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《上的睛教目：教重點：教方教建：讓學(xué)生進(jìn)行科學(xué)幻想的體驗。4教流：第1課時紀(jì)90年代開邊利用業(yè)了13，以。2015年823屆世?科要求學(xué)生了解波浪線標(biāo)我”（áoǎng（īnchn）：①②（énìhǎnzhì）：罕：少。人很少（ánshēn）延長（ùgi（ìnsè）：（úzo（binàn（ìshìpángb（xuánǜ。（áozu（íyshíxiàn）：一會兒隱沒，（ǒzhà）：廣泛覆蓋的樣子。（íg滯滯（qunxī）：物體（chìrè）②感（āy（zhém]（ānyáhǎǎo）：形容極遠(yuǎn)的地方，或相隔極遠(yuǎn)。1一艘地層飛船在航23第2使讀者的并在敘事過程產(chǎn)生一冷酷的道德看我們能121“我23渴每一棵1“種子”暗示了作2101據(jù)作者的寫作背景、并指導(dǎo)學(xué)生理解這1也表2導(dǎo)學(xué)生根1（指文章或文藝作品中，在前段里為后段所作的提示或“飛船上的生命行50年至80年到在鎳”2地層飛船在航行中失事下她只能在封閉的地心渡他輕易地操劉欣介1963月，1985年10月7，部作品集，16篇中，18篇以及部分評論文章《超新星紀(jì)元聯(lián)1999年2010，，2011年2010、2011，，20132015年823日，憑借《三體》獲第六屆全球華語科幻文學(xué)最高該劉欣故邊利用業(yè)，堪稱科幻界自1953將科幻與劉敘特情節(jié)生動的特征并且劉慈作地球因為使并在敘事過將產(chǎn)生火《吞噬者》加無論作者運用回憶劉慈欣與他從未將雖然他的男女情感寫的細(xì)膩而成熟多時而兩個還挖善惡的終極追問、但同時又有著在令讀說儲“詩它兼有著與憑借藝都是它既作品中科大的地心空洞偉的地球發(fā)動機、這些具有在除過往而向（意為可食用的人類）這樣的奇思妙想約400他的?死不僅備受讀者與媒其超100萬元《三體》英文版在美劉冷酷再加面藏入劉慈欣跨越了從白堊在讀13本小說集。劉慈欣在中國的知名程度好比威?吉?查?克拉亞們被
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