小班美術(shù)教案：越開越大的花教案及教學(xué)反思

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小班美術(shù)教案：越開越大的花教案及教學(xué)反思

設(shè)計(jì)思路

3月適逢春天，春天是個(gè)漂亮的季節(jié)，特別是花兒競相開放。對(duì)孩子們來說，春天的花是最吸引人的。于是，我結(jié)合小班《學(xué)習(xí)活動(dòng)》中"小花園'主題中的內(nèi)容，設(shè)計(jì)開展了"越開越大的花'的美術(shù)活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)

1、嘗試沿著花心的形狀一圈一圈不斷擴(kuò)大的方式表現(xiàn)花兒越開越大。

2、感受發(fā)覺春天的美。

3、能仔細(xì)傾聽同伴發(fā)言，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。

4、培育幼兒愿意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說一般話。

活動(dòng)預(yù)備

各種不同外形(圓形、三角形、三角形)的花心、淡綠色的彩紙的、炫彩棒、固體膠

活動(dòng)過程

一、視頻導(dǎo)入

師：春天到了,花園里的花都開了,可美了。我們一起了去看看吧!

(觀看花兒開放視頻)

師：哇,美不美?花是怎么開的啊?

小結(jié)：原來花是漸漸地一點(diǎn)點(diǎn)地開大的，真美啊。

二、故事導(dǎo)入：

師：今日，張老師在花園里也發(fā)覺了一朵小花，看看是一朵怎么樣的小花呀?按歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的動(dòng)作。!(出示花心)這朵圓圓的紅紅的小花它好小，它很想快快長大。

三、情景化演示：

(觀看微視頻)

太陽公公看見了小花，對(duì)小花說："別急，別急，我來幫幫你吧!'太陽公公發(fā)出暖洋洋的光照著小花，小花兒汲取著陽光，它長大了一圈。小花快樂地叫著："感謝您太陽公公，感謝您幫我長大!'(老師在花心外面畫一圈)

聽，又有誰來了呀?呼呼呼，春風(fēng)姐姐吹來了，他對(duì)小花說："小花，小花，我也來幫你長大吧!'春風(fēng)姐姐輕輕地吹著，小花被春風(fēng)吹過又長大了一圈。小花真興奮，說："感謝您，春風(fēng)姐姐，感謝您幫我長大。'(老師再畫一圈)

還有誰會(huì)來援助小花呢?你聽，滴答滴答，下小雨啦!雨點(diǎn)落在草地上，落在山坡上，小花喝著雨水，挺直了胸膛，越長越大了。小花太興奮啦!"感謝您，春雨哥哥!感謝您援助我長大。'(老師再畫一圈)

師：小伙伴，你們看，在他們的援助下，草地上的花兒都開放了!春天的小花可真美啊。

提問：小花是怎么樣長大的?誰情愿幫小花長大?

請(qǐng)個(gè)別幼兒示范

四、幼兒操作。

師：我們小花園里面的花兒都很小，它們也想快快長大，你們?cè)覆磺樵笌蛶退鼈冄?

重點(diǎn)指導(dǎo)：

1)鼓舞幼兒沿著花心一圈圈不斷地將小花畫大，留意連接點(diǎn)。

2)鼓舞幼兒畫更多的花。自由選擇自己喜愛的花心貼在紙上，并不斷畫大，使花兒越開越大。

小結(jié)：小花從花心一圈圈的往外長，越開越大,越長越大。

五、作品共享展示

師：在你們的援助下，小花園里的花兒越長越大了，真美麗呀!花兒真興奮。

現(xiàn)在我們來找找，哪朵花兒最美?看看花兒是否是越開越大了?

總結(jié)：原來花兒有著各式各樣不同的形狀和五彩斑斕的色調(diào)，春天的花可真好看!

活動(dòng)反思

這次的美術(shù)活動(dòng)和以往的美術(shù)活動(dòng)略有不同我們?cè)诶L畫的基礎(chǔ)上還要求幼兒結(jié)合用粘貼的方式來制作花心，這個(gè)小小的操作讓孩子們可是忙壞了，在粘貼完花心后孩子們當(dāng)心翼翼的開始操作，一圈又一圈，小花在陽光、風(fēng)、雨露