2022年10月上海市外國(guó)機(jī)構(gòu)服務(wù)處公開招考2名工作人員21考試沖刺題3套合1含答案詳解版

米寶寶科技2022年10月上海市外國(guó)機(jī)構(gòu)服務(wù)處公開招考2名工作人員21考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第一卷一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.

亞洲國(guó)家躲過(guò)了近年來(lái)的全球大蕭條，其中最主要的原因是它未被卷入2008年金融危機(jī)。然而近日一項(xiàng)調(diào)查顯示，亞洲的債務(wù)水平正在以可怕的速度增長(zhǎng)。從某些方面來(lái)說(shuō)，這有部分合理理由，許多國(guó)家的超低息政策鼓勵(lì)貸款，債務(wù)增長(zhǎng)是財(cái)富增長(zhǎng)的自然產(chǎn)物，但值得警惕的是，亞洲國(guó)家需要借助更大的債務(wù)規(guī)模來(lái)保持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。這個(gè)信息表明，亞洲經(jīng)濟(jì)健康狀況不像GDP增長(zhǎng)速度反映的那樣良好，亞洲目前的債務(wù)水平總體來(lái)說(shuō)低于歐洲，還處在安全范圍內(nèi)，但債務(wù)的迅速增長(zhǎng)會(huì)讓經(jīng)濟(jì)體更容易遭受沖擊。

這段文字意在表明：

A.亞洲國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)缺乏后勁

B.盲目追求GDP增長(zhǎng)速度后患無(wú)窮

C.亞洲國(guó)家需警惕陷入債務(wù)危機(jī)

D.要全面認(rèn)識(shí)超低息貸款政策的利弊參考答案：C

解題思路：文段從“亞洲國(guó)家躲過(guò)了近年來(lái)的全球大蕭條”到“債務(wù)增長(zhǎng)是財(cái)富增長(zhǎng)的自然產(chǎn)物”，描述的是背景信息。由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”可知，其后為文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，即“亞洲國(guó)家需要借助更大的債務(wù)規(guī)模來(lái)保持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，亞洲目前的債務(wù)水平總體來(lái)說(shuō)低于歐洲，還處在安全范圍內(nèi)，但債務(wù)的迅速增長(zhǎng)會(huì)讓經(jīng)濟(jì)體更容易遭受沖擊”。因此，應(yīng)該選擇C項(xiàng)，即從當(dāng)前經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式、經(jīng)濟(jì)狀況和債務(wù)的迅速增長(zhǎng)會(huì)讓經(jīng)濟(jì)體更容易遭受沖擊等方面強(qiáng)調(diào)亞洲需要警惕債務(wù)危機(jī)。

A、B兩項(xiàng)：未說(shuō)明債務(wù)問(wèn)題，排除。

D項(xiàng)：“超低息貸款”非文段重點(diǎn)，文段重點(diǎn)講的是債務(wù)，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析文段。文段開篇介紹了亞洲國(guó)家躲過(guò)了經(jīng)濟(jì)蕭條，但是債務(wù)水平正在增長(zhǎng)。緊接著闡述了亞洲債務(wù)水平提高的合理原因，后文通過(guò)轉(zhuǎn)折詞引導(dǎo)的“但值得警惕的是”指出了文段的重點(diǎn)，即亞洲國(guó)家需要借助更大的債務(wù)規(guī)模來(lái)保持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，因此很容易遭受債務(wù)危機(jī)的沖擊。文段的主旨句為“但值得警惕的是，亞洲國(guó)家需要借助更大的債務(wù)規(guī)模來(lái)保持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，層層論述—得出結(jié)論，選擇與觀點(diǎn)句表意相同的一項(xiàng)。文段首先指出亞洲因?yàn)闆](méi)有被卷入2008年的金融危機(jī)而躲過(guò)了經(jīng)濟(jì)大蕭條，接著由“然而”一轉(zhuǎn)指出，一項(xiàng)調(diào)查顯示亞洲的債務(wù)規(guī)模正在擴(kuò)大。最后得出結(jié)論，雖然表明目前亞洲的債務(wù)水平總體來(lái)說(shuō)低于歐洲，尚處在安全范圍內(nèi)，但債務(wù)的迅速增長(zhǎng)會(huì)讓經(jīng)濟(jì)體更容易遭受沖擊，因此亞洲需要警惕債務(wù)危機(jī)。B項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

A、C兩項(xiàng)文段并未說(shuō)明，排除。文段重點(diǎn)在于債務(wù)，而不是超低息貸款，排除D。

故本題選B。2.高樓∶大廈

A.朝朝∶暮暮

B.胡言∶亂語(yǔ)

C.喜出∶望外

D.見(jiàn)異∶思遷

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“高樓”與“大廈”都指高聳的樓房，二者屬于近義關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“朝朝”指的是天天，“暮暮”指的是每天傍晚，二者屬于并列關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“胡言”與“亂語(yǔ)”都指胡說(shuō)，二者屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“喜出”指特別高興，“望外”指超出所預(yù)期的，因?yàn)椤跋渤觥彼浴巴狻?，二者屬于因果?duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“見(jiàn)異”是指特殊看待，優(yōu)遇或者顯示異象，“思遷”是指改變?cè)瓉?lái)的主意，因?yàn)椤耙?jiàn)異”所以“思遷”，二者屬于因果關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

3.要解決孩子上幼兒園困難的問(wèn)題，________是各級(jí)政府要把學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)納入地方財(cái)政預(yù)算，提高投入比例，增加辦公幼兒園的數(shù)量，以滿足城鄉(xiāng)居民子女的入園需求。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.當(dāng)務(wù)之急

B.首當(dāng)其沖

C.理所當(dāng)然

D.無(wú)可置疑

參考答案：A

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)文意可知，后面的內(nèi)容是前文問(wèn)題的解決對(duì)策，該空應(yīng)體現(xiàn)“現(xiàn)在需要做的”之意，且需要填入一個(gè)名詞。

第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“首當(dāng)其沖”指最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難；C項(xiàng)“理所當(dāng)然”指從道理上說(shuō)應(yīng)當(dāng)這樣；D項(xiàng)“無(wú)可置疑”指沒(méi)有什么可以懷疑的。這三個(gè)詞語(yǔ)均不能體現(xiàn)“現(xiàn)在需要做的”之意，詞性也與文段要求不符，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“當(dāng)務(wù)之急”指當(dāng)前急切應(yīng)辦的事，符合語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

4.長(zhǎng)期以來(lái)，人們對(duì)于“陽(yáng)春白雪”的傳統(tǒng)文化，都是一種仰望的姿態(tài)，認(rèn)為

，于是常常過(guò)而不入。從這個(gè)意義上說(shuō)，搞好文創(chuàng)，需要首先激發(fā)起人們對(duì)文化的濃厚興趣，然后同樣重要的，是想方設(shè)法保留住它。如此，人們才會(huì)在文化探索的旅程中

，走得更深、更遠(yuǎn)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.海水不可斗量登堂入室

B.百思不得其解斗折蛇行

C.夏蟲不可語(yǔ)冰登高履危

D.可望而不可即拾級(jí)而上參考答案：D

解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，人們對(duì)于傳統(tǒng)文化是仰望的姿態(tài)，故橫線處應(yīng)與此意相近，D項(xiàng)“可望而不可即”指可以望到但無(wú)法接近，與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，保留；A項(xiàng)“海水不可斗量”比喻不可根據(jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來(lái)，文段未談?wù)撊说默F(xiàn)狀與未來(lái)，與文段語(yǔ)義無(wú)關(guān)，排除；B項(xiàng)“百思不得其解”的意思是對(duì)事情百般思索都不明白，文段談?wù)摰氖侨藗儗?duì)傳統(tǒng)文化的看法而非是否明白，與文段語(yǔ)義無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)“夏蟲不可語(yǔ)冰”比喻時(shí)間局限人的見(jiàn)識(shí)，也比喻人的見(jiàn)識(shí)短淺，不懂大道理，文段并未提及見(jiàn)識(shí)是否短淺，與文段語(yǔ)義無(wú)關(guān)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“拾級(jí)而上”的意思是順著階梯一步一步地往上走，與后文“走得更深、更遠(yuǎn)”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)功夫在詩(shī)外》5.這部著作把對(duì)歷史文化追索的觸角更深入地探觸到歷史時(shí)空的幽微之處，更敏銳地________雖然縹緲卻血脈相連的文化傳承，讓遠(yuǎn)逝的鴻影顯現(xiàn)出朦朧的真相，使冰冷荒漠的歷史有了人性的________。他將華夏祖先的圖騰放置在人類文明進(jìn)步的歷史大背景中予以________，在歷史與現(xiàn)實(shí)之間輾轉(zhuǎn)反側(cè)、抒發(fā)見(jiàn)解，帶給我們新的思考。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.感知

溫度

觀照

B.揭示

弱點(diǎn)

洞察

C.探究

糾葛

揣度

D.體悟

溫暖

臆想

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)提示信息“觸角”可知，第一空所填入的詞語(yǔ)有“觸角帶來(lái)的感覺(jué)”之意，且能夠修飾“文化傳承”，B項(xiàng)的“揭示”與“文化傳承”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。

第二步，分析第二空。填入的詞語(yǔ)應(yīng)與橫線前的“冰冷荒漠”形成對(duì)比關(guān)系，A項(xiàng)的“溫度”和D項(xiàng)的“溫暖”，均可對(duì)應(yīng)“冰冷荒漠”，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)的“糾葛”與“冰冷荒漠”無(wú)法形成語(yǔ)義相反、感情傾向相反的關(guān)系，排除C項(xiàng)。

第三步，分析第三空。文段想要表達(dá)此著作將祖先的圖騰結(jié)合歷史背景予以客觀思考。D項(xiàng)的“臆想”指主觀想象，多用于消極語(yǔ)境，與文段語(yǔ)義不符且感情傾向不一致，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)的“觀照”指顯示、反映，也指仔細(xì)觀察，審視，符合語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)文意理解空缺處的意思。第二步，分析選項(xiàng)詞語(yǔ)的意義。本題第一空備選的四個(gè)詞語(yǔ)填入似乎都恰當(dāng)，不太好辨析，可先從第二空入手。

第一空，閱讀文段，四個(gè)詞語(yǔ)填入似乎都較合理，可先從第二空入手。第二空，與橫線前的“冰冷”相對(duì)應(yīng)，此處填“溫度”“溫暖”較恰當(dāng)，排除B、C。

再看第三空，由“將華夏祖先的圖騰放置在……歷史大背景中”可知，“他”是結(jié)合歷史進(jìn)行了審視、思考的，而非完全主觀的“臆想”，排除D?！坝^照”指仔細(xì)觀察，審視，常與“傳統(tǒng)文化”“現(xiàn)實(shí)”等搭配，填入句中與語(yǔ)境相符。

驗(yàn)證第一空，“感知”填入也恰當(dāng)。故本題選A。

解題思路：本題可從第二空入手，根據(jù)文段“讓遠(yuǎn)逝的鴻影顯現(xiàn)出朦朧的真相”可知，橫線處所填詞語(yǔ)和“冰冷”意思相反，A項(xiàng)“溫度”和D項(xiàng)“溫暖”兩者均符合題干，保留；B項(xiàng)“弱點(diǎn)”指不足之處，C項(xiàng)“糾葛”指糾纏不清的事情，兩者均與溫度無(wú)關(guān)，與文意不符，排除。

第三空，橫線處所填詞語(yǔ)與“圖騰”搭配，強(qiáng)調(diào)通過(guò)圖騰帶給人們新的思考，A項(xiàng)“觀照”指仔細(xì)觀察，審視，用在此處符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“臆想”指主觀想象，文段強(qiáng)調(diào)通過(guò)圖騰引發(fā)思考而非主觀臆想，排除。

第一空代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“感知”與“敏銳”搭配恰當(dāng)，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《面對(duì)華夏祖先的圖騰》6.下列政府舉措中，不能夠直接促進(jìn)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長(zhǎng)的是：

A.減稅

B.發(fā)行政府債券

C.將學(xué)前教育納入義務(wù)教育

D.提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)參考答案：B

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

城鎮(zhèn)居民人均可支配收入是指將家庭總收入扣除交納的個(gè)人所得稅和個(gè)人交納的各項(xiàng)社會(huì)保障支出之后，按照居民家庭人口平均的收入水平。其中，家庭總收入是指該家庭中生活在一起的所有家庭人員從各種渠道得到的所有收入之和。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入標(biāo)志著居民的購(gòu)買力，是衡量城鎮(zhèn)居民收入水平和生活水平的最重要和最常用的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。

A項(xiàng)正確，減稅可以降低居民所交納的個(gè)人所得稅等稅費(fèi)，少交的稅費(fèi)可以用于其他家庭支出，從而直接提高居民可支配收入。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，發(fā)行政府債券是國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控的工具，可以通過(guò)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控來(lái)間接影響個(gè)人收入。

C項(xiàng)正確，學(xué)前教育納入義務(wù)教育后將不再交納學(xué)費(fèi)，省下的學(xué)費(fèi)可用于其他家庭支出，故可以直接提高居民可支配收入。

D項(xiàng)正確，提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)可以直接增加居民的工資收入，從而直接提高了居民可支配收入。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入是指反映居民家庭全部現(xiàn)金收入能用于安排家庭日常生活的那部分收入。它是家庭總收入扣除繳納的所得稅、個(gè)人繳納的社會(huì)保障費(fèi)以及調(diào)查戶的記賬補(bǔ)貼后的收入。政府債券是政府為籌集資金而向出資者出具并承諾在一定時(shí)期支付利息和償還本金的債務(wù)憑證，是政府籌集資金、擴(kuò)大公共開支的重要手段。政府債券是需要居民去購(gòu)買的，并不能夠直接促進(jìn)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長(zhǎng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)，可采用排除法作答。如果把學(xué)前教育納入義務(wù)教育中，那么居民就可以把用于學(xué)前教育的支出用于別處，即增加了人均可支配收入。A項(xiàng)不選。同理，減稅和提高養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)都能使居民可支配收入增加。C、D兩項(xiàng)不選。政府發(fā)行債券是為了讓人們購(gòu)買，人們購(gòu)買債券后，手中可支配收入會(huì)減少。B項(xiàng)符合題意?？芍涫杖胧侵妇用窦彝ト楷F(xiàn)金收入中能用于安排家庭日常生活的那一部分。

A項(xiàng)不選。將學(xué)前教育納入義務(wù)教育能夠減少居民教育支出，增加居民可支配收入。

B項(xiàng)當(dāng)選。政府債券是政府為籌集資金而向出資者出具并承諾在一定時(shí)期支付利息和償還本金的債務(wù)憑證，是政府籌集資金、擴(kuò)大公共開支的重要手段。發(fā)行政府債券會(huì)使居民可支配收入減少。

C項(xiàng)不選。減稅使居民繳納的稅款降低，從而增加其可支配收入。

D項(xiàng)不選。提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，可以增加家庭總收入，從而增加居民可支配收入。

故本題選B。7.綿陽(yáng)是四川歷史文化名域，擁有2200多年的建城史，其古稱有：

A.涪縣

B.錦州

C.綿州

D.安州

參考答案：AC

解題思路：第一步，本題考查省情知識(shí)。

第二步，綿陽(yáng)古名有“涪縣”、“綿州”，后因城址位于綿山之南而得名“綿陽(yáng)”。

因此，選擇AC選項(xiàng)。

B項(xiàng)：錦州市位于遼寧省的西南部、“遼西走廊”東部，是連接華北和東北兩大區(qū)域的交通樞紐。B項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：安州，是行政區(qū)劃名，始置于咸康四年（公元338年），安州之名在中國(guó)歷史上出現(xiàn)過(guò)多次。D項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

8.為雞毛蒜皮________，為陳芝麻爛谷子________，只怕心靈之船不堪重負(fù)，記憶之舟承載不下，會(huì)讓痛苦的過(guò)去牽制住未來(lái)。一句老話說(shuō)得好：生氣是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。老是念念不忘別人的壞處，實(shí)際上深受其害的是自己，________的人，才是快樂(lè)輕松的人。

依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.斤斤計(jì)較

耿耿于懷

既往不咎

B.耿耿于懷

牽腸掛肚

既往不咎

C.斤斤計(jì)較

念念不忘

虛懷若谷

D.銘心鏤骨

耿耿于懷

虛懷若谷

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文中“雞毛蒜皮”、“陳芝麻爛谷子”、“不堪重負(fù)”、“承載不下”、“痛苦”等詞可知，應(yīng)填入表達(dá)消極傾向的詞語(yǔ)。A項(xiàng)和C項(xiàng)“斤斤計(jì)較”意思是對(duì)無(wú)關(guān)緊要的事過(guò)分計(jì)較,符合文意；B項(xiàng)“耿耿于懷”指令人不愉快或牽掛的事在心里難以排解，符合文意；D項(xiàng)“銘心鏤骨”形容感受極深，永記不忘，偏積極色彩，不符合文意，D項(xiàng)排除。

第二步，分析第二空。根據(jù)“只怕心靈之船不堪重負(fù)，記憶之舟承載不下”可知，文段表達(dá)的意思是不能受“陳芝麻爛谷子”的困擾，計(jì)較往事，該空應(yīng)體現(xiàn)計(jì)較之意。A項(xiàng)“耿耿于懷”指不能忘懷，牽縈于心，符合文意。B項(xiàng)“牽腸掛肚”指非常掛念，很不放心。用在此處不恰當(dāng)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“念念不忘”指牢記在心，時(shí)刻不忘。偏積極傾向，而且與后面的“念念不忘”重復(fù)，排除C項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空。根據(jù)“會(huì)讓痛苦的過(guò)去牽制住未來(lái)”可知，要想快樂(lè)，就不能被過(guò)去牽制住，所以應(yīng)填入“過(guò)去”有關(guān)詞匯，A項(xiàng)“既往不咎”

意思是已經(jīng)做完和做過(guò)的事，就不要再去說(shuō)它了。后指對(duì)以往的錯(cuò)誤不再責(zé)備追究，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

虛懷若谷：指胸懷像山谷那樣的深廣，形容十分謙虛，能容納別人的意見(jiàn)。

9.①有些人把這些身份置換的欲望投入了虛擬世界，比如閱讀和觀影。

②但無(wú)論年紀(jì)和職業(yè)身份如何變化，你的核心身份是恒定的。

③幾乎，每個(gè)人都只能以一種既定的身份度過(guò)一生，有一個(gè)被賦予的名字，一段眾所周知的經(jīng)歷，然后以此應(yīng)付各種新舊的關(guān)系。

④但是，我們不得不承認(rèn)，也許誰(shuí)都有過(guò)想隱匿自己、重新開始的時(shí)刻。

⑤換句話說(shuō)，你永遠(yuǎn)是你。

⑥本質(zhì)上那些行為也是一種身份重構(gòu)，你可以借由某個(gè)角色的身份重新進(jìn)入另一種嶄新的生活，度過(guò)幾個(gè)小時(shí)。

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.①-⑥-②-⑤-③-④

B.①-②-③-⑤-④-⑥

C.③-④-⑥-②-①-⑤

D.③-②-⑤-④-①-⑥參考答案：D

解題思路：觀察選項(xiàng)，判斷首句。①出現(xiàn)指代詞“這些”，前文應(yīng)先論述指代對(duì)象，不適合作首句；③論述客觀事實(shí)，可以作首句，故排除A、B兩項(xiàng)。

又①出現(xiàn)指代詞“這些”，故可根據(jù)指代詞捆綁，判定是②①捆綁還是④①捆綁。根據(jù)①中“這些身份置換的欲望”可知，其前應(yīng)提到“欲望”、“愿望”，④中“也許誰(shuí)都有過(guò)想隱匿自己、重新開始的時(shí)刻”即一種“愿望”的表達(dá)，故④①捆綁，②談及“身份是恒定的”，與“欲望”無(wú)關(guān)，故②①無(wú)法捆綁，排除C項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《這部講述騙子的電影，卻戳中了我們每個(gè)人心底的欲望》

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。①句中出現(xiàn)代詞“這些”，沒(méi)有明確的指代內(nèi)容，不適合作首句。③句的內(nèi)容作首句沒(méi)有問(wèn)題。排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。

第二步，對(duì)比C項(xiàng)和D項(xiàng)，③后面接④還是②不容易判斷。再繼續(xù)尋找原文突破口，查找①句中出現(xiàn)代詞“這些”的指代內(nèi)容。對(duì)比選項(xiàng)可知，②句沒(méi)有“這些”的指代內(nèi)容，而④句中“誰(shuí)都有過(guò)想隱匿自己、重新開始的時(shí)刻”正好是“這些”的指代內(nèi)容，所以①句前面接④句。排除C項(xiàng)，鎖定答案D選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證D項(xiàng)。語(yǔ)句通順，邏輯清晰。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查語(yǔ)句的連貫。解答這類題目需要我們首先熟悉各句內(nèi)容。然后結(jié)合選項(xiàng)，進(jìn)行排除。選項(xiàng)中首句分別為①、③，可通過(guò)指代詞確定首句排除其中兩個(gè)選項(xiàng)。再通過(guò)其他突破點(diǎn)，如關(guān)聯(lián)詞、邏輯順序等繼續(xù)排除，最后即可得出正確答案。①中含有指代詞“這些”，置于首句指代不明，排除A、B。由邏輯關(guān)系可知，⑤中的“換句話說(shuō)，你永遠(yuǎn)是你”是對(duì)②中的“你的核心身份是恒定的”的同義轉(zhuǎn)換，②⑤應(yīng)緊密相連，排除C。故本題選D。10.挖一條隧道，由甲乙兩人共同完成。甲先挖8天，乙再挖4天兩人就可以完成任務(wù)。甲先挖4天，乙接著挖12天也可以挖完隧道。若甲先挖2天，剩下的由乙挖，還需（

）天就能完成。

A.13

B.14

C.15

D.16

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于時(shí)間類，用賦值法解題。

第二步，根據(jù)工作總量＝工作效率×工作時(shí)間，可得：甲的效率×8天＋乙的效率×4天=甲的效率×4天＋乙的效率×12天，化簡(jiǎn)后為甲的效率×4=乙的效率×8，即甲的效率∶乙的效率＝8∶4＝2∶1。所以，賦值效率，甲的效率為2，那么乙的效率為1，工作總量就為8×2＋4×1＝20。若甲先挖2天，余下的量為20－2×2=16，乙所需時(shí)間為：16÷1＝16（天）。

因此，選擇D選項(xiàng)。

11.韓某是一個(gè)文學(xué)青年，一天他發(fā)現(xiàn)一本雜志未經(jīng)他同意就刊登了他寫的詩(shī)歌，且未付稿酬，根據(jù)法律這家雜志社侵犯了韓某的（

）。

A.名譽(yù)權(quán)

B.隱私權(quán)

C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)

D.肖像權(quán)參考答案：C

解題思路：本題考查民法知識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，名譽(yù)權(quán)是人們依法享有社會(huì)對(duì)自己的客觀評(píng)價(jià)及排除他人侵害的權(quán)利。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，隱私權(quán)是指自然人享有的私人生活安寧與私人信息秘密依法受到保護(hù)，不被他人非法侵?jǐn)_、知悉、收集、利用和公開的權(quán)利。

C項(xiàng)正確，知識(shí)產(chǎn)權(quán)，指“權(quán)利人對(duì)其所創(chuàng)作的智力勞動(dòng)成果所享有的財(cái)產(chǎn)權(quán)利”。文學(xué)和藝術(shù)作品、發(fā)明實(shí)用新型及外觀設(shè)計(jì)、商標(biāo)權(quán)等都屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的范圍。韓某寫的詩(shī)歌屬于文學(xué)作品，雜志未經(jīng)同意且未付稿酬刊登其作品，侵犯了韓某的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，肖像權(quán)是公民可以自主決定對(duì)自己肖像使用的權(quán)利。

故正確答案為C。12.甲在地震后離開住所尋找家人，下落不明已滿5年。根據(jù)法律規(guī)定，甲的家人：

A.只能申請(qǐng)宣告甲失蹤

B.只能申請(qǐng)宣告甲死亡

C.只能先申請(qǐng)宣告甲失蹤，再申請(qǐng)宣告甲死亡

D.既可以申請(qǐng)宣告甲失蹤，也可申請(qǐng)宣告甲死亡

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《民法總則》第四十六條，自然人有下列情形之一的，利害關(guān)系人可以向人民法院申請(qǐng)宣告該自然人死亡：①下落不明滿四年；②因意外事件，下落不明滿二年。下落不明已滿5年，可以申請(qǐng)死亡。根據(jù)《民法總則》第四十條，自然人下落不明滿二年的，利害關(guān)系人可以向人民法院申請(qǐng)宣告該自然人為失蹤人。甲在地震后離開住所尋找家人，下落不明已滿5年。符合宣告失蹤的條件，也符合宣告死亡的條件，可以先申請(qǐng)宣告失蹤，然后申請(qǐng)宣告死亡；也可以不申請(qǐng)宣告失蹤，直接申請(qǐng)宣告死亡。甲的家人可以申請(qǐng)宣告失蹤也可以申請(qǐng)宣告死亡。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)：甲下落不明已滿5年的條件既符合宣告失蹤的條件，也符合宣告死亡的條件，可以先申請(qǐng)宣告失蹤，然后申請(qǐng)宣告死亡；也可以不申請(qǐng)宣告失蹤，直接申請(qǐng)宣告死亡。甲的家人可以申請(qǐng)宣告失蹤也可以申請(qǐng)宣告死亡。A項(xiàng)、B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：宣告失蹤不是宣告死亡的必經(jīng)程序，公民下落不明，符合申請(qǐng)宣告死亡的條件，利害關(guān)系人可以不經(jīng)申請(qǐng)宣告失蹤而直接申請(qǐng)宣告死亡。申請(qǐng)宣告失蹤和宣告死亡兩者沒(méi)有先后之分。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

13.法律援助是指在國(guó)家設(shè)立的法律援助機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)下，律師、公證人員、基層法律工作者等法律服務(wù)人員依法為經(jīng)濟(jì)困難或特殊案件的當(dāng)事人給予減、免收費(fèi)提供法律幫助的一項(xiàng)法律制度。它有一般對(duì)象和特殊對(duì)象，前者是要審查其是否是具備援助條件的中國(guó)公民；后者是指符合刑事訴訟法和司法部、最高人民法院關(guān)于開展刑事法律援助的聯(lián)合通知規(guī)定的刑事被告人。

根據(jù)上述定義，下列屬于法律援助對(duì)象的是：

A.在中國(guó)犯搶劫罪的外國(guó)人

B.確因經(jīng)濟(jì)困難，無(wú)能力或無(wú)完全能力支付法律服務(wù)費(fèi)用的人

C.因經(jīng)濟(jì)困難無(wú)能力聘請(qǐng)律師的作為殘疾人的刑事嫌疑人

D.在刑事案件中，委托了辯護(hù)人的外國(guó)籍被告人

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①給予減、免收費(fèi)提供法律幫助；

②一般對(duì)象，具備援助條件的中國(guó)公民；

③特殊對(duì)象，刑事被告人。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：在中國(guó)犯搶劫罪的外國(guó)人，不是“中國(guó)公民”，不符合定義；

B項(xiàng)：無(wú)能力或無(wú)完全能力支付法律服務(wù)費(fèi)用的人，屬于“具備援助條件的中國(guó)公民”，符合定義；

C項(xiàng)：刑事嫌疑人，不符合“刑事被告人”，且未說(shuō)明其是否屬于“具備援助條件的中國(guó)公民”，不符合定義；

D項(xiàng)：外籍被告人已委托辯護(hù)人，不需要“給予減、免收費(fèi)提供法律幫助”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。14.實(shí)際上普通話和方言不是同一層次上的交際工具。普通話是全民共同語(yǔ)，是官方語(yǔ)言，而方言是區(qū)域性的，是民間語(yǔ)言。通過(guò)明確________，普通話和方言可以做到并行不悖，甚至________，相得益彰。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.規(guī)定齊頭并進(jìn)

B.劃分互為表里

C.區(qū)分珠聯(lián)璧合

D.界定相輔相成參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，分析文意可知，本題從第二空入手可快速鎖定答案。第二空詞語(yǔ)與“相得益彰”意思相近，辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除不符合文意的A、B、C。第三步，驗(yàn)證第一空。

先看第二空，由“做到并行不悖，甚至……”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“相得益彰”意思相近，比“并行不悖”語(yǔ)義程度更重?！跋嗟靡嬲谩敝富ハ鄮椭?，互相補(bǔ)充，更能顯出各自的好處?！褒R頭并進(jìn)”指不分先后地一齊前進(jìn)或同時(shí)進(jìn)行，側(cè)重表達(dá)各方都不落后的意思。文段不是強(qiáng)調(diào)普通話和方言誰(shuí)都不落后，而是說(shuō)兩者互相助益，排除A?！盎楸砝铩敝竷?nèi)外一體，互相配合，普通話和方言并不是內(nèi)外一體的關(guān)系，排除B?！爸槁?lián)璧合”比喻美好的人或事物湊在一起。文段并未說(shuō)明普通話和方言結(jié)合在一起，排除C?！跋噍o相成”指互相協(xié)助進(jìn)行或配合使用，與“相得益彰”意思相近，符合文意。

驗(yàn)證第一空，“界定”指確定所屬范圍，一般適用于抽象事物，如“界定概念”。其用在文段中，指明確“普通話”和“方言”的使用范圍，恰當(dāng)。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“普通話是全民共同語(yǔ)，是官方語(yǔ)言，而方言是區(qū)域性的，是民間語(yǔ)言”可知，對(duì)于普通話與方言已按照性質(zhì)進(jìn)行了明確的認(rèn)定。A項(xiàng)“規(guī)定”指對(duì)某一事物作出關(guān)于方式、方法或數(shù)量、質(zhì)量的決定，文段只是按照性質(zhì)進(jìn)行劃分，不涉及是否決定，語(yǔ)義不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“劃分”指把整體分成幾部分，可體現(xiàn)把我國(guó)的語(yǔ)言劃分為普通話與方言之意，符合題意。C項(xiàng)“區(qū)分”指分開來(lái)兩個(gè)不同的事物，可體現(xiàn)將我國(guó)語(yǔ)言分為普通話和方言之意，符合題意。D項(xiàng)“界定”指劃定界限；確定所屬范圍。可體現(xiàn)前文“普通話是全民共同語(yǔ)，是官方語(yǔ)言，而方言是區(qū)域性的，是民間語(yǔ)言”之意。

第二步，分析第二空。根據(jù)“甚至”可知橫線處要體現(xiàn)出對(duì)“并行不?！钡倪f進(jìn)，且與“相得益彰”構(gòu)成并列。“并行不?！敝竿瑫r(shí)進(jìn)行而互相不違背，側(cè)重互不影響。B項(xiàng)“互為表里”比喻互相依存，互相接受。與“并行不悖”程度一致，未體現(xiàn)遞進(jìn)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“珠聯(lián)璧合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起的美好樣子。普通話與方言為客觀存在，未體現(xiàn)“美好”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合，互相補(bǔ)充，缺一不可。側(cè)重配合與補(bǔ)充，可體現(xiàn)普通話與方言的互補(bǔ)性，對(duì)前文“并行不?！边M(jìn)行了遞進(jìn)，且“相輔相成”與“相得益彰”形式對(duì)應(yīng)，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，普通話和方言通過(guò)明確劃定各自的使用范圍可以同時(shí)使用，并不沖突。A項(xiàng)“規(guī)定”意為對(duì)事物的數(shù)量、質(zhì)量或方式、方法等做出具有約束力的決定，D項(xiàng)“界定”意為劃定界限，確定所屬范圍，置于此處均符合文意，保留；B項(xiàng)“劃分”指把整體分成若干部分，文段未體現(xiàn)普通話和方言存在整體和部分的關(guān)系，排除；C項(xiàng)“區(qū)分”指辨別，分辨，文段并非強(qiáng)調(diào)普通話和方言相似，不好分辨，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“甚至”可知，表達(dá)遞進(jìn)關(guān)系，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)比“并行不悖”程度更重。D項(xiàng)“相輔相成”意為兩件事物相互補(bǔ)充，互相配合，缺一不可，可與“并行不?！睒?gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“齊頭并進(jìn)”意為不分先后地一齊前進(jìn)或同時(shí)進(jìn)行，程度與“并行不?！币恢?，無(wú)法構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《普通話與方言如何相得益彰》15.某學(xué)院教師近兩年發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，其作者半數(shù)以上近兩年也曾給本科生上過(guò)課，這些論文總數(shù)的60%為該院12名教授所寫。事實(shí)上，有的教授一人在近兩年就發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文。

由此可以推出，近兩年：

A.12名教授都給本科生上過(guò)課

B.12名教授中大多數(shù)都給本科生上過(guò)課

C.12名教授中可能沒(méi)人給本科生上過(guò)課

D.給本科生上過(guò)課的教師中的大多數(shù)都在這12名教授當(dāng)中參考答案：C

解題思路：集合概念類推導(dǎo)。

第一步：翻譯題干，找到確定信息。

題干所有信息都是不確定的：有教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文；發(fā)表論文的作者半數(shù)以上給本科生上過(guò)課；論文的60%為該院12名教授所寫；有的教授發(fā)表了多篇論文。

第二步：根據(jù)上述推導(dǎo)，結(jié)合選項(xiàng)判別。

根據(jù)從弱原則，C項(xiàng)“可能”二字，使得C項(xiàng)與原題干中所有已知條件不矛盾，即可能存在；

A、B、D三個(gè)選項(xiàng)表達(dá)過(guò)于絕對(duì)，從文段中我們無(wú)法推出其必然成立。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“有的”等，確定為集合推理。

第二步，翻譯題干。

①學(xué)術(shù)論文的作者半數(shù)以上給本科生上過(guò)課

②所發(fā)表論文總量的60%是12名教授寫的

③有的教授發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文

第三步，進(jìn)行推理。

根據(jù)②③可知：無(wú)法確定這12名教授是否屬于半數(shù)以上的學(xué)術(shù)論文作者的范圍內(nèi)；

根據(jù)①可知：無(wú)法確定這12名教授中有多少人給本科生上過(guò)課，因此A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤，C項(xiàng)正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng)，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干細(xì)節(jié)信息：①論文作者半數(shù)以上近兩年也曾給本科生上過(guò)課；②論文總數(shù)的60%為該院12名教授所寫；③有的教授一人在近兩年就發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文。

結(jié)合細(xì)節(jié)信息①②，12名教授可能都給本科生上過(guò)課，也可能有一部分上過(guò)課，還可能都沒(méi)有上過(guò)課，因此A、B、D三項(xiàng)內(nèi)容均不能確定，不能推出；C項(xiàng)屬于可能性情況，可以推出。

故本題選C。16.筆記本電腦：鼠標(biāo)

A.錄音機(jī)：磁帶

B.手機(jī)：藍(lán)牙耳機(jī)

C.書籍：書簽

D.電視機(jī)：遙控器參考答案：D

解題思路：第一步：分析題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

鼠標(biāo)是操作、控制筆記本電腦的工具，二者是工具及其操作對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：磁帶不是操作錄音機(jī)的工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：藍(lán)牙耳機(jī)可以是操作手機(jī)的工具，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；

C項(xiàng)：書簽不是操作書籍的工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：遙控器是操作電視機(jī)的工具，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。

比較B、D兩項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)題干中鼠標(biāo)可以實(shí)現(xiàn)對(duì)筆記本電腦絕大多數(shù)功能的操作，而B項(xiàng)藍(lán)牙耳機(jī)只是實(shí)現(xiàn)對(duì)手機(jī)一小部分功能的操作，排除，D項(xiàng)遙控器可以實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)絕大多數(shù)功能的操作，當(dāng)選。

故正確答案為D。17.社會(huì)收縮是指人類聚落中人口持續(xù)流失，由此引發(fā)相應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境和文化在空間上的衰退。根據(jù)收縮行為是否是聚落行為主體主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施，可以分為主動(dòng)社會(huì)收縮和被動(dòng)社會(huì)收縮。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于主動(dòng)社會(huì)收縮的是：

A.某市因疏解核心區(qū)功能導(dǎo)致城區(qū)人口下降

B.2019年我國(guó)春運(yùn)人口遷移規(guī)模近30億人次

C.某產(chǎn)煤大縣因資源枯竭導(dǎo)致就業(yè)吸納能力下降

D.某制造業(yè)基地因產(chǎn)業(yè)升級(jí)導(dǎo)致房屋空置率居高不下

參考答案：A

解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“主動(dòng)社會(huì)收縮”：

（1）社會(huì)收縮：人類聚落中人口持續(xù)流失，由此引發(fā)相應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境和文化在空間上的衰退；

（2）主動(dòng)社會(huì)收縮：行為主體主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：疏解核心區(qū)功能符合“行為主體主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施”，城區(qū)人口下降符合“人口持續(xù)流失”，符合定義；

B項(xiàng)：春運(yùn)人口遷移不符合“人口持續(xù)流失”，不符合定義；

C項(xiàng)：資源枯竭不符合“主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施”，不符合定義；

D項(xiàng)：房屋空置率居高不下是因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)升級(jí)，而不是“人口持續(xù)流失”，也不符合“由此引發(fā)相應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境和文化在空間上的衰退”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題涉及社會(huì)收縮、主動(dòng)社會(huì)收縮和被動(dòng)社會(huì)收縮三個(gè)定義，但只考查主動(dòng)社會(huì)收縮，可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，涉及定義的條件（聚落行為主體主動(dòng)采取規(guī)劃策略或管理措施）、原因（人類聚落中人口持續(xù)流失）等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。主動(dòng)社會(huì)收縮的定義要點(diǎn)：①聚落行為主體主動(dòng)采取規(guī)劃策略或管理措施；②人類聚落中人口持續(xù)流失。

A項(xiàng)，某市疏解核心區(qū)功能屬于聚落行為主體主動(dòng)采取規(guī)劃策略或管理措施；城市人口下降，屬于人口聚落中人口持續(xù)流失。符合定義。

B項(xiàng)，出現(xiàn)人口遷移是因?yàn)榇哼\(yùn)，并非聚落行為主體采取規(guī)劃策略或管理措施，不符合要點(diǎn)①。

C項(xiàng)，某產(chǎn)煤大縣就業(yè)吸納能力下降是因?yàn)橘Y源枯竭，并非聚落行為主體采取規(guī)劃策略或管理措施，也沒(méi)有體現(xiàn)該地區(qū)人口持續(xù)流失，不符合要點(diǎn)①②。

D項(xiàng)，某制造業(yè)基地因產(chǎn)業(yè)升級(jí)導(dǎo)致房屋空置率居高不下，沒(méi)有體現(xiàn)人口持續(xù)流失，不符合要點(diǎn)②。

故本題選A。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

社會(huì)收縮：“人類聚落中人口持續(xù)流失，由此引發(fā)相應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境和文化在空間上的衰退過(guò)程”；

主動(dòng)社會(huì)收縮：“收縮行為是聚落行為主體主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施”；

被動(dòng)社會(huì)收縮：“收縮行為不是聚落行為主體主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：某市疏解核心區(qū)功能是主動(dòng)的行為，符合“收縮行為是聚落行為主體主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施”，城區(qū)人口下降，符合“人類聚落中人口持續(xù)流失”，符合“主動(dòng)社會(huì)收縮”定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：春運(yùn)人口大規(guī)模遷移，只是人口轉(zhuǎn)移，不符合“人類聚落中人口持續(xù)流失”，不符合“社會(huì)收縮”定義，排除；

C項(xiàng)：某產(chǎn)煤大縣資源枯竭不是主動(dòng)的行為，不符合“收縮行為是聚落行為主體主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施”，就業(yè)吸納能力下降，不代表人口流失，不符合“人類聚落中人口持續(xù)流失”，不符合“主動(dòng)社會(huì)收縮”定義，排除；

D項(xiàng)：某制造業(yè)基地產(chǎn)業(yè)升級(jí)，符合“收縮行為是聚落行為主體主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施”，房屋空置率居高不下，不代表人口流失，不符合“人類聚落中人口持續(xù)流失”，不符合“主動(dòng)社會(huì)收縮”定義，排除。

故正確答案為A。18.今年3月我國(guó)首型固體捆綁運(yùn)載火箭長(zhǎng)征六號(hào)改運(yùn)載火箭在太原衛(wèi)星發(fā)射中心成功首飛。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

2022年3月29日17時(shí)50分，我國(guó)在太原衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射長(zhǎng)征六號(hào)改運(yùn)載火箭，搭載發(fā)射的浦江二號(hào)和天鯤二號(hào)衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道，發(fā)射任務(wù)獲得圓滿成功。長(zhǎng)征六號(hào)改運(yùn)載火箭是我國(guó)新一代無(wú)毒無(wú)污染運(yùn)載火箭，是我國(guó)首型固體捆綁運(yùn)載火箭，用于發(fā)射太陽(yáng)同步軌道衛(wèi)星。浦江二號(hào)衛(wèi)星主要用于開展科學(xué)試驗(yàn)研究、國(guó)土資源普查等任務(wù)，天鯤二號(hào)衛(wèi)星主要用于開展空間環(huán)境探測(cè)技術(shù)試驗(yàn)驗(yàn)證。

故表述正確。19.①戰(zhàn)士們?cè)诔錆M硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，______，贏得了最終的勝利。

②一輩子的______，終于讓作為旅行家的他明白了自己這一生的意義和價(jià)值。

③她本以為自己的謊言編得______，卻還是被細(xì)心周密的探長(zhǎng)找出了致命的破綻。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.銳不可當(dāng)含辛茹苦天花亂墜

B.無(wú)堅(jiān)不摧含辛茹苦天衣無(wú)縫

C.銳不可當(dāng)風(fēng)塵苦旅天衣無(wú)縫

D.無(wú)堅(jiān)不摧風(fēng)塵苦旅天花亂墜參考答案：C

解題思路：第一空，銳不可當(dāng)：銳指銳氣，當(dāng)是抵擋。形容勇往直前的氣勢(shì)，不可抵擋，或指鋒利無(wú)比。作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)，含褒義。無(wú)堅(jiān)不摧：形容力量非常強(qiáng)大，沒(méi)有什么堅(jiān)固的東西不能摧毀。作謂語(yǔ)、定語(yǔ)，含褒義?？崭裉帒?yīng)填的詞與“奮勇殺敵”是并列的，均體現(xiàn)勇往直前，故選“銳不可當(dāng)”。

第二空，含辛茹苦：辛是辛苦，茹是吃的意思。形容備受艱難，忍受痛苦，也作“茹苦含辛”，比喻忍受千辛萬(wàn)苦。作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。風(fēng)塵苦旅：形容旅途奔波，忙碌勞累，辛苦。此空應(yīng)與“旅行家”相照應(yīng)，故選“風(fēng)塵苦旅”。

第三空，天花亂墜：形容說(shuō)話有聲有色，極其動(dòng)聽(tīng)（多指夸張而不符合實(shí)際）。天衣無(wú)縫：比喻事物周密完善，找不出什么毛病。“卻”表轉(zhuǎn)折，空格處應(yīng)與“破綻”相對(duì)，故選“天衣無(wú)縫”。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析第一空。填入的詞語(yǔ)搭配“戰(zhàn)士們”，且和“奮勇殺敵”形成并列關(guān)系。A項(xiàng)和C項(xiàng)“銳不可當(dāng)”指勇往直前的氣勢(shì)無(wú)法抵擋，與“戰(zhàn)士們”搭配得當(dāng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)“無(wú)堅(jiān)不摧”強(qiáng)調(diào)沒(méi)有什么東西不能摧毀，形容力量非常強(qiáng)大，與“戰(zhàn)士們”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“旅行家……”可知，應(yīng)填入與旅途有關(guān)的成語(yǔ)。A項(xiàng)“含辛茹苦”指忍受種種艱辛和困難，文段體現(xiàn)不出“艱辛、苦難”的含義，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“風(fēng)塵苦旅”指旅途奔波、忙碌勞累,比喻旅途的艱辛勞累，符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空。根據(jù)“謊言編的……”“細(xì)心周密的探長(zhǎng)找出了破綻”可知，此空應(yīng)體現(xiàn)“無(wú)破綻”的含義。C項(xiàng)“天衣無(wú)縫”指事物周密完善，找不出什么毛病，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所缺詞語(yǔ)的語(yǔ)義。第二步，從①入手分析，辨析“銳不可當(dāng)”“無(wú)堅(jiān)不摧”語(yǔ)義的不同，選擇與“奮勇殺敵”語(yǔ)境相照應(yīng)的選項(xiàng)，排除B、D。第三步，繼續(xù)分析②，辨析“含辛茹苦”“風(fēng)塵苦旅”語(yǔ)義的不同，選擇與“旅行家”相照應(yīng)的選項(xiàng)，排除A。第四步，將C項(xiàng)代入③驗(yàn)證。①，“銳不可當(dāng)”形容氣勢(shì)威猛，不可抵擋?！盁o(wú)堅(jiān)不摧”指沒(méi)有什么堅(jiān)固的東西不能被摧毀。形容力量非常強(qiáng)大。與“奮勇殺敵”的語(yǔ)境相照應(yīng)，“銳不可當(dāng)”更符合題意，排除B、D。

②，“風(fēng)塵苦旅”形容旅途奔波，忙碌勞累，辛苦。“含辛茹苦”形容忍受種種辛苦。

與后文的“旅行家”對(duì)應(yīng)，填“風(fēng)塵苦旅”更恰當(dāng)，排除A。

將C項(xiàng)代入③驗(yàn)證，“天衣無(wú)縫”比喻事物完美自然，沒(méi)有破綻。形容謊言，用“天衣無(wú)縫”合適。故本題選C。20.3，16，7，12，11，8，15，4，（

），（

）

A.21，2

B.22，0

C.19，0

D.24，2

參考答案：C

解題思路：第一步，數(shù)列項(xiàng)數(shù)較多，優(yōu)先考慮多重?cái)?shù)列。

第二步，隔項(xiàng)看，奇數(shù)項(xiàng)3、7、11、15、（

），是公差為4的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為15＋4＝19；偶數(shù)項(xiàng)16、12、8、4、（

），是公差為-4的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為4＋（-4）＝0。

所求項(xiàng)為19，0。

因此，選擇C選項(xiàng)。

21.關(guān)于化石燃料，下列說(shuō)法不正確的是：

A.是古代生物遺體在特定地質(zhì)條件下形成的、可做燃料和化工原料的沉積礦產(chǎn)

B.包括煤、石油和沼氣

C.大量使用該燃料，會(huì)引起全球氣候變暖

D.是不可再生的資源參考答案：B

解題思路：本題可用排除法解答。本題為選非題，考生選出錯(cuò)誤選項(xiàng)即可。沼氣是各種有機(jī)物質(zhì)，在隔絕空氣，并在適宜的溫度、PH值下，經(jīng)過(guò)微生物的發(fā)酵作用產(chǎn)生的一種可燃燒氣體。因此沼氣并非化石燃料，B選項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和天然氣。沼氣是各種有機(jī)物質(zhì)，在一定條件下產(chǎn)生的一種可燃燒氣體，它不屬于化石燃料。A、C、D三個(gè)選項(xiàng)說(shuō)法正確。故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查化石燃料相關(guān)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，化石燃料是指煤炭、石油、天然氣等這些埋藏在地下和海底下的不可再生的燃料資源。沼氣是各種有機(jī)物質(zhì)在隔絕空氣、適宜的溫度的條件下，經(jīng)過(guò)微生物的發(fā)酵作用產(chǎn)生的一種可燃?xì)怏w，是可再生能源。天然氣和沼氣雖然主要成分都是甲烷，但兩者的形成條件、能源類別都不同。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：化石燃料亦稱礦石燃料，是一種碳?xì)浠衔锘蚱溲苌?，其包括的天然資源有煤、石油和天然氣等。它是古代生物遺體在特定地質(zhì)條件下形成的、可作燃料和化工原料的沉積礦產(chǎn)。人類不斷地燃燒化石燃料而排放二氧化碳（溫室氣體的主要來(lái)源之一）是加快全球變暖的因素之一?；剂鲜遣豢稍偕恼滟F資源。而沼氣是各種有機(jī)物質(zhì)在隔絕空氣（還原條件）并在適宜的溫度、濕度下，經(jīng)過(guò)微生物的發(fā)酵作用產(chǎn)生的一種可燃性氣體，沼氣不是化石燃料。

本題為選非題，故正確答案為B。22.①干細(xì)胞的重要性奠定了其在醫(yī)藥衛(wèi)生、科技產(chǎn)業(yè)、國(guó)防等領(lǐng)域內(nèi)的重要地位

②美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬上任之初就宣布取消前任總統(tǒng)對(duì)干細(xì)胞研究的限制

③干細(xì)胞因其在生命科學(xué)、新藥試驗(yàn)和疾病研究這三大生物醫(yī)藥領(lǐng)域的重要作用受到全世界醫(yī)學(xué)界和政治人物的關(guān)注

④2009年，美國(guó)FDA批準(zhǔn)了世界上首次人類胚胎干細(xì)胞治療脊髓損傷的臨床試驗(yàn)

⑤因此，干細(xì)胞的研究、開發(fā)和應(yīng)用可以看作是人類的健康工程，預(yù)期在未來(lái)幾年內(nèi)會(huì)有很大的飛躍

⑥現(xiàn)在人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，癌癥、糖尿病、帕金森氏癥、心腦血管病、組織器官纖維化、自身免疫性疾病等一系列疾病都可能是干細(xì)胞數(shù)量減少或結(jié)構(gòu)功能變異引起的

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.③②①⑤⑥④

B.①⑤③②⑥④

C.③②④⑥①⑤

D.①⑤⑥④③②參考答案：C

解題思路：本題考查語(yǔ)句排序。第一步，快速瀏覽6個(gè)句子并觀察選項(xiàng)。第二步，根據(jù)首句較難入手，可句子中事物發(fā)展的邏輯順序確定分句順序。本題抓住幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)就能快速得出答案。由⑥“現(xiàn)在人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)”和⑤“預(yù)期在未來(lái)幾年內(nèi)會(huì)”可知，⑥應(yīng)排在⑤的前面，四個(gè)選項(xiàng)中只有C項(xiàng)符合，且⑤以“因此”開頭含有總結(jié)意，放在段尾也合適。故本題選C。

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。③句介紹干細(xì)胞的重要作用，①句說(shuō)干細(xì)胞的重要性奠定了重要地位，①句是對(duì)③句話題的承接，故①句不能作首句，首句為③，可排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，比較A項(xiàng)和C項(xiàng)。⑤句展望干細(xì)胞未來(lái)的前景，⑥句論述現(xiàn)在的發(fā)現(xiàn)，按照時(shí)間順序，應(yīng)先論述現(xiàn)在的狀況，再展望未來(lái)，⑥句應(yīng)在⑤句前。排除A項(xiàng)，答案鎖定C項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證選項(xiàng)。C項(xiàng)語(yǔ)意連貫，邏輯通順。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：首先對(duì)比選項(xiàng)判斷首句，①、③首句特征不明顯，不好判斷；進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)，②論述美國(guó)取消對(duì)干細(xì)胞研究的限制，④指出美國(guó)批準(zhǔn)了首次利用干細(xì)胞的臨床實(shí)驗(yàn)，兩者話題一致，符合前后邏輯關(guān)系，構(gòu)成捆綁，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

故正確答案為C。23.本土的東西要想傳承，一定要擁有充分的文化自信，要善于理解并_____多元的文化門類，從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟，世界上沒(méi)有一種文化是因?yàn)榉忾]和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的，不勇于迎接挑戰(zhàn)，不在挑戰(zhàn)的磕碰中_____、革新、發(fā)展，就難像浴火的鳳凰一樣，實(shí)現(xiàn)自身的_____。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.吸收反省升華

B.包容自省涅槃

C.吸納醒悟突破

D.兼容覺(jué)醒重生參考答案：B

解題思路：本題突破口為第三空?？崭袂耙浴霸』鸬镍P凰”做比喻，而“鳳凰涅槃”為最常見(jiàn)的搭配，D項(xiàng)中的“重生”意思也可，但不如“涅槃”更符合語(yǔ)境。所以，

先排除A、C兩項(xiàng)。

再以前兩空做驗(yàn)證。第二空考查語(yǔ)境詞義搭配。填入的詞和“革新、發(fā)展”是層層遞進(jìn)關(guān)系，在“革新”之前我們需要的是“自我反思”即“自省”。D項(xiàng)中的“覺(jué)醒”含義不符，且放在此處語(yǔ)義過(guò)重，可排除。第一空填入“包容”符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【出處】云南日?qǐng)?bào)：劉薇薇《原生態(tài)文化交融與突圍》

解題思路：第一空，快速閱讀文段，分析選項(xiàng)，通過(guò)第三空的固定搭配可直接鎖定答案。第二步，驗(yàn)證前兩空。本題可由第三空入手解答，與“浴火的鳳凰”對(duì)應(yīng)，“涅槃”最恰當(dāng)，且“包容”“自省”填入句中也恰當(dāng)。故本題選B。

解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)語(yǔ)境“像浴火的鳳凰一樣”可知，此處應(yīng)填入“涅槃”，“鳳凰涅槃”是固定搭配。A項(xiàng)“升華”、C項(xiàng)“突破”、D項(xiàng)“重生”均不符合“像浴火的鳳凰一樣”這個(gè)語(yǔ)境。答案鎖定B項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空和第二空。第一空B項(xiàng)“包容”體現(xiàn)了語(yǔ)境中對(duì)待世界文化的態(tài)度，彰顯了“文化自信”，符合語(yǔ)境。第二空在“磕碰”中“自省”符合語(yǔ)境。

因此，選擇B選項(xiàng)。24.目前機(jī)械學(xué)習(xí)技術(shù)需要大量的高質(zhì)量樣本才能構(gòu)建出強(qiáng)大的模型，但是人類在許多任務(wù)上往往只需很少的樣本就能顯著提升能力，這是當(dāng)前的機(jī)械學(xué)習(xí)技術(shù)________的。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.無(wú)與倫比

B.難以企及

C.高深莫測(cè)

D.晦澀難懂

參考答案：B

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“機(jī)械學(xué)習(xí)技術(shù)需要大量的高質(zhì)量樣本才能構(gòu)建出模型，但是人類只需很少的樣本就可以”可知，該空想要體現(xiàn)機(jī)械學(xué)習(xí)技術(shù)是比不上人類的。

第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“難以企及”指沒(méi)有希望達(dá)到，遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上的意思，符合文意，正確。A項(xiàng)“無(wú)與倫比”指事物非常完美，沒(méi)有能跟它相比的。程度太重，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“高深莫測(cè)”意思是高深的程度無(wú)法揣測(cè)，形容使人難以理解，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“晦澀難懂”指文字隱晦很深，難以理解。不符合文意，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

25.恩格斯說(shuō)：“經(jīng)濟(jì)上落后的國(guó)家在哲學(xué)上仍然能夠演奏第一小提琴。”這句話表明：

A.社會(huì)意識(shí)具有社會(huì)歷史性

B.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)并不能決定上層建筑

C.社會(huì)意識(shí)并不決定于社會(huì)存在

D.社會(huì)意識(shí)與社會(huì)存在的發(fā)展具有不平衡性

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識(shí)。

第二步，“經(jīng)濟(jì)上落后的國(guó)家”是社會(huì)存在，“能夠演奏第一小提琴”是社會(huì)意識(shí)，恩格斯的這一論斷主要說(shuō)明了社會(huì)意識(shí)同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不平衡性，即社會(huì)意識(shí)與社會(huì)存在的發(fā)展具有不平衡性。從同一時(shí)代的不同國(guó)家來(lái)看，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高的國(guó)家，其社會(huì)意識(shí)并不一定屬于時(shí)代前列，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平并不高的國(guó)家，其社會(huì)意識(shí)不一定滯后，有的還超過(guò)生產(chǎn)發(fā)展水平較高的國(guó)家。由此證明社會(huì)意識(shí)與社會(huì)存在的發(fā)展具有不平衡性。

因此，選擇D選項(xiàng)。

（一）社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)：社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系問(wèn)題，是社會(huì)歷史觀的基本問(wèn)題。這是思維和存在的關(guān)系問(wèn)題在社會(huì)歷史領(lǐng)域的表現(xiàn)。社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映；社會(huì)意識(shí)反作用于社會(huì)存在。先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)正確的反映了社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。

（二）經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑。

1.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)：指同生產(chǎn)力發(fā)展的一定階段相適應(yīng)的占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系的總和。

2.上層建筑：是建立在一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的社會(huì)意識(shí)形態(tài)以及與之相適應(yīng)的制度及設(shè)施、政治組織。

3.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的辯證關(guān)系

（1）經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑；

（2）上層建筑能動(dòng)的反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

A項(xiàng)：社會(huì)意識(shí)具有社會(huì)歷史說(shuō)法正確，但不符合題意。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)并不能決定上層建筑說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)該是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：社會(huì)意識(shí)并不決定于社會(huì)存在說(shuō)法錯(cuò)誤，社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

26.受到處分的事業(yè)單位工作人員對(duì)處分決定不服的，可以自知道或者應(yīng)當(dāng)知道該處分決定之日起（

）日內(nèi)向原處分決定單位申請(qǐng)復(fù)核。

A.10

B.15

C.20

D.30參考答案：D

解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。

根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第三十九條第一款規(guī)定：“受到處分的事業(yè)單位工作人員對(duì)處分決定不服的，可以自知道或者應(yīng)當(dāng)知道該處分決定之日起三十日內(nèi)向原處分決定單位申請(qǐng)復(fù)核?！?/p>

故正確答案為D。27.楊某和金某合伙以全包方式承包了游樂(lè)公司室內(nèi)裝飾工程項(xiàng)目。楊某電話通知張某干電工，后張某在接排風(fēng)管過(guò)程中發(fā)生觸電事故死亡。經(jīng)查，楊某和金某不具備相應(yīng)資質(zhì)，張某無(wú)電工資質(zhì)，在施工環(huán)境光線差、通電狀態(tài)下赤膊操作。關(guān)于張某的損害賠償，下列哪些表述是正確的?（

）

A.游樂(lè)公司承擔(dān)部分責(zé)任

B.張某自負(fù)部分損失

C.楊某和金某就合伙債務(wù)負(fù)擔(dān)連帶責(zé)任

D.楊某邀請(qǐng)張某，金某沒(méi)有參與，故金某不承擔(dān)責(zé)任參考答案：ABC

解題思路：本題考查民法。

A、B項(xiàng)正確，張某觸電身亡應(yīng)認(rèn)定為其在提供勞務(wù)過(guò)程中因勞務(wù)受到損害。游樂(lè)公司將室內(nèi)裝飾工程以全包方式發(fā)包給不具備相應(yīng)資質(zhì)的楊某，存在選任過(guò)失，且未提供具備安全措施的施工環(huán)境，同時(shí)放任無(wú)電工資質(zhì)的受害人帶電操作，存在一定過(guò)錯(cuò)。張某明知自己無(wú)電工資質(zhì),又在施工環(huán)境光線差、通電狀態(tài)下，赤膊操作，自身亦存在重大過(guò)錯(cuò)。游樂(lè)公司和張某都存在過(guò)錯(cuò)，所以張某需要自行承擔(dān)部分責(zé)任，游樂(lè)公司承擔(dān)部分責(zé)任。

C項(xiàng)正確，普通合伙企業(yè)由普通合伙人組成，合伙人對(duì)合伙企業(yè)債務(wù)承擔(dān)無(wú)限連帶責(zé)任。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，金某承擔(dān)責(zé)任是由于與楊某合伙開公司而承擔(dān)連帶賠償責(zé)任，和是否邀請(qǐng)張某無(wú)必然關(guān)系。

故正確答案為ABC。28.行政主體在適用行政處罰的過(guò)程中應(yīng)遵循的原則包括（

）。

A.處罰法定原則

B.處罰與教育相結(jié)合的原則

C.公開、公正、公平原則

D.過(guò)罰相當(dāng)原則參考答案：ABCD

解題思路：本題考查行政法。

A項(xiàng)正確，《行政處罰法》第四條規(guī)定：“公民、法人或者其他組織違反行政管理秩序的行為，應(yīng)當(dāng)給予行政處罰的，依照本法由法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定，并由行政機(jī)關(guān)依照本法規(guī)定的程序?qū)嵤?。”該條體現(xiàn)的是處罰法定原則。

B項(xiàng)正確，《行政處罰法》第六條規(guī)定：“實(shí)施行政處罰，糾正違法行為，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持處罰與教育相結(jié)合，教育公民、法人或者其他組織自覺(jué)守法?！痹摋l體現(xiàn)的是處罰與教育相結(jié)合原則。

C項(xiàng)正確，《行政處罰法》第五條規(guī)定：“行政處罰遵循公正、公開的原則。設(shè)定和實(shí)施行政處罰必須以事實(shí)為依據(jù)，與違法行為的事實(shí)、性質(zhì)、情節(jié)以及社會(huì)危害程度相當(dāng)。對(duì)違法行為給予行政處罰的規(guī)定必須公布；未經(jīng)公布的，不得作為行政處罰的依據(jù)?！痹摋l體現(xiàn)的是處罰公正、公開原則。

D項(xiàng)正確，一事不再罰原則，是指對(duì)違法行為人的同一個(gè)違法行為，不得以同一事實(shí)和同一依據(jù)，給予兩次或者兩次以上的處罰。一事不再罰作為行政處罰的原則，目的在于防止重復(fù)處罰，體現(xiàn)過(guò)罰相當(dāng)?shù)姆稍瓌t，以保護(hù)行政相對(duì)人的合法權(quán)益。

故正確答案為ABCD。29.在Internet的域名系統(tǒng)中，IP地址和域名之間的映射關(guān)系為（

）。

A.1對(duì)1

B.1對(duì)多

C.多對(duì)多

D.毫無(wú)關(guān)系參考答案：B

解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。

在Internet中，一個(gè)域名必須對(duì)應(yīng)一個(gè)ip地址，但是一個(gè)ip地址可以有多個(gè)域名，所以IP地址和域名之間是1對(duì)多的映射關(guān)系。

故正確答案為B。30.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由1部分構(gòu)成，故？處應(yīng)選擇1部分的圖形。A項(xiàng)為3部分，B項(xiàng)為1部分，C項(xiàng)為5部分，D項(xiàng)為2部分，只有B項(xiàng)符合。

故正確答案為B。31.節(jié)儉∶吝嗇

A.好斗∶進(jìn)取

B.關(guān)注∶疏忽

C.寬容∶放任

D.機(jī)敏∶精明

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“節(jié)儉”和“吝嗇”屬于近義關(guān)系，且“節(jié)儉”是褒義詞，“吝嗇”是貶義詞。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“好斗”和“進(jìn)取”屬于近義關(guān)系，但“好斗”是貶義詞，“進(jìn)取”是褒義詞，詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；

B項(xiàng)：“關(guān)注”指的是關(guān)心重視，“疏忽”指粗心大意、忽略，二者屬于反義關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“寬容”和“放任”屬于近義關(guān)系，且“寬容”是褒義詞，“放任”是貶義詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“機(jī)敏”指機(jī)警敏銳，“精明”指精干聰明，二者不屬于近義關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。32.隨著國(guó)際文化交流的日益頻繁，各國(guó)文學(xué)讀物大量涌現(xiàn)，使人

，其中不乏各種文化珍品的翻譯精編，但也有選材不嚴(yán)的

現(xiàn)象，為讀者所詬病。

依次填入畫橫線中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.目不暇接魚目混珠

B.嘆為觀止嘩眾取寵

C.琳瑯滿目魚龍混雜

D.招架不住泥沙俱下參考答案：A

解題思路：第一空，文段說(shuō)“各國(guó)文學(xué)讀物大量涌現(xiàn)”，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出文學(xué)讀物大量涌現(xiàn)的情況。A項(xiàng)“目不暇接”形容東西太多，眼睛看不過(guò)來(lái)，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)了文學(xué)讀物大量涌現(xiàn)的情況，符合文意，保留。B項(xiàng)“嘆為觀止”指贊美所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn)，C項(xiàng)“琳瑯滿目”形容美好、完美的事物很多。根據(jù)文意，文學(xué)讀物有好的，也有不好的，而“嘆為觀止”“琳瑯滿目”只能用來(lái)形容美好的事物，與文意不符，排除B、C兩項(xiàng)。D項(xiàng)“招架不住”指抵擋不住，文段客觀介紹了各國(guó)文學(xué)讀物大量涌入的情況，并沒(méi)有要抵抗的意思，不符合文意，排除。

第二空，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“魚目混珠”比喻以次充好，與“文化珍品的翻譯精編”形成對(duì)比，表現(xiàn)出選材不嚴(yán)的情況，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“讀物大量涌現(xiàn)”可知，填入詞語(yǔ)強(qiáng)調(diào)多且與“人”搭配。A項(xiàng)“目不暇接”形容東西多，來(lái)不及觀看或看不過(guò)來(lái)，符合文意。B項(xiàng)“嘆為觀止”側(cè)重事物的好，而不是多，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“琳瑯滿目”形容美好的事物多，多形容物，不與“人”搭配，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“招架不住”指抵擋不了或沒(méi)有力量再支持下去，文段并沒(méi)有體現(xiàn)抵擋各國(guó)文學(xué)讀物涌現(xiàn)的意思，排除D項(xiàng)。鎖定答案A項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“選材不嚴(yán)”和“為讀者詬病”可知，有不好的東西混入到讀物當(dāng)中來(lái)?！棒~目混珠”指以次充好，符合語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。33.下圖是給定的多面體，其可以由以下哪一圖形為外表面折出？

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查拆紙盒題型。

題干立體圖的特殊面標(biāo)注序號(hào)，如下圖所示：

第二步，分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：如上圖所示，選項(xiàng)中面1和面2的重合邊不等長(zhǎng)，無(wú)法折出，排除；

B項(xiàng)：如上圖所示，選項(xiàng)中沒(méi)有和面1相同形狀的面，排除；

C項(xiàng)：如上圖所示，特殊面形態(tài)和題干圖形完全一致，可以折出，符合；

D項(xiàng)：如上圖所示，選項(xiàng)中沒(méi)有和面1相同形狀的面，排除；

因此，選擇C選項(xiàng)。

34.初始社會(huì)化是發(fā)生在生命早期的社會(huì)化，其主要任務(wù)是向兒童傳授語(yǔ)言和其他認(rèn)知本領(lǐng)，使其內(nèi)化社會(huì)文化規(guī)范和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，能夠正確理解社會(huì)關(guān)于各種角色的期望和要求。

下列選項(xiàng)不屬于初始社會(huì)化的是：

A.丙雖然才兩歲，就知道爸爸的哥哥叫伯伯，媽媽的哥哥叫舅舅

B.甲剛上幼兒園3天，就能按照老師要求認(rèn)真聽(tīng)講，不和同學(xué)說(shuō)悄悄話

C.丁今年3歲，媽媽教他背誦了《靜夜思》

D.乙今年4歲，在爸爸的教導(dǎo)下，已經(jīng)能自己騎自行車了

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①向兒童傳授語(yǔ)言和其他認(rèn)知本領(lǐng)；

②內(nèi)化社會(huì)文化規(guī)范和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，能夠正確理解社會(huì)關(guān)于各種角色的期望和要求。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：丙雖然才兩歲，就知道爸爸的哥哥叫伯伯，媽媽的哥哥叫舅舅，孩子不會(huì)生下來(lái)就懂得這些稱呼，需要有人告知才會(huì)懂得，符合“向兒童傳授語(yǔ)言和其他認(rèn)知本領(lǐng)”，親屬間的稱呼屬于倫理價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)化，符合定義；

B項(xiàng)：甲剛上幼兒園3天，就能按照老師要求認(rèn)真聽(tīng)講，屬于能夠正確理解老師的要求，符合“能夠正確理解社會(huì)關(guān)于各種角色的期望和要求”，符合定義；

C項(xiàng)：丁今年3歲，媽媽教他背誦了《靜夜思》，屬于“向兒童傳授語(yǔ)言和其他認(rèn)知本領(lǐng)”，符合定義；

D項(xiàng)：乙今年4歲，在爸爸的教導(dǎo)下，已經(jīng)能自己騎自行車了，騎自行車屬于學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能，不符合“向兒童傳授語(yǔ)言和其他認(rèn)知本領(lǐng)”，另外學(xué)會(huì)騎車，也沒(méi)有體現(xiàn)“內(nèi)化社會(huì)文化規(guī)范和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

35.貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能是貨幣的（

）職能。

A.價(jià)值尺度

B.流通手段

C.支付手段

D.世界貨幣

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識(shí)。

第二步，流通手段亦稱“購(gòu)買手段”，指貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能。在商品交換過(guò)程中，商品出賣者把商品轉(zhuǎn)化為貨幣，然后再用貨幣去購(gòu)買商品。貨幣發(fā)揮交換媒介的作用，執(zhí)行流通手段的職能。貨幣在商品流通中充當(dāng)交換媒介是實(shí)現(xiàn)流通手段的職能。B項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：價(jià)值尺度是用來(lái)衡量和表現(xiàn)商品價(jià)值的一種職能，是貨幣的最基本、最重要的職能。貨幣在執(zhí)行價(jià)值尺度的職能時(shí)，并不需要有現(xiàn)實(shí)的貨幣，只需要觀念上的貨幣。就是根據(jù)各種商品的價(jià)值大小，把它表現(xiàn)為各種各樣的價(jià)格。如超市商品價(jià)格標(biāo)簽。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：支付手段是貨幣作為獨(dú)立的價(jià)值形式進(jìn)行單方面運(yùn)動(dòng)（如清償債務(wù)、繳納稅款、支付工資和租金等）時(shí)所執(zhí)行的職能。貨幣作為支付手段的職能是適應(yīng)商品生產(chǎn)和商品交換發(fā)展的需要而產(chǎn)生的。貨幣作為支付手段，開始是由商品的賒購(gòu)、預(yù)付引起的，后來(lái)才慢慢擴(kuò)展到商品流通領(lǐng)域之外。如房租。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：由于國(guó)際貿(mào)易的發(fā)生和發(fā)展，貨幣流通超出一國(guó)的范圍，在世界市場(chǎng)上發(fā)揮作用，于是貨幣便有世界貨幣的職能。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

在發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)條件下，貨幣具有價(jià)值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣五大職能。貨幣的這五大職能是隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而逐漸形成的。其中，價(jià)值尺度和流通手段是貨幣最基本的職能。

36.某單位尋求對(duì)外合作，準(zhǔn)備在甲、乙、丙、丁四家單位中確定一個(gè)或幾個(gè)合作對(duì)象。單位管理層經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)研和討論，最終形成了以下三種意見(jiàn)：

（1）對(duì)于甲和乙兩單位，至多選一個(gè)；

（2）對(duì)于甲和丁兩單位，至少選一個(gè)；

（3）如果選擇丙或丁單位，就不能選擇乙單位。

在最終決定時(shí)，單位領(lǐng)導(dǎo)只采納了上述一種意見(jiàn)。

根據(jù)以上陳述，以下哪項(xiàng)最符合單位領(lǐng)導(dǎo)的最終決定？

A.選擇乙、丙、丁

B.選擇乙，但不選擇丙和丁

C.選擇甲、乙、丁

D.選擇丙，但不選擇乙和丁

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

題干信息真假不定，選項(xiàng)信息充分（選項(xiàng)包含了題干中的所有信息），因而優(yōu)先選擇代入選項(xiàng)法。

①﹁甲或﹁乙

②甲或丁

③丙或丁→﹁乙（利用魯濱遜等價(jià)于“（﹁丙且﹁?。┗颚枰摇保?/p>

由題干可知“只采納了其中一種意見(jiàn)”，則可以采用代入法進(jìn)行驗(yàn)證。

A項(xiàng)：代入后，選擇丁，根據(jù)或關(guān)系“一真則真”，則②滿足；同理，該項(xiàng)說(shuō)明不選擇甲，滿足①，與條件不符，排除。

B項(xiàng)：代入后，不選擇丙和丁，根據(jù)或關(guān)系“一真則真”，則③滿足；同理，該項(xiàng)說(shuō)明不選擇甲，滿足①，與條件不符，排除。

C項(xiàng)：代入后，選擇甲丁，根據(jù)或關(guān)系“一真則真”，則滿足②；選擇甲和乙，根據(jù)或關(guān)系“全假則假”，與①矛盾，即不滿足①；同理，選擇乙丁，則不滿足③，符合題意。

D項(xiàng)：代入后，不選擇乙，根據(jù)或關(guān)系“一真則真”，則①滿足；同理，也滿足③，與條件不符，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

魯濱遜定律：A→B等價(jià)于﹁A或B

37.（

）

對(duì)于

綠茶

相當(dāng)于

音樂(lè)

對(duì)于

（

）

A.龍井；浪漫

B.早春；娛樂(lè)

C.咖啡；繪畫

D.健康；情操

參考答案：C

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“龍井”是“綠茶”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“浪漫”與“音樂(lè)”屬于偏正關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“早春”與“綠茶”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，聽(tīng)“音樂(lè)”是一種“娛樂(lè)”方式，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“咖啡”與“綠茶”都是飲品，二者屬于并列關(guān)系，“音樂(lè)”與“繪畫”都是藝術(shù)形式，二者屬于并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：喝“綠茶”有利于“健康”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，聽(tīng)“音樂(lè)”有利于陶冶“情操”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語(yǔ)前后順序不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

38.作為一種現(xiàn)象，城市垃圾問(wèn)題早已凸顯，異地傾倒、

，不過(guò)是垃圾困境的一種不當(dāng)突圍方式而已。治理垃圾異地傾倒問(wèn)題，必須依靠嚴(yán)厲執(zhí)法和監(jiān)督舉報(bào)，但最終還是要回到城市垃圾處理上來(lái)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.投機(jī)取巧

B.以鄰為壑

C.落井下石

D.寡廉鮮恥參考答案：B

解題思路：橫線處用“、”和“異地傾倒“構(gòu)成同義并列，所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)把自己城市的垃圾傾倒在別的城市的意思。B項(xiàng)“以鄰為壑”指把本國(guó)的洪水排泄到鄰國(guó)，比喻只圖自己一方的利益，而把困難或?yàn)?zāi)禍轉(zhuǎn)嫁給別人，與“異地傾倒”語(yǔ)義相近可以構(gòu)成同義并列，當(dāng)選。

A項(xiàng)“投機(jī)取巧”是指用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\取私利，C項(xiàng)“落井下石”比喻趁人危難時(shí)加以陷害，D項(xiàng)“寡廉鮮恥”指不廉潔，不知羞恥。A、C、D三項(xiàng)均未能體現(xiàn)把對(duì)自己有害的轉(zhuǎn)嫁到別人的身上，不能與“異地傾倒”構(gòu)成同義并列，均排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《異地偷倒垃圾為何還在瘋狂上演》

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)提示信息“城市垃圾問(wèn)題早已凸顯，異地傾倒”，可知該空前后要表達(dá)把自己產(chǎn)生的垃圾轉(zhuǎn)移給別人的意思。

第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“以鄰為壑”比喻只圖自己的利益，把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“投機(jī)取巧”指靠小聰明占便宜，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“落井下石”指乘人危難時(shí)加以陷害，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“寡廉鮮恥”指不知羞恥，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，由“、”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“異地傾倒”構(gòu)成并舉關(guān)系，語(yǔ)義相近。第三步，辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除不能同“異地傾倒”構(gòu)成并舉關(guān)系的A、C、D。由“、”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“異地傾倒”構(gòu)成并舉關(guān)系，語(yǔ)義相近,意為把垃圾轉(zhuǎn)移到別的地方。“投井下石”比喻乘人之危，加以陷害?！肮蚜r恥”指不廉潔，不知羞恥?！巴稒C(jī)取巧”指用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\取私利；也指不愿下苦功夫，靠小聰明占便宜。三個(gè)詞語(yǔ)均無(wú)“轉(zhuǎn)移災(zāi)禍”之意，不能與“異地傾倒”構(gòu)成并舉關(guān)系，排除A、C、D?！耙脏彏檑帧北扔髦粓D自己一方的利益，把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人，填入符合文意。

故本題選B。39.普通消費(fèi)者囿于專業(yè)弱勢(shì)群體的地位無(wú)從對(duì)錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息進(jìn)行有效甄別，即便企業(yè)努力澄清，但在當(dāng)前“好事不出門，壞事傳千里”的輿論傳播環(huán)境下，強(qiáng)烈的記憶效應(yīng)將使得追求風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的人們很難改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知，他們?nèi)匀粫?huì)將之作為未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)的消費(fèi)決策指南，致使某些守法企業(yè)的“不白之冤”難以澄清，也給企業(yè)帶來(lái)了嚴(yán)重?fù)p失。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述觀點(diǎn)？

A.傳媒利用其便利且易與大眾認(rèn)知結(jié)構(gòu)相契合的特點(diǎn)向社會(huì)普及專業(yè)知識(shí)

B.監(jiān)管部門為企業(yè)建立信用檔案，為消費(fèi)者提供企業(yè)情況的動(dòng)態(tài)信息全景

C.那些有過(guò)“前科”但力圖“改過(guò)自新”的企業(yè)很難回歸正常的交易軌道

D.不良聲譽(yù)一旦成為社會(huì)的集體記憶，在公眾的認(rèn)知中就會(huì)有很強(qiáng)的粘性

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：普通消費(fèi)者難以對(duì)錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息進(jìn)行有效甄別，致使某些守法企業(yè)的“不白之冤”難以澄清，給企業(yè)帶來(lái)了嚴(yán)重?fù)p失。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是傳媒的做法，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，不具有削弱作用。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出監(jiān)管部門為消費(fèi)者提供了查詢企業(yè)信息的途徑，即消費(fèi)者不是“難以對(duì)錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息進(jìn)行有效甄別”，具有削弱作用。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是有“前科”的企業(yè)，與論點(diǎn)中的“守法企業(yè)”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)提到不良聲譽(yù)在公眾認(rèn)知中具有粘性，證明了論點(diǎn)中的“‘不白之冤’難以澄清”，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能削弱題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)，解答本題需首先明確題干觀點(diǎn)。題干觀點(diǎn)為“普通消費(fèi)者……致使某些守法企業(yè)的‘不白之冤’難以澄清”，要削弱題干觀點(diǎn)，可以說(shuō)明普通消費(fèi)者可以對(duì)企業(yè)產(chǎn)生正確的認(rèn)知，守法企業(yè)的“不白之冤”可以澄清。

題干觀點(diǎn)：普通消費(fèi)者無(wú)從對(duì)錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息進(jìn)行有效甄別，即便企業(yè)努力澄清，人們也很難改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知，致使某些守法企業(yè)的“不白之冤”難以澄清。

A項(xiàng)，指出傳媒利用其便利且易與大眾認(rèn)知結(jié)構(gòu)相契合的特點(diǎn)向社會(huì)普及專業(yè)知識(shí)，但傳媒普及的知識(shí)未必會(huì)被消費(fèi)者看到，消費(fèi)者也未必會(huì)對(duì)這些專業(yè)知識(shí)產(chǎn)生正確的認(rèn)知，無(wú)法削弱題干觀點(diǎn)。

B項(xiàng)，指出監(jiān)管部門為企業(yè)建立信用檔案，為消費(fèi)者提供企業(yè)情況的動(dòng)態(tài)信息全景，說(shuō)明消費(fèi)者可以通過(guò)監(jiān)管部門了解企業(yè)的真實(shí)信息，即使企業(yè)蒙受“不白之冤”，也可以澄清，削弱了題干觀點(diǎn)。

C項(xiàng)，指出那些有過(guò)“前科”但力圖“改過(guò)自新”的企業(yè)很難回歸正常的交易軌道，在一定程度上支持了題干觀點(diǎn)。

D項(xiàng)，指出不良聲譽(yù)一旦成為社會(huì)的集體記憶，在公眾的認(rèn)知中就會(huì)有很強(qiáng)的黏性，說(shuō)明守法企業(yè)的“不白之冤”難以澄清，支持了題干觀點(diǎn)。

故本題選B。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：普通消費(fèi)者囿于專業(yè)弱勢(shì)群體的地位無(wú)從對(duì)錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息進(jìn)行有效甄別，強(qiáng)烈的記憶效應(yīng)將使得追求風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的人們很難改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知，他們?nèi)匀粫?huì)將之作為未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)的消費(fèi)決策指南，致使某些守法企業(yè)的“不白之冤”難以澄清，也給企業(yè)帶來(lái)了嚴(yán)重?fù)p失。

論據(jù)：無(wú)。

本題只有論點(diǎn)沒(méi)有論據(jù)，論點(diǎn)討論的是普通消費(fèi)者對(duì)錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息不能有效甄別，在很長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)都會(huì)受到這些信息的影響，導(dǎo)致企業(yè)的“不白之冤”難以澄清，受到嚴(yán)重?fù)p失。削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)，即普通消費(fèi)者可以改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知，有辦法判斷企業(yè)的信息，不會(huì)給企業(yè)帶來(lái)?yè)p失。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：指出傳媒向社會(huì)普及專業(yè)知識(shí)，但無(wú)法判斷專業(yè)知識(shí)的具體內(nèi)容是什么，也無(wú)法判斷專業(yè)知識(shí)是否可以改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知，屬于不明確項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；

B項(xiàng)：指出監(jiān)管部門為企業(yè)建立信用檔案和為消費(fèi)者提供企業(yè)情況的動(dòng)態(tài)信息全景，說(shuō)明普通消費(fèi)者可以通過(guò)該檔案了解真實(shí)情況，改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知，從而減少企業(yè)的損失，削弱論點(diǎn)，當(dāng)選；

C項(xiàng)：題干論點(diǎn)討論的是某些“守法企業(yè)”的不白之冤難以澄清，而C項(xiàng)的主體是有過(guò)“前科”的企業(yè)，討論主體不一致，排除；

D項(xiàng)：指出不良聲譽(yù)一旦成為社會(huì)的集體記憶，在公眾的認(rèn)知中就會(huì)有很強(qiáng)的粘性，說(shuō)明強(qiáng)烈的記憶效應(yīng)將使得人們很難改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知，企業(yè)的“不白之冤”難以澄清，具有加強(qiáng)作用，無(wú)法削弱，排除。

故正確答案為B。40.馬克思辯證法認(rèn)為形而上學(xué)是指與辯證法對(duì)立的,用孤立、靜止、片面的觀點(diǎn)觀察世界的思維方式。它把事物看成是彼此孤立、絕對(duì)靜止、固定不變的,看不到事物的相互聯(lián)系,忘記了它的產(chǎn)生、消滅和運(yùn)動(dòng)以及點(diǎn)動(dòng)的相對(duì)趨勢(shì)。

根據(jù)上述定義,下列不屬于形而上學(xué)的是:

A.只見(jiàn)樹木,不見(jiàn)森林

B.刻舟求劍

C.淺嘗輒止

D.物極必反

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①用孤立、靜止、片面的觀點(diǎn)觀察世界。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：只見(jiàn)樹木,不見(jiàn)森林意思是只看見(jiàn)局部，看不見(jiàn)整體，體現(xiàn)了“用片面的觀點(diǎn)觀察世界”，符合定義；

B項(xiàng)：刻舟求劍比喻死守教條，拘泥成法，固執(zhí)不變通的思維方式，體現(xiàn)“靜止的觀點(diǎn)觀察世界”，符合定義；

C項(xiàng)：淺嘗輒止是指略微嘗試一下就停下來(lái)，不做深入研究，這種思維方式是與辯證法中發(fā)展的思維方式相反的，體現(xiàn)的是“用靜止的觀點(diǎn)觀察世界”的思維方式，它沒(méi)有搞清楚，在做學(xué)問(wèn)時(shí)，如果不經(jīng)過(guò)量的積累，就無(wú)法達(dá)到質(zhì)的變化，體現(xiàn)的是“用靜止的觀點(diǎn)觀察世界”，符合定義；

D項(xiàng)：物極必反意思是事物發(fā)展到極端會(huì)向相反的方向轉(zhuǎn)化，這其實(shí)體現(xiàn)了一種用發(fā)展的眼光審視事物的發(fā)展變化，屬于辯證法的觀點(diǎn)，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

41.要做出正確的經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)，并不