上學(xué)期期中家長會_第1頁
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文檔簡介

歡迎各位家長第1頁,共24頁。尊敬的各位家長

首先感謝您能抽出時間,準(zhǔn)時參與初三·三班的家長會,孩子的健康成長,成人成才是我們共同的心原!使孩子們獲得全面的發(fā)展、提高是我們的共同目標(biāo)。關(guān)心、督促、幫助孩子也是我們共同的責(zé)任。第2頁,共24頁。一樣的心情一樣的愿望一樣的期待第3頁,共24頁。家長要明確責(zé)任!家長是孩子一生的教師,現(xiàn)在孩子已經(jīng)是初中生,身心迅速發(fā)展,不斷成長,家長只有和孩子一起成長,才能成為孩子進步的助力,而不是束縛與羈絆。第4頁,共24頁。孩子在逐漸長大,其實我已經(jīng)看到孩子們的不斷成長,比如學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成和完善。從上課嘰嘰喳喳到學(xué)會尊重老師,從亂丟垃圾到看到別處的垃圾可以主動撿起,從斤斤計較到待人寬容友善,從一株小苗長成一棵開始灑下樹蔭的小樹。我們初三三班,在大家的共同努力下,每個學(xué)期都被評為優(yōu)秀班級體,考試成績也一直在年級中處領(lǐng)先地位!感謝每位孩子的努力和汗水!第5頁,共24頁。家長是孩子教育的主體,只有家校合力才能有效的引導(dǎo)孩子,影響孩子。請反思,您的家庭教育屬于以下幾種嗎?1、重智輕德2、重知輕能3、嬌生慣養(yǎng)4、要求太嚴第6頁,共24頁。沒人教,不會教,不敢教!1、樹立正確的育兒觀、成人觀、成才觀2、了解、遵循成長規(guī)律3、言傳身教,以身作則,時時處處為孩子榜樣4、常與學(xué)校溝通,及時掌握孩子情況,不能推卸責(zé)任,不能給孩子傳遞負面信息5、不斷學(xué)習(xí),提高素質(zhì)第7頁,共24頁。中招的各科分數(shù)分配:語文120數(shù)學(xué)120英語120思想品德70物理70歷史50化學(xué)50實驗30體育50(70?)第8頁,共24頁。第9頁,共24頁。對比期中考試成績,找出成績中體現(xiàn)的問題并解決第10頁,共24頁??荚囍斜┞兜膯栴}個別學(xué)生偏科嚴重,各科不能均衡發(fā)展對策:全面發(fā)展,平等對待,盡快補短板對家長老師偶有抵觸和偏見,逆反心理過重對策:克服個人好惡,盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方式不能充分利用時間,沒有緊迫感對策:家長敦促,學(xué)校打造氛圍,緊張一陣子,影響一輩子。對自己信心不足,干脆放棄抵抗對策:只有付出努力才能認清自己的真正實力,拼一把。初三下半年進行系統(tǒng)復(fù)習(xí),還可以趕上來第11頁,共24頁。成績分析1.在這次考試后,很多同學(xué)的總分高不了,究其原因,偏科太厲害!尤其要引起重視的是英語、數(shù)學(xué),尤其是英語這科拉的分數(shù)最多.但也不能忽視語文.由于各個方面的原因,很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。2.基礎(chǔ)掌握不扎實?;A(chǔ)題失分太多或答不完全,不審題,做題馬虎導(dǎo)致失分過多.本可以答對的沒有寫出來。掌握不牢,得過且過。3.試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性,上課沒有學(xué)到答題用語,總是不在點上。4.老師反復(fù)強調(diào)的知識點沒落實到位。5.對于程度較好的同學(xué)物理化學(xué)和歷史都應(yīng)該將滿分作為目標(biāo)!第12頁,共24頁。成績背后的問題1、個別同學(xué)上課自以為是,不夠?qū)P?,甚至出現(xiàn)開小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顧老師所講的內(nèi)容。2、有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯多,選擇題亂猜,計算題只寫一個答案;老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。第13頁,共24頁。3、

競爭意識不強,時間觀念較差,遲到現(xiàn)象嚴重。尤其是中層的學(xué)生自我滿足,部分學(xué)生成績波動較大,偏科現(xiàn)象較突出。4、自習(xí)學(xué)習(xí)的效率不高,無法迅速進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。放松學(xué)習(xí),臨考試才匆忙復(fù)習(xí),行為懶散。5、考試心理狀態(tài)調(diào)整不好。6、學(xué)習(xí)不扎實,不能落實到實處。第14頁,共24頁。7.個別同學(xué)有抄作業(yè)現(xiàn)象.8.不能合理安排時間.9.個別同學(xué)沒有明確的目標(biāo).10.基礎(chǔ)太差.11.學(xué)生自覺性差,老師在與不在不一樣,有些同學(xué)會違反紀律。12.有個別同學(xué)不能合理安排學(xué)習(xí)時間,晚上睡得晚導(dǎo)致上課打瞌睡,影響課堂效果;有的同學(xué)想提高成績,但方法不對又不積極主動問老師和同學(xué),時間一長就有放棄的心理。第15頁,共24頁。與任課老師交流第16頁,共24頁。家長要知道1、很多孩子的問題,多數(shù)背后是家庭家長有問題。2、學(xué)校教育代替不了家庭教育。3、家庭是孩子的第一課堂,永遠的課堂。4、老師家長誰對孩子的影響更大?5、再說、再想不如去做!要具體為孩子做些事情。6、再忙不要忘了教育,家長是教育的主體責(zé)任,也是法定的職責(zé)。第17頁,共24頁。分享自己對本學(xué)期的成長、感悟、學(xué)習(xí)方法第18頁,共24頁。家長的家庭教育自我表揚或檢討第19頁,共24頁。1、手機方面2、校服方面3、青春期教育問題4、儀容儀表家長要配合:第20頁,共24頁。結(jié)束語每個孩子身上都蘊藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友,多一點溝通交流,少一點打罵,多一點信任理解,少一點猜疑,那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。第21頁,共24頁。我的聯(lián)系方式,您可以通過直接回復(fù)我的校訊通跟我溝通,也可以撥打我的電話:第22頁,共24頁。@李泓銳第23頁,共24頁。內(nèi)容梗概歡迎各位家長。使孩子們獲得全面的發(fā)展、提高是我們的共同目標(biāo)。從上課嘰嘰喳喳到學(xué)會尊重老師,從亂丟垃圾到看到別處的垃圾可以主動撿起,從斤斤計較到待人寬容友善,從一株小苗長成一棵開始灑下樹蔭的小樹。沒人教,不會教,不敢教。3、言傳身教,以身作則,時時處處為孩子榜樣。對比期中考試成績,找出成績中體現(xiàn)的問題并解決。對策:全面發(fā)展,平等對待,盡快補短板。對策:家長敦促,學(xué)校打造氛圍,緊張一陣子,影響一輩子。1.在這次考試后,很多同學(xué)的總分高不了,究其原因,偏科太厲害。基礎(chǔ)題失分太多或答不完全,不審題,做題馬虎導(dǎo)致失分過多.本可以答對的沒有寫出來。3.試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性,上課沒有學(xué)到答題用語,總是不在點上。2、有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯多,選擇題亂猜,計算題只寫一個答案。老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。3、競爭意識不強,時間

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