2022年學(xué)習(xí)保證書(shū)(集合15篇)

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在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們使用上保證書(shū)的情況與日俱增，保證書(shū)的內(nèi)容格式包含標(biāo)題、保證內(nèi)容、署時(shí)。一聽(tīng)到寫(xiě)保證書(shū)就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是我整理的學(xué)習(xí)保證書(shū)，歡送大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)保證書(shū)1

為了使晚自習(xí)能有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，能有良好的紀(jì)律做保證，使晚自習(xí)的效率大為提高，同時(shí)，也保證晚自習(xí)有一個(gè)平安上的保證，要求同學(xué)們認(rèn)真遵守，并且期望得到家長(zhǎng)的理解與支持我們所做的以下規(guī)定：

晚自習(xí)的總體要求是：“平安;有序安靜;標(biāo)準(zhǔn)。〞

1、平安：

(1)參加晚自習(xí)務(wù)必經(jīng)過(guò)本人申請(qǐng)，家長(zhǎng)同意這個(gè)根本程序。在本人與家長(zhǎng)認(rèn)為晚自習(xí)的上下課交通路線相比擬較平安放心的狀況下，并且不會(huì)因家離學(xué)校太遠(yuǎn)造成乘坐交通工具浪費(fèi)時(shí)間的前提下，學(xué)生能夠在班主任批準(zhǔn)，年段長(zhǎng)同意之下，到校晚自習(xí)。

(2)同時(shí)，平安就是意味著要遵守交通規(guī)那么。注意防盜、防搶、防騙。

(3)做到晚自習(xí)一結(jié)束就立刻回家。

(4)如果有事不能及時(shí)回到家，要立刻用通知家長(zhǎng)，取得家長(zhǎng)的同意。同樣，因有事不能準(zhǔn)時(shí)到校的，也要向班主任告知。

(5)因有事不能到校參加晚自習(xí)的，務(wù)必向班主任請(qǐng)假。事后務(wù)必補(bǔ)上書(shū)面手續(xù)。但不管是請(qǐng)假還是過(guò)后書(shū)面補(bǔ)假，都務(wù)必有家長(zhǎng)的證明簽字。

2、有序安靜：

(1)晚自習(xí)的時(shí)間正常狀況下，是從每周一到周五。在晚自習(xí)的時(shí)間里(18：5021：00)，務(wù)必聽(tīng)從下班教師的管理，做到提問(wèn)與討論小聲，不影響其他同學(xué);但不講與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話。自覺(jué)維持班級(jí)的紀(jì)律。

(2)按照教師安排的指定位置就座，不隨意走動(dòng)跑位。更不能沒(méi)有經(jīng)過(guò)教師同意隨意進(jìn)出教室。

3、標(biāo)準(zhǔn)：

(1)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí);探究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。

(2)預(yù)習(xí)上課作業(yè)與復(fù)習(xí)，是學(xué)習(xí)的三個(gè)必備環(huán)節(jié)，缺一不可。晚自習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)就是要從這些方面自我檢查，自我反思，自我感悟，自我總結(jié)與發(fā)現(xiàn)。

(3)學(xué)會(huì)提問(wèn)。在晚自習(xí)中，要利用有教師輔導(dǎo)的時(shí)機(jī)，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題。在晚自習(xí)中，做好年段要求的“日日清，周周清〞的工作。

如果你和家長(zhǎng)同意我們所說(shuō)的，請(qǐng)你與家長(zhǎng)簽名。并認(rèn)真按照保證書(shū)中所說(shuō)的去做。如果我們發(fā)現(xiàn)你有違規(guī)行為，我們?yōu)榱四愕钠桨埠腿w晚自習(xí)同學(xué)的利益，有權(quán)勸你回家晚自習(xí)。

高三x班學(xué)生：

家長(zhǎng)：

家長(zhǎng)意見(jiàn)：

班主任簽字：

年段長(zhǎng)意見(jiàn)：

20__-10-6

學(xué)習(xí)保證書(shū)2

我鄭重向自己承假設(shè)，從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度，對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的目標(biāo)不動(dòng)移，目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事，來(lái)提身自己。

曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說(shuō)過(guò)要努力，要改變自己，要讓大家都夸我，但我沒(méi)做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩，可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了，不可能還象以前那樣的幼稚，應(yīng)該懂點(diǎn)事了，以前根本就不知道自己身處何境，現(xiàn)在才深刻的認(rèn)識(shí)到。能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。我生來(lái)就不是第一類(lèi)，所以我必須認(rèn)真點(diǎn)來(lái)爭(zhēng)取，來(lái)改變這個(gè)處境，其實(shí)說(shuō)實(shí)話生活在這種環(huán)境里，假設(shè)沒(méi)有能力的話，你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn)，我現(xiàn)在想要的都不一定會(huì)如愿，以前都怪自己的命運(yùn)不好，現(xiàn)在想起來(lái)是自己不努力的結(jié)果，所以我認(rèn)為現(xiàn)在假設(shè)還不努力，不改變自己的話，我以前想得到的沒(méi)有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我一定要改變，成為世界的主宰，假設(shè)自己沒(méi)有能力的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰(shuí)愿意這樣呢？

現(xiàn)在的我沒(méi)有一點(diǎn)能力，我總擔(dān)驚害怕，害怕我擁有的將會(huì)因?yàn)槲沂《?，相反假設(shè)我有能力的話就不會(huì)這樣了。所以，我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯(cuò)，勸自己不要那么幼稚，世界不是我想的那么簡(jiǎn)單。

這次這么大膽的建議：其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的美好形象，為了我現(xiàn)在擁有的不失去，也是為了愛(ài)我的人不要因?yàn)槲业氖《娜欢?，我愿改變?/p>

保證人：

x年x月x日

學(xué)習(xí)保證書(shū)3

為切實(shí)完成自己的階段性理想，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，本人特此做出以下保證：

1.每日起床時(shí)間為05:30，利用05:30~06:00半小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行晨讀，順序?yàn)椋河⒄Z(yǔ)15分鐘(聽(tīng)磁帶及讀課文、短語(yǔ))，語(yǔ)文15分鐘(背誦篇目與未學(xué)課文的練習(xí)與簡(jiǎn)要預(yù)習(xí));

2.在校期間認(rèn)真聽(tīng)課，上課積極發(fā)言，如有疑問(wèn)應(yīng)及時(shí)向老師尋求幫助。小考成績(jī)只考4~5分，作業(yè)成績(jī)必須是5分，大考成績(jī)那么必須優(yōu)秀;

3.在第6~9節(jié)自習(xí)課時(shí)，應(yīng)盡量完成大局部作業(yè)，不把多數(shù)作業(yè)帶回家里做。

4.回家后抓緊時(shí)間完成作業(yè)的掃尾工作，并完成1~2張任意四科(語(yǔ)數(shù)英物)的自我測(cè)評(píng)卷或本課測(cè)驗(yàn)，學(xué)習(xí)并理解物理資料卷;

5.每天晚上復(fù)習(xí)課本中的“隱性作業(yè)〞(如數(shù)學(xué)，物理等科目的概念，定理等;語(yǔ)文，英語(yǔ)等科目的背誦，默寫(xiě)等);

6.睡覺(jué)時(shí)間不得超過(guò)11:30，睡前11:00~11:30半小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行回想本日上課所學(xué)的知識(shí)是否清晰，明了;

7.周末作業(yè)盡量在周五結(jié)束掃尾工作，并且做一套自我測(cè)評(píng)卷;

8.周末晚20:00~20:30，完成體育訓(xùn)練(跑步，仰臥起坐，立定跳遠(yuǎn)等)。

對(duì)于無(wú)法完成以上保證的行為，特此提出以下懲罰細(xì)那么：

1.凡小考成績(jī)未到達(dá)4~5分、作業(yè)成績(jī)未到達(dá)5分、大考成績(jī)未到達(dá)優(yōu)秀的，周末累計(jì)加跑4圈，30個(gè)仰臥起坐及5次立定跳遠(yuǎn)(分兩日進(jìn)行);

2.凡作業(yè)未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的，周末累計(jì)加跑周末累計(jì)加跑2圈，20個(gè)仰臥起坐及5次立定跳遠(yuǎn)(分兩日進(jìn)行);

3.凡晨讀、回想未完成的，周末累計(jì)加跑3圈，20個(gè)仰臥起坐及5次立定跳遠(yuǎn)(分兩日進(jìn)行);

4.凡自我測(cè)評(píng)試卷未完成的，試卷數(shù)翻倍(時(shí)間順延);

5.凡以上懲罰未完成的，懲罰條數(shù)翻倍。

本人將嚴(yán)格遵守以上條例，爭(zhēng)取大幅度拔高學(xué)習(xí)質(zhì)量，提升學(xué)習(xí)成績(jī)。

保證人(簽字)：

學(xué)習(xí)保證書(shū)4

一、沒(méi)有專(zhuān)心學(xué)習(xí)，課余生活紊亂影響了學(xué)習(xí)。當(dāng)我是大一的時(shí)候，我經(jīng)常抽出時(shí)間做兼職。我打算利用我的兼職工作來(lái)豐富我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉我與他人溝通的潛力。但現(xiàn)在我明白了，作為一個(gè)學(xué)生，在現(xiàn)階段，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。

2、我性格內(nèi)向，在學(xué)習(xí)和生活中很少與同學(xué)交流。所以一個(gè)學(xué)期下來(lái)，問(wèn)題越多，最終對(duì)考試結(jié)果的影響就越大。我也認(rèn)真思考過(guò)這一點(diǎn)。雖然學(xué)習(xí)是個(gè)人的事情，但學(xué)習(xí)的過(guò)程不能局限于我們自己。我們都在一起努力尋找方法。在這個(gè)互動(dòng)的過(guò)程中，我們不僅僅是在解決問(wèn)題本身。

這個(gè)學(xué)期，我必須專(zhuān)心學(xué)習(xí)。我將努力補(bǔ)上學(xué)期缺的課。我也為我未來(lái)的學(xué)習(xí)做了詳細(xì)的方案。大致如下：

改變被動(dòng)學(xué)習(xí)方式，積極參與學(xué)習(xí)生活。大學(xué)里有很多空閑時(shí)間，也有很多改變自己的時(shí)機(jī)。但是，只有我們主動(dòng)地為之奮斗，一切才能實(shí)現(xiàn)。一個(gè)實(shí)用的方案在大學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛中是非常重要的。合理安排工作和休息時(shí)間，上課認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)記筆記。我將在課后盡快完成我的作業(yè)，把剩下的時(shí)間留給英語(yǔ)。早期的自習(xí)時(shí)間，為了應(yīng)對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力考試中的薄弱環(huán)節(jié)，我會(huì)加大聽(tīng)力的力度，經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間，我也會(huì)加大聽(tīng)力的難度?？傊?，他們正在為四級(jí)和六級(jí)做準(zhǔn)備。其他時(shí)間安排，我也會(huì)集中精力考試。

第二，專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，專(zhuān)注于當(dāng)前的學(xué)習(xí)和生活。目前，學(xué)習(xí)課程很滿(mǎn)，沒(méi)有時(shí)間做兼職工作。大學(xué)生的目的是學(xué)習(xí)。另外，就我所學(xué)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)而言，知識(shí)的更新速度非?？?。這就要求我們不斷地了解新的知識(shí)，同時(shí)也要了解大量復(fù)雜的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。就時(shí)間而言，兩年應(yīng)該是非常緊迫的。認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題，我以后不會(huì)盲目的去做兼職。我應(yīng)該花太多的時(shí)間在圖書(shū)館和我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

此時(shí)此刻，學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。我們應(yīng)該盡力學(xué)好我們的課程。請(qǐng)相信我，我必須努力學(xué)習(xí)，提高我的學(xué)習(xí)。這樣的部門(mén)再也不會(huì)出現(xiàn)了。我也會(huì)努力調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，爭(zhēng)取下學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金。

擔(dān)保人：

20年，月，日

學(xué)習(xí)保證書(shū)5

我鄭重向自己承假設(shè)，從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度，對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的餓目標(biāo)不動(dòng)移，目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事，來(lái)提身自己。

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解〞。

三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的根底上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、方案復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

學(xué)生簽名：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)習(xí)保證書(shū)6

尊敬的XX：

我是一名高三蹙額生即將面臨高考，我保證在高三學(xué)期，做到：

1、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，改變過(guò)去被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀況。

2、認(rèn)真注意聽(tīng)講，記好筆記，做到不遲到不早退。

3、物理課每半月把所學(xué)內(nèi)容做一次系統(tǒng)整理，明確重點(diǎn)、難點(diǎn)，寫(xiě)出重點(diǎn)、難點(diǎn)的理解筆記呈現(xiàn)交老師批閱。

4、我保證做到課前預(yù)學(xué)，聽(tīng)講后把疑難及時(shí)向老師請(qǐng)教。

5、從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度，對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的目標(biāo)不動(dòng)移，目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事，來(lái)提升自己。

致此

敬禮！

XX

XXXX年XX月XX日

學(xué)習(xí)保證書(shū)7

我不對(duì)，我有錯(cuò)，我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧！

我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深。在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn)，錯(cuò)誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，保護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話。

充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改正自新的時(shí)機(jī)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁。

通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上！懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)。

您的學(xué)生xxx

學(xué)習(xí)保證書(shū)8

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，保證學(xué)生有一個(gè)健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，切實(shí)貫徹落實(shí)好素質(zhì)教育，穩(wěn)步提高教育質(zhì)量，根據(jù)?中學(xué)生守那么?和?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定本標(biāo)準(zhǔn)作為我校學(xué)生的行為準(zhǔn)那么。請(qǐng)每一位學(xué)生和家長(zhǎng)一定要認(rèn)真閱讀，并請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合學(xué)校搞好如下工作：

一、穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈整齊、不染發(fā)、不燙發(fā)，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不留披肩發(fā)、不化裝、不佩戴首飾。

二、講究禮儀，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，真誠(chéng)相待，不叫侮辱性綽號(hào)，不欺侮同學(xué)。使用文明用語(yǔ)，不打架、不罵人、不說(shuō)臟話。尊重教職工，見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)候。要積極配合教職工管理，犯錯(cuò)誤后認(rèn)識(shí)態(tài)度要誠(chéng)懇。

三、生病或有急事應(yīng)做好請(qǐng)假手續(xù)，需經(jīng)班主任同意，批假條并上交學(xué)校相關(guān)人員。

四、出入學(xué)校大門(mén)要自覺(jué)下車(chē)，在校內(nèi)禁止騎車(chē)，并按規(guī)定停放自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)。不準(zhǔn)持藏刀械、攜帶等違禁物品入校。

五、課間不準(zhǔn)在教學(xué)樓內(nèi)大聲喧嘩、打鬧，相互追逐。嚴(yán)禁在教室、樓道內(nèi)打球。

六、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰、不亂丟果殼紙屑，不往墻上踩腳印，不在黑板、墻壁、布告欄等處涂抹亂畫(huà)、亂踢。

七、住校生必須按指定寢室床位就寢，未經(jīng)同意，不準(zhǔn)自行調(diào)換。要按時(shí)作息。上課及自修時(shí)間不得進(jìn)入寢室。晚上熄燈后不準(zhǔn)講話、洗刷。不準(zhǔn)點(diǎn)蠟燭，不準(zhǔn)私接電器，住宿生在外留宿，必須先向班主任請(qǐng)假，然后把請(qǐng)假條上交宿舍管理員留存。

八、按時(shí)用餐，文明用餐，買(mǎi)菜飯自覺(jué)排隊(duì)，不準(zhǔn)插隊(duì)，不準(zhǔn)起哄。不準(zhǔn)到校外亂買(mǎi)零食。

九、不上網(wǎng)吧，不去游戲廳等營(yíng)業(yè)場(chǎng)所，不接觸不健康書(shū)籍、報(bào)刊，不參加非法組織，提高自身法制觀念，增強(qiáng)自身平安意識(shí)。

十、除遵守本條例之外，還必須保證能按照?中學(xué)生守那么?和?安丘一中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自身的行為。

學(xué)生簽名：

家長(zhǎng)簽名：

監(jiān)護(hù)人〔介紹人〕簽名：

安丘市第一中學(xué)

年月日

學(xué)習(xí)保證書(shū)9

學(xué)習(xí)目標(biāo)及方案學(xué)習(xí)目標(biāo)：從即日起，利用一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下次月考中，減少失誤，班級(jí)排名在前三十名以?xún)?nèi)。以后每次考試，都爭(zhēng)取前進(jìn)。

目標(biāo)及方案

學(xué)習(xí)目標(biāo)：從即日起，利用一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下次月考中，減少失誤，班級(jí)排名在前三十名以?xún)?nèi)。以后每次，都爭(zhēng)取前進(jìn)五名左右，不能后退。

1.合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。

每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間、。而且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來(lái)，就是珍貴的整段時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)時(shí)不急于做作業(yè)。

2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過(guò)預(yù)習(xí)，找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題，待講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否那么，就向請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上所講的主要內(nèi)容；每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內(nèi)容；到了晚上，把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。

3.注意課堂聽(tīng)講效率。

在預(yù)習(xí)的根底上，課上專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，沿著老師的思路，認(rèn)真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì)，全面正確解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的比照、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。

無(wú)論，不能把自己所指定的目標(biāo)方案當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)！

學(xué)習(xí)保證書(shū)10

曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的`說(shuō)過(guò)要努力，要改變自己，要讓大家都夸我，單我沒(méi)做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚，應(yīng)該懂點(diǎn)事了，以前根本就不知道自己身處何境，現(xiàn)在才深刻的認(rèn)識(shí)到能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。

我生來(lái)就不是第一類(lèi)所以我必須認(rèn)真點(diǎn)來(lái)爭(zhēng)取，來(lái)改變這個(gè)處境，其實(shí)說(shuō)實(shí)話生活在這種環(huán)境里假設(shè)沒(méi)有能力的話你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn)，我現(xiàn)在想要的都不一定會(huì)如愿，以前都怪自己的命運(yùn)不好，現(xiàn)在想起來(lái)是自己不努力的結(jié)果，所以我認(rèn)為現(xiàn)在假設(shè)還不努力，不改變自己的話，我以前想得到的沒(méi)有得到，以后也照樣得不到。

因此，我鄭重向自己承假設(shè)，從此一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度，對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的餓目標(biāo)不動(dòng)移，目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事，來(lái)提身自己。

第一，要自覺(jué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)刻苦耐勞精神，時(shí)刻不忘自己學(xué)習(xí)和思想上覺(jué)悟的提高。

第二，要時(shí)刻不忘自己的責(zé)任，要盡職盡責(zé)的，要做到在校一分鐘，做好六十秒。(面試網(wǎng))

第四，要尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的集體。

努力學(xué)習(xí)保證書(shū)兩篇聚集保證書(shū)

第四，自愿遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

第五，做好自己衛(wèi)生工作，管理好自己區(qū)域

第六，對(duì)待同學(xué)，要求自己與同學(xué)做到不說(shuō)不尊重之語(yǔ)不說(shuō)不友好之語(yǔ)不說(shuō)不耐煩之語(yǔ)不說(shuō)不客氣之語(yǔ)。

第七，樹(shù)立強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí)，富有進(jìn)取和創(chuàng)新精神。

保證人：

日期：XX年XX月XX日

學(xué)習(xí)保證書(shū)11

我鄭重向自己承假設(shè)，從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度，對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的餓目標(biāo)不動(dòng)移，目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事，來(lái)提身自己。

曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說(shuō)過(guò)要努力，要改變自己，要讓大家都夸我，單我沒(méi)做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚，應(yīng)該懂點(diǎn)事了，以前根本就不知道自己身處何境，現(xiàn)在才深刻的認(rèn)識(shí)到能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。我生來(lái)就不是第一類(lèi)所以我必須認(rèn)真點(diǎn)來(lái)爭(zhēng)取，來(lái)改變這個(gè)處境，其實(shí)說(shuō)實(shí)話生活在這種環(huán)境里假設(shè)沒(méi)有能力的話你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn)，我現(xiàn)在想要的都不一定會(huì)如愿，以前都怪自己的命運(yùn)不好，現(xiàn)在想起來(lái)是自己不努力的結(jié)果，所以我認(rèn)為現(xiàn)在假設(shè)還不努力，不改變自己的話，我以前想得到的沒(méi)有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我一定要改變，成為世界的主宰，假設(shè)自己沒(méi)有能力的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰(shuí)愿意這樣呢？自我的話不愿意。

現(xiàn)在的我沒(méi)有一點(diǎn)能力我總擔(dān)驚害怕害怕我擁有的將會(huì)因?yàn)槲沂《?相反假設(shè)我有能力的話就不會(huì)這樣了所以我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯(cuò)勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡(jiǎn)單。

這次這么大膽的餓建議：其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的美好形象，為了我現(xiàn)在擁有的不失去，也是為了愛(ài)我的人不要因?yàn)槲业氖《娜欢ノ以父淖?。親愛(ài)的為了你我愿改變?cè)敢鈱W(xué)做每一件事只愿你的愛(ài)是永久的同時(shí)也請(qǐng)你為了我而上進(jìn)有你的話我會(huì)走得更好爬得更遠(yuǎn)的。

王老師：

我上學(xué)期因?qū)W習(xí)文化課抓得不緊，致使學(xué)期考試有一門(mén)功課不及格。通過(guò)老師的教育幫助，使我認(rèn)識(shí)到：今日努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，就是為了明天為社會(huì)做出實(shí)際奉獻(xiàn)的深刻道理。為此我向王老師，并通過(guò)王老師向?qū)I(yè)科領(lǐng)導(dǎo)保證：

一，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變過(guò)去被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀況。

二，認(rèn)真聽(tīng)講，記好筆記，不遲到，不早退。

三，做到課前預(yù)習(xí)，課后及時(shí)向老師請(qǐng)教疑難問(wèn)題。

四，我保證言行一致。

請(qǐng)老師催促檢查。

敬禮！

保證人：

****年**月**日

學(xué)習(xí)保證書(shū)12

尊敬的老師：

你好，當(dāng)我提筆在這潔白的紙上向你表達(dá)我的慚愧時(shí)，我真是感覺(jué)得無(wú)地自容，為自己的不懂事和白白浪費(fèi)掉人生短暫的光陰而難過(guò)。

我在暑假期間看見(jiàn)那些因?yàn)闆](méi)有文化而去做苦力的人，和因?yàn)闆](méi)有知識(shí)就沒(méi)有追求整天無(wú)所事事的人的時(shí)候，我看到了如果我再不專(zhuān)心學(xué)習(xí)的未來(lái)我的樣子，所以我決定從今以后一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為自己我國(guó)家做出我力所能及的奉獻(xiàn)。

老師，請(qǐng)你相信我，你將會(huì)看見(jiàn)不一樣的我。

簽名：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

學(xué)習(xí)保證書(shū)13

尊敬的xxx：

我不對(duì)，我有錯(cuò)，我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!

我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深.在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn)，錯(cuò)誤.再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，保護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改正自新的時(shí)機(jī)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)。

xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)習(xí)保證書(shū)14

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)好好學(xué)習(xí)不再浪費(fèi)時(shí)間的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，父母就再3叮囑我要好好學(xué)習(xí)，您也已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，不得上課說(shuō)話。其實(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的