幼兒教師月工作總結(jié)

Word———幼兒教師月工作總結(jié)幼兒老師月工作總結(jié)（精選8篇）

幼兒老師月工作總結(jié)篇1

轉(zhuǎn)瞬間，小班的孩子們已經(jīng)入園一個月了，回顧這個月的工作，想說的太多太多。在這個月里，看到孩子們在一天一天的進步，也在一天一天的成長，作為和他們朝夕相處的老師，心里感到很欣慰。

開學(xué)初，幼兒對新的生疏環(huán)境會產(chǎn)生害怕心理，來園心情不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴峻。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活，對集體生活產(chǎn)生平安感，對老師產(chǎn)生親切感，進而喜愛“上幼兒園”，在每天早晨，我們能熱忱地抱一抱孩子，拿出孩子喜愛的積木哄一哄;組織孩子們喜愛的嬉戲活動：講故事、看一會兒動畫片、開火車……分散他們想家想親人的留意力;中午睡覺的時候拍一拍抱一抱孩子，讓孩子感覺老師就像媽媽一樣愛他們，慢慢地許多孩子都喜愛上幼兒園了，也喜愛老師了，喜愛我們小_班這個大集體了。

_月，我們開展了主題《幼兒園真好》在這個月里，圍繞主題《幼兒園真好》、使幼兒知道自己上幼兒園了，自己的事情都要自己做了，有了自己的動物標記，了解了班里小伴侶的名字，對本班老師和其他小伴侶有了肯定的熟識，并對幼兒園產(chǎn)生親切感和平安感，逐步開頭適應(yīng)幼兒園集體生活。

_月，在保育方面，為養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們從入園第一天就教育幼兒，飯前便后要洗手。并且規(guī)范了洗手的方法，老師示范，保育員監(jiān)督。就餐常規(guī)方面，要求幼兒能夠自立就餐，對于不情愿自己動手吃飯的幼兒，我們也通過和家長聯(lián)系溝通的方式，盼望在家長，就能培育寶寶自己吃飯的習(xí)慣。在午睡方面，有的幼兒面臨新的環(huán)境，不愿午睡。我們從心理上減輕幼兒的負擔，讓他們在自己的床上休息，保持寧靜。

一個月的時間很快就過去了，在這段時間里小伴侶們漸漸熟識老師，老師也漸漸了解了每位小伴侶。我們利用____、____、寶寶成長記錄和家長親密溝通，使家長準時了解孩子的在園狀況。每天早上家長們能放心地把孩子交給我們，安心地去上班。盼望通過家長和老師的共同努力，信任這些可愛的天使肯定會健康歡樂的成長。

幼兒老師月工作總結(jié)篇2

_月是一個多彩的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)，在這金色的_月，我們大班的小伴侶們沿著自己成長的腳印，也不斷地收獲了累累碩果，現(xiàn)在我就_月份工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)方面

提前做好教學(xué)工作方案，備好教案，預(yù)備好教具，盡量多預(yù)備一些幼兒感愛好的教具。在課堂上基本以幼兒嬉戲開展活動，注意幼兒的動手操作力量，以進展幼兒教育的集中性思維為主，讓他們自己開動腦筋，鼓舞他們說出自己的想法。在這個月中，我簡潔的小結(jié)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)

(1)漢字寶寶《搶救車》、《消防車》、《冬天》、《小鹿》等;

在學(xué)習(xí)《搶救車，消防車》后，小伴侶更了解搶救車和消防車，而且也對“120”“119”有了熟悉。

(2)拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫;

(3)蒙數(shù)熟悉《日歷》、《月歷》等;

(4)美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等。

二、構(gòu)建互動橋梁，家園溝通

家長和孩子是我們老師的服務(wù)對象，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的，因此做好家長工作始終是我們堅持不懈的奮斗目標。

老師的一言一行，一個不經(jīng)意的小舉動都都會在家長的腦海里留下深刻印象，因此，急躁你，細致，微笑迎人就成了我們的工作方式，班內(nèi)很多幼兒都由長輩接送，對于一些通知要求經(jīng)常是一知半解，對此我們會急躁給他們解讀通知，使他們了解，對于工作比較忙的雙職工家長，我們盡量找時間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長能把握好孩子的狀況。

盼望在下個月小伴侶們能有更大的進步，我們老師也能做的更細致一些，和孩子一起進步!

幼兒老師月工作總結(jié)篇3

不經(jīng)意間，四月已從身邊劃過，在短短的這這一個月里，經(jīng)受了又一次成長的歡樂。在四月里，我們都有哪些歡樂的瞬間呢?現(xiàn)在就讓一同來回顧吧!

種植活動：春天是一個播種盼望的季節(jié)，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。也是孩子們親近大自然的好機會，為了讓幼兒感受勞動的樂趣，體驗播種和幼苗成長的歡樂，我們開展了“播種春天的盼望，體驗勞動歡樂”種植活動。在種植活動之前，我們爭論了種植的過程和方法，老師與幼兒共同制作種植的標記，孩子們一起翻土、種植、找水源干得熱火朝天，孩子們沒有一個嫌臟、怕累的，他們手上、臉上、身上雖然占滿了泥土，但是整個活動中聽到的是孩子們純真而爽朗的笑聲，孩子們在與泥土、種子、勞動工具的親熱接觸中，感受著勞動帶給他們的無限歡樂，看到自己的種植物發(fā)芽，孩子們快樂極了。接著，老師又為孩子們講解了植物發(fā)芽的過程，要孩子們急躁等待。孩子們從今次活動中，體驗到了種植的樂趣和勞動的歡樂，提高了勞動技能，同時也給了每一位孩子照看、記錄植物的機會，培育了幼兒細心和急躁的品質(zhì)。

半日開放活動：我們大班在4月21日召開了半日開放活動，活動分為兩個階段：一、回憶幼兒成長腳印;二、老師、家長座談。我們大班組總共有68人，此次參與活動的家長有65人，占總?cè)藬?shù)95%。

半日開放活動對于我們大班的家長來說已經(jīng)是特別熟識的一個活動，為了讓家長有耳目一新的感覺，活動前，我們大班組的成員一起商議爭論如何一改以前的風(fēng)格，讓家長急躁、仔細地參加到活動中來，而丁老師制作的《走進五月》給了我們很大的靈感，圖文并茂看完了還意猶未盡，我們假如能給家長這樣的感覺該多好，可是如何制作呢，這又是一大難題，以前只制作過課件，并沒有聲音呀，周玲娜老師想到她在電視臺工作的伴侶，請她幫忙制作，活動前幾天我們每天忙到晚上11、12點鐘，從托班、小班、中班、大班各個年齡段的照片中選擇一些好的活動照片，整理稿子、錄音，把幼兒的成長過程細心制作成專題片。在制作的過程中，雖然辛苦，雖然忙，但帶給我們更多的是歡樂，由于我們的孩子在不知不覺中已經(jīng)長大，制作的過程把我們又帶到了美妙的回憶中，從托班2歲哭鬧到喜愛上幼兒園，小班時活潑可愛的模樣，中班時更加能干的孩子們，大班時的聰慧懂事。每張照片都讓我們回味不已。當家長們聚精會神地看著專題片，時而露出會心的微笑，時而又哈哈大笑，眼睛眨也不眨一下，生怕漏看精彩的照片，從他們的表情、從他們的笑聲中我們感到一種前所未有的歡樂!體驗到了勝利的喜悅。感到我們的付出是值得的。

幼兒體檢：在孩子的成長過程當中，健康是最重要的，在4月22日，市婦幼保健院的醫(yī)生來到園為的孩子做了血色素的檢查，經(jīng)過檢查，我班的孩子沒有一個貧血，全部達標。醫(yī)生還為孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。

參觀小學(xué)：幼兒園的孩子對學(xué)校既憧憬又生疏,為了讓大班的孩子們對學(xué)校的生活及環(huán)境有更近一步的了解,在園領(lǐng)導(dǎo)的支配下4月27日下午我園大班組的孩子們在老師的帶領(lǐng)下到五一路學(xué)校進行了半天的參觀活動，此次參與活動的人數(shù)有68人，小伴侶滿懷向往的來到了來到了五一路學(xué)校參觀。校方對我們這次來訪特殊重視,無論是接待還是活動都支配的周密細致，對小伴侶們特殊熱忱。在老師的帶領(lǐng)下，孩子們一路跟隨參觀，在那里小伴侶們興致勃勃地參觀了學(xué)校的辦公室、體育館、食堂、籃球場、操場等，還到多媒體教室里上了一堂生動好玩的《烏鴉喝水》的課呢。親身感受了學(xué)校生們仔細聽講、樂觀回答問題的學(xué)習(xí)氛圍。最終學(xué)校里的每個地方、每件事情對他們來說都是那么的奇怪，那么的新奇。在一個多小時的參觀活動中，小伴侶們對學(xué)校有了更加深切直觀的了解。參觀五一路學(xué)校后，幼兒對學(xué)校生活和學(xué)習(xí)有了肯定的了解除了孩子的疑慮對學(xué)校生不在感到生疏和可怕，孩子們很憧憬到學(xué)校去學(xué)習(xí)、生活，回來的路上聽到有孩子很驕傲地說：“我到了五一路小學(xué)，我就要上學(xué)校了?！?/p>

本次活動是我園“幼小連接”舉措之一，“走進學(xué)?！辈粌H在時間上漸漸靠近，更讓幼兒從心理預(yù)備和力量預(yù)備等方面逐步向?qū)W校生活進行過度和接近，本次“走進學(xué)?！眳⒂^活動，讓幼兒親身感受到學(xué)校與幼兒園在生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境的不同，進一步激發(fā)了幼兒憧憬學(xué)校生活的樂觀情感。

畢業(yè)旅行：旅行，對于我們的孩子來說是個令人興奮的詞。在畢業(yè)即將來臨之際，我們大班班級組的小伴侶到長沙去旅游，開頭了一段難忘而又歡樂的畢業(yè)之旅。此次活動嘀嘀班去了32人，占76%，咚咚班去了23人，占88%我們總共去了55人，占總?cè)藬?shù)的80%，在旅途中，我們的孩子歡歌笑語，興致昂揚，好像每一個簡潔的角落都變得布滿樂趣。無論我們的目的地在哪里，信任這是一個別樣的旅行。在野生動物園孩子們看到了許多平常都沒見過的動物，不時地發(fā)出一陣陣驚呼;其次站我們到了鳥語林，這里環(huán)繞青山綠水，布滿鳥語花香，這里流淌著鳥兒們自由的呼吸聲和鳴叫聲;這里涌動著游人絢爛的笑臉和火樣的激情。孩子們在這里可以盡情歡快，與可愛的鳥兒共度美妙時間。好玩的同時還能學(xué)到許很多多的鳥類科普學(xué)問，從小培育愛鳥護鳥的環(huán)保意識。在世界之窗，孩子們盡情地玩耍，體驗著一些平常不敢玩的刺激的嬉戲;在海底世界，閑逛于隧道中，猶如置身于奇妙的海底，自由穿梭于各種魚之間，數(shù)萬尾形態(tài)各異、顏色明麗的海洋生物，盡覽迷人的水下世界。孩子們還觀賞了唯美而又浪漫的“喂食”表演、“美人魚”表演、海豚跳動、海象吹琴、海獅音樂會等海洋特色表演，乖巧可愛的大海龜、聰慧伶俐的海豚、幽默滑稽的海象、海獅、海豹、忠厚的企鵝、溫馴的北極狼。信任這一切都會讓我們的孩子難忘。由于我們的孩子時時刻刻發(fā)覺著旅途中的美，他們真正的享受著旅行中的每一天，每一時，每一刻。而這些由分分秒秒構(gòu)筑的旅行，也將會變得意義非凡。背上我們的行囊，不是要離開，而是要開頭新的動身。離開幼兒園，離開父母，或許這意味著我們的孩子開頭真正自立和成長。盼望我們每位孩子的將來都能夠跟這次旅行一樣，以后能夠盡情的暢游在自己精彩的人生旅途上。

在保育方面，我們嚴格遵保衛(wèi)生清潔制度，堅持每天清潔，周周小掃，月月大掃，為幼兒供應(yīng)衛(wèi)生、干凈、光明的環(huán)境;堅持每天消毒制度，毛巾、餐具、茶杯定點消毒，寢室、教室定期消毒，為幼兒供應(yīng)優(yōu)良的環(huán)境。

我們始終貫徹"平安第一，預(yù)防為主"的方針，未消失任何平安事故，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個平安和諧的育人環(huán)境，平安工作重如泰山,我們將一切為了孩子的平安為動身點,仔細做好幼兒園平安工作,讓每一個孩子在幼兒園里健康,歡樂成長.

幼兒老師月工作總結(jié)篇4

春回大地，陽光明媚，十二月份都在寒冷的冬天最終過去了，我們迎來了花的季節(jié)，也正式迎來了陽光明媚的20__年一月，心情也變得豁然開朗，回想起十二月份的工作，我覺得還是比較滿足的，特殊是老師間的親情濃了許多，能夠相互關(guān)心，這使我特殊的興奮，在我的心里沒有比這一點重要，只要我們有一個團結(jié)，和諧的大家庭，我們的幼兒園才會不斷的進步。當然我們的工作也存在很多的不足，為了以后工作更好的開展，現(xiàn)將十二月份的工作總結(jié)如下;

一、管理工作;

十二月份的工作基本上都已走向正軌，老師們都能緊隨幼兒園的工作目標，嚴格的要求自己，不管是從思想素養(yǎng)還是業(yè)務(wù)水平上，老師們都在不斷提高，能嚴格地遵守幼兒園的規(guī)章制度，串崗講話等不良現(xiàn)象在平常的工作中還是比較少見，在管理上我們不斷規(guī)范，把每周的工作方案支配在黑板上，老師們都能自覺的進行支配，特殊是中班的朱老師，他能充分發(fā)揮自己的想象，準時地完成各項活動，其次就是大班的老師，他們總是走在工作的前面。

二、常規(guī)活動的管理、

本月的幼兒常規(guī)活動在上個月的基礎(chǔ)上強化了很多，基本上做得比較有序，作息時間能夠嚴格的要求自己，特殊是我們中班的幾位老師他們的常規(guī)時間總是能走在前面，下午的課程支配的比較緊湊，其他班上的常規(guī)工作要常抓不懈，使幼兒園的工作更加規(guī)范化。

三、教育教學(xué)管理;

十二月份的課程主題《春》，各個班級在教學(xué)上緊緊圍繞主題，從談春、唱春，畫春等幾方面敘述了春天的多姿多彩，從春的樂曲，繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節(jié)，老師們能嚴格遵守備課要求，仔細備課與實施，通過家長調(diào)查結(jié)果表明，家長對教育教學(xué)上還是比較滿足的，但英語課程的口語力量還有待加強，中班的動手動腦力量和培育孩子活撥開朗的性格上還有待進一步的提高。

四、衛(wèi)生保健工作;

雖然已經(jīng)是十二月，天氣依舊比較的寒冷，在保育工作上老師們都在盡心盡力，仔細做好晨檢工作。門窗的通風(fēng)，每天用消毒水拖地，擦桌子，通過黑板報想家長宣揚衛(wèi)生學(xué)問，手足口病的宣揚學(xué)問，讓家長準時了解和預(yù)防傳染病的預(yù)防學(xué)問，在平常的工作中，給孩子們時刻的隔背，喝水，隨時給幼兒們增減衣服但還是避開不了孩子們生病，特殊是新生班的孩子出勤特殊低，我們準時給沒到園的幼兒打電話，了解幼兒狀況

幼兒園是個群體生活春季是孩子們最喜愛生病的季節(jié)，為了預(yù)防孩子傳染身體能健康地成長，本月全園的260名幼兒進行了全面的身體檢查，孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒有達標改進

五、目前幼兒園存在的問題;

1、教職工的思想比較散亂，工作無目的，要加強的教育思想素養(yǎng)使老師們在紀律上嚴格的要求自己。

2、一日常規(guī)活動上部分老師沒有按課表上課，特殊是音樂藝術(shù)的課程上，培育孩子們動手繪畫和能唱會跳的性格上要下功夫。

3、衛(wèi)生保健工作還要加強，晨檢工作有待提高。

4、在本月支配的活動上老師們還要有創(chuàng)新的意識，不要是以完成任務(wù)的形式來完成工作。

六、20__年一月份的工作支配

1、連續(xù)加強教玩具在體育活動中的運用，全園輪番帶孩子進行戶外活動每天15分鐘。

2、藝術(shù)課程工作在本月要規(guī)范的開展，要求各班以藝術(shù)課的內(nèi)容為主上交部分作品。

3、早操的更改在本月開展，聘請專業(yè)的舞蹈老師對老師們進行舞蹈培訓(xùn)。

4、十二月份的教育比筆記連續(xù)開展。

5、園本培訓(xùn)工作本月方案實施，請各位老師們自選課程，設(shè)計一篇符合幼兒特征的課程。

6、“元旦”活動的初步支配，要求每個班級兩個優(yōu)秀節(jié)目。于五一前上交節(jié)目名稱。

七、目前幼兒園要強調(diào)的工作;

1、現(xiàn)在正是手足口病的高峰期，要求老師們仔細做好晨檢工作，衛(wèi)生保健工作，消毒工作。

2、天氣晴好，坐車的時間推遲非常鐘，離園時間為4、20放學(xué)時間為4、30

3、中午四樓睡房支配值班，值班老師不準睡覺。

幼兒老師月工作總結(jié)篇5

十二月陽光明媚，春回大地。新的一學(xué)期開頭了，我們一起播種新的盼望?，F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：

一、班級狀況分析：

本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但小伴侶由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長讓他到中班學(xué)習(xí)，多多小伴侶在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病，需等康復(fù)后回園。

經(jīng)過一個寒假，孩子們返園以后，我們老師發(fā)覺，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是我們用了兩周的時間進行常規(guī)管理從課堂、嬉戲、用餐、到午睡我們到處提示幼兒怎樣做得更好。慢慢地課堂上插話、相互談天的現(xiàn)象少了，幼兒能樂觀舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，寧靜地入睡。老師的付出沒有白費，看到他們的進步，老師對這學(xué)期更加有信念。

二、生活學(xué)習(xí)狀況分析：

自理力量：孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成，能主動地在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，基本能有條理地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理力量方面還待加強。

自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危急物，飯后不做猛烈嬉戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性，。

智力力量：會精確的熟悉整點、半點;知道一年有12個月，每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性，嘗試學(xué)會5個5個的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果，為心算做好了預(yù)備。部分孩子愛提問題，喜愛參與學(xué)習(xí)活動。

語言進展：能聽懂故事的情節(jié)：

部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作、團結(jié)友愛，玩玩具時知道要相互謙讓，但部分幼兒的禮儀教育有待加強。

蒙氏活動：

1、幼兒有愛好參與蒙氏教育活動，能按老師的要求寧靜有序地進行走線。

2、在操作活動中能輕聲細語地說話，做到不大聲喧嘩影響別人的工作。

3、學(xué)會在工作中與同伴正確友好地交往，會和同伴合作性地進行操作各種材料。

4、在操作過程中能勤思索，擅長動腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。

5、幼兒能愛惜操作材料，活動結(jié)束后能整理、整理工作材料，但個別幼兒有待加強。

三、活動組織：

本月組織了本班幼兒參與了幼兒園組織的“逛超市”活動，讓幼兒親身體驗生活，體驗了參與團體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀，并能熱忱與超市工作人員打招呼，結(jié)合學(xué)會的學(xué)問解決問題。

四、環(huán)境布置;

老師在設(shè)計教室布置時，結(jié)合本月季節(jié)的特點和幼兒所學(xué)學(xué)問，讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、衛(wèi)生保健工作

1、班級環(huán)境整齊、清潔、平安，物品擺放凹凸適中，整齊有序，室內(nèi)環(huán)境一塵不染，美觀宜人;

2、照看好幼兒的一日生活，這月喻雅青小伴侶由于感冒發(fā)燒，家長又工作忙，班上老師細心照看她，給她多次量體溫，讓她多喝水，留意她的飲食和睡眠，并準時與家長聯(lián)系匯報她的身體情加。同時本班老師加強幼兒體育熬煉，提高幼兒的身體素養(yǎng)，削減了本班幼兒的生病率。

3、留意孩子的平安，并加強自我愛護力量的培育，以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例平安故事。

4、執(zhí)行消毒制度，達到衛(wèi)生標準;

六、家長工作

1、仔細做好家訪工作，準時了解幼兒在家的狀況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并具體記錄家訪的狀況。

2、注意做好與家長的日常溝通工作，急躁解釋和回答家長提出的問題，做到熱忱、主動、急躁、細致。

3、設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與學(xué)問，并了解我們平常的教育狀況，同時相互溝通與溝通教育閱歷，以便使進一步協(xié)作我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。

七、20__年一月份工作重點：

1、連續(xù)培育幼兒的一日生活常規(guī)，禮儀教育，加強幼兒的平安意識。

2、樂觀做好家訪工作，了解幼兒在家狀況。

3、加強預(yù)防春季傳染病工作。

4、協(xié)作保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。

5、組織幼兒和家長參與幼兒園組織的春游工作。

為了在一月能更好的服務(wù)幼兒園，現(xiàn)將試驗幼兒園12月份工作總結(jié)如下：

一、行政事務(wù)方面：

1、召開新學(xué)期工作會議。園長從園務(wù)管理、教育質(zhì)量、老師力量、校內(nèi)文化等四個方面進行了規(guī)劃和部署，使大家明確了本學(xué)期工作的重心與要求。

2、連續(xù)組織開展創(chuàng)建“教育強市”文檔建設(shè)工作。依據(jù)教育強市評估指標的要求和分工，班子成員各負其責，仔細對比評估指標，核查收集的檔案和過程性資料，做到檔案齊全，內(nèi)容詳實，以迎接寧德市督導(dǎo)評估驗收。

3、做好環(huán)境、班級、包干區(qū)衛(wèi)生工作，做到窗明幾凈，種植物重新修剪，各班添置被褥，更換窗簾，整個校內(nèi)煥然一新。

4、校務(wù)公開工作。準時向家長公開了收費依據(jù)、收費項目，向老師公開了上學(xué)期績效總評、績效工資扣發(fā)狀況、后備領(lǐng)導(dǎo)公示、十二月份個人工資、五必訪工作等，做到準時透亮。

5、計生工作。做好第一輪50周歲以下的教職工查環(huán)查孕工作，上交查環(huán)查孕復(fù)印件，做好計生臺賬，以備檢查。

6、開展慶“元旦”活動。工會組織女教工開展“元旦”消遣趣味嬉戲活動。

7、國家建工作。制定20xx年國家建、國家風(fēng)廉政建設(shè)工作方案，每位國家員及領(lǐng)導(dǎo)簽訂國家員廉政承諾書和班子廉政承諾書。

二、教育教學(xué)工作方面

1、調(diào)整《幼兒園一日活動時間支配》。要求老師按要求開展一日工作，確保內(nèi)容充分，活動時間保證，合理采納動靜交替、集體與個別小組活動相結(jié)合的形式，有效促進幼兒各方面力量均衡進展。

2、加強值日檢查。行政值日依據(jù)《幼兒園保教常規(guī)管理》要求，每天對保教工作的開展狀況進行巡查，對消失的問題在周會上準時指出。

3、重視幼兒養(yǎng)成教育。12月份重點開展“勤儉節(jié)省、愛護環(huán)境、感恩、學(xué)雷鋒、兒歌朗誦會”等主題活動，通過故事引導(dǎo)、創(chuàng)設(shè)情境讓幼兒體驗感知、實踐活動。

4、創(chuàng)設(shè)相宜環(huán)境。各班依據(jù)幼兒特點確定活動的主題，創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境，新增區(qū)域材料，滿意幼兒實踐操作的需要。

5、重視班主任工作。召開兩場班主任會議，讓班主任明確工作重點，并結(jié)合自己的工作實際，溝通做法、體會和閱歷。

6、開展研訓(xùn)活動。年段教研按時間開展，解決遇到的實際問題，開頭園內(nèi)研討課活動，提高老師分析、設(shè)計教材和解讀孩子的力量老師撰寫的手記《平凡的幸?！房窃凇陡＝ń逃?學(xué)前版)20xx年第3、7期。

7、參與市慶祝國家的“十八大”活動。選送的3份童謠作品分獲二、三等獎、其中、排演的“漂亮我的家”獲展演二等獎，幼兒園獲“優(yōu)秀組織獎”。

8、組織幼兒參與第四屆“杯”全國青少年主題書畫大賽(幼兒組)。

三、保育后勤方面

1、加強食堂食品平安衛(wèi)生管理。開展幼兒園春季食堂食品平安自查，把食品平安衛(wèi)生做得更細更規(guī)范。

2、做好衛(wèi)生保健常規(guī)工作。保健室工作按常規(guī)開展，做好初春季節(jié)各類傳染病的預(yù)防工作，重點加強晨檢工作。做好班級消毒開窗通風(fēng)，有效預(yù)防各類傳染病的發(fā)生。

3、平安工作。在開學(xué)第一天的升旗儀式上，進行了平安、習(xí)慣教育第一課。

做好室內(nèi)、戶外場地、大型器械、公共水電設(shè)施、周邊環(huán)境的平安檢查，發(fā)覺問題準時處理、整改。加強幼兒接送管理，實行加強值班執(zhí)行力度、每天發(fā)校訊通、周一升旗儀式上的講話等措施，促使“接送卡使用制度”得到落實，基本杜絕無卡現(xiàn)象。結(jié)合12月份平安教育周、日活動，圍繞“普及平安學(xué)問，確保生命平安”主題，開展幼兒平安教育。

四、家長工作方面：

1、仔細做好家訪工作。本月班主任重點做好開學(xué)初家訪工作，準時與家長聯(lián)系溝通。

2、召開各班家長會。各班于12月12日晚召開了家長會。向家長介紹班級狀況、教育教學(xué)、班級特色等方面的內(nèi)容，解讀“平安工作致家長一封信”。同時協(xié)作“教育強市”工作向家長宣揚幼兒園近幾年的工作和取得的成效。

3、做好家長宣揚工作。各班級更換了兩期“家教之窗”內(nèi)容，園部出一期“衛(wèi)生保健?？?，結(jié)合季節(jié)特點和本班特點，向家長宣揚科學(xué)育兒學(xué)問。

試驗幼兒園一月工作支配

一、行政事務(wù)方面

1、連續(xù)做好創(chuàng)建“教育強市”工作，以迎接5月份省級評估驗收。

2、開展國家政工共建活動，做好國家風(fēng)廉政進校內(nèi)活動。

3、連續(xù)開展文明學(xué)校創(chuàng)建工作。

4、做好日常行政事務(wù)性工作。

二、教育教學(xué)方面

1、開展環(huán)境、區(qū)域活動評比。

2、對市開放日活動預(yù)備。

3、課題階段活動。

4、老師讀書溝通活動。

5、老師自制教玩具評比。

6、幼兒春游活動。

三、保育后勤方面

1、對保育員進行學(xué)問培訓(xùn)，加強日常工作管理規(guī)范要求，強化責任意識。

2、連續(xù)抓好師生平安教育活動，強化平安管理工作，特殊是督促電子接送驗卡盡快安裝辦理。

3、更加合理支配幼兒膳食，提升后勤服務(wù)水平。

4、做好幼兒園財產(chǎn)登記電子文檔造冊。

四、家長工作方面

1、做好“幼兒進展狀況手冊”評估工作。

2、關(guān)注班級留守兒童狀況，做好與家長的聯(lián)系及對留守兒童輔導(dǎo)，并記錄過程內(nèi)容。

3、準時完成班級日常家訪記錄，更換家教之窗內(nèi)容。

幼兒老師月工作總結(jié)篇6

_月份轉(zhuǎn)瞬就快結(jié)束了，本月各項工作都正常開展，以下是本月工作總結(jié)：

教育教學(xué)方面，每周班上老師都會仔細備好課，上課前預(yù)備好上課用的教材教具，每一三五給幼兒帶英語書，二四帶語言和拼音書回家復(fù)習(xí)，并要求家長簽字，起到監(jiān)督的作用。飯后也會帶幼兒復(fù)習(xí)，輔導(dǎo)個別不是很會的小伴侶，表揚回家看碟讀書的小伴侶。鼓舞幼兒上課樂觀舉手發(fā)言，參與課堂嬉戲。

保育方面，每天晨檢，保證幼兒有足夠的喝水量，個別有感冒癥狀的也有略微隔離。戶外活動前幫幼兒墊毛巾，活動后準時擦汗換衣服。在發(fā)覺有水痘時準時在班上做好消毒，按時開消毒燈，監(jiān)督幼兒勤洗手，也不行以處處亂摸，幼兒之間也會相互監(jiān)督誰沒有洗手。大部分幼兒都養(yǎng)成了勤洗手的好習(xí)慣。

平安方面，現(xiàn)在班上的平安工作抓的很緊，在生活中也經(jīng)常囑咐幼兒，上廁所前給幼兒提要求，教幼兒把水甩在池子里，保持地面干。戶外活動前給幼兒提要求，上下樓梯不行以推，不行以擠，也不行以從高處跳下，在樓下不行以跑太快或太遠。

家長工作，班上的家長各方面工作還是很協(xié)作的，每周一三五大部分幼兒都有穿園服上幼兒園，部分家長在家有幫幼兒輔導(dǎo)，幼兒在家的表現(xiàn)也有準時了解，并與家長溝通，如何改掉幼兒在家不好的習(xí)慣。每天也會發(fā)園訊通告知家長幼兒回家的作業(yè)，并把表現(xiàn)好的小伴侶提出表揚，給家長提要求輔導(dǎo)幼兒在家的作業(yè)。盼望與家長協(xié)作好，看到孩子健康歡樂的成長。

幼兒老師月工作總結(jié)篇7

十二月陽光明媚，空氣清爽。這一年快要結(jié)束，我們一起播種新的盼望。現(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：

一、班級狀況分析：

本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但小伴侶由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長讓他到中班學(xué)習(xí)，多多小伴侶在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病，需等康復(fù)后回園。

經(jīng)過一個寒假，孩子們返園以后，我們老師發(fā)覺，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是我們用了兩周的時間進行常規(guī)管理從課堂、嬉戲、用餐、到午睡我們到處提示幼兒怎樣做得更好。慢慢地課堂上插話、相互談天的現(xiàn)象少了，幼兒能樂觀舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，寧靜地入睡。老師的付出沒有白費，看到他們的進步，老師對這學(xué)期更加有信念。

二、生活學(xué)習(xí)狀況分析：

自理力量：孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成，能主動地在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，基本能有條理地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理力量方面還待加強。

自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危急物，飯后不做猛烈嬉戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性，。

智力力量：會精確的熟悉整點、半點;知道一年有12個月，每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性，嘗試學(xué)會5個5個的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果，為心算做好了預(yù)備。部分孩子愛提問題，喜愛參與學(xué)習(xí)活動。

語言進展：能聽懂故事的情節(jié)：

部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作、團結(jié)友愛，玩玩具時知道要相互謙讓，但部分幼兒的禮儀教育有待加強。

蒙氏活動：

1、幼兒有愛好參與蒙氏教育活動，能按老師的要求寧靜有序地進行走線。

2、在操作活動中能輕聲細語地說話，做到不大聲喧嘩影響別人的工作。

3、學(xué)會在工作中與同伴正確友好地交往，會和同伴合作性地進行操作各種材料。

4、在操作過程中能勤思索，擅長動腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。

5、幼兒能愛惜操作材料，活動結(jié)束后能整理、整理工作材料，但個別幼兒有待加強。

三、活動組織：

本月組織了本班幼兒參與了幼兒園組織的“逛超市”活動，讓幼兒親身體驗生活，體驗了參與團體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀，并能熱忱與超市工作人員打招呼，結(jié)合學(xué)會的學(xué)問解決問題。

四、環(huán)境布置;

老師在設(shè)計教室布置時，結(jié)合本月季節(jié)的特點和幼兒所學(xué)學(xué)問，讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、衛(wèi)生保健工作

1、班級環(huán)境整齊、清潔、平安，物品擺放凹凸適中，整齊有序，室內(nèi)環(huán)境一塵不染，美觀宜人;

2、照看好幼兒的一日生活，這月喻雅青小伴侶由于感冒發(fā)燒，家長又工作忙，班上老師細心照看她，給她多次量體溫，讓她多喝水，留意她的飲食和睡眠，并準時與家長聯(lián)系匯報她的身體情加。同時本班老師加強幼兒體育熬煉，提高幼兒的身體素養(yǎng)，削減了本班幼兒的生病率。

3、留意孩子的平安，并加強自我愛護力量的培育，以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例平安故事。

4、執(zhí)行消毒制度，達到衛(wèi)生標準;

六、家長工作

1、仔細做好家訪工作，準時了解幼兒在家的狀況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并具體記錄家訪的狀況。

2、注意做好與家長的日常溝通工作，急躁解釋和回答家長提出的問題，做到熱忱、主動、急躁、細致。

3、設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與學(xué)問，并了解我們平常的教育狀況，同時相互溝通與溝通教育閱歷，以便使進一步協(xié)作我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。

七、20__年一月份工作重點：

1、連續(xù)培育幼兒的一日生活常規(guī)，禮儀教育，加強幼兒的平安意識。

2、樂觀做好家訪工作，了解幼兒在家狀況。

3、加強預(yù)防春季傳染病工作。

4、協(xié)作保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。

5、組織幼兒和家長參與幼兒園組織的春游工作。

幼兒老師月工作總結(jié)篇8

11月，對我園全體師生來說是快樂的、有意義的。11月，給孩子們留下了深刻的印象和美妙的回憶;11月讓老師真正體驗了工作的真諦：有奮斗才有勝利，有辛酸才有喜悅。本月我園進行的典型