創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書格式案例5篇

—創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書格式案例5篇“激情澎湃走樓梯”，在這個世界上，天外有天，山外有山。創(chuàng)業(yè)水平比你高的人、厲害的人多得是，要放好心態(tài)，不要跟別人比。下面給大家共享一些關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書格式案例范文5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐兔?。?chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書格式案例范文1一、活動意義為認(rèn)真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”戰(zhàn)略，激發(fā)高校生創(chuàng)業(yè)熱忱，營造我校高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛，引導(dǎo)同學(xué)們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)抱負(fù)，多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)力量的同學(xué)提供實踐訓(xùn)練平臺，舉辦本次創(chuàng)業(yè)大賽。大賽導(dǎo)師和評委團(tuán)由具有豐富教育經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的老師和專家組成，參賽選手在呈現(xiàn)自我的同時，還可以得到老師全面地指導(dǎo)，進(jìn)一步深化創(chuàng)業(yè)認(rèn)知，增加創(chuàng)業(yè)士氣、信念和力量，為完成自己的創(chuàng)業(yè)幻想奠定良好的基礎(chǔ)。二、活動主題“激情創(chuàng)業(yè)成就幻想”三、活動組織單位及人員任務(wù)分工1、組委會組長：張飛副組長：靳秀榮王平平耿世雄成員單位：招生就業(yè)處團(tuán)委經(jīng)濟與管理學(xué)院2、活動時間和任務(wù)分工X年10月20日—X年12月11日賽程時間負(fù)責(zé)單位報名10月20日—11月9日校團(tuán)委、各學(xué)院初選11月10日—15日校團(tuán)委、各學(xué)院培訓(xùn)階段11月16日—19日招生就業(yè)處、經(jīng)管學(xué)院初賽11月25日招生就業(yè)處、經(jīng)管學(xué)院決賽12月8日招生就業(yè)處、校團(tuán)委、經(jīng)管學(xué)院頒獎儀式12月11日招生就業(yè)處、校團(tuán)委、經(jīng)管學(xué)院四、報名事宜（一）報名對象：我校高校生（包括：本科生、研討生）均可報名參與。（二）報名方式：1、學(xué)院推舉：由學(xué)院組織推舉參賽隊伍（每隊3-5人），要求各學(xué)院選送不少于2支隊伍。2、自主報名：高校生可自由組隊（每隊3-5人），無專業(yè)限制，到作品第一負(fù)責(zé)人所在院系報名。（三）報名材料：1、參賽隊伍選手報名表電子版1份。2、《創(chuàng)業(yè)方案書》，每隊需提交紙質(zhì)版一份，電子版1份。以上材料交所在學(xué)院，電子版最終由學(xué)院匯總，以郵件名為“XX學(xué)院創(chuàng)業(yè)大賽材料”發(fā)到（四）報名時間：10月20—11月9日五、賽事布置（一）初選：（11月10日—15日）依據(jù)報名選手遞交的創(chuàng)業(yè)方案書，從創(chuàng)新意識、經(jīng)營思路、商業(yè)模式等方面對小組進(jìn)行初選。初選合格的隊伍通知參與大賽培訓(xùn)。（二）培訓(xùn)：（11月16日—19日）聘請有實際創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的公司CEO或?qū)＜覍x手進(jìn)行一次創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)形式等方面的集中培訓(xùn)。（三）初賽：（11月25日）初賽主要是創(chuàng)業(yè)方案書評分，通過初賽選拔12支隊伍進(jìn)入決賽。（四）決賽：（12月8日）決賽主要是陳述和問辯（515分鐘），通過決賽決出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。獎金分別為：一等獎XXX0元，二等獎800元，三等獎500元，優(yōu)秀獎300元。主辦：招生就業(yè)處校團(tuán)委承辦：經(jīng)濟與管理學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書格式案例范文2大賽目的：培育高校生制造性，創(chuàng)新性意識，完善同學(xué)學(xué)問結(jié)構(gòu)，培育同學(xué)團(tuán)隊精神。大賽給同學(xué)提供了錘煉的時機和展現(xiàn)的舞臺。讓同學(xué)熟識創(chuàng)業(yè)程序，儲藏創(chuàng)業(yè)學(xué)問和經(jīng)驗。大賽時間：待定大賽地點：待定一活動前期籌備工作1.前期宣傳⑴.手繪海報兩張，分別貼于金沙港，錢江灣宣傳欄內(nèi)。噴繪海報兩張，分別擺放在清風(fēng)苑，行云苑門口。橫幅一條，懸于金沙港食堂。（海報及橫幅可提前4-5天掛出）⑵.召開班長會議，將大賽相關(guān)事宜相告，并轉(zhuǎn)告班里同學(xué)。2.前期準(zhǔn)備工作⑴.門票制作及定點定時發(fā)放。⑵.擬定并邀請評委，人數(shù)為5-6人。（可詳細(xì)考慮經(jīng)濟學(xué)院，工商管理學(xué)院內(nèi)教授級別的老師）。⑶.擬定現(xiàn)場辯論的評分細(xì)則，并復(fù)印各參賽隊伍的策劃書。（評委人手一份）⑷.召開參賽者會議，并進(jìn)行抽簽確定屆時隊伍上場挨次。⑸.場地借用，電腦調(diào)試。⑹.準(zhǔn)備礦泉水10瓶，筆6-7支。⑺.準(zhǔn)備給評委的禮品或酬金。（詳細(xì)依外聯(lián)情況而定）⑻.準(zhǔn)備大賽的獎品。⑼.做好與新聞部，網(wǎng)絡(luò)部的聯(lián)系，協(xié)商工作。新聞部負(fù)責(zé)邀請杭城及校內(nèi)知名媒體進(jìn)行現(xiàn)場采訪、照相，并做相關(guān)報道。網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)DV拍攝。⑽.現(xiàn)場：主持人一名，負(fù)責(zé)計時一名，負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計及相關(guān)工作二名，負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序維持，參賽人員座位布置四名。3、經(jīng)費預(yù)算噴繪海報，門票制作，橫幅等約500元。評委禮品或酬金，大塞獎品可依據(jù)外聯(lián)情況敏捷制定。二、競賽流程⑴、主持人上場致開場白，并依次介紹到場評委。⑵、主持人宣布大賽正式開頭，由第一位參賽者上場介紹自己隊伍的創(chuàng)業(yè)方案（介紹形式不限，時間10分鐘內(nèi)）。⑶、參賽者介紹完畢，由評委提問，參賽者賜予解答。評委賜予評分。⑷、各隊伍依以上流程依據(jù)抽簽確定的挨次依次上場。⑸、工作人員將每個隊伍的得分賜予計算，統(tǒng)計并評出各獎項。⑹、由主持人宣布大賽獲獎隊伍，獲獎隊伍上臺，評委賜予頒獎。獲獎隊伍與評委合影。⑺、主持人宣布大賽圓滿結(jié)束并致感謝詞。⑻、工作人引導(dǎo)參賽人員有序退場，⑼、工作人員做好相關(guān)事后整理工作，DV拍攝，錄音人員整理各自資料。三、關(guān)于大賽評分的相關(guān)補充說明大賽評分分兩個部分：策劃書得分占總分50%，現(xiàn)場辯論得分占總分50%。各參賽隊伍的策劃書提前1-2天發(fā)給每位評委并讓評委對其評分，該得分算策劃書得分。四、后期宣傳工作⑴、DV刻錄成光盤存檔，照片沖印。⑵、制作海報（活動剪影貼于其上）宣布大賽結(jié)束，讓校媒體對本次活動做具體報道。⑶、將本次大賽參賽的隊伍的名稱，參賽人員，聯(lián)系電話及成果制成電子稿存檔。⑷、寫本次大賽的賽后總結(jié)。⑸、將本次大賽的全過程包括文字記錄，DV等存檔，以便日后借鑒。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書格式案例范文3一、執(zhí)行總結(jié)本創(chuàng)業(yè)方案的簡述（包括公司、工程產(chǎn)品、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊等根本情況）。二、工程介紹工程的創(chuàng)意背景、技術(shù)（創(chuàng)意）的描述和前景分析。三、市場分析1、行業(yè)及市場概述（國內(nèi)行業(yè)狀況、市場容量）；2、工程的市場需求程度（分析工程市場的可接受容量、主要市場）；3、工程的目標(biāo)市場（結(jié)合產(chǎn)品優(yōu)勢、企業(yè)優(yōu)勢，確定該產(chǎn)品的細(xì)分市場定位）；4、工程的市場競爭分析（從工程的技術(shù)優(yōu)勢、營銷優(yōu)勢、行業(yè)的認(rèn)知、團(tuán)隊管理優(yōu)勢等多方面分析與市場同類產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢）。四、總體進(jìn)度布置與進(jìn)展策略1、工程總體布置（描述工程實施方案、操作周期、階段目標(biāo)）；2、工程開發(fā)、生產(chǎn)策略（從利用企業(yè)優(yōu)勢、合理搭配各種資源動身，描述對工程開發(fā)、生產(chǎn)、銷售進(jìn)行的合理策劃，以提高產(chǎn)品綜合競爭力，滿意市場的需求，在較短時間內(nèi)開發(fā)和生產(chǎn)出具有競爭力的產(chǎn)品）；3、工程市場營銷策略（制定工程產(chǎn)品市場的推廣方案，制定工程產(chǎn)品銷售方案，及制定方案時所實行的各種策略）；4、工程獲利方式（其中可分析技術(shù)的先進(jìn)性對獲利方式的奉獻(xiàn)程度等，分析這種獲利方式是否是最正確的，及長久性）。五、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊1、核心團(tuán)隊：教育背景（學(xué)習(xí)及培訓(xùn)閱歷）工作業(yè)績；2、創(chuàng)業(yè)發(fā)起人：自我評價（創(chuàng)新意識、開拓力量、經(jīng)營理念）。六、資金運作與財務(wù)預(yù)測1、工程資金來源與運營方案；2、投資收益與風(fēng)險分析；3、預(yù)測近3年的財務(wù)狀況，列出主要財務(wù)報表和財務(wù)指標(biāo)。七、風(fēng)險應(yīng)對關(guān)鍵的風(fēng)險分析（財務(wù)、技術(shù)、市嘗管理、競爭、資金撤出、政策等風(fēng)險），提出應(yīng)對措施。八、遠(yuǎn)景規(guī)劃將來1-5年的定位及進(jìn)展規(guī)劃。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書格式案例范文4職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽策劃書如今全國高校生就業(yè)壓力都很大，如何才能使高校生能夠更好的就業(yè)成為社會性的問題。不過許多有識之士已經(jīng)認(rèn)識到，將高校生的技能學(xué)問更多的培育出來是最好的方法，高校生不僅僅要學(xué)習(xí)到課本的學(xué)問，更要更多的了解到技能學(xué)問，有更多的創(chuàng)業(yè)閱歷，這才是解決問題的最好方法。創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽已引起全國高校生、新聞媒介、企業(yè)界、風(fēng)險資本的親密關(guān)注，成為創(chuàng)業(yè)的一個不行無視的途徑、產(chǎn)生主動而長遠(yuǎn)的影響。深化貫徹十七精神，“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的有力舉措，已在引導(dǎo)高校生了解創(chuàng)業(yè)學(xué)問、培育創(chuàng)業(yè)意識、樹立創(chuàng)業(yè)精神、提高創(chuàng)業(yè)力量、主動參與創(chuàng)業(yè)實踐，促進(jìn)高?？蒲谐晒D(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，掀起高校新一論創(chuàng)業(yè)。請全院同學(xué)踴躍參與，詳細(xì)實施方案如下：一、大賽目的。為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、完成創(chuàng)業(yè)，我們本著培育創(chuàng)新意識、增加創(chuàng)業(yè)力量、提升我院同學(xué)的創(chuàng)業(yè)競爭力，擬在學(xué)院內(nèi)舉辦首屆高校生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。力求通過這一平臺，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)學(xué)問和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱忱。同時也為豐富我校的校內(nèi)文化建設(shè)，呈現(xiàn)我校的和諧校內(nèi)、魅力校內(nèi)。二、活動宗旨。培育創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱忱、弘揚創(chuàng)業(yè)精神。三、大賽組織主辦單位共青團(tuán)X警安職業(yè)學(xué)院X警安職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處承辦單位：X警安職業(yè)學(xué)院高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會贊助單位：四、參賽對象X警安職業(yè)學(xué)院全體在校高校生五、競賽時間初賽時間20X年5月中旬復(fù)賽時間20X年5月底決賽時間20X年6月中旬六、參賽工程具有較強實踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開發(fā)、服務(wù)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營方案等（包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)等領(lǐng)域）。七、參賽要求1、參賽公司和個人模擬資金200萬（可作為公司的啟動資金或公司的運轉(zhuǎn)資金）2、以創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組形式參賽，大賽要求參賽者以班為單位組成創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組（每隊最多5人）小組成員務(wù)必事先協(xié)商明確作品第一責(zé)任人，由參賽團(tuán)隊自愿聘請指導(dǎo)老師。3、參賽者提出一項具有肯定市場前景，且具有肯定實施可行性的產(chǎn)品或服務(wù)，在深化研討和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完好、詳細(xì)、深化的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設(shè)計方案書。同時能制造條件，吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）方案真正走入市場。4、完成的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設(shè)計方案書要求有文字版（最好有電子版）。八、作品要求1、核心內(nèi)容：包括產(chǎn)品或服務(wù)的獨特詳盡的市場分析和競爭分析，現(xiàn)實可行的財務(wù)預(yù)算，明確的投資方式，管理隊伍和公司介紹。2、寫作框架：（1）概要：創(chuàng)業(yè)方案概要一般包括以下內(nèi)容：公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的根本運作、主要的產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。（2）產(chǎn)品與服務(wù)：在這里描述你的產(chǎn)品/服務(wù)，包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品/服務(wù)的概念、性能和特性、主要產(chǎn)品/服務(wù)的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務(wù)的方式等。（3）市場分析：簡要講述你的公司所處行業(yè)的市場特征，分析是否有新生市場，你將如何進(jìn)展這個新生市場；你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的進(jìn)展前景，這個行業(yè)的歷史或歷年的進(jìn)展概況等。要求從實際動身，可以在圖書館或網(wǎng)上搜尋相關(guān)資料，提供相關(guān)的網(wǎng)站；如：讓同學(xué)們主動去查找相關(guān)資料。（以以下舉初步提綱：市場描述、目標(biāo)市場分析、目標(biāo)消費群分析、可持續(xù)進(jìn)展分析。（4）競爭分析：從產(chǎn)品特點、價格優(yōu)勢、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式、管理手段等方面動身，該產(chǎn)品或服務(wù)在市場上的優(yōu)勢，以及在競爭市場上的盈利力量。必需描述以下兩點：競爭描述、競爭戰(zhàn)略。（5）經(jīng)營策略：制定經(jīng)營策略須分析：a、消費者的特點；b、產(chǎn)品的特性；c、企業(yè)的自身狀況；d、市場環(huán)境方面的因素；（6）經(jīng)營策略一般包括以下幾點：描述你所希望到達(dá)的市場份額；描述你進(jìn)行銷售所實行的策略，包括如何做廣告等；分銷渠道及合作伙伴；定價戰(zhàn)略；市場溝通。（7）制定生產(chǎn)方案（主要針對制造業(yè)而言）：生產(chǎn)制造方案應(yīng)包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品制造和技術(shù)裝備現(xiàn)狀、產(chǎn)品生產(chǎn)方案、技術(shù)提升和裝備更新的方案、質(zhì)量掌握和質(zhì)量改進(jìn)方案等。（8）財務(wù)分析：以列表形式分析你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流淌資金、員工工資、負(fù)債以及每月總收入、最終盈利額等。九、賽制賽程初賽：各參賽團(tuán)隊向大賽籌備委員會遞交創(chuàng)業(yè)方案大賽作品，由專家評審團(tuán)選出進(jìn)入決賽的作品，并向各參賽團(tuán)隊反應(yīng)評審看法和建議，并進(jìn)行決賽的賽前培訓(xùn)（參與預(yù)賽的作品上交時間截止到4月13日）。以系為組，評出該組冠軍、亞軍、季軍團(tuán)隊。初賽時間：5月17日地點：2-34、2-32、2-30教室復(fù)賽：對與如選復(fù)賽的團(tuán)隊緩和個人，專家評審團(tuán)再次進(jìn)行評比出最優(yōu)秀的，參與決賽（參賽的作品上交時間截止到4月25日）12職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽策劃書以初賽選出的團(tuán)隊進(jìn)行淘汰賽，分別評出前三強。復(fù)賽時間：5月25日地點：2-34教室決賽：對入圍決賽的作品，組委會將組織有關(guān)專家進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，參賽團(tuán)隊可以利用這珍貴的時機完善自己的決賽入圍作品并于（5月7日）之前遞交給大賽籌備委員會。決賽時間：6月15日地點：學(xué)院東街梯教室十、評審方法1、評委將本著“公正、公正、公開”的原則進(jìn)行評判；2、評委對進(jìn)入決賽作品預(yù)先進(jìn)行書面評分，書面作品50分，占總分的50%；①、市場時機（20%）：包括市場規(guī)模、快速進(jìn)展?jié)摿?、產(chǎn)業(yè)生命周期。②、產(chǎn)品商業(yè)夠想（15%）：包括獨創(chuàng)性、技術(shù)含量、技術(shù)優(yōu)勢及持續(xù)性、市場價值、進(jìn)入壁壘。③、管理力量（30%）：包括管理團(tuán)隊人員構(gòu)成及素養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)信念、實施方案的力量。④、財務(wù)方面（10%）：資金需求、收益預(yù)測、退出策略。3、評委依據(jù)選手在作品展現(xiàn)（占總分的20%）和辯論（占總分的30%）進(jìn)行評分；4、總分（XXX）=書面分（50）+作品展現(xiàn)（20）+辯論（30）。附1：留意事項：1、請在規(guī)定時間內(nèi)（見大賽通知）將初賽作品（一份）交至大賽委員會指定地點。2、報名表請?zhí)顚懬宄?，?lián)系電話應(yīng)有效，常用.（手機和寢室電話等常用聯(lián)系電話變更請按時通知大賽組委會），日后有關(guān)文件（如獲獎證書等）以報名表登記的人員及其姓名為準(zhǔn)。3、如參賽團(tuán)隊顯現(xiàn)違規(guī)（如抄襲等）行為將被視為有意z弊，大賽籌備委員會將取消其連續(xù)參與競賽和評獎的資格。創(chuàng)業(yè)是一種精神，創(chuàng)業(yè)是一種意識，創(chuàng)業(yè)是一種挑戰(zhàn)；創(chuàng)業(yè)是團(tuán)隊合作，創(chuàng)業(yè)是歷煉成長，創(chuàng)業(yè)是生命體驗。創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽又名商業(yè)方案競賽，最早在開展，是高科技與風(fēng)險投資浪潮興起的產(chǎn)物，是一無全部的創(chuàng)業(yè)者就某一工程有市場前景的新產(chǎn)品或服務(wù)向風(fēng)險投資家游說以取得風(fēng)險投資的投資可行性報告的競賽。它要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，提出一項具有市場前景的產(chǎn)品或服務(wù)，并圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù)，完成一份完好、詳細(xì)、深化的商業(yè)方案。這一次我們學(xué)校舉辦的創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽對全部的同學(xué)都是一個很好的錘煉時機，可以讓同學(xué)把平常學(xué)習(xí)到的東西用在設(shè)計大賽上，讓自己的才能得到最大的發(fā)揮，這才是當(dāng)代高校生應(yīng)當(dāng)有的素養(yǎng)，我們不會比任何人差!這次設(shè)計大賽的一切解釋權(quán)歸學(xué)校全部，所以有不明白的地方可以向校方詢問，我們在這里會給您最好的解釋。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書格式案例范文5一、賽事組織1.主辦單位：教務(wù)處2.承辦單位：信息科學(xué)與工程學(xué)院二、參賽單位與同學(xué)要求1.競賽面對全校本科生，不分專業(yè)，同學(xué)可獨立成隊，也可以自愿組隊，建議跨專業(yè)組隊。團(tuán)隊人數(shù)不超過5人，每件作品可以有1～2名指導(dǎo)老師。2.參賽人員需認(rèn)真填寫參賽報名表（見策劃書附件）高校生手工DIY創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽策劃書高校生手工DIY創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽策劃書。三、競賽內(nèi)容與規(guī)章1.競賽作品性質(zhì)參賽作品應(yīng)是同學(xué)獨立完成或在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下完成的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)作品、科技作品或?qū)＠麆?chuàng)造產(chǎn)品等。作品必需具有真實性和創(chuàng)新性，嚴(yán)禁弄虛作假，評審委員會將對申報作品進(jìn)行創(chuàng)新檢查和防抄襲檢查。2.競賽作品