是AUUC．基因M表達(dá)出蛋白質(zhì)N的根本原因是基因M發(fā)生了突變D．蛋白質(zhì)N中氨基酸的種類和數(shù)目均少于蛋白質(zhì)M4．(2019·濟(jì)南二模)醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，神經(jīng)退行性疾病與神經(jīng)元中形成的Rloop結(jié)構(gòu)有關(guān)。Rloop結(jié)構(gòu)是一種三鏈RNADNA雜合片段，由于新產(chǎn)生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩(wěn)定的雜合鏈。導(dǎo)致該片段中DNA模板鏈的互補(bǔ)鏈只能以單鏈狀態(tài)存在。下列敘述正確的是()A．理論上講Rloop結(jié)構(gòu)中含有5種核苷酸B．Rloop結(jié)構(gòu)中mRNA和DNA模板鏈的互補(bǔ)鏈堿基序列相同C．Rloop結(jié)構(gòu)中的DNA單鏈不穩(wěn)定，易發(fā)生基因突變D．Rloop結(jié)構(gòu)只影響DNA復(fù)制不影響基因的表達(dá)必備知識理解與表述(2017·高考全國卷Ⅲ，T30節(jié)選)根系是植物吸收水分的主要器官。根細(xì)胞內(nèi)水分的主要作用有_______________________________。(答出兩點(diǎn)即可)1．HIV怎樣貯存遺傳信息？2．分布于原核細(xì)胞擬核中的DNA和真核細(xì)胞核內(nèi)的DNA在結(jié)構(gòu)上有什么不同？3．葡萄糖可以口服和注射，但蔗糖只能口服而不能注射，主要原因是什么？4．過多攝入膽固醇有怎樣的危害？5．患急性腸炎的病人脫水時(shí)，為什么常見的治療方法是輸入葡萄糖鹽水？6．1969年，人們在墜落于澳大利亞啟遜鎮(zhèn)的隕石中發(fā)現(xiàn)了氨基酸，這些氨基酸不是來自地球。由此你可以作出什么推測？科學(xué)思維與科學(xué)探究——以科學(xué)探究為重要落腳點(diǎn)考查科學(xué)思維1．(2019·高考全國卷Ⅲ，T29)氮元素是植物生長的必需元素，合理施用氮肥可提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。回答下列問題。(1)植物細(xì)胞內(nèi)，在核糖體上合成的含氮有機(jī)物是___________，在細(xì)胞核中合成的含氮有機(jī)物是___________，葉綠體中含氮的光合色素是______________。(2)農(nóng)作物吸收氮元素的主要形式有銨態(tài)氮(NH)和硝態(tài)氮(NO)。已知作物甲對同一種營養(yǎng)液(以硝酸銨為唯一氮源)中NH和NO的吸收具有偏好性(NH和NO同時(shí)存在時(shí)，對一種離子的吸收量大于另一種)。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對這種偏好性進(jìn)行驗(yàn)證，要求簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論。2．(2015·高考全國卷Ⅱ，T1)將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中，一段時(shí)間后，測定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量。培養(yǎng)條件及實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表：培養(yǎng)瓶中氣體溫度(℃)離子相對吸收量(%)空氣17100氮?dú)?710空氣328下列分析正確的是()A．有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收B．該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化無關(guān)C．氮?dú)猸h(huán)境中該植物幼根細(xì)胞吸收該離子不消耗ATPD．與空氣相比，氮?dú)猸h(huán)境有利于該植物幼根對該離子的吸收1．實(shí)驗(yàn)思路中變量表述應(yīng)注意(1)自變量控制原則——單一變量原則；(2)無關(guān)變量控制原則——等量適宜原則；(3)因變量控制原則——可觀測性原則。2．實(shí)驗(yàn)步驟及操作應(yīng)分析一下情況(1)是否漏做或顛倒某個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟；(2)實(shí)驗(yàn)操作方法錯(cuò)誤；(3)有沒有設(shè)置對照，如果有看對照設(shè)計(jì)是否合理；(4)實(shí)驗(yàn)是否遵循了單一變量原則；(5)實(shí)驗(yàn)是否具有偶然性；3．預(yù)測結(jié)果與作出結(jié)論可用假設(shè)推理的方法預(yù)測結(jié)果與作出結(jié)論，要注意預(yù)期的結(jié)果和結(jié)論要一一對應(yīng)。1．(2019·泰安一模)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)牙齦卟啉細(xì)菌不僅是引起牙周炎的主要病原體，還易侵入大腦，分泌牙齦蛋白酶等有害蛋白，誘發(fā)阿爾茨海默病?；卮鹣铝袉栴}：(1)與牙齦蛋白酶合成分泌有關(guān)的細(xì)胞器是______。牙齦蛋白酶基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是______。(2)已知β淀粉樣蛋白在大腦中沉積是阿爾茨海默病的典型特征之一。研究人員將牙齦卟啉細(xì)菌的牙齦蛋白酶基因敲除，利用健康小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證牙齦蛋白酶是引起阿爾茨海默病的主要有害蛋白，其實(shí)驗(yàn)思路是______________________________________。(3)廣譜抗生素?zé)o法根除牙齦卟啉細(xì)菌，并且可能導(dǎo)致抗性，結(jié)合上述材料分析，治療阿爾茨海默病的新思路是__________________________________________。解析：(1)蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體；蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其基本組成單位是氨基酸，結(jié)構(gòu)通式為CRHH2NCOOH。(2)將牙齦卟啉細(xì)菌的牙齦蛋白酶基因敲除，利用健康小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證牙齦蛋白酶是引起阿爾茨海默病的主要有害蛋白，其實(shí)驗(yàn)思路是：將小鼠平均分成兩組，一組小鼠口腔感染敲除蛋白酶基因的牙齦卟啉細(xì)菌，一組小鼠口腔感染正常的牙齦卟啉細(xì)菌。一段時(shí)間后，檢驗(yàn)兩組小鼠大腦中有無β－淀粉樣蛋白沉積。(3)治療阿爾茨海默病的新思路是研制抑制牙齦蛋白酶活性的藥物等。答案：(1)核糖體(2)將小鼠平均分成兩組，一組小鼠口腔感染敲除蛋白酶基因的牙齦卟啉細(xì)菌，一組小鼠口腔感染正常的牙齦卟啉細(xì)菌。一段時(shí)間后，檢驗(yàn)兩組小鼠大腦中有無β淀粉樣蛋白沉積(3)研制抑制牙齦蛋白酶活性的藥物等2．自由水和結(jié)合水的比例與植物的抗逆性有關(guān)。某科研小組利用龍舌蘭設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)來探究自由水和結(jié)合水的比值與植物生存環(huán)境(土壤含水量)的關(guān)系。部分材料用具：龍舌蘭幼苗若干株，土壤，蒸餾水，天平，烘干機(jī)。實(shí)驗(yàn)步驟：①取五株龍舌蘭幼苗隨機(jī)編號分為A、B、C、D、E組。②分別將A、B、C、D、E組栽種在含水量不同的土壤中，在其他環(huán)境條件相同的情況下培養(yǎng)一段時(shí)間。③每組先稱量植株總重量M，然后曬干稱量總重量N，再置于烘干機(jī)中完全干燥，稱量總重量P。記錄并分析各組數(shù)據(jù)。請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問題：(1)自由水和結(jié)合水的比值可用公式：________________表示(利用題目所給字母填寫公式)。(2)步驟①有兩處錯(cuò)誤，請改正：Ⅰ._______________________；Ⅱ.___________________________________________________；(3)科研小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：組別ABCDE土壤含水量20%25%30%35%40%自由水和結(jié)合水的比值21.0521.2120.9921.1821.08若實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)操作均無誤，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是否能說明自由水和結(jié)合水的比值與植物生存環(huán)境(土壤含水量)無關(guān)？________(填“是”或“否”)原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析：本題是要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究自由水和結(jié)合水的比值與植物生存環(huán)境(土壤含水量)的關(guān)系，自變量為土壤含水量，因變量為植物體中自由水和結(jié)合水的比值，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過程中要遵循對照原則、單一變量原則、等量原則及科學(xué)性原則等。(1)植株總重量M－曬干后總重量N即植物含有自由水的量，曬干后總重量N－完全干燥后的總重量P即結(jié)合水的量，故自由水和結(jié)合水的比值可用公式(M－N)/(N－P)表示。(2)每組實(shí)驗(yàn)中龍舌蘭幼苗均各一株，為減少實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)每組設(shè)置多株，計(jì)算平均值；在實(shí)驗(yàn)過程中要遵循等量原則，故選取的幼苗的生長發(fā)育狀況要一致。(3)實(shí)驗(yàn)在超出了龍舌蘭幼苗正常生長的土壤環(huán)境中進(jìn)行的，缺少科學(xué)性，應(yīng)在適合龍舌蘭幼苗生長的環(huán)境中設(shè)置對照，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，故即使實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)操作均無誤，也不能說明自由水和結(jié)合水的比值與植物生存環(huán)境的關(guān)系，應(yīng)該在土壤含水量20%以下設(shè)置幾組，如15%、10%、5%等，觀察自由水和結(jié)合水的比值是否有變化。答案：(1)(M－N)/(N－P)(2)每組應(yīng)該設(shè)置多株應(yīng)選擇生長發(fā)育狀況一致的幼苗(3)否土壤含水量設(shè)置范圍不合適，應(yīng)在20%以下設(shè)置幾組，如15%、10%、5%等，觀察自由水和結(jié)合水的比值是否有變化專題1細(xì)胞的分子組成(建議用時(shí)：30分鐘)一、選擇題1．下列選項(xiàng)中，均含磷元素的一組化合物是()A．DNA和ATP B．纖維素和磷脂C．葡萄糖和氨基酸 D．脂質(zhì)和血紅蛋白解析：選A。DNA和ATP的組成元素都是C、H、O、N、P，A正確；纖維素的組成元素只有C、H、O，B錯(cuò)誤；葡萄糖的組成元素只有C、H、O，氨基酸的組成元素至少含有C、H、O、N，一般不含P，C錯(cuò)誤；只有部分脂質(zhì)含有P元素，而血紅蛋白的組成元素是C、H、O、N、Fe，不含P，D錯(cuò)誤。2．(2019·陜西乾縣二模)下列有關(guān)生物體內(nèi)水的敘述，不正確的是()A．水分子的跨膜運(yùn)輸方向是高濃度溶液→低濃度溶液B．越冬植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值下降C．細(xì)胞中自由水含量降低是細(xì)胞衰老的特征之一D．水是活細(xì)胞中含量最多的化合物解析：選A。水分子的跨膜運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散，方向是低濃度溶液→高濃度溶液，A錯(cuò)誤；休眠或越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值下降，細(xì)胞代謝變慢，但抗逆性增強(qiáng)，有利于抵抗不利的環(huán)境條件，B正確；衰老細(xì)胞代謝緩慢，水含量降低，故細(xì)胞內(nèi)自由水含量的降低是細(xì)胞衰老的特征之一，C正確；水是活細(xì)胞中含量最多的化合物，D正確。3．在農(nóng)作物生產(chǎn)中，經(jīng)常會(huì)說“有收無收在于水”，由此可見水對植物體的重要性，下列有關(guān)水對植物體的作用敘述錯(cuò)誤的是()A．植物體內(nèi)的生命活動(dòng)都需要水的參與B．水是細(xì)胞的重要組成成分C．水為光合作用提供了反應(yīng)的環(huán)境，但沒有參與植物的光合作用D．無機(jī)鹽只有溶于水中，才能被植物體吸收和運(yùn)輸解析：選C。植物體內(nèi)的所有生命活動(dòng)都需要水的參與，或必需在水溶液中進(jìn)行，A正確；水是細(xì)胞的重要組成成分，占細(xì)胞鮮重最多，B正確；水在光合作用的光反應(yīng)階段被光解為[H]和氧氣，C錯(cuò)誤；無機(jī)鹽只有溶于水中，成為離子狀態(tài)，才能被植物體吸收和運(yùn)輸，D正確。4．下列關(guān)于生物體內(nèi)無機(jī)鹽的敘述，不正確的是()A．人體內(nèi)的無機(jī)鹽有維持細(xì)胞內(nèi)、外酸堿平衡的作用B．人體過量攝入鈉鹽不會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓的改變C．Mg2＋參與葉綠體中色素的合成，也會(huì)影響到光合作用暗反應(yīng)D．Fe2＋參與構(gòu)成的血紅蛋白在運(yùn)輸氧的過程中起重要作用解析：選B。人體內(nèi)的HCO有維持細(xì)胞內(nèi)、外酸堿平衡的作用，A項(xiàng)正確；人體過量攝入鈉鹽會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，進(jìn)而導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓的改變，B項(xiàng)錯(cuò)誤；Mg2＋參與葉綠體中葉綠素的合成，通過影響光反應(yīng)影響暗反應(yīng)，C項(xiàng)正確；Fe2＋參與構(gòu)成的血紅蛋白在運(yùn)輸氧的過程中起重要作用，D項(xiàng)正確。5．(2019·南通市一模)下列有關(guān)細(xì)胞中糖的敘述，正確的是()A．葡萄糖、核糖都是不能再水解的糖B．蔗糖、果糖都是還原性糖C．脫氧核糖、麥芽糖都可存在于動(dòng)物細(xì)胞中D．纖維素、糖原都是細(xì)胞中的儲能物質(zhì)解析：選A。葡萄糖、核糖都是單糖，屬于不能再水解的糖，A正確；蔗糖屬于非還原性糖，B錯(cuò)誤；麥芽糖是植物細(xì)胞特有的糖，不可能存在于動(dòng)物細(xì)胞中，C錯(cuò)誤；纖維素是植物細(xì)胞壁的組成成分之一，但不是細(xì)胞中的儲能物質(zhì)，D錯(cuò)誤。6．(2019·陜西榆林一模)下列關(guān)于脂質(zhì)的說法中正確的是()A．脂肪中只含有C、H、O、N四種元素B．性激素對維持生物體的生殖過程起著重要的調(diào)節(jié)作用C．脂肪只存在于動(dòng)物的脂肪細(xì)胞中，而植物細(xì)胞中沒有D．構(gòu)成生物體的細(xì)胞膜上存在磷脂、脂肪等脂類物質(zhì)解析：選B。脂肪中只含有C、H、O三種元素，A錯(cuò)誤；性激素對維持生物體的生殖過程起著重要的調(diào)節(jié)作用，B正確；脂肪存在于動(dòng)植物細(xì)胞中，C錯(cuò)誤；構(gòu)成生物體的細(xì)胞膜上存在磷脂、膽固醇等脂類，但不含脂肪，D錯(cuò)誤。7．下列有關(guān)蛋白質(zhì)的說法，錯(cuò)誤的是()A．蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞的重要物質(zhì)和生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者B．蛋白質(zhì)是一定數(shù)量的氨基酸連接而成的平面直線結(jié)構(gòu)C．蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸、免疫、信息傳遞和催化作用等多種功能D．基因的多樣性→蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性→蛋白質(zhì)功能多樣性解析：選B。蛋白質(zhì)的功能有多種，蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，A正確；一定數(shù)量的氨基酸連接而成肽鏈，肽鏈盤曲、折疊形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子，B錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸、免疫、信息傳遞和催化作用等多種功能，C正確；蛋白質(zhì)功能的多樣性取決于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性。蛋白質(zhì)是由基因控制合成的，故蛋白質(zhì)多樣性的根本原因是基因多樣性，D正確。8．IGFs是人體分泌的具有促進(jìn)生長作用的蛋白質(zhì)，對細(xì)胞的生長、分化和凋亡起著重要的調(diào)節(jié)作用，下列有關(guān)IGFs的說法正確的是()A．IGFs在人體所有細(xì)胞都能合成，合成場所在核糖體B．IGFs經(jīng)血液只運(yùn)輸給特定的靶器官C．IGFs催化體內(nèi)一些化學(xué)反應(yīng)，促進(jìn)機(jī)體生長D．IGFs是由許多氨基酸連接成的多聚體解析：選D。IGFs的合成是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，并不是所有細(xì)胞都能合成，A錯(cuò)誤；IGFs促進(jìn)生長，且對細(xì)胞的生長、分化和凋亡起著重要的調(diào)控作用，其作用對象應(yīng)該是全身各大組織細(xì)胞，B錯(cuò)誤；由題意IGFs具有是蛋白質(zhì)類激素作用，不直接參與代謝反應(yīng)，也不具有催化作用，而是對細(xì)胞的生長、分化和凋亡起重要的調(diào)控作用，C錯(cuò)誤；IGFs化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，因此其單體為氨基酸，D正確。9．(2019·邢臺市月考)下列有關(guān)蛋白質(zhì)的說法，正確的是()A．人體內(nèi)的蛋白質(zhì)都是由12種非必需氨基酸構(gòu)成的B．蛋白質(zhì)經(jīng)高溫作用后，更容易被蛋白酶水解C．細(xì)胞呼吸和光合作用都需要酶起調(diào)節(jié)作用D．生長素、抗體和神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)解析：選B。人體內(nèi)的蛋白質(zhì)可能含有必需氨基酸，A項(xiàng)錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)經(jīng)高溫作用后，空間結(jié)構(gòu)變得松散，容易與蛋白酶結(jié)合，更容易被蛋白酶水解，B項(xiàng)正確；酶具有催化作用而不是調(diào)節(jié)作用，C項(xiàng)錯(cuò)誤；生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，神經(jīng)遞質(zhì)一般是小分子物質(zhì)，不是蛋白質(zhì)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。10．(2019·聊城市二模)下列有關(guān)脂質(zhì)和核酸的敘述正確的是()A．某些脂質(zhì)分子具有與核酸分子相同的元素組成B．脂肪細(xì)胞膜的組成成分中可能含有少量的脂肪C．RNA分子徹底水解的產(chǎn)物是四種核糖核苷酸D．DNA分子加熱解旋后其遺傳信息會(huì)發(fā)生改變解析：選A。某些脂質(zhì)分子如磷脂分子與核酸分子的元素組成相同，均為C、H、O、N、P，A正確；細(xì)胞膜中不含脂肪，B錯(cuò)誤；RNA分子徹底水解的產(chǎn)物是A、U、C、G、核糖和磷酸，C錯(cuò)誤；DNA分子加熱解旋后其遺傳信息不發(fā)生改變，D錯(cuò)誤。11．(2019·廣東蕉嶺二模)下列有關(guān)核酸的敘述，不正確的是()A．為促使甲基綠－吡羅紅更好地對細(xì)胞中的DNA和RNA染色，需要預(yù)先用酒精處理細(xì)胞B．DNA和RNA均可以作為生物的遺傳物質(zhì)，某些RNA還可以催化有關(guān)代謝反應(yīng)C．ATP斷裂兩個(gè)高能磷酸鍵后的產(chǎn)物可能參與轉(zhuǎn)錄過程D．細(xì)胞核內(nèi)核酸分子的嘌呤與嘧啶堿基數(shù)目不一定相等解析：選A。為促使甲基綠－吡羅紅更好地對細(xì)胞中的DAN和RNA染色，需要預(yù)先用鹽酸處理細(xì)胞，A錯(cuò)誤；大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，某些具有催化作用的酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA，B正確；ATP斷裂兩個(gè)高能磷酸鍵后的產(chǎn)物可以作為轉(zhuǎn)錄形成RNA的原料，C正確；細(xì)胞核中含有DNA和RNA兩種核酸，其中DNA分子中嘌呤與嘧啶堿基數(shù)目相等，而RNA分子中嘌呤與嘧啶堿基數(shù)目不一定相等，D正確。12．下列關(guān)于DNA和RNA的敘述，錯(cuò)誤的是()A．某些RNA能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，某些RNA能轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)B．mRNA、tRNA、rRNA均參與蛋白質(zhì)的合成過程C．不是所有生物的DNA和RNA上都能貯存遺傳信息D．所有生物體內(nèi)的DNA都是鏈狀的雙螺旋結(jié)構(gòu)解析：選D。有些酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA，能夠降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，tRNA具有運(yùn)輸氨基酸的功能，A正確；蛋白質(zhì)的合成過程中，模板是mRNA，運(yùn)輸氨基酸的工具是tRNA，場所核糖體的主要成分是rRNA和蛋白質(zhì)，B正確；細(xì)胞生物的遺傳信息都貯存在DNA中，rRNA和tRNA不能貯存遺傳信息，C正確；并不是所有生物的DNA都是鏈狀的雙螺旋結(jié)構(gòu)，如原核生物的DNA呈環(huán)狀，某些病毒的DNA是單鏈，D錯(cuò)誤。二、非選擇題13．(2019·成都三質(zhì)檢)人血清白蛋白合成于肝臟，是血漿中含量最豐富的蛋白質(zhì)，它是由585個(gè)氨基酸構(gòu)成的單鏈蛋白?；卮鹣铝袉栴}：(1)人血清白蛋白分子中至少含有__________個(gè)肽鍵。肝細(xì)胞中，相鄰兩個(gè)氨基酸脫水縮合形成肽鍵的場所是________。(2)若某人的血清白蛋白含量下降，則其組織液的總量可能會(huì)________，原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)臨床上補(bǔ)充血清白蛋白的方式是________(填“口服”或“注射”)，不采用另一種方式的主要原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析：(1)人血清白蛋白是由585個(gè)氨基酸構(gòu)成的單鏈蛋白，不考慮側(cè)鏈基團(tuán)之間形成肽鍵，其中含有585－1＝584個(gè)肽鍵。肝細(xì)胞中，相鄰兩個(gè)氨基酸在核糖體上脫水縮合形成肽鍵。(2)若某人的血清白蛋白含量下降，則血漿滲透壓降低，導(dǎo)致其吸水力降低，組織液生成量增加、回流減少，組織液總量可能會(huì)增加。(3)臨床上應(yīng)通過注射方法補(bǔ)充血清白蛋白，因?yàn)檠灏椎鞍卓诜笤谙乐袝?huì)被消化酶消化為氨基酸，不能起到應(yīng)有的作用。答案：(1)584核糖體(2)增加血漿滲透壓降低，組織液生成量增加、回流減少(3)注射蛋白質(zhì)在消化道中會(huì)被分解14．蓖麻種子的胚乳呈白色，脂肪含量為種子的70%。為探究該植物種子萌發(fā)過程中的物質(zhì)變化，某研究小組將種子置于溫度、水分(蒸餾水)、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng)，定期檢查萌發(fā)種子(含幼苗)的脂肪、蔗糖、葡萄糖的含量和干重，結(jié)果如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：(1)據(jù)甲圖分析，萌發(fā)過程中胚乳組織中的脂肪酶催化脂肪水解成__________________，并轉(zhuǎn)變?yōu)樘穷愖鳛榕呱L和呼吸消耗的原料。(2)據(jù)乙圖可知，蓖麻種子萌發(fā)初期時(shí)干重_______，第7天至第10天萌發(fā)種子(含幼苗)的干重變化趨勢是___________，原因是幼苗不能進(jìn)行光合作用，呼吸作用消耗的有機(jī)物超過脂肪轉(zhuǎn)化增加的有機(jī)物。(3)向萌發(fā)第7天的種子勻漿中滴加適量碘液，勻漿變藍(lán)，說明有____________的形成，該物質(zhì)具有_______________的作用。解析：(1)據(jù)甲圖分析，萌發(fā)過程中胚乳組織中的脂肪含量下降，葡萄糖、蔗糖含量上升，可見萌發(fā)過程中胚乳組織中的脂肪酶催化脂肪水解成甘油、脂肪酸，并轉(zhuǎn)變?yōu)樘穷?葡萄糖、蔗糖)作為胚生長和呼吸消耗的原料。(2)由乙圖曲線中看出，在種子萌發(fā)初期時(shí)干重在增加，第7天至第10天萌發(fā)種子(含幼苗)的干重變化趨勢是下降，原因是幼苗不能進(jìn)行光合作用，呼吸作用消耗的有機(jī)物超過脂肪轉(zhuǎn)化增加的有機(jī)物。(3)淀粉遇碘變藍(lán)，向萌發(fā)第7天的種子勻漿中滴加適量碘液，勻漿變藍(lán)，說明有淀粉的形成，淀粉是多糖，該物質(zhì)具有儲存能量的作用。答案：(1)甘油和脂肪酸(2)增加減少(3)淀粉儲存能量15．研究發(fā)現(xiàn)鱈魚、美洲擬鰈等海水硬骨魚能在結(jié)冰的海水中生活，這與其體內(nèi)電解質(zhì)的含量(主要是無機(jī)鹽離子)以及抗凍蛋白(AFP)有關(guān)，回答下列問題：(1)鱈魚可通過增加體內(nèi)電解質(zhì)含量來提高血液______，使其冰點(diǎn)下降，保障了其正常的生命活動(dòng)，這說明無機(jī)鹽具有__________________________的功能。(2)研究發(fā)現(xiàn)，溫度能影響美洲擬鰈AFP基因的轉(zhuǎn)錄水平，請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：探究溫度與AFP基因轉(zhuǎn)錄水平的關(guān)系。要求寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論______________________。解析：(1)滲透壓是溶質(zhì)微粒對水的吸引力，溶質(zhì)微粒越多，滲透壓越大，鱈魚可通過增加體內(nèi)電解質(zhì)含量提高滲透壓，冰點(diǎn)下降，保障機(jī)體生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，體現(xiàn)了無機(jī)鹽對于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要作用。(2)由題意知，該實(shí)驗(yàn)的目的是探究溫度與AFP基因轉(zhuǎn)錄水平的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度，因變量是AFP基因轉(zhuǎn)錄細(xì)胞的mRNA的含量，美洲擬鰈的生理狀態(tài)、培養(yǎng)條件和時(shí)間是無關(guān)變量，無關(guān)變量應(yīng)該保持一致且適宜，按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對照原則、單一變量原則和平行重復(fù)原則，實(shí)驗(yàn)的思路如下：①取生長狀態(tài)及大小相似的美洲擬鰈若干條，均分成兩組，分別放入相對低溫和相對高溫(或一系列溫度梯度)模擬海水中培養(yǎng)一段時(shí)間；②測量并記錄各組美洲擬鰈體內(nèi)AFP基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA量，進(jìn)行對比。預(yù)測結(jié)果和結(jié)論：若相對低溫下美洲擬鰈體內(nèi)AFP基因的mRNA數(shù)量更多，則說明低溫能促進(jìn)AFP基因的轉(zhuǎn)錄，反之，高溫促進(jìn)AFP基因的轉(zhuǎn)錄。答案：(1)滲透壓維持正常的生命活動(dòng)(2)實(shí)驗(yàn)思路：①取生長狀態(tài)及大小相似的美洲擬鰈若干條，均分成兩組(若干組)，分別放入相對低溫和相對高溫(或一系列溫度梯度)模擬海水中培養(yǎng)一段時(shí)間；②測量并記錄各組美洲擬鰈體內(nèi)AFP基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA量，進(jìn)行對比。預(yù)測結(jié)果和結(jié)論：若相對低溫下美洲擬鰈體內(nèi)AFP基因的mRNA數(shù)量更多，則說明低溫能促進(jìn)AFP基因的轉(zhuǎn)錄，反之，高溫促進(jìn)AFP基因的轉(zhuǎn)錄。

專題2細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與物質(zhì)運(yùn)輸[考綱要求]1.細(xì)胞學(xué)說的建立過程(Ⅰ)2.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同(Ⅱ)3.細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能(Ⅱ)4.主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能(Ⅱ)5.細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能(Ⅱ)6.物質(zhì)出入細(xì)胞的方式(Ⅱ)[排查錯(cuò)點(diǎn)]1．水綿、藍(lán)藻、黑藻、金魚藻都屬于自養(yǎng)型的原核生物。()提示：×水綿是綠藻，黑藻、金魚藻是草，屬于真核生物。2．細(xì)胞學(xué)說和生物進(jìn)化理論共同論證了生物的多樣性。()提示：×細(xì)胞學(xué)說只能說明統(tǒng)一性。3．植物細(xì)胞含有細(xì)胞壁，但不一定含有液泡與葉綠體；動(dòng)物細(xì)胞含有中心體(不考慮哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞)，但不一定含有線粒體。()提示：√蛔蟲不含有線粒體。4．高爾基體與動(dòng)物的分泌功能有關(guān)，所以小汗腺的高爾基體數(shù)量眾多。()提示：×小汗腺分泌的水分、無機(jī)鹽和尿素與高爾基體無關(guān)。5．細(xì)胞的核糖體都需要在核仁內(nèi)進(jìn)行組裝。()提示：×原核細(xì)胞和線粒體、葉綠體的核糖體組裝不在核仁區(qū)域。6．性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成。()提示：×性激素是脂質(zhì)，主要是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成。7．溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶。()提示：×溶酶體中的酶是在核糖體上合成的。8．合成的細(xì)胞膜蛋白的運(yùn)輸途徑為高爾基體→核糖體→細(xì)胞膜。()提示：×合成的細(xì)胞膜蛋白的合成和運(yùn)輸途徑為核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜。9．生物膜系統(tǒng)不僅包括細(xì)胞器膜，還包括細(xì)胞膜和核膜。()提示：√10．將植物細(xì)胞的原生質(zhì)體置于高濃度的蔗糖溶液中，該原生質(zhì)體將會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。()提示：×原生質(zhì)體是去除細(xì)胞壁的植物細(xì)胞。11．與硝酸鉀不同，甘油經(jīng)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞，所以當(dāng)外界溶液為甘油時(shí)只能發(fā)生質(zhì)壁分離，無法自動(dòng)復(fù)原。()提示：×甘油通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞后，最終導(dǎo)致膜內(nèi)外甘油濃度一致，但是細(xì)胞內(nèi)還含有其他溶質(zhì)，總濃度比外部濃度高，從外界吸水復(fù)原。12．在一定范圍內(nèi)，隨著植物細(xì)胞失水的進(jìn)行，細(xì)胞的吸水力逐漸減小。()提示：×細(xì)胞失水，細(xì)胞液濃度增大，細(xì)胞的吸水力逐漸增大。13．自由擴(kuò)散因?yàn)椴皇茌d體和能量的限制，所以運(yùn)輸速度超過協(xié)助運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸。()提示：×自由擴(kuò)散速度較慢。14．K＋和Na＋進(jìn)出細(xì)胞只能通過主動(dòng)運(yùn)輸。()提示：×K＋排出可興奮性細(xì)胞和Na＋進(jìn)入可興奮細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散。K＋進(jìn)入可興奮性細(xì)胞和Na＋排出可興奮細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸。15．物質(zhì)出入細(xì)胞的方式中，需要消耗能量的一定是主動(dòng)運(yùn)輸。()提示：×胞吞和胞吐也需要消耗能量。16．胞吞和胞吐體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性。()提示：×胞吞和胞吐沒有真正地通過膜，無法體現(xiàn)選擇透過性，體現(xiàn)的是結(jié)構(gòu)特點(diǎn)流動(dòng)性。[挖掘漏點(diǎn)]1．細(xì)胞間的信息交流均依賴于細(xì)胞膜上的受體嗎？教材：必修1P42“圖3－2信息”提示：不對，高等植物細(xì)胞通過胞間連絲進(jìn)行信息交流時(shí)，不需要依賴細(xì)胞膜上的受體。2．磷脂是由哪些物質(zhì)組成的？有怎樣的物理特性？教材：必修1P66“思考與討論”提示：磷脂是一種由甘油、脂肪酸和磷酸等所組成的分子，磷酸“頭”部是親水的，脂肪酸“尾”部是疏水的。3．糖蛋白在細(xì)胞膜上是怎樣分布的？有怎樣的功能？教材：必修1P68“楷體內(nèi)容”提示：糖蛋白在細(xì)胞膜的外表，糖蛋白常作為受體，與細(xì)胞識別(信息交流)有關(guān)。4.飛翔鳥類胸肌細(xì)胞中線粒體的數(shù)量比不飛翔鳥類的多。運(yùn)動(dòng)員肌細(xì)胞線粒體的數(shù)量比缺乏鍛煉的人多。在體外培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)，新生細(xì)胞比衰老細(xì)胞或病變細(xì)胞的線粒體多。這些揭示了怎樣的生物學(xué)觀點(diǎn)？教材：必修1P45“旁欄思考”提示：結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。5．鮮肉立即做熟，肉會(huì)很老，鮮肉過一段時(shí)間后再煮，肉反而鮮嫩，你如何解釋？教材：必修1P58“自我檢測”提示：主要與細(xì)胞內(nèi)的溶酶體提前把一些大分子物質(zhì)水解有關(guān)。6.科學(xué)家研究分泌蛋白的合成與運(yùn)輸?shù)姆椒ㄊ鞘裁?？如果用人的口腔上皮?xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料可以嗎？為什么？教材：必修1P48“資料分析”提示：放射性同位素標(biāo)記法；不可以，人的口腔上皮細(xì)胞不能產(chǎn)生分泌蛋白。7.圖3－8中高爾基體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜的聯(lián)系與圖3－9中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、細(xì)胞膜的聯(lián)系有什么不同？教材：必修1P49“圖示信息”提示：圖3－8中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過囊泡與高爾基體聯(lián)系，高爾基體再通過囊泡與細(xì)胞膜聯(lián)系，即高爾基體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜的聯(lián)系是間接聯(lián)系的；圖3－9中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可內(nèi)連核膜，外連細(xì)胞膜，即內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、細(xì)胞膜是直接聯(lián)系的。8．合成的分泌蛋白在運(yùn)輸過程中起重要樞紐作用的是哪種細(xì)胞器？教材：必修1P49“圖3－8信息”提示：高爾基體。9．核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上都可以附著哪種細(xì)胞器？教材：必修1P49“圖3－9信息”提示：核糖體。10．血液透析膜的功能特點(diǎn)是什么？判斷的依據(jù)是什么？教材：必修1P50“與社會(huì)的聯(lián)系”提示：選擇透過性，把病人血液中的代謝廢物透析掉，讓干凈的血液返回病人體內(nèi)。11.利用U形管做滲透作用實(shí)驗(yàn)（U形管中間用半透膜隔開）時(shí)，當(dāng)管的兩側(cè)液面不再變化時(shí)，U形管兩側(cè)溶液的濃度一定相等嗎？為什么？教材：必修1P60“問題探討”提示：不相等，滲透裝置中會(huì)出現(xiàn)液面的高度差，高度差產(chǎn)生的水壓本身就需要用濃度差產(chǎn)生的水勢來維持。12.水稻培養(yǎng)液里的Ca2＋和Mg2＋濃度為什么會(huì)升高？這一現(xiàn)象對無土栽培植物有怎樣的啟示？教材：必修1P63“資料分析”提示：對植物進(jìn)行無土栽培，水和離子吸收量的相對大小會(huì)影響離子在培養(yǎng)液中的濃度變化。若某種離子被吸收的相對量與吸水的相對量相當(dāng)，這種離子在培養(yǎng)液中的濃度與初始濃度相比，就沒有變化；若某種離子被吸收的相對量大于吸水量，由于被吸收得多，剩余的少，實(shí)驗(yàn)后的該離子濃度比初始濃度就低；反之，實(shí)驗(yàn)后的該離子濃度比初始濃度就高。根據(jù)這一原理，無土栽培植物一定要注意定期更新培養(yǎng)液，否則會(huì)缺少某些無機(jī)鹽，甚至因?yàn)槿彼鵁纭？键c(diǎn)一細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能1．(2019·高考全國卷Ⅲ，T1)下列有關(guān)高爾基體、線粒體和葉綠體的敘述，正確的是()A．三者都存在于藍(lán)藻中B．三者都含有DNAC．三者都是ATP合成的場所D．三者的膜結(jié)構(gòu)中都含有蛋白質(zhì)解析：選D。藍(lán)藻是原核生物，細(xì)胞中只有核糖體一種細(xì)胞器，沒有高爾基體、葉綠體和線粒體，A錯(cuò)誤；線粒體和葉綠體含有少量的DNA，而高爾基體不含DNA，B錯(cuò)誤；線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場所，葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所，線粒體和葉綠體的類囊體薄膜都可以合成ATP，高爾基體參與植物細(xì)胞壁、動(dòng)物分泌物的形成，消耗ATP，C錯(cuò)誤；高爾基體、線粒體和葉綠體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，而膜的主要成分中有蛋白質(zhì)，D正確。2．(2019·高考全國卷Ⅲ，T2)下列與真核生物細(xì)胞核有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是()A．細(xì)胞中的染色質(zhì)存在于細(xì)胞核中B．細(xì)胞核是遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所C．細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心D．細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的合成需要能量解析：選B。真核細(xì)胞中只有細(xì)胞核中有染色質(zhì)，A正確；真核細(xì)胞中，轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中，而翻譯發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上，B錯(cuò)誤；細(xì)胞核中的染色質(zhì)上含有遺傳物質(zhì)DNA，因此細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，C正確；細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA，其通過DNA復(fù)制合成子代DNA，該過程需要消耗能量，D正確。3．(2019·高考全國卷Ⅱ，T1)在真核細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞核中能夠合成的物質(zhì)分別是()A．脂質(zhì)、RNA B．氨基酸、蛋白質(zhì)C．RNA、DNA D．DNA、蛋白質(zhì)解析：選A。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以合成脂質(zhì)，細(xì)胞核中可以發(fā)生轉(zhuǎn)錄合成RNA，A正確；蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體，B錯(cuò)誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中不能合成RNA，細(xì)胞核中可以合成DNA和RNA，C錯(cuò)誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中不能合成DNA，蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體，D錯(cuò)誤。4．(2017·高考全國卷Ⅰ，T1)細(xì)胞間信息交流的方式有多種。在哺乳動(dòng)物卵巢細(xì)胞分泌的雌激素作用于乳腺細(xì)胞的過程中，以及精子進(jìn)入卵細(xì)胞的過程中，細(xì)胞間信息交流的實(shí)現(xiàn)分別依賴于()A．血液運(yùn)輸，突觸傳遞B．淋巴運(yùn)輸，突觸傳遞C．淋巴運(yùn)輸，胞間連絲傳遞D．血液運(yùn)輸，細(xì)胞間直接接觸解析：選D。哺乳動(dòng)物卵巢分泌的雌激素通過血液循環(huán)或體液運(yùn)輸作用于乳腺細(xì)胞，精子在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞結(jié)合，進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi)完成受精作用，是直接接觸，所以D正確，A、B、C錯(cuò)誤。(1)重視細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的考查；(2)強(qiáng)調(diào)生命觀念中“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)”；(3)側(cè)重于必備知識與關(guān)鍵能力的考查。1．原核細(xì)胞與真核細(xì)胞比較2．細(xì)胞膜的組成、結(jié)構(gòu)與功能3．主要細(xì)胞器(1)細(xì)胞器分類(2)“三看”分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸4．生物膜系統(tǒng)的組成及功能5．明確細(xì)胞核的“2”大功能(1)細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)貯存、復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場所(遺傳信息庫)。(2)細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能中的幾個(gè)“一定”與“不一定”(1)能進(jìn)行光合作用的生物，不一定有葉綠體，但植物細(xì)胞的光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行。(2)能進(jìn)行有氧呼吸的生物不一定有線粒體，但真核生物的有氧呼吸一定主要發(fā)生在線粒體中。(3)一切生物蛋白質(zhì)合成場所一定是核糖體。(4)有中心體的生物不一定為動(dòng)物，但一定不是高等植物。(5)高爾基體經(jīng)囊泡分泌的物質(zhì)不一定為分泌蛋白，但分泌蛋白一定經(jīng)高爾基體加工。預(yù)測1以細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能為依托考查理解能力1．(2019·蕪湖模擬)下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是()A．細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁有關(guān)B．溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或細(xì)菌C．肌細(xì)胞內(nèi)的乳酸是由丙酮酸在線粒體中轉(zhuǎn)化形成的D．藍(lán)藻細(xì)胞利用葉綠體進(jìn)行光合作用解析：選B。原核細(xì)胞沒有細(xì)胞核，也沒有核仁，因此，細(xì)胞中核糖體的形成不都與核仁有關(guān)，A錯(cuò)誤；溶酶體中有水解酶，能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或細(xì)菌，B正確；肌細(xì)胞內(nèi)的乳酸是由丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中轉(zhuǎn)化形成的，而不是在線粒體中，C錯(cuò)誤；藍(lán)藻是原核細(xì)胞，沒有葉綠體，D錯(cuò)誤。2．(2019·菏澤市一模)下列關(guān)于細(xì)胞組成成分、結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是()A．直接為肝臟細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的是肝糖原B．所有細(xì)胞都具有以磷脂雙分子層為骨架的細(xì)胞膜C．人體成熟紅細(xì)胞中富含O2，所以可進(jìn)行有氧呼吸D．只有蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)可以通過核孔解析：選B。直接為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的是ATP，A錯(cuò)誤；所有細(xì)胞的細(xì)胞膜都以磷脂雙分子層為基本骨架，B正確；人體成熟紅細(xì)胞中雖然富含O2，但由于其失去了線粒體，所以不能進(jìn)行有氧呼吸，C錯(cuò)誤；除蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)可以通過核孔外，一些小分子物質(zhì)也可以通過，如核苷酸通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核，D錯(cuò)誤。3．(2019·聊城市一模)下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是()A．細(xì)胞間傳遞信息的分子均是在核糖體上合成的B．卵細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)生功能障礙會(huì)影響其受精作用C．細(xì)胞分化后細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類不會(huì)發(fā)生改變D．肝細(xì)胞中產(chǎn)生二氧化碳的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)或線粒體解析：選B。核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所，而細(xì)胞間傳遞信息的分子并不都是蛋白質(zhì)，因此細(xì)胞間傳遞信息的分子不都是在核糖體上合成的，A錯(cuò)誤；受精過程中精子與卵細(xì)胞的識別需要借助于細(xì)胞膜上的糖蛋白，而蛋白質(zhì)的加工涉及到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，因此卵細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)生功能障礙會(huì)影響其受精作用，B正確；細(xì)胞分化后細(xì)胞的功能發(fā)生改變，細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類也會(huì)發(fā)生改變，C錯(cuò)誤；肝細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳，場所在線粒體，不論是有氧呼吸還是無氧呼吸，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都不產(chǎn)生二氧化碳，D錯(cuò)誤。預(yù)測2以細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能為依托考查獲取信息的能力4．(2019·山西聯(lián)考)下面是人體胰島B細(xì)胞合成與分泌胰島素的過程示意圖，其中字母表示相關(guān)細(xì)胞器，箭頭表示生理過程。對此理解正確的是()A．結(jié)構(gòu)a是具有單層生物膜的核糖體，發(fā)揮功能時(shí)需與mRNA結(jié)合B．結(jié)構(gòu)b是含有大量磷脂的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，在脂肪細(xì)胞中最為發(fā)達(dá)C．結(jié)構(gòu)c是高爾基體，可對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝D．結(jié)構(gòu)d是線粒體，存在于進(jìn)行有氧呼吸的所有細(xì)胞中，是細(xì)胞的“動(dòng)力工廠”解析：選C。a為核糖體，無膜結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；結(jié)構(gòu)b是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，含有大量磷脂，其在脂肪細(xì)胞中不發(fā)達(dá)，原因是脂肪細(xì)胞的生命活動(dòng)不旺盛，B錯(cuò)誤；結(jié)構(gòu)c是高爾基體，高爾基體是真核細(xì)胞中的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng)，承擔(dān)著物質(zhì)運(yùn)輸?shù)娜蝿?wù)，可對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝，C正確；有些原核生物也能進(jìn)行有氧呼吸，但原核生物無線粒體，D錯(cuò)誤。5．(2019·奉新縣模擬)信號肽假說認(rèn)為，核糖體是通過信號肽的功能而附著到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并合成分泌蛋白的，如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是()A．信號肽可以引導(dǎo)新合成的蛋白質(zhì)穿過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入腔內(nèi)B．切下信號肽的酶不會(huì)破壞新合成的蛋白質(zhì)分子，體現(xiàn)酶的專一性C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過囊泡將新加工的蛋白質(zhì)分子運(yùn)輸?shù)礁郀柣wD．抗體、消化酶和呼吸酶等物質(zhì)的合成都經(jīng)過該過程解析：選D。題圖顯示：信號肽經(jīng)由膜中蛋白質(zhì)形成的孔道到達(dá)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)腔，隨即被位于腔表面的信號肽酶切下，由于它的引導(dǎo)，新合成的蛋白質(zhì)通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入腔內(nèi)，A正確；信號肽酶能夠切信號肽，而對新合成的蛋白質(zhì)分子無破壞作用，體現(xiàn)了酶的專一性，B正確；新合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)被加工后，以出芽的形式形成囊泡，囊泡包裹著新加工的蛋白質(zhì)分子運(yùn)輸?shù)礁郀柣w，C正確；抗體和消化酶均屬于分泌蛋白，二者的合成都經(jīng)過該過程，但呼吸酶在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用，其合成不經(jīng)過該過程，D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)二物質(zhì)出入細(xì)胞的方式1．(2017·高考全國卷Ⅱ，T4)將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中，發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體(即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分)的體積變化趨勢如圖所示。下列敘述正確的是()A．0～4h內(nèi)物質(zhì)A沒有通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)B．0～1h內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等C．2～3h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓D．0～1h內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓解析：選C。由圖可知，原生質(zhì)體的相對體積先下降后上升恢復(fù)，所以該植物細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離后復(fù)原。自動(dòng)復(fù)原的原因是物質(zhì)A能進(jìn)入細(xì)胞，A錯(cuò)誤；質(zhì)壁分離過程中，原生質(zhì)體的收縮比整個(gè)細(xì)胞的收縮要快，B錯(cuò)誤；2～3h內(nèi)為質(zhì)壁分離復(fù)原過程，物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓，C正確；0～1h內(nèi)發(fā)生質(zhì)壁分離，細(xì)胞失水，液泡中液體的滲透壓小于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓，D錯(cuò)誤。2．(2018·高考全國卷Ⅰ，T3)下列有關(guān)植物根系吸收利用營養(yǎng)元素的敘述，錯(cuò)誤的是()A．在酸性土壤中，小麥可吸收利用土壤中的N2和NOB．農(nóng)田適時(shí)松土有利于農(nóng)作物根細(xì)胞對礦質(zhì)元素的吸收C．土壤微生物降解植物秸稈產(chǎn)生的無機(jī)離子可被根系吸收D．給玉米施肥過多時(shí)，會(huì)因根系水分外流引起“燒苗”現(xiàn)象解析：選A。植物根細(xì)胞從土壤中能吸收無機(jī)鹽，但無機(jī)鹽需以離子形成存在，所以N2不能被直接吸收利用，A錯(cuò)誤；根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗能量，農(nóng)田適時(shí)松土能促進(jìn)根系的有氧呼吸，為根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素提供更多的能量，因此農(nóng)田適時(shí)松土有利于農(nóng)作物根細(xì)胞對礦質(zhì)元素的吸收，B正確；土壤中微生物可以分解植物秸稈中的有機(jī)物，產(chǎn)生無機(jī)鹽離子，從而可以被根系吸收，C正確；給玉米施肥過多時(shí)，會(huì)使土壤溶液濃度過高，大于根系細(xì)胞溶液的濃度，植物細(xì)胞失水，導(dǎo)致植物因失水而萎蔫，引起“燒苗”現(xiàn)象，D正確。3．(2018·高考全國卷Ⅱ，T2)下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，正確的是()A．巨噬細(xì)胞攝入病原體的過程屬于協(xié)助擴(kuò)散B．固醇類激素進(jìn)入靶細(xì)胞的過程屬于主動(dòng)運(yùn)輸C．神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)產(chǎn)生的Na＋內(nèi)流屬于被動(dòng)運(yùn)輸D．護(hù)膚品中的甘油進(jìn)入皮膚細(xì)胞的過程屬于主動(dòng)運(yùn)輸解析：選C。病原體屬于顆粒性物質(zhì)，顆粒性物質(zhì)或大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式為胞吞和胞吐，因此巨噬細(xì)胞攝入病原體的過程屬于胞吞，A錯(cuò)誤；固醇類激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)，脂溶性物質(zhì)以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入靶細(xì)胞，B錯(cuò)誤；神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的Na＋濃度比細(xì)胞膜外低，受刺激時(shí)，產(chǎn)生的Na＋內(nèi)流是順濃度梯度進(jìn)行的，屬于被動(dòng)運(yùn)輸，C正確；甘油是脂溶性小分子物質(zhì)，以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞，D錯(cuò)誤。4．(2016·高考全國卷Ⅰ，T2)離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。下列敘述正確的是()A．離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散B．離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸是順著濃度階梯進(jìn)行的C．動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率D．加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)提高離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率解析：選C。由題意“離子泵能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子”可知，離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸，主動(dòng)運(yùn)輸是逆濃度梯度進(jìn)行的，A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤；動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)阻礙氧氣的運(yùn)輸，導(dǎo)致呼吸速率下降，生成的ATP減少，使主動(dòng)運(yùn)輸過程減弱，因此會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率，C項(xiàng)正確；主動(dòng)運(yùn)輸需要載體蛋白的協(xié)助，加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)導(dǎo)致載體蛋白因變性而失去運(yùn)輸物質(zhì)的功能，所以會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率，D項(xiàng)錯(cuò)誤。(1)重視基本概念、基本過程、基本規(guī)律的考查；(2)強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際，體現(xiàn)應(yīng)用性；(3)側(cè)重考查邏輯推理、信息獲取、綜合分析與表達(dá)能力。1．滲透作用(1)指水分子(或其他溶劑分子)通過半透膜的擴(kuò)散，是自由擴(kuò)散的一種形式。(2)滲透作用產(chǎn)生的條件2．“三看法”快速判定物質(zhì)出入細(xì)胞方式3．影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬纱笠蛩亍镔|(zhì)濃度、O2濃度(1)物質(zhì)濃度(在一定的濃度梯度范圍內(nèi))(2)氧濃度4．結(jié)合具體的情境進(jìn)行分析。如氨基酸和Na＋進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞(1)管腔中氨基酸→上皮細(xì)胞：主動(dòng)運(yùn)輸；上皮細(xì)胞中氨基酸→組織液：被動(dòng)運(yùn)輸。(2)管腔中Na＋→上皮細(xì)胞：被動(dòng)運(yùn)輸；上皮細(xì)胞中Na＋→組織液：主動(dòng)運(yùn)輸。5．借助結(jié)構(gòu)模式圖，比較、區(qū)分不同“膜”的特點(diǎn)(1)半透膜是指某些物質(zhì)可以通過，而另一些物質(zhì)不能通過的多孔性薄膜。物質(zhì)能否通過取決于分子的大小，如常見的半透膜有動(dòng)物的膀胱膜、腸衣、雞蛋的蛋殼膜等。水、葡萄糖等較小的分子可以通過，而蔗糖、蛋白質(zhì)等較大的分子不能通過。(2)核膜是雙層膜，將細(xì)胞的核、質(zhì)分開，由于其上有核孔，mRNA只能通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，而氨基酸、葡萄糖、離子和小分子等可通過核膜。物質(zhì)運(yùn)輸?shù)娜齻€(gè)“不一定”(1)小分子物質(zhì)的運(yùn)輸方式不一定都是跨膜運(yùn)輸，如神經(jīng)遞質(zhì)的釋放是胞吐作用。(2)生物大分子不一定都是以胞吞、胞吐方式運(yùn)輸?shù)?，如RNA和蛋白質(zhì)可通過核孔出入細(xì)胞核。(3)消耗能量的運(yùn)輸方式并不一定就是主動(dòng)運(yùn)輸，胞吞和胞吐也消耗能量。預(yù)測1以細(xì)胞的吸水和失水為依托考查理解與實(shí)驗(yàn)探究能力1．(2019·山東樂陵押題)若將一個(gè)成熟的植物細(xì)胞浸泡在一定濃度的蔗糖溶液中，當(dāng)平衡后，細(xì)胞仍保持活性狀態(tài)，則下列有關(guān)說法正確的是()A．細(xì)胞可能吸水膨脹，此時(shí)細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度B．細(xì)胞可能吸水膨脹，此時(shí)細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度C．細(xì)胞可能未發(fā)生質(zhì)壁分離，此時(shí)細(xì)胞液濃度一定等于外界溶液濃度D．細(xì)胞可能發(fā)生了質(zhì)壁分離，此時(shí)細(xì)胞液濃度一定小于外界溶液濃度解析：選A。根據(jù)題意分析，將一個(gè)成熟的植物細(xì)胞浸泡在一定濃度的蔗糖溶液中，若該蔗糖溶液的濃度小于細(xì)胞液濃度，則細(xì)胞會(huì)吸水，體積略微膨脹，A正確；若該蔗糖溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度，則細(xì)胞會(huì)失水發(fā)生質(zhì)壁分離，B錯(cuò)誤；細(xì)胞可能未發(fā)生質(zhì)壁分離，此時(shí)細(xì)胞液濃度可能大于或等于外界溶液(蔗糖溶液)濃度，C錯(cuò)誤；細(xì)胞可能發(fā)生了質(zhì)壁分離，此時(shí)細(xì)胞液濃度可能小于或等于外界溶液濃度，D錯(cuò)誤。2．(2019·山西太原市模擬)將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條，分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等)，取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時(shí)間后測量各組花冠細(xì)條的長度，結(jié)果如下圖所示。如果蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換，請回答下列問題：(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量為__________。(2)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是__________。(3)由實(shí)驗(yàn)可以推斷，細(xì)胞液的濃度應(yīng)在__________mol·L－1之間的蔗糖溶液濃度；此狀態(tài)下a組液泡中的細(xì)胞液濃度比b組__________。(4)如果觀察同種物質(zhì)透過不同細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離的速度或者質(zhì)壁分離復(fù)原的速度，則可以用來判斷物質(zhì)透過細(xì)胞的__________，同時(shí)可以比較原生質(zhì)層的__________。解析：(1)由題意“取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中浸泡”可知：本實(shí)驗(yàn)的自變量是蔗糖溶液的濃度。(2)質(zhì)壁分離的“質(zhì)”是指原生質(zhì)層，“壁”是指細(xì)胞壁?？梢姡参锛?xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性。(3)a、b、c三組的實(shí)驗(yàn)前長度與實(shí)驗(yàn)后長度之比均小于1，表明細(xì)胞吸水，且比值越小，細(xì)胞吸水越多；d、e、f三組的實(shí)驗(yàn)前長度與實(shí)驗(yàn)后長度之比均大于1，表明細(xì)胞失水，且比值越大，細(xì)胞失水越多。綜上分析可知，該花冠細(xì)胞的細(xì)胞液濃度相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)中0.4～0.5mol·L－1之間的蔗糖溶液的濃度。由于a組的實(shí)驗(yàn)前長度與實(shí)驗(yàn)后長度的比值小于b組的實(shí)驗(yàn)前長度與實(shí)驗(yàn)后長度的比值，說明a組吸水較多，b組吸水較少，所以此狀態(tài)下a組液泡中的細(xì)胞液濃度比b組低。(4)當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，外界溶液與細(xì)胞液的濃度差越大，細(xì)胞失水越快，細(xì)胞質(zhì)壁分離的速度也越快。對于發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞而言，當(dāng)外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí)，外界溶液與細(xì)胞液的濃度差越大，細(xì)胞吸水越快，細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原的速度也越快?？梢?，如果觀察同種物質(zhì)透過不同細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離的速度或者質(zhì)壁分離復(fù)原的速度，則可以用來判斷物質(zhì)透過細(xì)胞的速率的大小，同時(shí)也可以比較原生質(zhì)層的伸縮性的大小。答案：(1)蔗糖濃度(2)原生質(zhì)層伸縮性大于細(xì)胞壁(或原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜或具有中央液泡)(3)0.4～0.5低(4)速率(大小)伸縮性大小預(yù)測2以物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖橐劳锌疾楂@取信息的能力3．(2019·東北三省聯(lián)合體考試)下列與物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是()A．囊性纖維病的發(fā)生是由于有的細(xì)胞中某種蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)異常，影響某些離子跨膜運(yùn)輸B．生理功能不同的人體細(xì)胞，吸收葡萄糖的方式可能不同C．小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸的多少，主要取決于載體蛋白的種類和數(shù)量、能量、溫度等因素D．大分子物質(zhì)如抗體、神經(jīng)遞質(zhì)和胰高血糖素的分泌過程都屬于胞吐作用解析：選D。囊性纖維病的發(fā)生是由于有的細(xì)胞中CFTR蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)異常，影響氯離子跨膜運(yùn)輸，A正確；人體成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴(kuò)散，多數(shù)組織細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為主動(dòng)運(yùn)輸，故生理功能不同的人體細(xì)胞，吸收葡萄糖的方式可能不同，B正確；小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸主要采用主動(dòng)運(yùn)輸，因此與其膜上載體蛋白的種類和數(shù)量、能量、溫度等因素都有關(guān)系，C正確；大分子物質(zhì)如抗體、胰高血糖素的分泌過程都屬于胞吐作用，而神經(jīng)遞質(zhì)雖然也是采用胞吐的方式進(jìn)入組織間隙液，但遞質(zhì)主要為小分子，故D錯(cuò)誤。4．(2019·江西省九江市十校聯(lián)考)圖甲為腎小管重吸收葡萄糖示意圖，圖乙為不同血糖濃度下腎小管對葡萄糖的濾過、重吸收及排出情況，下列說法錯(cuò)誤的是()A．葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸B．腎小管對葡萄糖的吸收速度有一定限度，根本原因最可能是細(xì)胞膜上的葡葡糖載體(SGLT2)數(shù)量有限C．研究表明，抑制SGLT2的功能有助于糖尿病患者的血糖控制D．SGLT2為Na＋葡萄糖協(xié)同轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，如果Na＋/K＋ATP酶活性下降，葡萄糖的重吸收量將減少解析：選B。根據(jù)以上分析可知，葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸，A正確；腎小管對葡萄糖的吸收方式為主動(dòng)運(yùn)輸，其運(yùn)輸速率受載體數(shù)量的限制，其根本原因是控制該載體蛋白合成的基因的表達(dá)，B錯(cuò)誤；已知SGLT2為Na＋葡萄糖協(xié)同轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，抑制SGLT2的功能，則葡萄糖不能被重吸收，隨尿液排出，從而有助于糖尿病患者的血糖控制，C正確；SGLT2為Na＋葡萄糖協(xié)同轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，如果Na＋/K＋ATP酶活性下降，則載體和能量都不足，葡萄糖的重吸收將減少，D正確。必備知識理解與表述1．(2014·高考全國卷Ⅰ，T29，節(jié)選)(2)用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞，可以看到細(xì)胞核。細(xì)胞核的功能可概括為：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案：(2)細(xì)胞核是細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)儲存、復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場所，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。2．(2016·高考全國卷Ⅰ，T31，節(jié)選)(3)免疫細(xì)胞行使免疫功能時(shí)，會(huì)涉及胞吞和胞吐這兩種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，這兩種方式的共同點(diǎn)有________________________________(答出兩點(diǎn)即可)。答案：(3)能運(yùn)輸生物大分子等；運(yùn)輸過程中形成囊泡；需要消耗能量。1．說出高爾基體的主要功能。提示：參考教材必修1P46“文字信息”作答。答案：高爾基體的主要功能是對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”。2．硅肺的形成與溶酶體之間有怎樣的相關(guān)性？提示：參考教材必修1P46“相關(guān)信息”作答。答案：硅塵被吞噬細(xì)胞吞噬，但吞噬細(xì)胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶，而硅塵卻能破壞溶酶體膜，使其中的水解酶釋放出來，破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)，從而使細(xì)胞死亡。3．“細(xì)胞骨架”與生物膜的“基本支架”在物質(zhì)構(gòu)成上有什么不同？提示：參考教材必修1P47“楷體內(nèi)容”和教材必修1P68中“文字信息”作答。答案：細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，生物膜基本支架是由磷脂雙分子層組成。4．如果用單層磷脂分子構(gòu)成的脂質(zhì)體來包裹某種藥物，與如果用雙層的脂質(zhì)體包裹某種藥物，則這兩種藥物的物理特性會(huì)有怎樣的區(qū)別？提示：參考教材必修1P49“相關(guān)信息”作答。答案：如果用單層磷脂分子構(gòu)成的脂質(zhì)體來包裹某種藥物，則該藥物應(yīng)該屬于脂溶性的。如果用雙層的脂質(zhì)體包裹某種藥物，則該藥物應(yīng)該屬于水溶性的。5．說出通道蛋白與載體蛋白的異同點(diǎn)。提示：參考教材必修1P74“科學(xué)前沿”作答。答案：(1)相同點(diǎn)：化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì)、分布均在細(xì)胞的膜結(jié)構(gòu)中、都有控制特定物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)墓δ堋?2)不同點(diǎn)：①通道蛋白參與的只是被動(dòng)運(yùn)輸，在運(yùn)輸過程中并不與被運(yùn)輸?shù)姆肿咏Y(jié)合，也不會(huì)移動(dòng)，并且是從高濃度向低濃度運(yùn)輸，所以運(yùn)輸時(shí)不消耗能量。②載體蛋白參與的有主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散，在運(yùn)輸過程中與相應(yīng)的分子結(jié)合，并且會(huì)移動(dòng)，在主動(dòng)運(yùn)輸過程中由低濃度側(cè)向高濃度側(cè)運(yùn)輸，且消耗代謝產(chǎn)生的能量；在協(xié)助擴(kuò)散過程中，由高濃度側(cè)向低濃度側(cè)運(yùn)輸，不消耗代謝產(chǎn)生的能量?？茖W(xué)思維與科學(xué)探究——以科學(xué)探究為重要落腳點(diǎn)考查科學(xué)思維1．(2019·高考全國卷Ⅱ，T3)某種H＋ATPase是一種位于膜上的載體蛋白，具有ATP水解酶活性，能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)H＋。①將某植物氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞懸浮在一定pH的溶液中(假設(shè)細(xì)胞內(nèi)的pH高于細(xì)胞外)，置于暗中一段時(shí)間后，溶液的pH不變。②再將含有保衛(wèi)細(xì)胞的該溶液分成兩組，一組照射藍(lán)光后溶液的pH明顯降低；另一組先在溶液中加入H＋ATPase的抑制劑(抑制ATP水解)，再用藍(lán)光照射，溶液的pH不變。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列推測不合理的是()A．H＋ATPase位于保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上，藍(lán)光能夠引起細(xì)胞內(nèi)的H＋轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外B．藍(lán)光通過保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上的H＋ATPase發(fā)揮作用導(dǎo)致H＋逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸C．H＋ATPase逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)H＋所需的能量可由藍(lán)光直接提供D．溶液中的H＋不能通過自由擴(kuò)散的方式透過細(xì)胞質(zhì)膜進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞解析：選C。載體蛋白位于細(xì)胞膜上，根據(jù)題意可知，照射藍(lán)光后溶液的pH值明顯下降，說明H＋含量增加，進(jìn)而推知：藍(lán)光能夠引起細(xì)胞內(nèi)H＋轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外，A合理；對比②中兩組實(shí)驗(yàn)可知，藍(lán)光引起細(xì)胞內(nèi)H＋轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外需要通過H＋ATPase，且原先細(xì)胞內(nèi)pH值高于細(xì)胞外，即細(xì)胞內(nèi)H＋濃度低于細(xì)胞外，因此該H＋為逆濃度梯度運(yùn)輸，B合理；由題意可知H＋ATPase具有ATP水解酶活性，利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)H＋，C不合理；由①中的實(shí)驗(yàn)可知，最初細(xì)胞內(nèi)pH值高于細(xì)胞外，即細(xì)胞內(nèi)H＋濃度低于細(xì)胞外，但暗處理后溶液pH沒有發(fā)生變化，說明溶液中的H＋不能通過自由擴(kuò)散的方式透過細(xì)胞質(zhì)膜進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞，D合理。2．(2017·高考海南卷，T6)將生長狀態(tài)一致的某種植物幼苗分成甲、乙兩組，分別移入適宜的營養(yǎng)液中在光下培養(yǎng)，并給甲組的營養(yǎng)液適時(shí)通入空氣，乙組不進(jìn)行通氣處理。一定時(shí)間后測得甲組的根對a離子的吸收速率遠(yuǎn)大于乙組的。關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列說法錯(cuò)誤的是()A．給營養(yǎng)液通入空氣有利于該植物的生長B．根細(xì)胞對a離子的吸收過程屬于自由擴(kuò)散C．根細(xì)胞對a離子的吸收過程有能量的消耗D．根細(xì)胞的有氧呼吸有利于根對a離子的吸收解析：選B。由題目給的信息“在光下給甲組通入空氣，乙組不進(jìn)行通氣處理，甲組的根對a離子的吸收速率遠(yuǎn)大于乙組的”說明根對a離子的吸收為主動(dòng)運(yùn)輸過程；主動(dòng)運(yùn)輸需要載體與能量，B錯(cuò)誤，C正確；給營養(yǎng)液通入的空氣中含有氧氣，根細(xì)胞獲得氧氣，有氧呼吸能正常進(jìn)行，有利于根對a的吸收，有利于該植物的生長，A、D正確。3．(2018·高考江蘇卷，T26)下圖為真核細(xì)胞中3種結(jié)構(gòu)的示意圖，請回答下列問題：(1)甲的名稱為________，處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細(xì)胞具有__________(在甲、乙、丙中選擇)。(2)蛋白質(zhì)合成活躍的卵母細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c較大，而蛋白質(zhì)合成不活躍的肌細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c很小，這表明結(jié)構(gòu)c與________(填序號)的形成直接有關(guān)。①內(nèi)質(zhì)網(wǎng)②高爾基體③中心體④核糖體(3)許多重要的化學(xué)反應(yīng)在生物膜上進(jìn)行，乙、丙分別通過________(用圖中字母填空)擴(kuò)大了膜面積，從而為這些反應(yīng)需要的________提供更多的附著場所。(4)在細(xì)胞分裂間期，結(jié)構(gòu)乙的數(shù)目增多，其增多的方式有3種假設(shè)：Ⅰ.細(xì)胞利用磷脂、蛋白質(zhì)等重新合成；Ⅱ.細(xì)胞利用其他生物膜裝配形成；Ⅲ.結(jié)構(gòu)乙分裂增殖形成。有人通過放射性標(biāo)記實(shí)驗(yàn)，對上述假設(shè)進(jìn)行了探究，方法如下：首先將一種鏈孢霉?fàn)I養(yǎng)缺陷型突變株在加有3H標(biāo)記的膽堿(磷脂的前體)培養(yǎng)基中培養(yǎng)，然后轉(zhuǎn)入另一種培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)，定期取樣，檢測細(xì)胞中結(jié)構(gòu)乙的放射性。結(jié)果如下：標(biāo)記后細(xì)胞增殖的代數(shù)1234測得的相對放射性2.01.00.50.25①與野生型相比，實(shí)驗(yàn)中所用鏈孢霉?fàn)I養(yǎng)缺陷型突變株的代謝特點(diǎn)是________________________________________________________________________。②實(shí)驗(yàn)中所用的“另一種培養(yǎng)基