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PAGEPAGE96《產(chǎn)品包裝設(shè)計》課程教學(xué)大綱(適用對象:平面設(shè)計專業(yè)大專學(xué)生學(xué)分:3.5 學(xué)時一、課程簡介.掌握包裝設(shè)計的分類法,能從形態(tài)、材料、技法等方面進(jìn)行分析.了解當(dāng)前包裝設(shè)計的解決方案,了解包裝歷史、包裝技術(shù)、包裝材料、包裝設(shè)備及運輸?shù)南嚓P(guān)知識,掌握包裝功能、包裝設(shè)計的基本原則和包裝裝潢藝術(shù)等方面的知識.的裝潢設(shè)計、系列化設(shè)計、組合設(shè)計等基本規(guī)律和技能。二、課程的教學(xué)目的,使學(xué)生在了,使學(xué)生對包裝流程程有系統(tǒng)了解.使學(xué)生的作業(yè)創(chuàng)作和市場相結(jié)合,創(chuàng)作出實用、富有個性、具有審美價值的包裝設(shè)計作品.三、課程的教學(xué)要求1、包裝的基本概念及發(fā)展了解包裝的起始及歷史發(fā)展(結(jié)合圖片資料講述念的擴(kuò)展;了解包裝功能的轉(zhuǎn)移。2、包裝與時代不同特點(結(jié)合大量實例講述)。3、現(xiàn)代包裝形式特點與規(guī)律掌握現(xiàn)代包裝形式特點與規(guī)律.通過做造型練習(xí)來了解包裝設(shè)計中的色彩、外觀造型、材質(zhì)等不同所產(chǎn)生的不同效果。4、設(shè)計市場與工藝了解產(chǎn)品包裝設(shè)計的基本程序并做市場調(diào)研.對相關(guān)的資料進(jìn)行分析及設(shè)計定位()質(zhì)及各種功能性。四、課程的重點和難點1、包裝的基本概念及發(fā)展重點:了解產(chǎn)品包裝的起始及歷史發(fā)展;了解包裝概念及包裝概念的擴(kuò)展;了解包裝功能的轉(zhuǎn)移.難點:解釋包裝功能的轉(zhuǎn)移是在何種條件和原因作用下所產(chǎn)生的。2、包裝與時代重點:了解包裝設(shè)計與時代發(fā)展變化并掌握包裝時代性的特點。難點:把包裝時代性的特點與產(chǎn)品包裝設(shè)計實踐相結(jié)合。3、現(xiàn)代包裝形式特點與規(guī)律重點:培養(yǎng)包裝設(shè)計中設(shè)計表達(dá)的初步技能。難點:如何培養(yǎng)和提高審美能力。4、設(shè)計市場與工藝重點:通過市場調(diào)研、理論分析、設(shè)計構(gòu)思,最后完成講評.難點:在實踐中培養(yǎng)自學(xué)能力、分析問題和解決問題的能力以及獨立思考和獨立工作的能力、創(chuàng)造性思維的能力以及動手制作的能力。五、課程的教學(xué)方法堅持理論與實踐結(jié)合的實訓(xùn)教學(xué)方法,重在實際能力的培養(yǎng)。1、包裝設(shè)計是應(yīng)用性與實踐性很強的學(xué)科,實踐教學(xué)應(yīng)堅持聯(lián)系實際與少而精的原則;23、嚴(yán)格抓好課堂作業(yè)指導(dǎo)與課外專業(yè)基本功的訓(xùn)練,切實培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐與應(yīng)用能力;舉辦各種類型的學(xué)生習(xí)作與專業(yè)設(shè)計作品展覽,加強橫向交流.六、課程的教學(xué)內(nèi)容(第一章包裝的概論了解:包裝的基本定義難道:包裝的基本功能第二章包裝設(shè)計的發(fā)展了解:包裝設(shè)計的發(fā)展史,國外的包裝發(fā)展及中國的包裝發(fā)展重點:包裝發(fā)展的幾個重要過程:紙盒的出現(xiàn)、馬口鐵的運用、高分子材料的運用和環(huán)保材料運的發(fā)展過程難道:材料發(fā)展的歷史時期及代表性包裝的出現(xiàn)第三章包裝設(shè)計的要素及表現(xiàn)了解:包裝設(shè)計的五點要素及設(shè)計表現(xiàn)重點:對材料的了解難點:紙盒結(jié)構(gòu)分析及容器結(jié)構(gòu)分析第四章包裝設(shè)計的平面要素了解:包裝平面三個設(shè)計要素:字體、色彩及圖形表現(xiàn)重點:平面要素對產(chǎn)品銷售價值的提升難點:字體、色彩、圖形結(jié)合能否體現(xiàn)產(chǎn)品本身的文化含韻與市場價值第五章包裝設(shè)計的印刷與工藝了解:印刷制版工藝的發(fā)展及現(xiàn)今普遍運用的印刷制版工藝重點:特色材質(zhì)的印刷工藝運用難點:不同印刷廠技術(shù)不同導(dǎo)致印刷工藝的優(yōu)劣第六章包裝設(shè)計的流程與運作列環(huán)節(jié).重點:流程與運作的順序難點:溝通-—與生產(chǎn)方溝通、市場受眾溝通第七章包裝設(shè)計的文化特征裝呈現(xiàn)特點。重點:色彩、文字、圖形的禁忌難點:對文化地域知識的了解(二)實踐教學(xué)部分紙盒結(jié)構(gòu)設(shè)計(運用軟件:Illustrator)容器造型結(jié)構(gòu)設(shè)計對容器造型的性質(zhì)、功能了解并根據(jù)自定義產(chǎn)品進(jìn)行容器造型設(shè)計(:品及酒類(運用軟件:Illustrato、3dax、Photosho)課程設(shè)計:1、題目:對實際企業(yè)原有產(chǎn)品進(jìn)行重新定義及設(shè)計.2、要求:設(shè)計范圍包括運輸包裝、銷售包裝、結(jié)構(gòu)、容器造型、色彩整合、文字設(shè)計。3。時間:一周(三)課程的學(xué)時分配表課程內(nèi)容授課時數(shù)上機學(xué)時實踐學(xué)時第一章包裝的概論4第二章包裝設(shè)計的發(fā)展4第三章包裝設(shè)計的要素及表現(xiàn)8第四章包裝設(shè)計的平面要素88第五章包裝設(shè)計的印刷與工藝48第六章包裝設(shè)計的流程與運作48第七章包裝設(shè)計的文化特征案例實踐與練習(xí)合計47010七、考核(一)考核形式:通過讓學(xué)生制作完整的案例來進(jìn)行考核,通過實例的難易程度,及實際的完成度與完成效果進(jìn)行打分.成績評定方式:平時成績和考勤占60%;案例40%八、教材與主要參考書《世界包裝設(shè)計史》王受之著中國輕工業(yè)出版社《走進(jìn)包裝設(shè)計的世界》《世界包裝15

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