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文檔簡介
歡迎各位家長光臨六(2)班
2013.5.10第1頁,共30頁。為了我們共同的目標(biāo)溝通、理解、合作六年二班家長會第2頁,共30頁。
今天,我們聚在一起,只有一個目的,那就是為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。隨著時間的流逝,我們的孩子們漸漸地長大了,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,小學(xué)六年級,也是小學(xué)與初中的接軌點,學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。所以我們應(yīng)該認識到,六年級應(yīng)該是個非常重要的階段。下面我就結(jié)合我們班的實際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh:第3頁,共30頁。
各位家長,現(xiàn)在是四月底,再過2個月你們的孩子就要從這個學(xué)校畢業(yè)升入高一級的初中學(xué)校去就學(xué),臨近畢業(yè),作為班主任的我想對各位家長講的東西有很多;首先我介紹我班學(xué)生在學(xué)習(xí)方面:隨著年級的增高,孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了,學(xué)習(xí)方法改變了。第4頁,共30頁。
所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強,對知識十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想,學(xué)習(xí)很自覺;而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性,怕辛苦,或因為知識的掉坎而自信心喪失,破罐子破摔,成績出現(xiàn)較大滑坡;第5頁,共30頁。
也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度普遍不夠端正,還有一部分同學(xué)完成作業(yè)的正確率不高,書寫不工整,分析原因,主要是貪玩,只要老師一不留神,就不在教室里,就要玩。第6頁,共30頁。
孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少努力和付出?,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),該給孩子的小學(xué)生活畫上句號了,這一個句號能否劃得圓滿,這幾個月的作用也是至關(guān)重要的。下面我就談?wù)勎覀€人的想法:
第7頁,共30頁。我的第一想法是:讓孩子不留遺憾。
第8頁,共30頁。
作為老師,我希望我的學(xué)生,在長大以后,在回憶小學(xué)生活的時候,是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候,是個美好的形象。我希望我的學(xué)生離開母校的時候,帶著三樣?xùn)|西:“高尚的品質(zhì),良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績?!蔽蚁朐谶@方面,在座的各位家長和我是一樣的。
第9頁,共30頁。
我的第二個想法是:為孩子進入中學(xué)奠定基礎(chǔ)。
第10頁,共30頁。
孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與人為善,寬容的心態(tài),在進入中學(xué)后會更快地適應(yīng),也會受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,中學(xué)再多的科目,他也能應(yīng)對自如;孩子有好的品質(zhì),那么在和中學(xué)同學(xué)相處時就和諧了,孩子有了好人緣,他的心情就快樂,心情好了,學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了。第11頁,共30頁。
如果孩子以一個較好的成績走出小學(xué),步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說的好:“態(tài)度決定一切”。小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是另一個學(xué)習(xí)階段的開始?!昂玫拈_始是成功的一半”,第12頁,共30頁。
所以,我希望孩子們在這僅剩的兩個月里,學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣方面,品德方面等都能突飛猛進,各方面有更大的飛躍,為孩子的中學(xué)生活奠定堅實的基礎(chǔ)。
第13頁,共30頁。
這兩點想法不光需要我老師的努力,更需要各位家長的配合,下面我就給大家在教育孩子時提幾點建議:第14頁,共30頁。
我希望家長們在關(guān)心他們的生活同時也要多關(guān)心他們的身心健康,多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,比如說,家長可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況,以便及時了解他們的思想,多看看孩子的作業(yè),督促他們把錯誤的題目改正,我相信只要家長重視了,孩子也就不敢馬虎對待了。1、多關(guān)心,少溺愛
第15頁,共30頁。
小學(xué)畢業(yè)前夕是學(xué)生思想波動較大的時期,這個階段家長們要特別關(guān)注孩子的心理健康,幫助他們形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。平時要多與孩子溝通,多與孩子交流,了解他們的喜怒哀樂,真正從思想上情感上了解他們、關(guān)心他們、幫助他們第16頁,共30頁。
家里有電腦的家長更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。第17頁,共30頁。
孩子們快畢業(yè)了,而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學(xué)習(xí)不踏實,做事不認真,原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生,現(xiàn)在都會隨時給我一點意外了,這個些都是我們不想看到的?,F(xiàn)在我們的新課基本結(jié)束,進入了全面的復(fù)習(xí)階段,要對以往的知識進行梳理,查漏補缺。3、及時消除孩子的浮躁情緒
第18頁,共30頁。
六年所學(xué)的知識,現(xiàn)在用有限的時間去復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)任應(yīng)該是要比原來大的多。但是因為都是學(xué)過的內(nèi)容,很多學(xué)生出現(xiàn)了倦怠,認為這些內(nèi)容都很熟悉,開始不認真起來,表現(xiàn)得都很浮躁,那么我們家長針對這種情況在家也要及時進行心理疏導(dǎo),跟他們講道理,使他們懂得,不努力不會有大的收獲,我們必須認識到只有家庭和學(xué)校相互配合好了,孩子才會有變化。第19頁,共30頁。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。沒有良好的教育和適當(dāng)?shù)募s束,學(xué)生就不會有良好的習(xí)慣。我們有的家長一味讓孩子安靜地做作業(yè),一吃完晚飯,就把孩子安頓在房間里。那么,孩子一個人在房里到底在干什么呢?是在認真做作業(yè)、認真復(fù)習(xí)呢?還是在看書呢?還是在看電視?家長有沒有仔細觀察過?4、給孩子多一點約束。
第20頁,共30頁。
像這種例子很多,有的孩子晚上回家看電視過遲,導(dǎo)致學(xué)生睡眠不足,希望家長擠出更多的時間陪在他們旁邊,讓其做完作業(yè)。不要認為工作賺錢一定要放在第一位,多陪陪孩子,多對孩子一些教育,也是很重要的??!所以,給孩子多一點約束,家長就會少一點煩惱。
第21頁,共30頁。
六年級的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學(xué)會引導(dǎo),學(xué)會溝通,學(xué)會解釋,不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么什么,那他的心理就會產(chǎn)生逆反,結(jié)果反而會把事情搞僵。5、給孩子多一點引導(dǎo)。第22頁,共30頁。
現(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順,一有挫折,一有壓力就承受不了。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了,回到家里家長再亂說一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,甚至出現(xiàn)逃學(xué)的現(xiàn)象。因此,我們的家長對孩子的教育也要注意方式方法,雖然這是老生常談了,但還要引起我們足夠的重視。第23頁,共30頁。
再忙也不要忘記給孩子予以關(guān)愛。家長要采取各種方式切實讓孩子感受到你對他的關(guān)心。要經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況,了解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲,了解他學(xué)習(xí)上的困難,并給予幫助。第24頁,共30頁。我們希望家長們要和班主任以及任課老師多聯(lián)系。多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),多了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,多了解孩子的作業(yè)情況;老師也要向你們了解學(xué)生在家里的情況。所以,家長和老師相互聯(lián)系,相互了解,就能掌握孩子的學(xué)習(xí)情況,可以有的放矢地對他們進行教育。
6、和教師多一點聯(lián)系。
第25頁,共30頁。
對于孩子在學(xué)校的情況,我們家長可能更多的是關(guān)注他們的成績。怎樣看待孩子的學(xué)習(xí)成績,我認為主要看孩子有沒有盡到努力。孩子的學(xué)習(xí)成績好壞不是很重要,因為每個人的學(xué)習(xí)方法不同,以及個人的理解、反應(yīng)、接受能力的不同而成績會有好有差。下面就將這次期中測試總分進入前十名的學(xué)生名單匯報一下:第26頁,共30頁。姓名這次期中測試班級前十名上次期末測試班級名次韋捷282分第一第二蔡春279分第二第四孫亞娟278.5分第三第一李葉婷269分第四第三韋娜269分第四第九王喜婷264.5分第六第八李盼龍263.5分第七第十一李鑫263分第八第五甘婭寧256分第九第十三豆凱255.5分第十第六第27頁,共30頁。
希望沒報到學(xué)生名字的家長,不能就此對你的孩子失去了信心,只是他們在學(xué)習(xí)方法還有待改進,學(xué)習(xí)習(xí)慣上有待培養(yǎng),學(xué)習(xí)態(tài)度上有待端正。這些和你們家長平時的教育是息息相關(guān)。第28頁,共30頁。
教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。第29頁,共30頁。內(nèi)容梗概歡迎各位家長光臨。轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,小學(xué)六年。一些想法和一些建議:。同學(xué)則出現(xiàn)惰性,怕辛苦,或因為知識。的掉坎而自信心喪失,破罐子破摔,成。成作業(yè)的正確率不高,書寫不工整,分析。節(jié),該給孩子的小學(xué)生活畫上句號了,這。大以后,在回憶小學(xué)生活的時候,是快。孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與人為善,。寬容的心態(tài),在進入中學(xué)后會更快地適應(yīng),。慣好,中學(xué)再多的科目,他也能應(yīng)對自如。步入初中,我想他一定會充滿信心,對以。后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的、向上。的兩個月里,學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣方。面,品德方面等都能突飛猛進,各方。最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心。來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生,現(xiàn)在都會。出
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