部編版語文二年級上冊第一單元（復(fù)習(xí)課件）

池塘（）?táng灰色（）?huī捕食（）?bǔ歡迎（）?yíng烏龜（）?guī披著（）?pī大腦（）?nǎo猜謎（）?cāi淹沒（）?yān讀出加點生字的讀音。毀壞（）?huǐ植物（）?zhí旅行（）?lǚ觀察（）?chá炸開（）?zhà粗心（）?cū海底（）?dǐ離開（）?lí房屋（）?wūwéi（）（）wèi（）（）為mò（）（）méi（）（）沒淹沒沒有成為因為沉沒沒做作為為了多音字組詞。jiāo（）jiào（）（）教教書教師教室dé（）děi（）得獲得得虧de（）看得出選擇加點字的正確讀音，畫“√”。1.洪水淹沒（méimò）了房屋，讓許多人沒（méimò）有地方住。2.為（wèiwéi）了大家的安全，他認為（wèiwéi）必須這樣做。3.你得（déděi）認真學(xué)習(xí)，才能取得（déděi）好成績。√√√√√√??????liǎnggè

tóudǐngdùpíháiziyǎnjing

jíxiǎohǎiyángzuòyèhuàirén

dàigěifāngfǎrúguǒwáwa

gèngjiāzhīshibiànhuàyípiàn

pímáobàngwǎnjiǎoyā海（）梅（）如（）知（）那（）那邊哪（）哪里大海梅花桃（）桃花跳（）跳高蛙（）青蛙娃（）娃娃級（）班級極（）極小知識如果比一比，再組詞。仔細——（）辦法——（）平常——（）溫和——（）快活——（）連忙——（）認真方法往常溫柔快樂趕忙按要求，寫詞語。1.近義詞。2.反義詞。有—長—溫和—白—升—

降無短黑前—輕—仔細—笑—寬—

窄后重哭迎—低—好—去—

來送高壞暴躁馬虎3.動詞搭配。（）上去（）荷葉（）四條腿（）風(fēng)（）衣裳（）上去乘著迎追穿擺動蹦上（）著碧綠的衣裳（）著長長的尾巴（）著雪白的肚皮（）著大大的眼睛露披鼓甩（）房屋（）莊稼（）機器（）田地灌溉發(fā)動淹沒沖毀輕輕（）紛紛（）（）離開蹦著跳著出發(fā)吹過4.去野外觀察大自然需要的戶外裝備。手套

tào帽子mào登山鞋dēngxié運動褲kù地圖tú水壺hú帳篷zhànɡpénɡ指南針zhǐzhēn用加點字組詞。腦袋歡迎水塘（）（）（）（）（）（）口袋米袋迎接迎風(fēng)池塘魚塘（）（）（）袋子迎面荷塘???句子積累。①我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。②平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會。??????????小水滴聚在一起落下來，人們叫我“雨”。句子品析。有時候我變成小硬球打下來，人們就叫我“冰雹”。??“落、打”都是動詞，在句子中運用得恰到好處?！奥洹睂懗隽诵∷螐目罩械粝聛淼臉幼?；“打”寫出了冰雹落下來的力度之大。按要求完成句子練習(xí)。1.課間，操場上，有的同學(xué)在跳繩，有的在打乒乓球，還有的在跑步。（用加點短語寫句子）

天上的云朵,有的像小鳥,有的像小狗,還有的像小豬。???????2.到了冬天，我變成小花朵飄下來，人們又叫我“雪”。（根據(jù)加點字品析句子）“飄”是動詞,展示了雪花從空中落下的美麗與輕盈。?《小蝌蚪找媽媽》《我是什么》《植物媽媽有辦法》1.《小蝌蚪找媽媽》一文中，小蝌蚪的媽媽是（），它披著（），露著（），鼓著（）。青蛙碧綠的衣裳雪白的肚皮一對大眼睛按課文內(nèi)容填空。3.《植物媽媽有辦法》一文中，蒲公英媽媽、蒼耳媽媽、豌豆媽媽分別借助（）、（）、（）讓自己的孩子去旅行。2.《我是什么》一文中，“我”有時候很（），有時候卻很（）?！拔摇睍兂桑ǎ?、（）、（）、（