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文檔簡介

專題1列方程解應(yīng)用題例1一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位與十位上數(shù)字之和為9,如果把這個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字對調(diào),則所得到的新的兩位數(shù)比原來的兩位數(shù)大9。求原來的兩位數(shù)。思路點(diǎn)撥:設(shè)原來的兩位數(shù)的十位數(shù)字為x,則個(gè)位數(shù)字為9-x,這個(gè)兩位數(shù)就為10x+(9-x),新的兩位數(shù)的十位數(shù)字為(9-x),個(gè)位數(shù)字為xo新兩位數(shù)為10(9—x)+x,該題的等量關(guān)系式為:新的兩位數(shù)一原來的兩位數(shù)=9。解答:設(shè)十位上的數(shù)字為x,則個(gè)位上的數(shù)字為9—x,那么,就得到10X(9—x)+x—[10x+(9—x)]=990—10x+x—10x—9+x=981-18x=9X=4【跟蹤練習(xí)1】一個(gè)兩位數(shù),它的十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字少3,且十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字之和是這個(gè)兩位數(shù)的;,求這個(gè)兩位數(shù)。例2甲、乙兩個(gè)數(shù),甲數(shù)X以乙數(shù)商2余17。乙數(shù)的10倍除以甲數(shù)商3余45。求甲、乙二數(shù)。思路點(diǎn)撥:被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)的關(guān)系:被除數(shù)=除數(shù)X商+余數(shù)。如果設(shè)乙數(shù)為x,則根據(jù)甲數(shù)除以乙數(shù)商2余17,得甲數(shù)=2x+17。又根據(jù)乙數(shù)的10倍除以甲數(shù)商3余45得10x=3(2x+17)+45,列出方程。解答:設(shè)乙數(shù)為x,則甲數(shù)為2x+17,那么

10x=3(2x+17)+4510x=6x+51+454x=96X=242x+l7=2X24X17=65。答:甲數(shù)是65,乙數(shù)是24?!靖櫨毩?xí)2]被除數(shù)與除數(shù)的和是50,如果被除數(shù)與除數(shù)都減去7,那么被除數(shù)是除數(shù)的3倍,原來的被除數(shù)是o例3兄妹二人同時(shí)離家云上學(xué),哥哥每分鐘走90米,妹妹每分鐘走60米,哥哥到校門時(shí),發(fā)現(xiàn)忘帶課本,立即回家去取,往回走了180米和妹妹相遇。他們家離學(xué)校有多遠(yuǎn)?思想占據(jù):從圖2-1中可看出,如果設(shè)他們家到學(xué)校的距離為x米,那么哥哥走了(x+180)米,而妹妹走了(x-180)米。哥哥的速度是每分鐘90米,妹妹的速度是每分鐘60米,而他們同時(shí)從家中出發(fā),所用時(shí)間相等。因此,利用關(guān)系式:時(shí)間里.可砒中方聶(x-180)米 用關(guān)系式:時(shí)間里.可砒中方聶(x-180)米 :學(xué)校180米圖27解答:設(shè)他們家離學(xué)校X米遠(yuǎn),則x+180_x-18090=6060(x+180)=90(x-180)60x+60X180=90x-90X1803x=15X180x=900答:他們家離學(xué)校900米?!靖櫨毩?xí)3]有人用車把米從甲地運(yùn)到乙地,裝米的重車日行50里(1里=500米),空車日行70里,5日往返3次。兩地相距多少里?(選自《九章算術(shù)》)例4一家三口人,年齡之和是74歲,媽媽比爸爸小2歲,媽媽的年齡是兒子年齡的4倍,問三人各是多少歲?思路點(diǎn)撥:設(shè)兒子的年齡是x歲,則媽媽的年齡是4x歲,爸爸的年齡是(4x+2)歲。解答:設(shè)兒子的年齡是x歲,則x+4x+(4x+2)=74x=8媽媽的年齡:4x=4X8=32爸爸的年齡:4x+2=4X8+2=34【跟蹤練習(xí)4】玲玲今年9歲,父親39歲,再過年,父親的年齡正好是玲玲的2倍。例5一個(gè)機(jī)床廠,今年第一季度生產(chǎn)車床198臺,是去年同期產(chǎn)量的2倍多36臺,去年第一季度產(chǎn)量是多少臺?思路點(diǎn)撥:設(shè)去年第一季度的產(chǎn)量為x臺,那么它的2倍就是2*臺,又因?yàn)槿ツ甑谝患径犬a(chǎn)量的2倍加上36臺跟今年第一季度的產(chǎn)量198臺相等。根據(jù)這個(gè)等量關(guān)系就可以列方程。解答:設(shè)去年第一季度的產(chǎn)量為x臺,則2x+36=1982x=198-36x=81答:去年第一季度的產(chǎn)量是81臺?!靖櫨毩?xí)5】已知籃球、足球、排球平均每個(gè)36元,籃球比排球每個(gè)多10元,足球比排球每個(gè)多8元,每個(gè)足球多少元?例6“六一”兒童節(jié),幾位同學(xué)一起去郊外登山。男同學(xué)都背著紅色的旅行包,女同學(xué)都背著黃色的旅行包。其中一位男同學(xué)說,我看到的紅色旅行包個(gè)數(shù)是黃色旅行包個(gè)數(shù)的1.5倍。另一位女同學(xué)卻說,我看到的紅色旅行包個(gè)數(shù)是黃色旅行包個(gè)數(shù)的2倍。如果這兩位同學(xué)說得都對,那么女同學(xué)的人數(shù)是。思路點(diǎn)撥:首先找出題中的等量關(guān)系,因?yàn)閮晌煌瑢W(xué)看到的旅行包都不包括自己背的。所以女同學(xué)要有x人,男同學(xué)有就2(x7)人或L5x+1人,根據(jù)題意即可列出方程。解答:2(x-1)=1.5x+l2x-2=l.5x+l2x-l.5x=2+l0.5x=3X=6答:女同學(xué)有6人。【跟蹤練習(xí)6]某鄉(xiāng)有5個(gè)飼養(yǎng)場,每個(gè)飼養(yǎng)場養(yǎng)雞的只數(shù)相等,如果每個(gè)飼養(yǎng)場都賣出600只雞,那么這五個(gè)飼養(yǎng)場剩下的雞,恰好與原來兩個(gè)飼養(yǎng)場養(yǎng)雞的只數(shù)相等。原來每個(gè)飼養(yǎng)場各養(yǎng)雞( )只。例7甲方每分鐘走50米,乙每分鐘走60米,丙每分鐘走70米。甲、乙從A地,丙從B地同時(shí)相向出發(fā),丙遇到乙后2分鐘又遇到甲。求A、B兩地的距離。思路點(diǎn)撥:由于路程=速度X時(shí)間,現(xiàn)已知速度求距離,故可以直接設(shè)距離為x,也可設(shè)時(shí)間為x,現(xiàn)用兩種方法解之。解答:解法一設(shè)乙、丙相遇用了x分鐘,則甲、丙相遇時(shí)用了(x+2)分鐘,故A、B兩地的距離等于乙、丙相遇時(shí)乙、丙所行程的和,也等于甲、丙相遇時(shí)甲、丙所行路程的和。乙、丙相遇時(shí),乙、丙所行路程的和:(60+70)x=130x甲、丙相遇時(shí),甲、丙所行路程的和:(50+70)X(x+2)=120x+240所以有方程130x=120x+240解這個(gè)方程得x=24,即乙、丙24分鐘相遇。所以A、B兩地距離:130X24=3120(米)答:A、B兩地的距離為3120米。解法二設(shè)A、B兩地的距離為x米。則乙、丙相遇所需時(shí)間為x+(60+70)分鐘,甲、丙相遇所需時(shí)間為x+(50+70)分鐘,由此得方程120~130"解這個(gè)方程,在原方程左右兩邊同時(shí)乘以120X130,得130x-120x=2X120X13010x=31200x=3120答:A、B兩地的距離為3120米?!靖櫨毩?xí)7】兩條公路成十字交叉,甲雙十字路口南1200米處向北直行,乙從十字路口處向東直行。甲、乙同時(shí)出發(fā)10分鐘,兩人與十字路口的距離相等;出發(fā)后100分鐘,兩人與十字路口的距離再次相等,此時(shí)他們距離十字路口多少米?專題2工程問題例2某項(xiàng)工程,甲隊(duì)單獨(dú)做需36天完成,乙隊(duì)單獨(dú)做需45天完成。如果開工時(shí)甲、乙兩隊(duì)合作,中途甲隊(duì)退出轉(zhuǎn)做新的工程,那么乙隊(duì)又做了18天才完成任務(wù)。問:甲隊(duì)干了多少天?思路點(diǎn)撥:將題目的條件倒過來想,變?yōu)椤耙谊?duì)先干18天,后兩隊(duì)合干需多少天完成任務(wù)?”解答:(1-2X18)+(4+[)45 36 459 1 3=7x20=12(天)答:甲隊(duì)干了12天?!靖櫨毩?xí)2]一項(xiàng)工程,甲隊(duì)單獨(dú)干20天可以完成,甲隊(duì)做了8天后,由于另有任務(wù),剩下的工作由乙隊(duì)單獨(dú)做15天完成。問:乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工作需多少天?例3一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做要12天完成,乙單獨(dú)做要10天完成,現(xiàn)在甲、乙合作經(jīng)過8天完成任務(wù)。已知這段時(shí)間甲休息了2天,那么乙休息了幾天?思路點(diǎn)撥:先求出甲、乙合作8天要超額完成任務(wù)的幾分之幾,超額數(shù)減去甲2天的工作量,所得之差除以乙的工作效率就是乙休息的天數(shù)。解答:[舄+12)X8-1-12X2]£=K£=3(天)答:乙休息了3天?!靖櫨毩?xí)3】甲、乙兩人合作加工一批零件,8天可以完成。中途甲因事停工3天,因此,兩共用了10天才完成。如果由甲單獨(dú)加工這批零件,需要多少天才能完成?例4一件工程,甲、乙合作需6天完成,乙、丙合作需9天完成,甲、丙合作需15天完成。現(xiàn)在甲、乙、丙三人合作需多少天完成?思路點(diǎn)撥:設(shè)這一件工程總量為L則甲、乙的工作效率之和是:,乙、丙的工作效率之和是:,甲、丙的工作效率之和是2,從而甲、乙、丙的工作效y io率之和是(:+白)4-2,根據(jù)“工作總量+工作效率=工作時(shí)間”的關(guān)系oyio式求出合作完成所需的時(shí)間?!窘獯稹?4-[(:+: )4-2]=5^(天)。6 9 15 3125答:甲、乙、丙三人合作需片7天。J1【跟蹤練習(xí)4]某工程,乙單獨(dú)做所需的天數(shù)為甲、丙合做所需天數(shù)的2倍,丙單獨(dú)做所需的天數(shù)為甲、乙合做所需天數(shù)的3倍,已知三個(gè)合做5天可以完成工程,甲、乙、丙單獨(dú)做各需多少天?例5有兩個(gè)同樣的倉庫A和B,搬運(yùn)一個(gè)倉庫里的貨物,甲需要10小時(shí),乙需要12小時(shí),丙需要15小時(shí),甲和丙在A倉庫,乙在B倉庫,同時(shí)開始搬運(yùn),中途丙又轉(zhuǎn)向幫助乙搬運(yùn),最后,兩個(gè)倉庫同時(shí)搬完,再幫助甲、乙各多少時(shí)間?思路點(diǎn)撥:設(shè)搬運(yùn)一個(gè)倉庫的工作量為“1”,從整體上看,相當(dāng)于共同完成的工作量為“2”。解答:①三人同時(shí)搬運(yùn)了:2舄毛毛)=8(小時(shí))②丙幫甲搬了:(1-2X8)4=3(小時(shí))③丙幫乙搬了:8-3=5(小時(shí))答:丙幫甲搬了3小時(shí),幫乙搬了5小時(shí)。【跟蹤練習(xí)5】甲、乙兩人加工相同數(shù)量的零件,甲每小時(shí)加工自己的任務(wù)端,乙每小時(shí)加工自己任務(wù)的M甲、乙同時(shí)開始加工,甲完成任務(wù)后立即幫乙加工,直到完成任務(wù),甲幫乙加工了多少小時(shí)?例6一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做需要12小時(shí),乙單獨(dú)做需要18小時(shí)。若甲做1小時(shí)后乙接替甲做1小時(shí),再由甲接替乙做1小時(shí)……兩人如此交替工作,問完成任務(wù)時(shí)需共用多少小時(shí)?思路點(diǎn)撥:把2小時(shí)的工作量看做一個(gè)循環(huán),先求出循環(huán)的次數(shù)。解答:①需循環(huán)的次數(shù)為1+*臉)/>7(次)②7個(gè)循環(huán)后剩下的工作量是11 11一(斤不)X7=—1Zlo ob③余下的工作量還需甲做的時(shí)間為白子.=I(小時(shí))ob12o④完成任務(wù)共用的時(shí)間為2X7+1=14:(小時(shí))答:完成任務(wù)時(shí)需共用14-小時(shí)?!靖櫨毩?xí)6]打印一部稿件,甲單獨(dú)打要12小時(shí)完成,乙單獨(dú)打要15小時(shí)完成?,F(xiàn)在,甲、乙兩人輪流工作。甲工作1小時(shí),乙工作2小時(shí);甲工作2小地,乙工作1小時(shí);甲工作1小時(shí),乙工作2小時(shí)……如此交替下去,打印這部稿件共要多少小時(shí)?9例7一項(xiàng)工程,甲、乙合作26$天完成。如果第一天甲做,第二天乙做,這樣交替輪流做,恰好用整數(shù)天完成。如果第一天乙做,第二天甲做,這樣交替輪流做,比上次輪流做要多半天才能完成。這項(xiàng)工程由甲單獨(dú)做要多少天才能完成?思路點(diǎn)撥:由題意可推出“甲先”的輪流方式,完成時(shí)所用的天數(shù)為奇數(shù),否則不論“甲先”還是“乙先”,兩種輪流方式完成的天數(shù)必定相同。根據(jù)“甲先”的輪流方式完成所用的天數(shù)為奇數(shù),兩種輪流方式做的情況表示如下:甲乙甲乙……甲乙甲乙甲乙甲 乙甲乙T甲豎線左邊所做的天數(shù)為偶數(shù),誰先做沒關(guān)系。從豎線右邊可以看出,乙做天等于甲做半天,即甲的效率是乙的2倍。解答:①甲每天能做這項(xiàng)工程的2 2 1^263Xr=15②甲單獨(dú)做完成的時(shí)間=40(天)答:這項(xiàng)工程由甲單獨(dú)做要40天才能完成?!靖櫨毩?xí)7】一批零件,如果第一天甲做,第二天乙做,這樣交替輪流做,恰好用整數(shù)天完成。如果第一天乙做,第二天甲做,這樣交替輪流做,做到上次輪流完成時(shí)所用的天數(shù)后,還剩60個(gè)不能完成。已知甲、乙工作效率的比是5:3o甲、乙每天各做多少個(gè)?例8一個(gè)水池,地下水人四壁滲入,每小時(shí)滲入該水池的水量是固定的。當(dāng)這個(gè)水池水滿時(shí),打開A管,8h可將水池排空;打開B管,10h可將水池排空;打開C管,12h可將水池排空。如果打開A、B兩管,4h可將水池排空,那么打開B、C兩管,將水池排空需要多少時(shí)間?思路點(diǎn)撥:設(shè)這個(gè)水池的容量是“1”。A管每小時(shí)排水量是:1+每小時(shí)滲入水;OB管每小時(shí)排水量是需每小時(shí)滲入水;A、B兩管一起打開,每小時(shí)排水量是:+每小時(shí)滲入水。因此,每小時(shí)滲入水是:-(:+白)=白。4o1U4U解答:打開B、C兩管,將水池排空需要:【跟蹤練習(xí)8】一個(gè)蓄水池底部有一道裂縫,滿池水50小時(shí)全部漏完。有甲、乙兩個(gè)進(jìn)水管,水池蓄滿水后,經(jīng)過40小時(shí),開始打開兩個(gè)進(jìn)水管,10小時(shí)后水池注滿。經(jīng)過8小時(shí),打開乙管,再過6小時(shí)后水池注滿。如果把水放掉,把池底裂縫堵好,甲、乙兩管分別注水,各需幾小時(shí)把水池注滿?例9(第六屆“華羅庚金杯”邀請賽試題)甲管注水速度是乙管的一半,同時(shí)開放甲、乙兩個(gè)水管向游泳池注水,12小時(shí)可以注滿?,F(xiàn)在先開甲管向游泳池注水若干小時(shí)后,剩下的由乙管注水9小時(shí)。將池注滿,甲管的注水時(shí)間是多少?思路點(diǎn)撥:通過“甲管注水速度是乙管的一半”這個(gè)條件我們可以看出:乙管的工作效率是甲管工作效率的2倍。也就是說:1個(gè)乙管等于2個(gè)甲管。因此,甲、乙兩管相當(dāng)于1+2=3(個(gè))甲管。甲、乙同時(shí)注水12小時(shí)可將游泳池注滿,則甲管單獨(dú)注水需12X3=36(小時(shí))方能注滿,而乙管單獨(dú)注滿水池則需36X:=18(小時(shí))。所以此題就可以看成是乙管單獨(dú)注水9小時(shí)后,剩下的由甲管單獨(dú)注水,還需幾小時(shí)注滿水池。解答:S2x(T)x"I^=18(小時(shí))答:甲管的注水時(shí)間是18小時(shí)?!靖櫨毩?xí)9]放滿一個(gè)水池的水,如果同時(shí)開放①②③號閥門,15小時(shí)可以放滿;如果同時(shí)開放①③⑤號閥門,10小時(shí)可以放滿;如果同時(shí)開放①③④號閥門,12小時(shí)可以放滿;如果同時(shí)開放②④⑤號閥門,8小時(shí)可以放滿。問:如果同時(shí)開放5個(gè)閥門,幾小時(shí)可以放滿這個(gè)水池?例10某工廠的一個(gè)生產(chǎn)小組生產(chǎn)一批零件,當(dāng)每個(gè)工人在自己原工作崗位工作時(shí),9小時(shí)可完成這項(xiàng)工作;如果交換A和B的工作崗位,其他工人生產(chǎn)效率不變時(shí),可提前1小時(shí)完成該項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù);如果換C和D的工作崗位,其他工人生產(chǎn)效率不變時(shí),也可以提前完成小時(shí)完成該項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù);如果同時(shí)交換A和B、C和D的工作崗位,其他工人生產(chǎn)效率不變,可以提前多少分鐘完成該項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)?思路點(diǎn)撥:題中所給的幾種情況,都是由于工作效率改變了,工作時(shí)間也相應(yīng)變化,但工作總量卻沒有改變。因此可以先求出各種情況下的工作效率,然后再研究工作時(shí)間的變化。解答:設(shè)工作問題為單位“1”,則原來全部工作效率為:。A與B交換,全部工作效率為:,由于其他工人的效率不變,所以A與B的工作效率提高了:一O O:=5。同理,C與D交換后,他們兩人的工作效率也提高了5。若A與B、C與D同時(shí)交換,他們四人的工作效率提高了5+5=/全組人每小時(shí)完成1x_Ar9+36=360因此,完成這項(xiàng)任務(wù),全組人需要:1/=7:(小時(shí))比原來提前了:9-7-=1-(小時(shí))=1小時(shí)48分=108(分鐘)答:可以提前108分鐘完成該項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。【跟蹤練習(xí)10】加工一批零件,甲單獨(dú)做需75小時(shí)完成,乙單獨(dú)做需50小時(shí)完成。已知每小時(shí)乙比甲多做12個(gè)零件,如果甲的工作效率提高50%,而乙每小時(shí)原來多做8個(gè)零件,那么兩人合作這批9零件的7需要多少小時(shí)?O專題3分?jǐn)?shù)的應(yīng)用例2學(xué)校圖書室里的故事書占總數(shù)的六一”期間,婦聯(lián)又贈送給學(xué)D2校600本故事書,這時(shí)圖書室里的故事書占現(xiàn)有圖書總數(shù)的彳o求圖書室原來O共有多少本圖書。TOC\o"1-5"\h\z3 2思路點(diǎn)撥:題中?是以原來的圖書總數(shù)為單位“1”,是以后來的圖書總b o數(shù)為單位“1”,單位“1”不統(tǒng)一,就要想辦法統(tǒng)一單位“1”,從題目可以看出:故事書、圖書總數(shù)都發(fā)生了變化,而其他書的本數(shù)沒有變,可以以其他書的本數(shù)為單位“1”,根據(jù)故事書占總數(shù)的V,故事書相當(dāng)于其他書的33,同0 0 0Z理,故事書增加后,相當(dāng)于其他書的2倍。解答:其他書的本數(shù)=600+(2-11)=1200(本)圖書室原來共有圖書312004-(1--)=3000(本)答:圖書室原有圖書3000本。7【跟蹤練習(xí)2】紅星小學(xué)五年級學(xué)生中,男生占色,后來又轉(zhuǎn)來了15名男生,這樣男生占五年級總?cè)藬?shù)的孩,五年級原有學(xué)生多少人?□例3某車間原有男工人數(shù)是女工人數(shù)的11倍,后來又調(diào)來2名女工,現(xiàn)在男工人數(shù)是女工人數(shù)的11倍,這個(gè)車間有男工多少人?思路點(diǎn)撥:與11雖然都是以女工人數(shù)國單位“1”的,但女工人數(shù)發(fā)生了變化,所以前后兩個(gè)女工人數(shù)并不是同一個(gè)數(shù)量。由于男工人數(shù)沒有發(fā)生變化,所以可以用轉(zhuǎn)化的方法,求出原來女工人數(shù)是男工人數(shù)的幾分之幾,調(diào)來2人后女工人數(shù)又是男工人數(shù)的幾分之幾,進(jìn)而得到調(diào)來的2名女工是男工人數(shù)的幾分之幾,求出男工人數(shù)。TOC\o"1-5"\h\z1 4由“原來男工人數(shù)是女工人數(shù)的1-倍“知原來女工人數(shù)是男工人數(shù)的目,同樣知,調(diào)來2名女工后,女工人數(shù)是男人數(shù)的a,故調(diào)來的2名女工相當(dāng)于64 54男工人數(shù)的(髀焉),所以男工人數(shù)有2+(1高)=60(人)。5 654 1解答:24-( --- ) =24-- =60 (人)。5 30答:這個(gè)車間有男工60人?!靖櫨毩?xí)3】甲數(shù)是乙數(shù)、丙數(shù)、丁數(shù)之和的;,乙數(shù)是甲數(shù)、丙數(shù)、丁數(shù)之和的〈,丙數(shù)是甲數(shù)、乙數(shù)、丁數(shù)之和的;o已知丁數(shù)是260,求甲數(shù)、乙數(shù)、丙數(shù)、丁數(shù)的和。4例4學(xué)校閱覽室里有36名學(xué)生在看書,其中女生占W,后來又有幾名女9生來看書,這時(shí)女生人數(shù)占所有看書人數(shù)的卷o問后來又有多少名女生來看書?思路點(diǎn)撥:女生人數(shù)在變,總?cè)藬?shù)在變,但男生人數(shù)始終未變,抓住這一不變量即可找到解題的突破口。男生人數(shù)占原來36名學(xué)生4的(1-弓),這可求出男生人數(shù);再利用男生人數(shù)占后來的分率,求出后來的總?cè)藬?shù)。4 Q解答:36X(1--)4-(1--)-36=36X1 -36=38-36=2(名)。yiy答:后來又有2名女生來看書?!靖櫨毩?xí)4]一塊西紅柿地今年獲得豐收。第一天收下全部的I,裝了3筐還余12kg,第二天把剩下的全部收完,正好裝了6筐。這塊地共O收了多少千克西紅柿?例7耕一塊地,第一天耕的比這塊地的1多2公頃,第二天耕的比剩下的地的;少1公頃,這時(shí)還剩下38公頃沒有耕。這塊地共有多少公頃?思路點(diǎn)撥:把這塊地的公頃數(shù)看做“1” ■\>公£ 題中的數(shù)量關(guān)系可用線段圖表示,如圖4-1。 <第一天第一天耕完后,剩下的公頃數(shù)是(38-1) 第二天1公頃圖4-14-(1-1)=74(公頃),再用類似的思路求出這塊塊共有多少公頃。解答:(38-1)4-(1-1)-374-1=74(公頃),(74+2)4-(1-1)O

2=76+-=114(公頃)。答:這塊地共有114公頃。2【跟蹤練習(xí)7]某商店有一批布,第一天賣出g,第二天賣出第一天剩下的7,第三天補(bǔ)進(jìn)第二天剩下的;,這時(shí)還有698米,原來有布多少米?I 乙例9某市數(shù)學(xué)競賽,共有407人參加決賽。獲獎的男生、女生人數(shù)正好同圖4-216人樣多。沒有獲獎的女生占參賽女生的:,沒有獲獎的男生有16人,參賽男生有多少人?圖4-216人思路點(diǎn)撥:以女生人數(shù)為單位“1”,依題意畫線段圖,如圖4-2所示。如果男生少16人參賽,參賽人數(shù)407-16=391人相當(dāng)于女生參賽人數(shù)的o391人除以對應(yīng)率1-,商是女參賽選手人數(shù),進(jìn)而求出男生參賽人數(shù)。1 O解答:女參賽選手人數(shù):(407-16)4-(1+1--)=3914-1-=207(人)y y

男參賽選手人數(shù):207X(1-:)+16=200(人)y答:參賽男生200人。2【跟蹤練習(xí)91水果店來蘋果和梨共1300千克,蘋果賣出*,梨賣出20□千克后,剩下的梨和蘋果的質(zhì)量恰好相等。原來運(yùn)來蘋果和梨各多少千克?例10(全國預(yù)賽試題)甲、乙、丙、丁四人共同生產(chǎn)一批零件,甲生產(chǎn)TOC\o"1-5"\h\z9 1的占其他三人生產(chǎn)總數(shù)的殘,乙生產(chǎn)的占其他三人生產(chǎn)總數(shù)的;丙生產(chǎn)的, 4 、占其他三人生產(chǎn)總數(shù)的五o已知丁生產(chǎn)了60個(gè),那么甲、乙、丙三人共生產(chǎn)零件多少個(gè)?解答:甲、乙、丙生產(chǎn)的零件分別占總數(shù)的2_2_ 1 1 4解答:甲、乙、丙生產(chǎn)的零件分別占總數(shù)的13+2=15*4+1=5*H+44159 1 49 1 4甲、乙、兩共生產(chǎn)了總數(shù)略+廣運(yùn)3i。三人共生產(chǎn)零件6。+(1-TOC\o"1-5"\h\z3 3 3-)X - =60X-=90 (個(gè))0 b Z答:甲、乙、丙三人共生產(chǎn)零件90個(gè)?!靖櫨毩?xí)10](吉林省競賽試題)甲、乙兩個(gè)盒子共裝了400多個(gè)球。如果甲給乙x個(gè),甲比乙少白;如果乙給甲x個(gè),乙比甲少白o(hù)則原來甲盒中有多少個(gè)球,乙盒中有多少個(gè)球?4例11紡織工廠第一車間的人數(shù)比第二車間的人數(shù)的募少30人。如果從□第二車間調(diào)10人到第一車間,這時(shí)第一車間的人數(shù)是第二車間人數(shù)的7o原4來兩個(gè)車間各有多少人?第一車間人數(shù)是第二車間人數(shù)的幾分之幾?思路點(diǎn)撥:把第二車間人數(shù)看做單位“1”,題中的數(shù)量關(guān)系可用線段圖表30人示如圖4-3所30人第一車間i第二車間L第一車間i從圖中可看出,原第一車間人數(shù)加30是兩車間總?cè)藬?shù)與30人的和的TOC\o"1-5"\h\z4 Q3=□;現(xiàn)第一車間人數(shù)是兩車間人數(shù)的急=不。根據(jù)現(xiàn)第一車間人數(shù)與原第一車間人數(shù)相差10人,可列方程。解答:設(shè)兩個(gè)車間的總?cè)藬?shù)為X人。4 、 3-(x+30)-30=-x-10y (解得:x=420即可求出兩個(gè)車間的人數(shù)問題。第一車間人數(shù)為:420X--10=170(人)第二車間人數(shù)為:420-170=250(人)171704-250=—Zb答:第一車間原來有170人,第二車間原來有250人。第一車間人數(shù)是第17二車間人數(shù)的去?!靖櫨毩?xí)11】隆盛雜貨店運(yùn)來一級茶葉和二級茶葉一批,其中二級茶葉的重量是一級茶葉的\,一級茶葉的買進(jìn)價(jià)是每千克20元,二級茶葉的買進(jìn)價(jià)的是每千克18元,如果現(xiàn)在照買進(jìn)價(jià)各加價(jià)\出售,當(dāng)二級茶葉全部賣完O時(shí),一級茶葉還剩1,共盈利480元,該雜貨店運(yùn)來多少二級茶葉?專題4百分?jǐn)?shù)應(yīng)用例3一桶汽油,第一次用了全桶的20%,第二次用了20kg,第三次用了前兩次的和,這時(shí)桶里還剩下8kg汽油。問這桶汽油有多少千克?思路點(diǎn)撥:由已知條件,第三次前兩次的和,就是全桶的20%加上20kg,因此前三次共用了兩個(gè)20%和兩個(gè)20kg,桶內(nèi)還剩8kg汽油,這說明兩個(gè)20%,兩個(gè)20kg,再加上一個(gè)8kg就是整桶汽油的質(zhì)量。由已知三次共用汽油是兩個(gè)全桶的20%再加上兩個(gè)20kg,桶內(nèi)還剩8kg,因此20X2+8=48(kg),相當(dāng)于全桶的1-40對60%。解答:(20X2+8)-r(l-20%X2)=80(kg)答:整桶汽油質(zhì)量為80kg?!靖櫨毩?xí)3】李剛看一本書,第一天看了全書的《,第二天看了24頁,第三天看了前兩天看的總數(shù)的150%,這時(shí)還剩下全書的!沒有看。全書共有多少頁?例4小明家電熱水器貯滿了水。一天晚上,小明媽媽用去了20%,水上明的爸爸又用去了18L,小明用去了剩下水的10%,最后剩下的水只有貯存量的一半還少3L。問小明家的電熱水器貯水量是多少升?思路點(diǎn)撥:小明的媽媽用的水是20%,小明的爸爸用水量是18L,小明的爸爸、媽媽用水后剩下貯水量的80%少18Lo這樣小明的用水量是(80%X10%)=8%少(18X10%)=1.8Lo三人用水的總量是20%+8%再加(18-1.8)=16.2(L),三人用水的總量也應(yīng)該是50%多3LO(本題關(guān)鍵是小明用水的理解與處理)解答:(1-2解)X10%=8%,18X10%=1.8(L),(18-1.8-3)4-[50%-(20%+8%)]=13.24-22%=60(L)o答:這個(gè)電熱水器貯水量是60L?!靖櫨毩?xí)4】某次會議,昨天參加會議訴男代表比女代表多700人,今天男代表減少了10%,女代表增加了5%,共1995人出席會議。那么昨天參加會議的人有多少人?【跟蹤練習(xí)5】某商品按定價(jià)的80%(八折)出售,仍能獲得20%的利潤,定價(jià)時(shí),期望的利潤百分?jǐn)?shù)是多少?例6某工廠一車間人數(shù)占全廠的25%,二車間人數(shù)比一車間少!,三車間□人數(shù)比二車間多云,三車間是156人,這個(gè)工廠全廠共有多少人?思路點(diǎn)撥:本例中除全廠外,還有兩個(gè)單位“1”:一個(gè)是一車間另一個(gè)是二車間。但通過轉(zhuǎn)化可能統(tǒng)一到全廠為單位“1”上來。進(jìn)而直接求出全廠人數(shù)。解答:1 31564-[25%X(1--)X(1+—)15 10=600(人)【跟蹤練習(xí)6]興趣小學(xué)四年級學(xué)生比三年級多25%,五年級學(xué)生比四年級少10%,六年級學(xué)生比五年級多10%,如果六年級學(xué)生比三年級多38人,那么三至六年級共有學(xué)生多少人?例7某班有學(xué)生48名,女生占全班人數(shù)的37.5%,后來又轉(zhuǎn)來了若干名2女生,這時(shí)女生人數(shù)恰好是全班人數(shù)的:,問共轉(zhuǎn)來了多少名女生?5思路點(diǎn)撥:我們可抓住“變中不變”的量,即男生人數(shù)前后不變,抓住了這個(gè)不變量,問題便容易解了。首先求出男生占全班人數(shù)的幾分之幾,再求全班的男生人數(shù),然后求轉(zhuǎn)來幾名女生后男生占全班人數(shù)的幾分之幾。接著,可以求出現(xiàn)在全班人數(shù),最后求轉(zhuǎn)來了幾名女生。(1)原來班級里有男生48X(1-37.5%)=30(名);9Q(2)轉(zhuǎn)來幾名女生后男生占全班的分率為1-7=i;□□(3)現(xiàn)在全班有30?1=50(名)同學(xué);□(4)轉(zhuǎn)來女生人數(shù)50-48=2(名)?!窘獯稹縏OC\o"1-5"\h\zz、 , 2、48X(1-37.5%)-r(1--)-4853=48X-4---48=50-48=29(名)5答:又轉(zhuǎn)來了2名女生?!靖櫨毩?xí)7]有一堆糖果,其中奶糖45%,再放入16塊水果糖后,奶糖就只占25%,那么這堆糖中有奶糖多少塊?例8一輛車從甲地開往乙地,如果把車速提高20樂可以比原定時(shí)間提前1小時(shí)到達(dá);如果以原速行駛120千米后,再將速度提高25%,則可提前40分鐘到達(dá);那么甲、乙兩地相距多少千米?思路點(diǎn)撥:根據(jù)公式“距離=速度X時(shí)間”,當(dāng)距離一定時(shí),速度與時(shí)間成反比。車速提高20%時(shí),即為原速度的(1+20%)=Io在同一距離中所花時(shí)間5R R 1為原時(shí)間的I,提前的1小時(shí)恰好占原來所花時(shí)間的(1- 1)= *。這就可6 6 6以求出按原來速度行駛所花的時(shí)間為1+(=6(小時(shí))。6同樣道理,當(dāng)車速提高25%時(shí),新車速與原車速的比是(1+25%);1=5:4,如果車從甲地出發(fā)時(shí)就用這個(gè)速度,那么全程所花時(shí)間為原TOC\o"1-5"\h\z4 4 1時(shí)間的7,全程可提前6X(1--)=1-(小時(shí))。5 5 51 O R現(xiàn)在只提高40分,即a時(shí),少提前1---=-(小時(shí)),這是因?yàn)閺募? 5 3 15地出發(fā)行駛的120千米是按原速度行駛的。這一段路(120千米)若按速度提高O25%行駛,可提前不小時(shí),據(jù)此可解。10解答:以原速度行駛?cè)趟〞r(shí)間為1 5 11+(1一5二)=1+(1_7)=1+鼻=6(小時(shí))。1+20% 6 6車速提高25%時(shí),全程可提前6X(1-1^5%)=6X5=15(小時(shí))?,F(xiàn)設(shè)全程為x千米,則66-5x=270答:全程為270千米。【跟蹤練習(xí)8】去年實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加各種體育興趣小組的同學(xué)中,女生占總數(shù)的《o今年全校的學(xué)生數(shù)與去年一樣,參加各種體育興趣小組的學(xué)生比去年增□加了20%,其中女生占總數(shù)的1o那么,今年女生參加各種體育興趣小組的人數(shù)比去年增加百分之多少?例10(“希望杯”邀請賽試題)小紅和小明幫劉老師修補(bǔ)一批破損圖書,小紅修補(bǔ)了破損圖書的40%少2本。小明修補(bǔ)了破損圖書的;多3本。劉老師修補(bǔ)了20本。問:小紅、小明一共修補(bǔ)圖書多少本?思路點(diǎn)撥:可知小紅和小明一共修補(bǔ)破損圖書為:40%-2+;+3=40%+25%+1=65%+1,則這批破損圖書一共有(20+1)4-(1-65%)=60(本)。再減去劉教師修補(bǔ)的圖書20本,則為小紅和小明一共修補(bǔ)的圖書。解答:(20+1)-V-E1-(;+40%)]-20=214-[1-65%]-20=21+35%-20=60-20=40(本)答:小紅、小明一共修補(bǔ)圖書40本?!靖櫨毩?xí)101A種酒精中純酒精的含量為40%,B種酒精中純酒精的含量為36%,C種酒精中純酒精的含量少為35%O它們混合得到了純酒精的含量為38.5%的酒精11升,其中B種酒精比C種酒精多3升,那么A種酒精有多少升?例11某班男生數(shù)占全班的40樂后來又轉(zhuǎn)出10名女生,這時(shí)男生人數(shù)占全班的50%。這個(gè)班原有男生多少人?思路點(diǎn)撥:根據(jù)前后男生人數(shù)不變這一等量關(guān)系列出方程來解。解答:設(shè)班里共有學(xué)生x人,則后來有(x-10)人。40%x=50%(x-10)4x=5x-50X=50男生人數(shù):50X40%=20(人)答:這個(gè)班原有男生20人。【跟蹤練習(xí)11】筑路隊(duì)4天修完一條路,第一天修了全長的32%,后3天修的長度比為6:7:4,最后一天比第一天少修8千米。這條公路全長多少千米?專題5時(shí)鐘問題例1現(xiàn)在是3點(diǎn),什么時(shí)候時(shí)針與分針第一次重合?思路點(diǎn)撥:3點(diǎn)時(shí)分針指12,時(shí)針指3,分針在時(shí)針后5X3=15格,每分鐘分針比時(shí)針多走(1-5)格,要使分針與時(shí)針重合,也就是分針bUTOC\o"1-5"\h\z1 4比時(shí)針要多走15格,需要15+(1--)=16—(分鐘)1L4 1.k1 4解答:15+(1--)=16—(分鐘)?L4 1.1.4答:3點(diǎn)16吉分時(shí)時(shí)針與分針第一次重合。【跟蹤練習(xí)1】現(xiàn)在是5點(diǎn)鐘,再過多少分鐘,時(shí)針與分針第一次重合?例2在4點(diǎn)與5點(diǎn)之間,鐘面上的時(shí)針與分針在什么時(shí)刻垂直?思路點(diǎn)撥:分針在時(shí)針的后面相隔15小格。4點(diǎn)鐘分針與時(shí)針相隔5X4=20小格,分針只要比時(shí)針多走20-15=5小格就行了。每分鐘分針比時(shí)針多走(1-白)小格,由追及問題計(jì)算方法,得出第一次垂直的時(shí)1.乙間。分針超前時(shí)針15小格,就是分針比時(shí)針多走20+15=35小格,再根據(jù)追及問題的計(jì)算方法,求出第二次垂直的時(shí)間。解答:5X4=20(小格)

TOC\o"1-5"\h\zi 5(20-15)4-(1--)=5—(分鐘)J.乙 £X1 2(20+15)-r(l--)=38—(分鐘)?L4 JL1.R 9答:在4點(diǎn)與5點(diǎn)之間,4點(diǎn)5五分和4點(diǎn)38—分時(shí)分針與時(shí)針垂直?!靖櫨毩?xí)2】深夜12:00到中午12:00之間,鐘表上的分針和時(shí)針幾次成直角?例34小時(shí)15分時(shí),鐘面上時(shí)針與分鐘的夾角是多少度?思路點(diǎn)撥:4時(shí)15分,分針指著3,但時(shí)針的位置很難確定,所以我們從4時(shí)整考慮。4時(shí)時(shí),時(shí)針指著4,過15分,分針走了15小格,時(shí)針從4開始順1R R時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了15X^=2(個(gè))小格,即6X?=7.5(度),時(shí)針位置確定后不可求解。解答:6X5+6X(15X^)=37.5(度)。答:4時(shí)15分鐘面上時(shí)針與分針的夾角是37.5%【跟蹤練習(xí)3】在7點(diǎn)與8點(diǎn)之間(包含7點(diǎn)與8點(diǎn))的什么時(shí)刻,兩針之間的夾角為12(??例4小明做作業(yè)用了不到了1小時(shí)的時(shí)間,當(dāng)他做「 士

完作業(yè)看表時(shí),發(fā)現(xiàn)分針與時(shí)針正好和開始做作業(yè)時(shí)交換位置。問小時(shí)做作業(yè)用了多少時(shí)間?思路點(diǎn)撥:根據(jù)題意,小明做作業(yè)不到1小時(shí),所以開始做作業(yè)時(shí),時(shí)針在分針后后面,到做完作業(yè),時(shí)針就旋轉(zhuǎn)到開始時(shí)分針的位置,而分針旋轉(zhuǎn)到原來時(shí)針的位置,如圖6-1所示,時(shí)針與分針總共旋轉(zhuǎn)了一周。根據(jù)路程+速度和=時(shí)間即可求出本題的解。1 5解答:604-(1+&)=55—(分鐘)答:小時(shí)做作業(yè)用了55名分鐘。1.0例5小朋家的掛鐘走起來每小時(shí)慢1.5mino早上8點(diǎn)小朋把鐘對準(zhǔn)了標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間,那么,這只鐘走到中午12點(diǎn)的時(shí)候,標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是幾點(diǎn)幾分?【思路解析】這里慢1.5分實(shí)際上是指:小朋家掛鐘與準(zhǔn)確的鐘相比較,準(zhǔn)確的鐘1小時(shí)走60小格,而小朋家掛鐘只有58.5個(gè)小格。當(dāng)準(zhǔn)確鐘走到12點(diǎn)時(shí),小朋家掛鐘離12點(diǎn)還有1.5X4=6個(gè)小格,但是小朋家的掛鐘再走這6小格,準(zhǔn)確的鐘則要走的比6小格多(準(zhǔn)確鐘的速度較快)。這需要求出小朋的掛鐘走6小格時(shí),準(zhǔn)確的鐘要走多少小格。解答:解:設(shè)小朋的掛鐘走6小格時(shí),準(zhǔn)確的鐘走x小格。258.5:60=6:xx=6-9答:標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是12點(diǎn)6—分。【跟蹤練習(xí)51小明晚上9點(diǎn)整將手表對準(zhǔn),可早晨8點(diǎn)到校時(shí)卻遲到了lOmin,那么,小明的手表每小時(shí)慢幾分鐘?

例6小明家有兩舊掛鐘,一個(gè)每天快20min,一個(gè)每天慢30min?,F(xiàn)在將這兩個(gè)舊掛鐘同時(shí)調(diào)到標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間,它們至少要經(jīng)過多少天才能再次同時(shí)顯示標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間?【思想解析】由時(shí)鐘的特點(diǎn)知道,每隔12h,時(shí)針與分針的位置重復(fù)出現(xiàn),所以快鐘和慢鐘分別快或慢12h的整數(shù)倍時(shí),將重新顯示標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間。解答:快鐘快12h,需經(jīng)過(60X12)4-20=36(天)即快鐘每經(jīng)過36天顯示一次標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間。慢鐘慢12h,需經(jīng)過(60X12)4-30=24(天)即慢鐘每經(jīng)過24天顯示一次標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間,24與36的最小公倍數(shù)是72,所以兩個(gè)鐘同時(shí)再次顯示標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間,至少要經(jīng)過72天?!靖櫨毩?xí)6]甲表每小時(shí)比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間快Imin,乙表每小時(shí)比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間慢2mino若將兩表同時(shí)調(diào)到標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間,結(jié)果在24h內(nèi),甲表顯示9點(diǎn)整時(shí),乙表恰好顯示8點(diǎn)整。將兩表同時(shí)調(diào)準(zhǔn)的時(shí)刻是多少?例7一只鐘的時(shí)鐘與分針均指在4和6之間,且鐘面上的“5”字恰好在時(shí)針與分針的正中央,問這時(shí)是什么時(shí)刻?思路點(diǎn)撥:因?yàn)楫?dāng)時(shí)的時(shí)刻可以是4點(diǎn)多,也可以是5點(diǎn)多,如果此時(shí)是5點(diǎn)多:TOC\o"1-5"\h\z5點(diǎn)整時(shí),時(shí)針指5,分針指12。從5點(diǎn)整 '一/10 2\到現(xiàn)在的“5在時(shí)針與分針的正中央”,分針走 / \的格數(shù)多于20格少于25格,時(shí)針走的格數(shù)不足 \o':5格,由于5到分針的格數(shù)等于5到時(shí)針的格數(shù),所以時(shí)針與分針在這段時(shí)間內(nèi)共走25格。因此,從5點(diǎn)整到圖6-3鐘面上這種狀態(tài)共用了25+(1嶗)=23話(分鐘)。圖6-3如果此時(shí)是4點(diǎn)多:4點(diǎn)整,時(shí)針指4,分針指12。從4點(diǎn)整到現(xiàn)在,“5在時(shí)針與分針的

正中央”,分針走的格數(shù)多于25,少于30,時(shí)針圖6-3走不足5格。由于5到分針的格數(shù)等于5到時(shí)針的格數(shù),所以時(shí)針與分針在這段時(shí)間內(nèi)共走30格。又由于時(shí)針的速度是分針的白,所以從4點(diǎn)整到圖6-4鐘面上這種狀態(tài)共用了:30+(1+*)=27卷(分鐘),所以這時(shí)9是4點(diǎn)27逅分。解答:如果是5點(diǎn)多,用25+(喘)=23表(分鐘)1Q如果是4點(diǎn)多,用30+(1-h^)=27-(分鐘)9 1答:這時(shí)可能是4點(diǎn)27運(yùn)分,也可能是5點(diǎn)23逼(分鐘)。【跟蹤練習(xí)7]現(xiàn)在是3點(diǎn)整,再過多少時(shí)間,時(shí)針和分針恰好在“3”字兩邊,并且與“3”字距離相等?例8一只舊鐘的分針和時(shí)針每65分鐘重合一次。問這只舊鐘一天(標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間24小時(shí))慢或快幾分?思路點(diǎn)撥:因?yàn)榉轴樑c時(shí)針每重合一次,分針比時(shí)針比多60小格,每分鐘分針比時(shí)針多走系格,則604-H=652(分),即標(biāo)準(zhǔn)鐘J.4JL/ J.乙 J.J.每65。分時(shí)針、分針重全一次,舊鐘每65分重合一次,顯然舊鐘快。本題難點(diǎn)在于從舊鐘兩針的旋轉(zhuǎn)速度(每標(biāo)準(zhǔn)分旋轉(zhuǎn)多少個(gè)小格),進(jìn)面推算出舊鐘的分針24標(biāo)準(zhǔn)小時(shí)旋轉(zhuǎn)多少個(gè)小格,它與標(biāo)準(zhǔn)鐘的分針用24標(biāo)準(zhǔn)時(shí)所走的格數(shù)的差就是舊鐘鐘面上顯示的比標(biāo)準(zhǔn)鐘快的時(shí)間讀書。解答:設(shè)舊鐘分針每標(biāo)準(zhǔn)分走x小格。那么,每1個(gè)小格用工標(biāo)準(zhǔn)分。舊X鐘分針走60個(gè)小格,時(shí)針走5個(gè)小格,時(shí)針?biāo)俣瓤偸欠轴樀陌?所以舊鐘時(shí)針?biāo)俣葹樯蟈(格/標(biāo)準(zhǔn)分鐘)。每次重合耗用65標(biāo)準(zhǔn)分鐘,而且兩次重合之間分針趕超了時(shí)針60小格,列方程:604-(x-r^x)=65JL4TOC\o"1-5"\h\z1、 60(1 ) x=—127 6512X12X=13XII標(biāo)準(zhǔn)時(shí)鐘一天分針走60X24=1440(格),一天內(nèi)舊鐘分針走的格數(shù)為12X12百方7X60X24o但是我們只需求出舊鐘分針比標(biāo)準(zhǔn)鐘多分針多走了多少個(gè)小LoAll格即可,所以有:X60X24-60X2412X12(12X12(13X11-1)X60X24144X14313X11144X14313X11X60X2460X24"13X11(格)。答:這只舊鐘在一天內(nèi)比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間快1瑞分(按舊鐘上的時(shí)間)?!靖櫨毩?xí)8]爺爺?shù)睦鲜綊扃姷臅r(shí)針與分針每隔66min重合一次,如果早晨8點(diǎn)將鐘對準(zhǔn),到第二天早晨時(shí)鐘再次指示8點(diǎn)時(shí),實(shí)際時(shí)間是多少?專題6濃度問題例1現(xiàn)在有濃度為20%的糖水300g,要把它變成濃度為40%的糖水,需要加糖多少克?思路點(diǎn)撥:濃度為20%的糖水300g,則里面有糖300X20%=60(g),有水300-60=240(g)0現(xiàn)在要往里面加糖,增加后糖占40%,水占60%。而注意到水在這里面是不變的,均為240g,故后來溶液的總質(zhì)量為240+60%=400(g)。所以需加糖400-300=100(g)o【解答】300X(1-20%)4-(1-40%)-300=2404-60%-300=400-300=100(g)答:需加糖100g?!靖櫨毩?xí)1]在一桶含鹽量10%的鹽水中加入100克食鹽,溶解后,桶中鹽水的濃度增加到20%,桶中原有多少克鹽水?例2有含鹽20%的鹽水36千克要制出含鹽45%的鹽水,需蒸發(fā)掉水多少千克?思路點(diǎn)撥:首先尋找不變量,顯然,蒸發(fā)前含鹽量=警蒸發(fā)后含鹽量,以此國依據(jù)列方程。解答:設(shè)需蒸發(fā)水x千克,則有36X20%=(36-x)X45%x=20答:需蒸發(fā)掉20千克水?!靖櫨毩?xí)2】有濃度為2.5%的鹽水200g,為了制成濃度為5%的鹽水,從中要蒸發(fā)掉多少克水?例3現(xiàn)有濃度為10%的鹽水20kg,再加入多少千克濃度為30%的鹽水,可以得到濃度為22%的鹽水?思路點(diǎn)撥:這是一個(gè)溶液混合問題,混合前后溶液的濃度改變了,但是總體上溶質(zhì)及溶液的總質(zhì)量沒有改變,混合前兩種溶液中溶質(zhì)的和等于混合后溶液中溶質(zhì)的量。20kg濃度為10%的鹽水中含鹽的量為:20X10%=2(kg);混合后溶液的濃度為22%,此時(shí)20kg溶液中含鹽的量為:20X22%=4.4(kg)0解答:方法一:用原溶液中增加溶質(zhì)的質(zhì)量除以加入溶液降低的濃度。所以需要加入濃度為30%的鹽水溶液的質(zhì)量為:(20X22%-20X10%)4-(30%-22%)=(4.4-2)4-8%=2.4+8=30(kg)答需加入30kg濃度為30%的鹽水才能得到濃度為22%的鹽水。方法二:這個(gè)問題可以用方程來解:設(shè)需加入濃度國30%的鹽水xkg,依據(jù)混合前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,列方程得:20X10%+xX30%=(20+x)X22%X=30答:需加入濃度為30%的鹽水30kg?!靖櫨毩?xí)3】在濃度為40%的酒精溶液中加入5kg水,濃度變?yōu)?0%,再加入多少千克酒精,濃度變?yōu)?0%?例4一容器內(nèi)有濃度為15%的鹽水,若再加入20kg的水,則鹽水的濃度變?yōu)?0%,問這個(gè)容器內(nèi)原來含有鹽多少千克?思路點(diǎn)撥:由于加水前、后容器中所含有的鹽的質(zhì)量沒有改變,所以只要將加水前、后容器中所含鹽的質(zhì)量用等量關(guān)系式表示出來,就可求得結(jié)果。解答:假設(shè)容器中原有鹽水xkg,那么加水前后容器中所含鹽的質(zhì)量相等,即:x?15%=(x+20)?10%解得:x=40???容器中鹽水含有鹽的質(zhì)量為40X15%=6(kg)答:容器中原來含鹽6kg?!靖櫨毩?xí)4]向濃度為10%,質(zhì)量為300g的食鹽水中加入多少克水,就可以得到濃度為8%的食鹽水?例5甲容器中有10%的酒精溶液600g,乙容器中有15%的酒精溶液200g。往甲、乙兩個(gè)容器分別倒入等量的水,使兩個(gè)容器中酒精溶液的濃度相同。每個(gè)容器中應(yīng)倒入水多少克?思路點(diǎn)撥:先分別求出兩個(gè)容器中純酒精的質(zhì)量,再分別用兩個(gè)容器中純酒精的質(zhì)量除以兩個(gè)容器中加入等量的水后酒精溶液的質(zhì)量,就可以求出兩個(gè)容器中現(xiàn)在酒精溶液的濃度。根據(jù)濃度一樣,列方程解答。先求出兩個(gè)容器中純酒精的質(zhì)量分別是:甲容器中酒精質(zhì)量:600X10%=60(g)乙容器中酒精質(zhì)量:200X15%=30(g)解答:設(shè)每個(gè)容器中應(yīng)倒入xg水,則有:60_30600+x 200+x60X(200+x)=30X(600+x)解得:x=200答:每個(gè)容器中應(yīng)加水200g?!靖櫨毩?xí)5]容器中有鹽水。老師讓小強(qiáng)再倒入濃度為5%的鹽水800g,以配成濃度為20%的鹽水,但小強(qiáng)卻錯(cuò)誤的倒入800g水。老師發(fā)現(xiàn)后,說:不要緊,你再將400g第三種濃度的鹽水倒入容器內(nèi),就可得到濃度為20%的鹽水了。第三種鹽水的濃度是百分之多少?例6有含鹽25%的鹽水400克,要使鹽水的濃度變?yōu)?0%,應(yīng)加入5%的鹽水多少克?思路點(diǎn)撥:設(shè)應(yīng)加入5%的鹽水x克?;旌虾篼}的含量等于混合前兩種溶液中鹽的和,列方程求解。解答:400X25%+xX5%=(400+x)X20%x=133:【跟蹤練習(xí)6]在濃度為20%的10千克食鹽水中加入5%的食鹽水和白開水各若干千克,加入的食鹽水是白開水質(zhì)量的2倍,得到濃度為10%的食鹽水,求加入白開水多少千克。例7甲、乙兩種酒精濃度分別為70%和55%,現(xiàn)要配制濃度為65%的酒精3000g,應(yīng)當(dāng)從這兩種酒精中各取多少克?思路點(diǎn)撥:根據(jù)配制溶液的過程中,前、后溶液中的溶質(zhì)沒有改變,可利用這個(gè)關(guān)系列出方程求解。解答:設(shè)甲種酒精取了xg,則乙種酒精取了(3000-x)go根據(jù)純酒精的質(zhì)量不變,可以列出方程:x?70%+(3000-x)?55%=3000?65%解得:x=2000(g)從而甲種酒精取2000g,乙種酒精取了1000g?!靖櫨毩?xí)7]含糖70%的糖水2000g和含糖60%的糖水3000g混合后的濃度是多少?例8把濃度為20%、30%和45%的三種酒精溶液混合在一起,得到濃度為35%的酒精溶液45kg。已知濃度為20%的酒精用量是濃度為30%的酒精用量的3。原來每種濃度的酒精溶液各用了多少千克?思路點(diǎn)撥:從“濃度為20%的酒精用量是濃度為30%的酒精溶液用量的3倍”這個(gè)條件可以知道,這兩種酒精混合后得到一種新的酒精溶液,其濃度為:(3X2O%+1X3O%)4-(3+1)=22.5%,這樣原題就變?yōu)榘褲舛葹?2.5%和45%的兩種酒精溶液混合在一起,得到濃度為35%的酒精溶液45%kg。求每種濃度的酒精溶液各用了多少千克就顯得容易多了。解答:濃度為20%與30%的兩種酒精按3:1的比例混合后所得到酒精溶液的濃度為(3X2O%+1X3O%)4-(3+1)=22.5%濃度為45%的酒精用量為:(45X35245X22.5%)4-(35%-22.5%)=25(kg)濃度為30%的酒精用量為(45-25)4-(3+1)=5(kg)濃度為20%的酒精用量為5X3=15(kg)答:濃度為20%、30%、45%三種酒精溶液分別用了15kg、5kg、25kg0【跟蹤練習(xí)81A種酒精中純酒精的含量為40%,B種酒精中純酒精含量為36%,C種酒精中純酒精的含量為35%,它們混合在一起得到了純酒精的含量為38.5%的酒精14,B種酒精比C種酒精多3L,那么其中的A種酒精有多少升?例9有甲、乙、丙三個(gè)容器。甲容器有濃度為40%的鹽水400克,乙容器中有清水400克,丙容器中有濃度為20%的鹽水400克。先把甲、丙兩容器中的鹽水各一半倒入乙容器攪勻后,再把乙容器中的鹽水200克倒入甲容器,200克倒入丙容器。這時(shí)甲、乙、丙三個(gè)容器中鹽水的濃度各是多少?思路點(diǎn)撥:此題用列表法求解比較直觀方便?!窘獯稹考兹萜饕胰萜鞅萜鏖_始40%的鹽水400克水400克20%的鹽水400克第40%的鹽水200克錯(cuò)誤!15%的鹽水800克20%的鹽水200克次第次錯(cuò)誤!27.5的鹽水400克15%的鹽水400克錯(cuò)誤!17.5%的鹽水400克答:最后甲容器中鹽水的濃度是27.5%,乙容器中鹽水的濃度為15%,丙容器中鹽水的濃度是17.5%o【跟蹤練習(xí)9】有甲、乙兩個(gè)容器,其中甲裝了960克純酒精,乙裝了640克水。第一次將甲的一半倒給乙,混合后再把乙的一半倒給甲,這樣連續(xù)三次后,甲中的溶液有多少克?其中含純酒精多少克?例10兩個(gè)杯中分別裝有40%與10%的食鹽水,倒在一起后混合食鹽水濃度為30%,若再加入300g、20%的食鹽水,則濃度變成25%,那么原有40%的食鹽水多少克?思路點(diǎn)撥:濃度為30%的食鹽水的質(zhì)量設(shè)為xg,那么再加入300g、20%的食鹽水得到濃度為25%的食鹽水共(300+x)g,xg、30%的食鹽水含鹽xX30%g,300g,20%的食鹽水含鹽300X20%g,(300+x)g、25%的食鹽水含鹽(300+x)X25%g,列方程:xX30%+300X20%=(300+x)X25%解出x=300,問題就變成為“把濃度40%與10%的食鹽水倒在一起,得到濃度為30%的食鹽水300g,求原有濃度40%的食鹽水多少克?”,設(shè)原有濃度40%的食鹽水yg,貝U10%的食鹽水有(300-y)g,同樣可列出方程解:解答:第一步:設(shè)濃度30%的食鹽水的質(zhì)量為xg,依題意得:xX30%+300X20%=(300+x)X25%解得:x=300第二步:設(shè)濃度40%的鹽水yg,10%的鹽水(300-y)goyX40%+(300-y)X10%=300X30%解得:y=200答:原有40%的鹽水200g?!靖櫨毩?xí)10】容器里裝有濃度為15%的酒精1000g,現(xiàn)在又分別倒入100g和400g的甲、乙兩種酒精,容器里的酒精濃度變?yōu)?4%,已知甲種酒精的濃度是乙種酒精的2倍,求甲種酒精的濃度。例11(第五屆“希望杯”邀請寒試題)一杯鹽水第一次加入一定量的水后,鹽水的含鹽百分之變?yōu)?5%;第二次又加入同樣多的水,鹽水的含鹽百分比變?yōu)?2%;第三次加入同樣多的水,鹽水的含鹽百分比將變?yōu)?0思路點(diǎn)撥:這道題中沒有給溶液是多少克這個(gè)條件,也沒有給出加水前的濃度,但是我們看到每次加水都是一樣多的,在稀釋的過程中,溶質(zhì)沒有發(fā)生變化在。解答:設(shè)原有鹽水a(chǎn)克,每次加水b克,第三次加入同樣多的水后鹽水的濃度為X%o[15%(a+b)=12%(a+2b),>12%(a+2b)=(a+3b)Xx%。化簡得r15(a+b)=12(a+2b),①112(a+2b)=(a+3b)x。②由①得15a+l5b=12a+24b3a=9ba=3b把③代入②得12(3b+2b)=(3b+3b)x60b=6bxX=10因此,第三次再加入同樣多的水b克,鹽水的含量為10%?!靖櫨毩?xí)11】從裝滿100克80%的鹽水中倒出40克鹽水后,再用清水將杯加滿,攪拌后再倒出40克鹽水,然后再用清水將杯加滿。如此反復(fù)三次后,杯中鹽水的濃度是多少?

專題7 比和比例例2光明小學(xué)將六年級的140名學(xué)生,分成三個(gè)小組進(jìn)行植樹活動。已知第一小組和第二小組人數(shù)的比是2:3,第二小組和第三小組人數(shù)的比是4:5o這三個(gè)小組各有多少人?思路點(diǎn)撥:先把兩兩的比轉(zhuǎn)化為三個(gè)小組人數(shù)的連比,再按求出的連比進(jìn)行分配。這是兩個(gè)比組成連比的常用方法。一、二兩組人數(shù)的比為2:3=8:12,二、三兩組人數(shù)的比為4:5=12:15,這樣一、二、三組人數(shù)的比為8:12:15o解答:總份數(shù)為8+12+15=35,O第一組有1:140X—=32(人),第二組有:140X在=48(人),第三組有:140X嬴=60(人)。答:第一小組有32人,第二小組有48人,第三小組有60人。例3如圖8-2所示,一塊長方形地被兩條公路分成四個(gè)長方形,其中三個(gè)的面積分別是20畝、25畝和30畝。問另一塊(圖中的陰影部分)長方形地的面積是多少畝?圖8-2例3如圖8-2所示,一塊長方形地被兩條公路分成四個(gè)長方形,其中三個(gè)的面積分別是20畝、25畝和30畝。問另一塊(圖中的陰影部分)長方形地的面積是多少畝?圖8-2思路點(diǎn)撥:圖中面積是20畝與30畝的兩個(gè)長方形的長相等,其面積比為20:30=2:3,所以它們寬的比為2:3,而面積為25畝和陰影部分兩個(gè)長方形的長相等,寬的比也是2:3,所以它們的面積比是2:3o解答:20:30=2:3325X-=37.5(畝)乙也可以列比例解:設(shè)另一個(gè)長方形的面積是X畝。20:25=30:xx=37.5答:另一個(gè)長方形的面積是37.5畝。【跟蹤練習(xí)3】一個(gè)長方形長與寬的比是14:5,如果長減少13cm,寬增加13cm,則面積增加182cm2,那么原長方形面積是多少平方厘米?例4兩個(gè)服裝廠,一個(gè)月內(nèi)生產(chǎn)的西服數(shù)量是6:5,兩廠西服價(jià)格價(jià)格的比是11:10。已知這個(gè)月兩廠的總產(chǎn)值為6960萬元。兩廠的產(chǎn)值各是多少萬元?思路點(diǎn)撥:產(chǎn)值=價(jià)格X數(shù)量甲產(chǎn)值:乙產(chǎn)值=(甲產(chǎn)量X甲價(jià)格):(乙產(chǎn)量X乙價(jià)格)解答:兩廠的產(chǎn)值比為(6X11):(5X10)=66:5566甲廠產(chǎn)值:6960X77777=3960(萬元)66+50乙廠產(chǎn)值:6960-3960=3000(萬元)答:兩廠的產(chǎn)值分別是3960萬元和3000萬元。【跟蹤練習(xí)4】有一筐大蘋果和一筐小蘋果,大蘋果與小蘋果的單價(jià)比是5:4,其質(zhì)量比是2:3,把兩筐蘋果混在一起成100千克的混合蘋果,單價(jià)為每千克4.4元,兩筐蘋果原單價(jià)各是多少元?

例5甲、乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,出發(fā)時(shí)他們的速度比是3:2,他們第一次相遇后,甲的速度提高了20%,乙的速度提高了30%,這樣,當(dāng)甲到達(dá)B地時(shí),乙離A地還有14km,那么A、B兩地的距離是多少千米?3份 23份 2份?T?A B相遇后,甲、乙兩人的速度比為[3X(1+20%)]:[2X(1+30%)]=3.6:2.6=18:13。當(dāng)甲到達(dá)B地時(shí),甲又走了2份的路TOC\o"1-5"\h\z13 4程,這時(shí)乙的路為2Xg=1£(份)。而乙從相遇后到達(dá)A還要走3份的路程,ioy45 R還剩下3-玲王(份),正好還剩下14km,所以1份這樣的路程是14+噂=9yy y(km)oA、B兩地有這樣的.3+2=5(份),因此,A、B兩地的總路程可求出。解答:[3X(1+20%)]:[2X(1+30%)]=18:13144-(3-2x||)=144-=9(km)9X(3+2)=45(km)答:A、B兩地的總路程為45km。例6師徒兩人共加工零件168個(gè),師傅加工一個(gè)零件用5min,徒弟加工一個(gè)零件用9min,完成任務(wù)時(shí),兩人各加工零件多少個(gè)?思路點(diǎn)撥:師傅加工一個(gè)零件用5min,每分鐘可加工看個(gè)零件,徒弟加工□一個(gè)零件用9min,每分鐘可加工零件:個(gè),師徒兩人效率的比是:::=9:5,y &y由于兩人的工作時(shí)間是一定的,根據(jù)或募=工作時(shí)間(一定),工作量與工作效率成正比例。解答:設(shè)師傅加工X個(gè),徒弟加人(168-X)個(gè)。x9168-x=55x=168X9-9x解得:x=108168-x=168-108=60(個(gè))答:師傅加工108個(gè),徒弟加工60個(gè)。【跟蹤練習(xí)6】加工一個(gè)零件,甲需3min,乙需3.5min,丙需4min,現(xiàn)在有1825個(gè)零件需要加工。如果規(guī)定三人同樣的時(shí)間完成任務(wù),分別應(yīng)該各做多少個(gè)?例7李師傅原定若干小時(shí)內(nèi)加工一批零件。他又估算了一下,如果按照原定計(jì)劃加工120個(gè)零件后,工作效率提高25%,可提前40min完成,如果一開始工作效率就提高20%的話,就可提前l(fā)h完成。他原計(jì)劃每小時(shí)加工多少個(gè)零件?思路點(diǎn)撥:如果按計(jì)劃加工120個(gè)零件后,加工余下的零件時(shí)工效提高了25%,即工效與原來的工效比為(1+25%):1=5:4,加工余下零件所用的時(shí)間與原來的比為何:5,則原來加工余下零件所用的4 1時(shí)間是:404-(1--)=200(min)=3-(h)o假設(shè)一開始工作效率0 6就提高20%,則提高后的工效與原來的工效比為(1+20%):1=6:5,這樣所需時(shí)間與原來所需時(shí)間比為5:6,原來加工這批零件所用的時(shí)間就是1+(1-焉)=6(h)0則原來加工120個(gè)零件所用的時(shí)間就是6-3|=2|(h),原來每小時(shí)加工零件個(gè)數(shù)可知。解答:(1+25%);1=5:4404-(1-1)=200(min)=3-(h)(1+20%);1=6:5514-(1-t)=6(h)61204-(6-3g)=1204-2|=45(個(gè))答:他原計(jì)劃每小時(shí)加工45個(gè)零件。例8甲容器中有純酒精的11L,乙容器中有水9LO第一次將甲容器中的一部分純酒精倒入乙容器,使酒精和水混合;第二次將乙容器中的一部分混合液例入甲容器。這樣,甲容器中酒精含量為62.5%,乙容器中酒精含量25%,那么,第二次從乙容器倒入甲容器的混合液是多少升?思路點(diǎn)撥:關(guān)鍵在乙容器。第二次將乙容器中一部分混合液倒入甲容器中,并沒有改變乙容器中酒精濃度。這是問題解決的突破口。由“乙容器中酒精含量為25%”,這說明倒混合液之前,乙容器中酒精的含量為25%。所以第一次將甲容器中一部分酒精倒入乙容器,乙容器中酒精與水的比國25%:(1-25%)=1:3o原來乙容器有水9L,可知第一次甲容器倒入乙容器的酒精為9X1+3=3(L),因此甲容器剩下的酒精為11-3=8(Do第二次操作后,甲容器中酒精與水的比為62.5%:(1-62.5%)=5:3。這時(shí)把甲容器的液體看成兩部分:一部分是原來的8L純酒精,另一部分是從乙容器倒過來的混合液。由乙容器中酒精與水的比為1:3,便可以求出混合液的體積。所以,甲容器中的純酒精與溶液質(zhì)量的比是5:8。解答:設(shè)第二次從乙容器中倒入甲容器中的混合液是xL,依題意更方程:xX25%+⑴-3)x+(11-3) 一62.5%解得:x=8答:第二次從乙容器倒入甲容器的混合液是8L。【跟蹤練習(xí)8】甲桶油比乙桶油多3.6千克,從兩桶中各取出1千克油后,1 2乙桶里剩下油的5相當(dāng)于甲桶里剩下的荷,那么甲桶中現(xiàn)有多少千克?例9某工地用三種型號的卡車運(yùn)送土方,已知甲、乙、丙三種卡車載重量之比為10:7:6,速度之比為6:8:9,運(yùn)送土方的路程之比是15:14:14,三種土方的重量比是10:5:7?工程開始時(shí),乙、丙兩種車全部投入運(yùn)輸,但甲種車只有一半投入。直到10天后,另一半甲種車才投入工作,一共干了25天完成任務(wù)。那么,甲種車完成的工作量與總的工作量之比是多少?思路點(diǎn)撥:先求出甲、乙、丙三種車工作時(shí)間的比,再求出三種車完成的工作量之比,問題可解。解答:甲種車的一半干25天,另一半干15天,相當(dāng)于所有甲種車都干20天,所以甲、乙、丙三種車工作時(shí)間之比為:20:25:25=4:5:5相同時(shí)間內(nèi),三種車各一輛完成的工程量之比為:

10X6157X8~\A10X6157X8~\A-TT-=4:4:—=28:28:27■L4 i甲、乙、丙三種車完成的工作量之比為:(28X10X4):(28X5X5):(27X7X5)=32:20:27甲種車完成的工程量與總工作量之比為:32:(32+20+27)=32:79答:甲種車完成的工作量與總工作量之比為32:790【跟蹤練習(xí)9】甲、乙兩桶中都盛有酒精的水溶液,甲桶中有14千克,乙桶中有10千克。甲桶中純酒精與水之比為3:4,乙桶中純酒精與水之比為2:3o現(xiàn)將兩桶的溶液混合,求所得溶液中純酒精與水之比是多少?例10獵犬發(fā)現(xiàn)在離它10m元的前方有一只奔跑著的野兔,立刻追趕。獵犬的步子大,它跑2步的路程,野兔要跑3步;但是野兔的動作快,獵犬跑3步的時(shí)間,野兔能跑4步。問獵犬至少要跑多少米才能追上野兔?思路點(diǎn)撥:從獵犬開始追趕野兔到追上野兔,獵犬和野兔所用的時(shí)間相等,即時(shí)間一定,因此他們跑的速度與距離成正比例。要求出獵犬跑的距離,關(guān)鍵是求出獵犬與野兔的速度之比。野兔速度=2距離單位3時(shí)間單位解答:因?yàn)橐巴?步距離等于獵犬2步距離,不妨設(shè)野兔一步為2距離單位,則獵犬一步為3距離單位;又因?yàn)橐巴?步的時(shí)間等于獵犬3步的時(shí)間,所以可設(shè)野兔每跑一步需3時(shí)間單位,獵犬每跑一步需4野兔速度=2距離單位3時(shí)間單位9而距離單位/時(shí)間單位港犬辣南一3距離單位獵犬速度一4時(shí)間單位距離單位/時(shí)間單位所以野兔與獵犬的速度比為設(shè)獵犬至少要跑過xm才能追上野兔,則此時(shí)野兔跑過(x-10)m,根據(jù)時(shí)間一定,速度和距離成正比:8:9=(x-10):x8x=9(x-10),8x=9x-90,x=90答:獵犬至少要跑過90m才能追上野兔。【跟蹤練習(xí)10】一段路全長30千米,分成上坡、平路、下坡三段路,各段路程長的比是1:2:3,某人走各段路程所用的時(shí)間之比是4:5:6,已知他上坡的速度是每小時(shí)3千米。問此人走完全程共用了多長時(shí)間?專題8 大小的比較例1比較下面幾個(gè)分?jǐn)?shù)的大?。?g1史1處23、17、19°思想點(diǎn)撥:三個(gè)帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分相同,因而只要比較分?jǐn)?shù)部分即可。三個(gè)分母兩兩互質(zhì)且較大,通分較繁瑣。三個(gè)分子的最

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