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精品文檔護理大學(xué)生自薦信材料五篇護理大學(xué)生自薦信材料一尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!感謝您給我此次自我推薦的時機,得知貴醫(yī)院正在招聘護士,所以,我來到貴院理解檢驗,望以后能為貴院效勞。我叫xxx,畢業(yè)于xxxx學(xué)院,所學(xué)專業(yè)為護理。我是一個活潑開朗的女孩,喜歡以微笑待人,我相信微笑就是態(tài)度,態(tài)度決定成敗!在大學(xué)中,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,各科成績優(yōu)異,同時我考取了普通話二級甲等證書,計算機一級證書等多項證書。此外我也注重個人綜合素質(zhì)的進步,在校兩年中,我曾擔(dān)任學(xué)校播送站《求職創(chuàng)業(yè)》欄目的修改,在社會理論部音樂社擔(dān)任宣傳部部長,組織開展了“圣誕舞會”,“老生歡送會”,“社團聯(lián)誼會”等等。走出學(xué)校,我邁進了實習(xí)醫(yī)院的大門,經(jīng)過長發(fā)九個月的實習(xí),我純熟掌握了穿刺技術(shù),成人心肺復(fù)蘇,生命體征測量,晨晚間護理,同時嚴格執(zhí)行三查八對制度,能標(biāo)準進展無菌技術(shù)操作,氧氣吸入,灌腸等各項操作。盡管在眾多應(yīng)聘者中我不必須是秀的,但我相信,本領(lǐng)可以提升態(tài)度決定一切?!奥房孔晕易?,時機需您給”恭候貴院佳音。最終,我衷心祝愿貴醫(yī)院事業(yè)蒸蒸日上!此致敬禮護理大學(xué)生自薦信材料二敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,為我開啟一扇期望之門。在校的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和一年在醫(yī)院的實習(xí),使我掌握了深沉的專業(yè)理論知識,積累了較豐富的臨床經(jīng)歷,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了宏大的熱情和精力,并閱讀了課外很多相關(guān)的書籍來充實自我的專業(yè)知識,在校期間我除認真學(xué)好專業(yè)之外,還進取參加校內(nèi)校外的理論活動,屢次到醫(yī)院見習(xí),并且利用寒暑假在校外兼職多份工作以支持學(xué)業(yè),鍛煉工作本領(lǐng),培養(yǎng)了我吃苦耐勞的品質(zhì)。在醫(yī)院實習(xí)期間,在老師的悉心教誨和自我的努力下,我根本純熟地掌握了臨床各項護理操作,出色地完成了各科應(yīng)完成的實習(xí)任務(wù),并堅持每一天記實習(xí)筆記以穩(wěn)固所學(xué)。我深切地體會到以細心,愛心,耐心,職責(zé)心對待患者的重要性,在老師的影響下,構(gòu)成了嚴謹,踏實的工作態(tài)度的同時,努力培養(yǎng)素質(zhì)和進步本領(lǐng),充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識構(gòu)造。我熱愛我的專業(yè)。我相信,勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度會對我以后從事的護理工作幫助很大,有扎實的理論根底指導(dǎo)我的理論,刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度會使我對護理工作做到“慎獨”。在校期間,我還進取參加并班級、學(xué)院等多項活動。這很好的培養(yǎng)了我的交際本領(lǐng),使我懂得了如何與人和睦相處,也使我處事更務(wù)實、更有職責(zé)感。實習(xí)中,始終努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急。能正確答復(fù)帶教老師的提問,標(biāo)準純熟進展各項根底護理操作及??谱o理操作理論知識和根本技能。相信這將是我今后的工作的重要經(jīng)歷和珍貴財富。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),多謝您看完我的求職信,請理解我誠懇的謝意。相信貴院給我一份酬勞定能得到我多份的回報!盼望可以有與您見面的時機。此致敬禮!求職人:護理大學(xué)生自薦信材料三尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫xxx,是河北醫(yī)科大學(xué)的一名應(yīng)屆生,主修護理學(xué)專業(yè),五年的護理學(xué)習(xí)生活中充足了我的知識,增長了我的見識,鍛煉了我的才能,升華了我的思想,磨礪了我的意志,我熱保護理專業(yè),幾年的醫(yī)學(xué)熏陶了我的醫(yī)學(xué)夢,讓我的羽翼更加豐富,我要在實際的臨床繼續(xù)深造。在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,較全面扎實的掌握了根底醫(yī)學(xué)理論知識及專業(yè)技能,醫(yī)院的實習(xí)經(jīng)歷,讓我熟悉和掌握了護理操作和臨床各科室的常規(guī)及專業(yè)操作,扎實了我的知識根底,讓我學(xué)會了臨危不亂,耐心護理,微笑待人,用的理性對待病情,懷著最熱誠的愛心去應(yīng)對患者,用愛心溫暖別人,用信心證明自我,受到上級老師好評!有較強的組織本領(lǐng)的我擔(dān)任過組長,對工作認真負職責(zé)勞任怨,和班干團結(jié)一致,促使同學(xué)進取參加活動,努力做到帶頭作用,從中積累了豐富的工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了我的交際本領(lǐng),使我處事更完善,更有職責(zé)感,這一切都是我不懈努力的結(jié)果,相信將是我今后工作的重要經(jīng)歷和珍貴財富。經(jīng)過五年的學(xué)習(xí)和理論,我從心理和本領(lǐng)等方面做好了走上工作崗位的充分準備,在以后的臨床護理科研工作中做出自我的一份力,我將以熱情的效勞,純熟過硬的操作技術(shù)盡我所能不斷學(xué)習(xí)我所不能,發(fā)揚南丁格爾精神,效勞每位患者,我有信心可以很快擔(dān)任臨床護理的相關(guān)工作,假如有幸可以加盟貴單位,我堅信在我的`不懈努力下,必須會為貴單位的開展做出應(yīng)有的奉獻!最終,祝您工作順利!此致敬禮!求職人:護理大學(xué)生自薦信材料四尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):您好!感謝您閱讀我的求職信!下頭,我將對自我進展一次簡單的個人自我介紹:我叫XXX,是XX大學(xué)醫(yī)護學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生。在校期間,本人學(xué)習(xí)勤奮刻苦,目的明確,學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,專業(yè)理論扎實,大學(xué)英語程度已具備根本的聽、說、讀、寫的本領(lǐng),并拿到英語四級證書,同時擁有檢索、查閱英文資料的技能。經(jīng)過在人民醫(yī)院的臨床實習(xí)階段、專業(yè)學(xué)習(xí)階段,現(xiàn)已具備扎實的根底醫(yī)學(xué)、護理學(xué)根底的理論知識、護理操作等技能,已初步具備從事臨床護理的工作本領(lǐng)。專業(yè)學(xué)習(xí)之余,本人也擅長把握每個理論鍛煉的時機,注重計算機技能的開展,可以較好地應(yīng)用Word、Excel等Office系列辦公軟件。在校期間,曾任大學(xué)醫(yī)護學(xué)院英語俱樂部外聯(lián)部部長、學(xué)院話劇團成員等,借此學(xué)習(xí)管理知識,吸收管理經(jīng)歷,鍛煉自我的組織、管理、和團隊合作本領(lǐng);這些經(jīng)歷將成為我以后工作生活中不可或缺的一份珍貴財富。課外還喜歡唱歌跳舞、表演、看書、上網(wǎng)、尤其熱愛運動。經(jīng)過理論進一步進步了我的管理、組織、領(lǐng)導(dǎo)和人際交往的本領(lǐng),不斷地完善自我。期望您能給我一個表現(xiàn)自我的時機,您就會發(fā)現(xiàn)我的與眾不一樣!經(jīng)過在大學(xué)醫(yī)護學(xué)院三年的學(xué)習(xí)。如今的我,應(yīng)對學(xué)習(xí),我自信、沉著、穩(wěn)重;應(yīng)對工作,我能干、肯干、敢干;應(yīng)對生活,我熱情、大方、誠懇。時值辭別學(xué)校之際,謹呈求職材料,下頁附個人簡歷表,毛遂自薦,期盼能加盟貴醫(yī)院,獲得一個讓我發(fā)揮白衣天使才能的時機!1、具備扎實的根底醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)根底知識2、掌握內(nèi)科、外科、婦科、兒科等??频淖o理理論及操作3、具備較強的護理技術(shù)操作本領(lǐng)4、具備較強的語言、文字表達本領(lǐng)5、擁有獨立的分析^p問題、解決問題的本領(lǐng)以及調(diào)查研究本領(lǐng)6、20xx年已獲得護士資格證書此致敬禮!求職人:20xx年xx月xx日護理大學(xué)生自薦信材料五尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!感謝您百忙之中垂閱我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇期望之門,期望我的到來能給您帶來驚喜,給我?guī)砥谕?我叫郝爽,是哈爾濱醫(yī)科大學(xué)護理專業(yè)的一位即將畢業(yè)的學(xué)生.我很平凡,但不甘于平庸,我樂觀,自信上進心強,愛好廣泛,為人和藹,可以很好的處理人際關(guān)系,并且有很強的職責(zé)心和使命感.三年的學(xué)習(xí)深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀和不屈不撓的性格.在校期間,我也異常注重在認真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時,努力培養(yǎng)素質(zhì)和進步本領(lǐng),充分利用課余時間,拓展知識視野,完善知識構(gòu)造.在競爭日益劇烈的今日,我堅信僅有多層次,全方位開展,并純熟掌握專業(yè)知識的人才,才貼合社會開展的需要和用人單位的需求.我在雙鴨山市煤炭總院醫(yī)院實習(xí)期間,跟隨各個科室老師的帶著,認真學(xué)習(xí),將課本知識與理論理論相結(jié)合,此刻我對臨床護理工作有了必須經(jīng)歷,并從中學(xué)到了不少知識.此刻,我即將畢業(yè),普通的院校,普通的我卻擁有一課不甘于平凡的心.應(yīng)對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我充滿

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