年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃精選范文三篇

精品文檔年級(jí)組長(zhǎng)工作方案精選范文三篇年級(jí)組長(zhǎng)工作方案精選范文一、指導(dǎo)思想：1、本學(xué)期以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，結(jié)合一年級(jí)的實(shí)際情況，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)合作精神，本著“務(wù)實(shí)、勤奮、真誠(chéng)、互助，團(tuán)結(jié)的思想，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。2、加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神，充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用。3、在素質(zhì)教育的前提下，以“為學(xué)生的終生開(kāi)展負(fù)責(zé)”為己任，以“教研促教改”，明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道，重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上，進(jìn)步孩子主動(dòng)獲取知識(shí)解決問(wèn)題的才能。三、工作重點(diǎn)：1、充分表達(dá)年級(jí)組的管理作用，以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的管理方法，調(diào)動(dòng)全體老師的工作積極性，以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。2、根據(jù)本年級(jí)孩子們的年齡特點(diǎn)，精心籌劃組織兩次活動(dòng)，力爭(zhēng)做到德育效果明顯。3、配合德育處，結(jié)合值周檢查，要求班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育。4、根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)，組建“小精靈樂(lè)園”。主要目的是通過(guò)寓教育樂(lè)的這種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)展情感體驗(yàn)、與人交往、審美才能、創(chuàng)新才能的培養(yǎng)。四、工作目的：1、努力使全組老師形成一個(gè)互相支持、互相理解、互相信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。2、組織帶著班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生自我開(kāi)展形式的理論，共同研究“自我管理、自我評(píng)價(jià)”的詳細(xì)措施。3、認(rèn)真及時(shí)的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。五、工作措施：1、掌握試點(diǎn)班的工作脈搏，為其他班開(kāi)展“自我教育自我開(kāi)展”教育形式工作打好根底。2、認(rèn)真檢查催促年級(jí)組全體老師常規(guī)工作，平時(shí)注意積累對(duì)老師工作情況的觀察，如從聽(tīng)課、學(xué)生手冊(cè)、學(xué)生作業(yè)、家長(zhǎng)反應(yīng)意見(jiàn)、承受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來(lái)公平、公正的評(píng)價(jià)老師一學(xué)期的工作。詳細(xì)工作安排：九月份1、做好新生的入學(xué)報(bào)到、注冊(cè)、課本發(fā)放工作；2、加強(qiáng)學(xué)生的平安教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。3、制定本年級(jí)組工作方案、班主任工作方案和各學(xué)科工作方案；4、加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀、日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育。十月份1、慶賀國(guó)慶節(jié)；2、舉行少先隊(duì)員入隊(duì)儀式；3、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。十一月份做好期中復(fù)習(xí)、考試、小結(jié)工作。十二月：進(jìn)一步做好一日常規(guī)的教育工作。元月份1、制定期末復(fù)習(xí)方案，做好復(fù)習(xí)迎考工作；2、學(xué)期工作總結(jié)、考核；3、設(shè)計(jì)布置寒假作業(yè)、理論活動(dòng)；4、強(qiáng)化學(xué)生寒假中的平安教育工作。年級(jí)組長(zhǎng)工作方案精選范文自從下定決心走上老師崗位后，我一直在為加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)以及才能修養(yǎng)而不斷努力準(zhǔn)備著，本以為只會(huì)帶數(shù)學(xué)單科，沒(méi)想到，學(xué)校竟還安排我接任七年級(jí)二班的班主任工作。不得不說(shuō)，這份任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)的，真的很艱巨，但面對(duì)挑戰(zhàn)，我也絕對(duì)不會(huì)認(rèn)輸更不會(huì)放棄，我將盡我最大的努力，引導(dǎo)那些對(duì)將來(lái)有些迷茫、有些憧憬的七年級(jí)孩子們認(rèn)識(shí)自己、進(jìn)步自己，使學(xué)生在三年的初中學(xué)習(xí)時(shí)間里，可以養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，開(kāi)展自己的個(gè)性特征，進(jìn)步個(gè)人的素養(yǎng)，同時(shí)，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和培養(yǎng)他們正確的人生觀和價(jià)值觀。為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身開(kāi)展奠定良好的根底。同時(shí)也為了使學(xué)校各相關(guān)方案在班級(jí)得到更好的貫徹和落實(shí)，形成良好的教育環(huán)境，樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，進(jìn)步學(xué)生的身心素質(zhì)，特制定本學(xué)期班主任工作方案：一、指導(dǎo)思想1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合詳細(xì)情況，施行愛(ài)的教育。2、堅(jiān)持以人為本、和諧開(kāi)展的原那么，在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建立，增強(qiáng)集體的凝聚力。3、堅(jiān)持年級(jí)組的開(kāi)展目的，結(jié)合本班級(jí)實(shí)際情況，努力進(jìn)步班級(jí)凝聚力二、學(xué)生情況我班共有34人，其中，男生17人，女生17人。作為班主任，我需要有足夠的耐心和細(xì)心，既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛(ài)學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。幫助學(xué)生建立自信心，使他們?cè)诳鞓?lè)中安康成長(zhǎng)。三、工作內(nèi)容及措施：1、本學(xué)期班級(jí)根本目的〔1〕搞好常規(guī)管理，使班級(jí)平穩(wěn)有序開(kāi)展，增強(qiáng)每一位學(xué)生的集體榮譽(yù)感。通過(guò)一日常規(guī)和班級(jí)百分制考核，在第一學(xué)期前兩個(gè)月內(nèi)對(duì)學(xué)生不良行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)展糾正，做到每天穿校服等。同時(shí)通過(guò)主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感?！?〕引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。我會(huì)根據(jù)學(xué)生的詳細(xì)情況采取對(duì)應(yīng)措施，力爭(zhēng)每一位學(xué)生可以按時(shí)完成作業(yè)、上課積極聽(tīng)講不隨意講話。〔3〕開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)。本學(xué)期除了學(xué)校即將開(kāi)展的一系列活動(dòng)之外，我們班打算結(jié)合學(xué)校的活動(dòng)并聯(lián)絡(luò)本班的實(shí)際情況，開(kāi)展一些以環(huán)保、文明禮貌等為主題的班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生可以從娛樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)讀書(shū)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。2、開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)，每天公布檢查結(jié)果，班主任要實(shí)在從班級(jí)自身出發(fā)，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭(zhēng)主動(dòng)，科學(xué)，民主管理班級(jí)，實(shí)在抓好班風(fēng)班貌建立。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì)、團(tuán)會(huì)等，并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣，生動(dòng)活潑的活動(dòng)，使班主任工作的管理更合理化，標(biāo)準(zhǔn)化，藝術(shù)化。3、心理品質(zhì)教育〔1〕應(yīng)試心理教育：結(jié)合實(shí)際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)展心理調(diào)試，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析^p，從主客觀找原因，采取補(bǔ)救措施；使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力，體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵；學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度；根據(jù)不同學(xué)科，邀請(qǐng)科任老師與其交流。〔2〕自信心教育：充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的根底是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力?！?〕意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)方案，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是成功，并在期中期末進(jìn)展總結(jié)。4、個(gè)性與共性教育〔1〕堅(jiān)持“個(gè)人影響集體，集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí)，使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到：自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用，在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金，爭(zhēng)分奪秒的良好文化氣氛，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備?！?〕抓好兩類生的工作：鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，鼓勵(lì)他們將來(lái)作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的間隔，努力趕上尖子生。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。5、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合〔1〕結(jié)合每月考試成績(jī)，開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同討論解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、老師、學(xué)生三位一體的教育形式。〔2〕平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反應(yīng)給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)理解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在對(duì)癥下藥。總之，班主任的工作是繁重的，瑣碎的，又是神圣而榮耀的。我會(huì)為學(xué)生的安康快樂(lè)成長(zhǎng)而不懈的努力工作。年級(jí)組長(zhǎng)工作方案精選范文辭別炎炎夏日，迎來(lái)颯爽秋風(fēng)。帶著新的心情、新的希望、新的目的我們六年級(jí)組攜手站在了一個(gè)新的起點(diǎn)。六年級(jí)是小學(xué)階段的最后一學(xué)年，也是小學(xué)生學(xué)習(xí)道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為了使本屆學(xué)生能順利完成小學(xué)階段學(xué)習(xí)任務(wù)，確保各項(xiàng)工作圓滿完成，我們六年級(jí)組的全體老師決心團(tuán)結(jié)一致，以學(xué)?？傮w工作方案為導(dǎo)向，努力把新學(xué)期的每項(xiàng)工作抓緊、抓嚴(yán)、抓實(shí)，為此，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想：以《20xx-20xx學(xué)年上期學(xué)校工作思路》為航標(biāo)，以《德育工作方案》為標(biāo)尺，以常規(guī)教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，充分調(diào)動(dòng)全組老師的積極性，使組內(nèi)老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互愛(ài)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新；通過(guò)以“平安教育”、“文明禮儀教育”、“誠(chéng)信教育”、“生命教育”、“感恩教育”為主題的系列教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和創(chuàng)新進(jìn)取的精神。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，深化教學(xué)改革，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。培養(yǎng)學(xué)生成為體魄強(qiáng)健、人格完善、素質(zhì)全面并積極追求學(xué)業(yè)進(jìn)步、安康向上的嘉祥成華學(xué)子。1.以余校長(zhǎng)提出的“理想不滅，精神永存”為指導(dǎo)思想，關(guān)心、保護(hù)每一個(gè)孩子，讓他們安康快樂(lè)成長(zhǎng)；以“忠于教育，享受教育”講話精神為指引，享受工作，收獲快樂(lè)。2.團(tuán)結(jié)進(jìn)取，追求卓越。打造“務(wù)實(shí)”“高效”“團(tuán)結(jié)”“陽(yáng)光”的班主任團(tuán)隊(duì)，為每一個(gè)孩子安康成長(zhǎng)效勞。二、現(xiàn)狀分析^p：〔一〕老師現(xiàn)狀分析^p六年級(jí)現(xiàn)有10個(gè)班，班主任隊(duì)伍呈現(xiàn)中青結(jié)合，以青年老師為主的特點(diǎn)；中年老師年富力強(qiáng)，經(jīng)歷豐富；青年老師激情四射、敢想敢做。同時(shí)，還有兩位新任我校六年級(jí)的班主任老師，他們對(duì)學(xué)校的制度、我校六年級(jí)的特點(diǎn)有一個(gè)熟悉的過(guò)程。〔二〕學(xué)生現(xiàn)狀分析^p小學(xué)六年級(jí)共10個(gè)班，共有學(xué)生476人，其中2個(gè)老班，3個(gè)已來(lái)一年的老班，5個(gè)新班。老班和已來(lái)一年的班級(jí)學(xué)生已經(jīng)熟悉了老師和環(huán)境，已經(jīng)適應(yīng)了嘉祥的教育；新進(jìn)的5個(gè)班級(jí)由于進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境，各方面還有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。小六本學(xué)期即將面臨兩次月考，壓力重重，任重道遠(yuǎn)。同時(shí)，六年級(jí)學(xué)生正值青春期，心理狀態(tài)波動(dòng)很大，老師應(yīng)多加關(guān)注和適時(shí)引導(dǎo)教育。三、工作重點(diǎn)，1.高度重視學(xué)生的平安教育。做到防患于未然，堅(jiān)決杜絕一切平安事故的產(chǎn)生，爭(zhēng)取班班零事故。2.抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。以狠抓衛(wèi)生、集隊(duì)、儀容儀表為契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，以創(chuàng)立文明班級(jí)為平臺(tái)促進(jìn)各班學(xué)生的紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感。3.做好“小初銜接”，幫助孩子安康、快樂(lè)成長(zhǎng)?！?〕培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！?〕養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣?！?〕要養(yǎng)成學(xué)前制訂方案，學(xué)后總結(jié)反思的習(xí)慣。要求孩子安排好各科的寫作業(yè)時(shí)間，要填寫時(shí)間表，嚴(yán)格按照方案來(lái)寫作業(yè)，改變學(xué)習(xí)的無(wú)序狀態(tài)，減少學(xué)習(xí)的隨意性，使孩子的學(xué)習(xí)逐漸由自發(fā)轉(zhuǎn)為自覺(jué)?！?〕養(yǎng)成聽(tīng)課做好筆記的習(xí)慣?！?〕養(yǎng)成經(jīng)常閱讀、開(kāi)口朗讀的習(xí)慣。4.樹(shù)立老師對(duì)孩子心理疏導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)，人人做好學(xué)生的心理安康教育。四、工作目的1.打造一支務(wù)實(shí)、高效、團(tuán)結(jié)的班主任隊(duì)伍。特別是六年級(jí)學(xué)生獨(dú)特的年齡特征和心理特點(diǎn)，更需要班主任老師有足夠的愛(ài)心和責(zé)任心，讓學(xué)生安康、平安、快樂(lè)的度過(guò)小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)年。2、進(jìn)一步加強(qiáng)平安教育，增強(qiáng)學(xué)生的平安意識(shí)與自我防范才能，完善年級(jí)平安管理措施，確保組內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，重點(diǎn)抓好六年級(jí)學(xué)生的養(yǎng)成教育。4、把培養(yǎng)良好的考試習(xí)慣作為本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的重點(diǎn)。積極做好第七屆閱讀節(jié)的各項(xiàng)工作，貫穿學(xué)期，面向全體，重點(diǎn)突出年級(jí)主題活動(dòng)。5、語(yǔ)、數(shù)、英備課組開(kāi)展好以課例研究為核心的常規(guī)教研活動(dòng)。從而進(jìn)步課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。6、全力以赴召開(kāi)好六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，促進(jìn)家校有效溝通，共促孩子安康成長(zhǎng)。五、工作措施1.分工合作，年級(jí)組設(shè)立平安、衛(wèi)生、活動(dòng)委員，管理好常規(guī)工作。加強(qiáng)紀(jì)律衛(wèi)生的指導(dǎo)與監(jiān)視，確保正常教學(xué)秩序。2.認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各部門工作，按照德育處安排，統(tǒng)一本年級(jí)午會(huì)活動(dòng)。定期召開(kāi)年級(jí)工作會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校指令，落實(shí)措施，布置年級(jí)組工作，使教學(xué)和管理走良性開(kāi)展軌道。3.開(kāi)展組內(nèi)同行間的工作交流，溝通情況、討論問(wèn)題、聽(tīng)取意見(jiàn)、協(xié)同工作等，充分發(fā)揮老老師的導(dǎo)、幫、帶作用，開(kāi)展老新結(jié)對(duì)活動(dòng)，努力培養(yǎng)新老師迅速成長(zhǎng)。4.各班主任要與班級(jí)其他科