人教版七年級歷史下冊教案七年級歷史下冊教學(xué)計劃

七年級下冊歷史教課計劃一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期將依據(jù)學(xué)校工作精神,以全面推動試試教育教課為指導(dǎo),在學(xué)校教課部門的領(lǐng)導(dǎo)下以打造高效講堂為目標(biāo)，突出學(xué)的自主學(xué)習(xí)能力為主，增強慣例教課的研究力度,確實深入七年級歷史教課,努力提升教課質(zhì)量。二、基本狀況:(一)學(xué)生狀況剖析初一學(xué)生整體水平查不多。歷史是他們新接觸的一門新學(xué)科，因此大多數(shù)同喜雙學(xué)求知欲較強，講堂紀(jì)律較好。但缺少綜合歸納能力，且有部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)欠踴躍。(二)教材剖析1、教材特色本學(xué)期初一歷史下冊采用的是人教版教材，融思想性、政治性、科學(xué)性、知識性于一體?？勺x性強，圖文并茂，新增了很多興趣性較強的講堂知識活動。2、教材內(nèi)容本冊教材以隋朝到清代早期為主要的歷史發(fā)展線素。共22課，每課教課一課時。第三單元后設(shè)一節(jié)活動課。3、教材要點、難點要點:繁華與開放的社會;民族關(guān)系的發(fā)展，一致難點:我國的民族關(guān)系是怎樣發(fā)展的以及一致的多民族國家怎樣穩(wěn)固。三、任務(wù)目標(biāo)增強學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生掌握重要的歷史事件，歷史人物，歷史現(xiàn)象，理解重要的歷史看法，掌握不一樣歷史時期的基本特色及其發(fā)展趨向。培育學(xué)生識圖、讀史料的剖析能力，指引學(xué)生學(xué)會采集、整理和運用有關(guān)的歷史學(xué)習(xí)資料，啟迪學(xué)生對歷史事物進行想象、聯(lián)想和剖析、綜合、比較、歸納等認(rèn)知活動。著重培育學(xué)生的創(chuàng)新意識，以及與別人合作和參加社會實踐活動的能力。增強學(xué)生的民族驕傲感和愛國主義感情，弘揚世界各民族的優(yōu)異文化。達成中國歷史七年級下冊的歷史教課任務(wù)。四、主要教課舉措:1、夯實基礎(chǔ)，培育學(xué)生能力。這學(xué)期的教課內(nèi)容是授完七年級中國歷史下冊。要在上冊歷史教課的基礎(chǔ)上，使學(xué)生進一步掌握重要的歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象，理解重要的歷史看法，掌握不一樣時期的基本特色以及發(fā)展趨向，認(rèn)識歷史發(fā)展的基本線索和基本規(guī)律。教課過程中要特別著重學(xué)生能力的培育。注意培育學(xué)生的創(chuàng)建性學(xué)習(xí)能力;解讀、判斷和運用歷史資料的能力;發(fā)展學(xué)生的歷史思想能力;培育學(xué)生運用辯證唯心主義和歷史唯心主義的看法剖析問題和解決問題的能力。2、優(yōu)化講堂教課構(gòu)造，講堂上做到精講多練，課后仔細(xì)做好培優(yōu)補差工作。3、著重教課方法教課手段的多樣化和現(xiàn)代化。踴躍運用幻燈、投影、錄音、錄像、電影,模型多媒體,網(wǎng)絡(luò)等進行協(xié)助性教課。4、增強對個別學(xué)生的檢查和敦促工作。經(jīng)過每日的抽考和每個月的月考，及時查漏補缺。做到實時發(fā)現(xiàn)問題，實時解決。抓好后進生的個別指導(dǎo)工作，從端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,踴躍參加講堂的讀、思、練活動，使其成績在原有基礎(chǔ)上更進一步。5、使學(xué)生主動參加到講堂教課中，如講堂上答題、小議論，故事會，經(jīng)過這些活動開發(fā)學(xué)生的思雄潛能，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培育學(xué)生創(chuàng)新意識，同時也使學(xué)生主動復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)的內(nèi)容，這樣就使學(xué)生上課的注意力集中，增強講堂紀(jì)律的管理，實時發(fā)現(xiàn)不足，實時總結(jié)。6、擬訂好一般話訓(xùn)練計劃，增強一般話訓(xùn)練，提升一般話技術(shù)。在講堂教學(xué)中培育學(xué)生講一般話，寫規(guī)范字。感知語言和書寫的魅力。五、教課進度:（見下一頁）2018~2019學(xué)年第2學(xué)期七年級歷史教課進度教課內(nèi)容時間周次課時單元節(jié)1、隋朝的一致與消亡22.24—3.212、從“貞觀之治”到開元盛世3.3—3.9第一單元3、盛唐氣象224、唐代的中外文化溝通3.10—3.1635、安史之亂與唐代衰滅2第一單元復(fù)習(xí)檢測與講評3.17—3.2346、北宋的政治27、遼、西夏與北宋的并立3.24—3.3058、金與南宋的對峙29、宋朝經(jīng)濟的發(fā)展3.31—4.6第二單元10、蒙古族的盛行與元代的成立2611、元代的統(tǒng)治12、宋元時期的都市和文化4.7—4.13713、宋元時期的科技與中外交通214.14—4.208第二單元復(fù)習(xí)檢測與講評24.21—4.279前兩單元復(fù)習(xí)檢測24.28—5.410中期復(fù)習(xí)及測試25.5—5.111114、明朝的統(tǒng)治215、明朝的對外關(guān)系5.12—5.181216、明朝的科技、建筑與文學(xué)217、明朝的消亡5.19—6.25第三單元18、一致多民族國家的穩(wěn)固和發(fā)展21319、清代先期社會經(jīng)濟的發(fā)展20、清代君主專制的增強5.26—6.11421、清代先期的文學(xué)藝術(shù)214、西晉的短暫一致和北方各族的