(人教版)高中生物必修二課件第3章-第2節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)

生物必修②·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)生物必修②·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第三章基因的本質(zhì)第2節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)第三章基因的本質(zhì)第2節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)(人教版)高中生物必修二課件第3章-第2節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)1自主學(xué)習(xí)2新知解讀3指點(diǎn)迷津4核心素養(yǎng)7訓(xùn)練鞏固8課時(shí)作業(yè)5問(wèn)題釋疑6知識(shí)構(gòu)建1自主學(xué)習(xí)2新知解讀3指點(diǎn)迷津4核心素養(yǎng)7訓(xùn)練鞏固8課時(shí)自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)一、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的構(gòu)建1．構(gòu)建者：美國(guó)生物學(xué)家______和英國(guó)物理學(xué)家________。2．構(gòu)建過(guò)程：沃森克里克一、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的構(gòu)建沃森克里克二、DNA分子的結(jié)構(gòu)二、DNA分子的結(jié)構(gòu)1．DNA分子的結(jié)構(gòu)層次：(1)基本組成元素：_________________。(2)組成物質(zhì)：①__________，②__________，③__________。(3)基本組成單位：④________________，共___種。(4)整體結(jié)構(gòu)：由___條長(zhǎng)鏈反向平行按________方式盤(pán)旋而成。2．DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：(1)基本骨架：由__________和______交替連接組成。(2)內(nèi)側(cè)：堿基之間通過(guò)______連接，且遵循______________原則。根據(jù)此原則寫(xiě)出各序號(hào)代表的堿基種類。⑤：___

⑥：___

⑦：___

⑧：___C、H、O、N、P磷酸基團(tuán)脫氧核糖含氮堿基脫氧核糖核苷酸42雙螺旋脫氧核糖磷酸氫鍵堿基互補(bǔ)配對(duì)AGCT1．DNA分子的結(jié)構(gòu)層次：C、H、O、N、P磷酸基團(tuán)在整個(gè)雙鏈DNA分子中，嘌呤總數(shù)是否等于嘧啶總數(shù)？在一條單鏈中上述關(guān)系還成立嗎？提示：是；否。？思考在整個(gè)雙鏈DNA分子中，嘌呤總數(shù)是否等于嘧啶總數(shù)？在一條單鏈1．DNA的兩條核糖核苷酸長(zhǎng)鏈反向平行盤(pán)旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。(

)提示：DNA的兩條主鏈?zhǔn)敲撗鹾颂呛塑账衢L(zhǎng)鏈。2．根據(jù)DNA分子中堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知：A＝U，G＝C。(

)提示：DNA的堿基組成是A、T、C、G，不含U。3．DNA分子中G—C堿基對(duì)含量越高，DNA分子越穩(wěn)定。(

)4．A＋T/G＋C的比值在不同DNA分子中是不同的。(

)5．DNA分子初步水解的產(chǎn)物有4種，徹底水解的產(chǎn)物有5種。(

)提示：徹底水解的產(chǎn)物有6種，即一分子磷酸、一分子脫氧核糖及4種堿基。判斷題×

×

√

√

×

1．DNA的兩條核糖核苷酸長(zhǎng)鏈反向平行盤(pán)旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。(新知解讀新知解讀1．DNA的結(jié)構(gòu)單位：脫氧核苷酸(4種)知識(shí)點(diǎn)1

DNA分子的結(jié)構(gòu)1．DNA的結(jié)構(gòu)單位：脫氧核苷酸(4種)知識(shí)點(diǎn)1DNA分子2．DNA的空間結(jié)構(gòu)：規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)(1)DNA雙鏈反向平行：一條走向是5′→3′，另一條走向是3′→5′，有規(guī)則地盤(pán)繞成雙螺旋。(2)外側(cè)磷酸與脫氧核糖交替排列，構(gòu)成基本骨架，堿基排列在內(nèi)側(cè)。(3)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則：腺嘌呤(A)通過(guò)兩個(gè)氫鍵與胸腺嘧啶(T)配對(duì)，鳥(niǎo)嘌呤(G)通過(guò)三個(gè)氫鍵與胞嘧啶(C)配對(duì)。(人教版)高中生物必修二課件第3章-第2節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)歸納總結(jié)DNA結(jié)構(gòu)的“五、四、三、二、一”記憶五種元素：C、H、O、N、P；四種堿基：A、G、C、T，相應(yīng)的有四種脫氧核苷酸；三種物質(zhì)：磷酸、脫氧核糖、含氮堿基；兩條長(zhǎng)鏈：兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈；一個(gè)螺旋：規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。歸納總結(jié)3．雙鏈DNA分子中堿基數(shù)量關(guān)系(1)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的應(yīng)用：在雙鏈DNA分子中，四種堿基的比例和為1；(2)A＋T＋C＋G＝1；A＝T，C＝G，A＋G＝C＋T＝A＋C＝G＋T＝總堿基數(shù)的1/2；(3)互補(bǔ)堿基之和的比例[(A＋T)︰(C＋G)]在已知鏈、互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中相等；非互補(bǔ)堿基和的比值[如(A＋C)︰(T＋C)]在已知鏈與互補(bǔ)鏈間互為倒數(shù)，在整個(gè)DNA分子中該比值為1；(4)在一個(gè)雙鏈DNA分子中，某堿基占?jí)A基總量的百分?jǐn)?shù)等于每條鏈中的平均值。3．雙鏈DNA分子中堿基數(shù)量關(guān)系DNA分子中，A與T之間有兩個(gè)氫鍵，C與G之間有三個(gè)氫鍵，因此C—G對(duì)相對(duì)含量多的DNA分子熱穩(wěn)定性高。知識(shí)貼士知識(shí)貼士

某雙鏈DNA分子中，鳥(niǎo)嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基的54%，其中α鏈的堿基中，22%是腺嘌呤，28%是胞嘧啶，則β鏈中胞嘧啶占整個(gè)DNA分子堿基的比例是(

)A．13%

B．26% C．27%

D．28%[解析]

整個(gè)DNA中的G＋C占整個(gè)DNA堿基總數(shù)的54%，則α鏈上的G＋C占該鏈堿基總數(shù)的比例也為54%，又知α鏈中胞嘧啶占該鏈堿基總數(shù)比為28%，則α鏈中G占該鏈的比例為54%-28%＝26%，則與之互補(bǔ)的β鏈中胞嘧啶占β鏈堿基總數(shù)的比例也為26%，而β鏈堿基總數(shù)為雙鏈DNA總堿基數(shù)的一半，由此推出β鏈中胞嘧啶占DNA分子總堿基的比例為：26%/2＝13%。典題1A

某雙鏈DNA分子中，鳥(niǎo)嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基的54%，〔變式訓(xùn)練1〕已知一段雙鏈DNA中堿基的對(duì)數(shù)和腺嘌呤的個(gè)數(shù)能否知道這段DNA中四種堿基的比例和(A＋C)︰(T＋G)的值(

)A．能 B．否C．只能知道(A＋C)︰(T＋G)的值 D．只能知道四種堿基的比例A

〔變式訓(xùn)練1〕已知一段雙鏈DNA中堿基的對(duì)數(shù)和腺嘌呤的個(gè)1．制作原理：DNA的脫氧核苷酸雙鏈反向平行，磷酸與脫氧核糖交替連接排列在外側(cè)。堿基排列在內(nèi)側(cè)，堿基對(duì)通過(guò)氫鍵連接，堿基互補(bǔ)配對(duì)。2．設(shè)計(jì)模型：繪出DNA模型的設(shè)計(jì)圖；確定制作的DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的大小(如高度與直徑的比例)、維系立體結(jié)構(gòu)的方法；選擇代表磷酸、脫氧核糖、堿基的材料等。知識(shí)點(diǎn)2制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型1．制作原理：DNA的脫氧核苷酸雙鏈反向平行，磷酸與脫氧核糖3．制作模型(1)使用各種材料分別“制作”若干個(gè)磷酸、脫氧核糖、堿基；將各種配件整合在一起，并連接成脫氧核苷酸鏈；連接兩條脫氧核苷酸鏈，拼成DNA分子平面結(jié)構(gòu)圖；再“旋轉(zhuǎn)”成雙螺旋結(jié)構(gòu)。(2)根據(jù)設(shè)計(jì)計(jì)劃，對(duì)制作的DNA分子雙螺結(jié)構(gòu)模型進(jìn)行檢查，對(duì)模型的不足加以修正。(人教版)高中生物必修二課件第3章-第2節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)需要注意的問(wèn)題1．熟悉制作模型用的各種零件代表的物質(zhì)，寫(xiě)出4種堿基的字母名稱。2．兩條鏈的長(zhǎng)度、堿基總數(shù)一致，堿基互補(bǔ)、方向相反。3．磷酸、脫氧核糖、堿基三者之間的連接部位要正確。4．制作中各零件連接應(yīng)牢固，避免旋轉(zhuǎn)中脫落。5．各組模型制作以不同數(shù)量和順序的A-T、C-G、T-A、G-C四種堿基對(duì)排列，領(lǐng)悟DNA分子的多樣性。知識(shí)貼士知識(shí)貼士

某同學(xué)欲制作一段具有10對(duì)堿基的DNA片段模型，他需準(zhǔn)備的代表磷酸的球形塑料片、代表不同堿基的長(zhǎng)方形塑料片和代表脫氧核糖的五邊形塑料片的個(gè)數(shù)分別是(

)A．20、20、20

B．10、20、20C．20、20、10

D．20、40、20典題2A

某同學(xué)欲制作一段具有10對(duì)堿基的DNA片段模型，他需準(zhǔn)備的[解析]

此題主要考查動(dòng)手制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的實(shí)際操作能力，具體分析如下：[解析]此題主要考查動(dòng)手制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的實(shí)際操作〔變式訓(xùn)練2〕在DNA分子的一條單鏈中，相鄰的堿基A與T是通過(guò)下列哪種結(jié)構(gòu)連接起來(lái)的(

)A．氫鍵 B．—脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—C．肽鍵 D．—磷酸—脫氧核糖—磷酸—[解析]

同一條脫氧核苷酸鏈中的相鄰堿基A與T通過(guò)“—脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—”連接，如右圖所示。B

〔變式訓(xùn)練2〕在DNA分子的一條單鏈中，相鄰的堿基A與T指點(diǎn)迷津指點(diǎn)迷津雙鏈DNA分子中堿基互補(bǔ)配對(duì)的相關(guān)計(jì)算1．雙鏈DNA分子中，互補(bǔ)堿基兩兩相等，即A＝T、C＝G，且嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)。2．雙鏈DNA分子中，任意兩個(gè)不互補(bǔ)的堿基之和恒等，即A＋G＝T＋C＝A＋C＝T＋G；并且任意兩個(gè)不互補(bǔ)的堿基之和占?jí)A基總量的50%，即(A＋C)%＝(T＋G)%＝50%(A＋T＋C＋G)。(人教版)高中生物必修二課件第3章-第2節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)(人教版)高中生物必修二課件第3章-第2節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)(人教版)高中生物必修二課件第3章-第2節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)區(qū)分核酸種類的方法(1)若含T，A≠T或嘌呤≠嘧啶，則為單鏈DNA。因?yàn)殡p鏈DNA分子中A＝T、G＝C，嘌呤(A＋G)＝嘧啶(T＋C)。(2)若嘌呤≠嘧啶，肯定不是雙鏈DNA(可能為單鏈DNA，也可能為RNA)。但若是細(xì)胞中所有核酸的嘌呤≠嘧啶，則可能既有雙鏈DNA又有RNA。知識(shí)貼士知識(shí)貼士

某DNA分子中，胞嘧啶與鳥(niǎo)嘌呤共占?jí)A基總量的46%，其中一條鏈上腺嘌呤占此鏈堿基總數(shù)的28%，則另一條鏈上腺嘌呤占此鏈堿基總數(shù)的比例為(

)A．46%

B．26%

C．54%

D．24%典題3B

某DNA分子中，胞嘧啶與鳥(niǎo)嘌呤共占?jí)A基總量的46%，其中一(人教版)高中生物必修二課件第3章-第2節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)解題思路二：假設(shè)這段DNA共包含100對(duì)堿基，則H鏈和L鏈各有100個(gè)堿基，根據(jù)題意：G＋C＝46%，即G＋C＝200×46%＝92個(gè)。則A＋T＝108個(gè)，A＝T＝54個(gè)。又已知：AH＝28%，即AH＝28個(gè)，則AL＝A-AH＝26個(gè)，所以AL＝26/100×100%＝26%。解題思路二：假設(shè)這段DNA共包含100對(duì)堿基，則H鏈和L鏈各DNA分子中有關(guān)堿基比例計(jì)算的解題步驟解答DNA分子中有關(guān)堿基比例計(jì)算的試題時(shí)要分三步進(jìn)行：(1)弄清楚題中已知的和所求的堿基比例是占整個(gè)DNA分子堿基的比例，還是占DNA分子一條鏈上堿基的比例。(2)畫(huà)一個(gè)DNA分子模式圖，并在圖中標(biāo)出已知和所求的堿基。(3)根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則及其規(guī)律進(jìn)行計(jì)算。知識(shí)貼士知識(shí)貼士核心素養(yǎng)核心素養(yǎng)

現(xiàn)有用硬紙片制作的4種脫氧核苷酸模型，樣式如圖所示，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的關(guān)于DNA結(jié)構(gòu)的知識(shí)，排列出一個(gè)平面DNA片段圖。(1)DNA片段由幾條鏈構(gòu)成？如何連接？(2)試寫(xiě)出一個(gè)具體的DNA片段圖。(3)理論上分析(2)，一共能排出多少種片段圖？(4)從(2)(3)中可得出什么結(jié)論？探究點(diǎn)制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型探究DNA分子的多樣性和特異性案例 現(xiàn)有用硬紙片制作的4種脫氧核苷酸模型，樣式如圖所示，請(qǐng)你運(yùn)[案例分析]

DNA是雙螺旋結(jié)構(gòu)，所以有兩條鏈，并且兩條鏈之間是反向平行的。它們之間遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則并通過(guò)氫鍵連接，每一個(gè)堿基位置對(duì)應(yīng)4種堿基，同時(shí)由于堿基排列順序的不同，導(dǎo)致DNA分子結(jié)構(gòu)具有多樣性和特異性。(人教版)高中生物必修二課件第3章-第2節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)[標(biāo)準(zhǔn)答案]

(1)兩條鏈。兩條鏈的單體間通過(guò)磷酸二酯鍵連接，鏈與鏈之間通過(guò)堿基間的氫鍵連接。(2)如圖所示：(3)44種。(4)DNA分子結(jié)構(gòu)具有多樣性和特異性。[標(biāo)準(zhǔn)答案](1)兩條鏈。兩條鏈的單體間通過(guò)磷酸二酯鍵連接[技法提煉]

制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的注意事項(xiàng)(1)嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)操作程序，按結(jié)構(gòu)層次從小到大，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜依次完成。(2)制作磷酸、脫氧核糖和含氮堿基的模型時(shí)，注意各分子的大小比例。(3)制作含氮堿基模型時(shí)，腺嘌呤(A)和胸腺嘧啶(T)的一端應(yīng)剪成相互吻合的形狀；同理，鳥(niǎo)嘌呤(G)和胞嘧啶(C)的一端也剪成另一種吻合的形狀。這兩種堿基對(duì)模型的長(zhǎng)度應(yīng)相等，以保證DNA分子中兩條鏈之間的距離相等。(4)旋轉(zhuǎn)平面結(jié)構(gòu)模型構(gòu)成立體結(jié)構(gòu)時(shí)，如發(fā)現(xiàn)某結(jié)構(gòu)部件有扭曲現(xiàn)象，應(yīng)予以矯正。(5)整個(gè)制作過(guò)程中，各零件之間的連接應(yīng)保持足夠的牢固性，以免旋轉(zhuǎn)時(shí)零件脫落。[技法提煉]制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的注意事項(xiàng)問(wèn)題釋疑問(wèn)題釋疑(一)問(wèn)題探討提示：本節(jié)的問(wèn)題探討主要是培養(yǎng)學(xué)生收集資料，討論交流的能力。(二)思考與討論1．提示：主要涉及物理學(xué)(主要是晶體學(xué))、生物化學(xué)、數(shù)學(xué)和分子生物學(xué)等學(xué)科的知識(shí)。涉及的方法主要有：X射線衍射結(jié)構(gòu)分析方法，其中包括數(shù)學(xué)計(jì)算法、建構(gòu)模型的方法等?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)中許多成果的取得，都是多學(xué)科交叉運(yùn)用的結(jié)果；反過(guò)來(lái)，多學(xué)科交叉的運(yùn)用，又會(huì)促進(jìn)學(xué)科的發(fā)展，誕生新的邊緣學(xué)科，如生物化學(xué)、生物物理學(xué)等。2．提示：要善于利用他人的研究成果和經(jīng)驗(yàn)；要善于與他人交流和溝通，閃光的思想是在交流與撞擊中獲得的；研究小組成員在知識(shí)背景上最好是互補(bǔ)的，對(duì)所從事的研究要有興趣和激情等。(一)問(wèn)題探討(三)模型建構(gòu)1．提示：DNA雖然只含有4種脫氧核苷酸，但是堿基對(duì)的排列順序卻是千變?nèi)f化的。堿基對(duì)千變?nèi)f化的排列順序使DNA儲(chǔ)存了大量的遺傳信息。2．提示：(1)靠DNA分子堿基對(duì)之間的氫鍵維系兩條鏈的偶聯(lián)；(2)在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中，由于堿基對(duì)平面之間相互靠近，形成了與堿基對(duì)平面垂直方向的相互作用力(該點(diǎn)可不作為對(duì)學(xué)生的要求)。(三)模型建構(gòu)知識(shí)構(gòu)建知識(shí)構(gòu)建(人教版)高中生物必修二課件第3章-第2節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)訓(xùn)練鞏固訓(xùn)練鞏固課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)(人教版)高中生物必修二課件第3章-第2節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)感謝閱讀下載！僅供參考學(xué)習(xí)之用！感謝閱讀下載！生物必修②·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)生物必修②·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第三章基因的本質(zhì)第2節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)第三章基因的本質(zhì)第2節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)(人教版)高中生物必修二課件第3章-第2節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)1自主學(xué)習(xí)2新知解讀3指點(diǎn)迷津4核心素養(yǎng)7訓(xùn)練鞏固8課時(shí)作業(yè)5問(wèn)題釋疑6知識(shí)構(gòu)建1自主學(xué)習(xí)2新知解讀3指點(diǎn)迷津4核心素養(yǎng)7訓(xùn)練鞏固8課時(shí)自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)一、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的構(gòu)建1．構(gòu)建者：美國(guó)生物學(xué)家______和英國(guó)物理學(xué)家________。2．構(gòu)建過(guò)程：沃森克里克一、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的構(gòu)建沃森克里克二、DNA分子的結(jié)構(gòu)二、DNA分子的結(jié)構(gòu)1．DNA分子的結(jié)構(gòu)層次：(1)基本組成元素：_________________。(2)組成物質(zhì)：①__________，②__________，③__________。(3)基本組成單位：④________________，共___種。(4)整體結(jié)構(gòu)：由___條長(zhǎng)鏈反向平行按________方式盤(pán)旋而成。2．DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：(1)基本骨架：由__________和______交替連接組成。(2)內(nèi)側(cè)：堿基之間通過(guò)______連接，且遵循______________原則。根據(jù)此原則寫(xiě)出各序號(hào)代表的堿基種類。⑤：___

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⑧：___C、H、O、N、P磷酸基團(tuán)脫氧核糖含氮堿基脫氧核糖核苷酸42雙螺旋脫氧核糖磷酸氫鍵堿基互補(bǔ)配對(duì)AGCT1．DNA分子的結(jié)構(gòu)層次：C、H、O、N、P磷酸基團(tuán)在整個(gè)雙鏈DNA分子中，嘌呤總數(shù)是否等于嘧啶總數(shù)？在一條單鏈中上述關(guān)系還成立嗎？提示：是；否。？思考在整個(gè)雙鏈DNA分子中，嘌呤總數(shù)是否等于嘧啶總數(shù)？在一條單鏈1．DNA的兩條核糖核苷酸長(zhǎng)鏈反向平行盤(pán)旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。(

)提示：DNA的兩條主鏈?zhǔn)敲撗鹾颂呛塑账衢L(zhǎng)鏈。2．根據(jù)DNA分子中堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知：A＝U，G＝C。(

)提示：DNA的堿基組成是A、T、C、G，不含U。3．DNA分子中G—C堿基對(duì)含量越高，DNA分子越穩(wěn)定。(

)4．A＋T/G＋C的比值在不同DNA分子中是不同的。(

)5．DNA分子初步水解的產(chǎn)物有4種，徹底水解的產(chǎn)物有5種。(

)提示：徹底水解的產(chǎn)物有6種，即一分子磷酸、一分子脫氧核糖及4種堿基。判斷題×

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1．DNA的兩條核糖核苷酸長(zhǎng)鏈反向平行盤(pán)旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。(新知解讀新知解讀1．DNA的結(jié)構(gòu)單位：脫氧核苷酸(4種)知識(shí)點(diǎn)1

DNA分子的結(jié)構(gòu)1．DNA的結(jié)構(gòu)單位：脫氧核苷酸(4種)知識(shí)點(diǎn)1DNA分子2．DNA的空間結(jié)構(gòu)：規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)(1)DNA雙鏈反向平行：一條走向是5′→3′，另一條走向是3′→5′，有規(guī)則地盤(pán)繞成雙螺旋。(2)外側(cè)磷酸與脫氧核糖交替排列，構(gòu)成基本骨架，堿基排列在內(nèi)側(cè)。(3)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則：腺嘌呤(A)通過(guò)兩個(gè)氫鍵與胸腺嘧啶(T)配對(duì)，鳥(niǎo)嘌呤(G)通過(guò)三個(gè)氫鍵與胞嘧啶(C)配對(duì)。(人教版)高中生物必修二課件第3章-第2節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)歸納總結(jié)DNA結(jié)構(gòu)的“五、四、三、二、一”記憶五種元素：C、H、O、N、P；四種堿基：A、G、C、T，相應(yīng)的有四種脫氧核苷酸；三種物質(zhì)：磷酸、脫氧核糖、含氮堿基；兩條長(zhǎng)鏈：兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈；一個(gè)螺旋：規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。歸納總結(jié)3．雙鏈DNA分子中堿基數(shù)量關(guān)系(1)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的應(yīng)用：在雙鏈DNA分子中，四種堿基的比例和為1；(2)A＋T＋C＋G＝1；A＝T，C＝G，A＋G＝C＋T＝A＋C＝G＋T＝總堿基數(shù)的1/2；(3)互補(bǔ)堿基之和的比例[(A＋T)︰(C＋G)]在已知鏈、互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中相等；非互補(bǔ)堿基和的比值[如(A＋C)︰(T＋C)]在已知鏈與互補(bǔ)鏈間互為倒數(shù)，在整個(gè)DNA分子中該比值為1；(4)在一個(gè)雙鏈DNA分子中，某堿基占?jí)A基總量的百分?jǐn)?shù)等于每條鏈中的平均值。3．雙鏈DNA分子中堿基數(shù)量關(guān)系DNA分子中，A與T之間有兩個(gè)氫鍵，C與G之間有三個(gè)氫鍵，因此C—G對(duì)相對(duì)含量多的DNA分子熱穩(wěn)定性高。知識(shí)貼士知識(shí)貼士

某雙鏈DNA分子中，鳥(niǎo)嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基的54%，其中α鏈的堿基中，22%是腺嘌呤，28%是胞嘧啶，則β鏈中胞嘧啶占整個(gè)DNA分子堿基的比例是(

)A．13%

B．26% C．27%

D．28%[解析]

整個(gè)DNA中的G＋C占整個(gè)DNA堿基總數(shù)的54%，則α鏈上的G＋C占該鏈堿基總數(shù)的比例也為54%，又知α鏈中胞嘧啶占該鏈堿基總數(shù)比為28%，則α鏈中G占該鏈的比例為54%-28%＝26%，則與之互補(bǔ)的β鏈中胞嘧啶占β鏈堿基總數(shù)的比例也為26%，而β鏈堿基總數(shù)為雙鏈DNA總堿基數(shù)的一半，由此推出β鏈中胞嘧啶占DNA分子總堿基的比例為：26%/2＝13%。典題1A

某雙鏈DNA分子中，鳥(niǎo)嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基的54%，〔變式訓(xùn)練1〕已知一段雙鏈DNA中堿基的對(duì)數(shù)和腺嘌呤的個(gè)數(shù)能否知道這段DNA中四種堿基的比例和(A＋C)︰(T＋G)的值(

)A．能 B．否C．只能知道(A＋C)︰(T＋G)的值 D．只能知道四種堿基的比例A

〔變式訓(xùn)練1〕已知一段雙鏈DNA中堿基的對(duì)數(shù)和腺嘌呤的個(gè)1．制作原理：DNA的脫氧核苷酸雙鏈反向平行，磷酸與脫氧核糖交替連接排列在外側(cè)。堿基排列在內(nèi)側(cè)，堿基對(duì)通過(guò)氫鍵連接，堿基互補(bǔ)配對(duì)。2．設(shè)計(jì)模型：繪出DNA模型的設(shè)計(jì)圖；確定制作的DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的大小(如高度與直徑的比例)、維系立體結(jié)構(gòu)的方法；選擇代表磷酸、脫氧核糖、堿基的材料等。知識(shí)點(diǎn)2制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型1．制作原理：DNA的脫氧核苷酸雙鏈反向平行，磷酸與脫氧核糖3．制作模型(1)使用各種材料分別“制作”若干個(gè)磷酸、脫氧核糖、堿基；將各種配件整合在一起，并連接成脫氧核苷酸鏈；連接兩條脫氧核苷酸鏈，拼成DNA分子平面結(jié)構(gòu)圖；再“旋轉(zhuǎn)”成雙螺旋結(jié)構(gòu)。(2)根據(jù)設(shè)計(jì)計(jì)劃，對(duì)制作的DNA分子雙螺結(jié)構(gòu)模型進(jìn)行檢查，對(duì)模型的不足加以修正。(人教版)高中生物必修二課件第3章-第2節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)需要注意的問(wèn)題1．熟悉制作模型用的各種零件代表的物質(zhì)，寫(xiě)出4種堿基的字母名稱。2．兩條鏈的長(zhǎng)度、堿基總數(shù)一致，堿基互補(bǔ)、方向相反。3．磷酸、脫氧核糖、堿基三者之間的連接部位要正確。4．制作中各零件連接應(yīng)牢固，避免旋轉(zhuǎn)中脫落。5．各組模型制作以不同數(shù)量和順序的A-T、C-G、T-A、G-C四種堿基對(duì)排列，領(lǐng)悟DNA分子的多樣性。知識(shí)貼士知識(shí)貼士

某同學(xué)欲制作一段具有10對(duì)堿基的DNA片段模型，他需準(zhǔn)備的代表磷酸的球形塑料片、代表不同堿基的長(zhǎng)方形塑料片和代表脫氧核糖的五邊形塑料片的個(gè)數(shù)分別是(

)A．20、20、20

B．10、20、20C．20、20、10

D．20、40、20典題2A

某同學(xué)欲制作一段具有10對(duì)堿基的DNA片段模型，他需準(zhǔn)備的[解析]

此題主要考查動(dòng)手制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的實(shí)際操作能力，具體分析如下：[解析]此題主要考查動(dòng)手制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的實(shí)際操作〔變式訓(xùn)練2〕在DNA分子的一條單鏈中，相鄰的堿基A與T是通過(guò)下列哪種結(jié)構(gòu)連接起來(lái)的(

)A．氫鍵 B．—脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—C．肽鍵 D．—磷酸—脫氧核糖—磷酸—[解析]

同一條脫氧核苷酸鏈中的相鄰堿基A與T通過(guò)“—脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—”連接，如右圖所示。B

〔變式訓(xùn)練2〕在DNA分子的一條單鏈中，相鄰的堿基A與T指點(diǎn)迷津指點(diǎn)迷津雙鏈DNA分子中堿基互補(bǔ)配對(duì)的相關(guān)計(jì)算1．雙鏈DNA分子中，互補(bǔ)堿基兩兩相等，即A＝T、C＝G，且嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)。2．雙鏈DNA分子中，任意兩個(gè)不互補(bǔ)的堿基之和恒等，即A＋G＝T＋C＝A＋C＝T＋G；并且任意兩個(gè)不互補(bǔ)的堿基之和占?jí)A基總量的50%，即(A＋C)%＝(T＋G)%＝50%(A＋T＋C＋G)。(人教版)高中生物必修二課件第3章-第2節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)(人教版)高中生物必修二課件第3章-第2節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)(人教版)高中生物必修二課件第3章-第2節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)區(qū)分核酸種類的方法(1)若含T，A≠T或嘌呤≠嘧啶，則為單鏈DNA。因?yàn)殡p鏈DNA分子中A＝T、G＝C，嘌呤(A＋G)＝嘧啶(T＋C)。(2)若嘌呤≠嘧啶，肯定不是雙鏈DNA(可能為單鏈DNA，也可能為RNA)。但若是細(xì)胞中所有核酸的嘌呤≠嘧啶，則可能既有雙鏈DNA又有RNA。知識(shí)貼士知識(shí)貼士

某DNA分子中，胞嘧啶與鳥(niǎo)嘌呤共占?jí)A基總量的46%，其中一條鏈上腺嘌呤占此鏈堿基總數(shù)的28%，則另一條鏈上腺嘌呤占此鏈堿基總數(shù)的比例為(

)A．46%

B．26%

C．54%

D．24%典題3B

某DNA分子中，胞嘧啶與鳥(niǎo)嘌呤共占?jí)A基總量的46%，其中一(人教版)高中生物必修二課件第3章-第2節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)解題思路二：假設(shè)這段DNA共包含100對(duì)堿基，則H鏈和L鏈各有100個(gè)堿基，根據(jù)題意：G＋C＝46%，即G＋C＝200×46%＝92個(gè)。則A＋T＝108個(gè)，A＝T＝54個(gè)。又已知：AH＝28%，即AH＝28個(gè)，則AL＝A-AH＝26個(gè)，所以AL＝26/100×100%＝26%。解題思路二：假設(shè)這段DNA共包含100對(duì)堿基，則H鏈和L鏈各DNA分子中有關(guān)堿基比例計(jì)算的解題步驟解答DNA分子中有關(guān)堿基比例計(jì)算的試題時(shí)要分三步進(jìn)行：(1)弄清楚題中已知的和所求的堿基比例是占整個(gè)DNA分子堿基的比例，還是占DNA分子一條鏈上堿基的比例。(2)畫(huà)一個(gè)DNA分子模式圖，并在圖中標(biāo)出已知和所求的堿基。(3)根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則及其規(guī)律進(jìn)行計(jì)算。知識(shí)貼士知識(shí)貼士核心素養(yǎng)核心素養(yǎng)

現(xiàn)有用硬紙片制作的4種脫氧核苷酸模型，樣式如圖所示，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的關(guān)于DNA結(jié)構(gòu)的知識(shí)，排列出一個(gè)平面DNA片段圖。(1)DNA片段由幾條鏈構(gòu)成？如何連接？(2)試寫(xiě)出一個(gè)具體的DNA片段圖。(3)理論上分析(2)，一共能排出多少種片段圖？(4)從(2)(3)中可得出什么結(jié)論？探究點(diǎn)制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型探究DNA分子的多樣性和特異性案例