小學科學期中試卷分析

小學科學期中試卷分析小學科學期中試卷分析小學科學期中試卷分析xxx公司小學科學期中試卷分析文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設計，管理制度一年級科學期中試卷分析一、總體情況本次考試試卷以《九年制義務教育小學科學課程標準》為命題依據(jù)，試題不偏、不難、不怪，密切聯(lián)系學生生活實際，增加靈活性，考出了學生的真實成績和水平，增強了他們學科學、愛科學的興趣和信心。為廣大教師的教學工作起到了正確導向作用，更好地促進科學教學質(zhì)量的提高。二、試題特點本試卷共4個大題：第一題，填空。填空10分，第二題選擇10分第二題判斷10分，；第四題，科學知識20分。試題緊貼教材內(nèi)容并能聯(lián)系學生的生活實際，題量不大，難易適中，既覆蓋廣，又能把握重點。其中簡答題讓學生把記憶再現(xiàn)，并促進學生記憶和理解的有機結(jié)合，有助于鞏固課堂知識，把幾個單元的知識重點做了匯總。科學分類題突破教材，給予學生廣闊的自由發(fā)揮空間，體現(xiàn)引導學生把課堂知識運用到實際生活中去，達到學以致用的新理念。同時把死板的說教變成活生生的生活知識，有助于提高學生學習科學的興趣，激發(fā)學生進行科學探究的熱情。三、存在問題（1）教師的知識結(jié)構(gòu)存在某些問題。平時我們說：“站得高，看得遠。”現(xiàn)在的《科學》教學內(nèi)容非常豐富，涉及到物理、化學、生物、地理等學科方面的知識，對老師的要求非常高。（2）教師對課程標準鉆研不夠，對教材理解不深。新教材的選材、章節(jié)的編排都力求貼近學生的生活、社會和科學技術(shù)的發(fā)展。從考試的失分點可以看出，與這類知識相關(guān)的題目，失分較多，得分率不高?？茖W探究內(nèi)容是教材中必需教學的重要內(nèi)容，培養(yǎng)學生的探究意識和科學探究方法也是新教材改革的一個重要方面。而部分教師在平時的教學中對這些內(nèi)容理解不夠，拿著新教材，教的是老教材上的知識點，只關(guān)注“雙基”的落實而忽視了其它目標的形成與培養(yǎng)。（3）部分學生沒有形成良好的學習習慣。有的學生卷面涂改嚴重，不夠清潔，有的學生審題不夠細心……四、教學建議：1.提高對《科學》教學的重視程度。加強對科學教師的培訓和管理，又要加強對實驗室的建設和管理，為教學提供豐富的觀察和實驗材料，為上好科學課提供必要的物質(zhì)保障。2.教師要自覺學習新的教育理論，深入鉆研“課程標準”、吃透教材，不斷充實自己，提高教育教學水平。并努力把新的課改精神、教學理念轉(zhuǎn)化為教育教學行為。3.教學中在抓好基礎(chǔ)知識、基本技能的同時