初中學(xué)生作文集錦5篇_第1頁(yè)
初中學(xué)生作文集錦5篇_第2頁(yè)
初中學(xué)生作文集錦5篇_第3頁(yè)
初中學(xué)生作文集錦5篇_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第初中學(xué)生作文集錦5篇初中學(xué)生作文篇1

六年前,我正式參加了牧愛(ài)小學(xué)這個(gè)大家庭。轉(zhuǎn)眼間,又將要離開(kāi)這個(gè)家庭,因?yàn)槲铱煲瓿闪甑男W(xué)階段的學(xué)業(yè)了。

這六年來(lái),我在老師的培育下,逐漸成長(zhǎng)起來(lái),無(wú)論在學(xué)業(yè)上和品德上,都獲得了很大的進(jìn)步。

回想我初進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,真是一個(gè)淘氣無(wú)知的小孩子。但現(xiàn)在,我已增長(zhǎng)了許多知識(shí),并懂得做人的道理。這完全歸功于老師們多年來(lái)對(duì)我悉心的教導(dǎo)和關(guān)心。

記得讀一年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常被年齡大的同學(xué)欺負(fù),心里感到很難受、很委屈。老師知道后,便常常撫慰我,鼓勵(lì)我,要我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。同時(shí),勸我不要和欺負(fù)我的同學(xué)吵架,要愛(ài)人如己。當(dāng)我明白了這個(gè)道理后,便真的沒(méi)有向他們報(bào)復(fù)。不久,我們還成了好朋友。

在我讀三、四年級(jí)的時(shí)候,還很少有同學(xué)認(rèn)識(shí)我,我也不做主動(dòng)去結(jié)識(shí)他們,所以我很孤獨(dú)。老師似乎看出了我的心事,教我結(jié)交朋友應(yīng)主動(dòng)點(diǎn),這樣朋友才會(huì)多。我也明白了這個(gè)道理,于是便主動(dòng)去找朋友了。

升上六年級(jí)以后,我身體很弱,常常生病。有一次,老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有上學(xué),便打電話到我家。當(dāng)知道我生病之后,她叫我放心養(yǎng)病。還特意安排同學(xué)把當(dāng)天的功課送來(lái),這真使我非常感動(dòng)!

這都是我這么多年來(lái),最難忘的事情。對(duì)于老師們這種關(guān)心和教導(dǎo),我是十分感謝的。今后我會(huì)繼續(xù)努力,不負(fù)老師所望,寫(xiě)出人生更有意義的一頁(yè)!

點(diǎn)評(píng):

這篇命題作文的題目很大,怎樣寫(xiě)好這類(lèi)時(shí)間、空間取材跨度特大的作文呢?將概述和舉例相結(jié)合,選用六年中最令人難忘的辜例,用“大題小做〞的手法,來(lái)表達(dá)自己豐富的情感,正是這篇作文給大家的有益啟示。

作者選材既照顧到小學(xué)階段各年級(jí)段的生活情景,又概括了老師對(duì)“我〞在品德、健康、學(xué)業(yè)等多方面的關(guān)心和教導(dǎo),選材其有一定的代表性。

全文吐露著真情寫(xiě)得卻很樸素。

初中學(xué)生作文篇2

我家養(yǎng)了兩只小鸚鵡。嫩綠的翅膀,淡紅色、毛茸茸的腹部,一雙單純明凈的黑眼睛俏皮地望著你,可愛(ài)極了。

當(dāng)然,最招人喜歡的還要數(shù)它們嘹亮的歌聲。兩只鸚鵡快樂(lè)的鳴叫給全家?guī)?lái)了樂(lè)趣,它們發(fā)出的聲音越來(lái)越豐富,越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)??吹竭@種情況,爸爸決定教它們學(xué)說(shuō)話。爸爸首先教兩只小鳥(niǎo)學(xué)說(shuō)"Hello","Hello,Hello,…"。小鸚鵡一開(kāi)始保持沉默,爸爸以為它們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng),很快樂(lè),便繼續(xù)教它們??墒牵^(guò)了幾分鐘,它們竟然打起了瞌睡??磥?lái),小鸚鵡并不喜歡爸爸枯燥的教學(xué)方式,還是睡一覺(jué)更舒服些。爸爸只好自嘲道:"哈,我知道催眠鸚鵡的方法了。"

爸爸把兩只昏昏欲睡的`鸚鵡拿到我的房間里,當(dāng)時(shí)我正在彈古箏。沒(méi)想到小鸚鵡馬上醒過(guò)來(lái),全神貫注地聽(tīng)。并一展歌喉,像是要跟我比試比試。小鸚鵡的叫聲很有節(jié)奏,能夠隨著我的琴聲時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,時(shí)慢時(shí)快。后來(lái),我每次彈琴,它們都會(huì)給我"伴唱"。

為什么爸爸教它們說(shuō)英語(yǔ),它們愛(ài)搭不理,而聽(tīng)到我的琴聲,它們卻如此興奮呢?也許這就是小鸚鵡的愛(ài)好,"興趣是最好的老師"嘛。再說(shuō),人家是中國(guó)鸚鵡,喜歡聽(tīng)民樂(lè),不喜歡學(xué)洋文,也是情有可原的。

小鳥(niǎo)喜歡的是有節(jié)奏、有旋律的聲音,爸爸的聲音可能太單調(diào)了,就是人也會(huì)被催眠的。我說(shuō)了這些想法,爸爸認(rèn)為很有道理,開(kāi)始用新的方法訓(xùn)練鸚鵡?,F(xiàn)在,鸚鵡雖然還沒(méi)有學(xué)會(huì)說(shuō)"Hello",但已可以發(fā)出近似的音節(jié)了。

小鳥(niǎo)喜歡快樂(lè)的學(xué)習(xí)方法,我們又何嘗不是如此呢。

初中學(xué)生作文篇3

尋尋覓覓,泠泠清清,凄凄慘摻,放學(xué)時(shí)候,倚樓攔向下俯視

只見(jiàn)一群女同志,男的似乎沒(méi)有的。也無(wú)怪,男兒以事業(yè)為重嘛,大多是不愿浪費(fèi)時(shí)間在讀書(shū)上的,外出打工,賺他幾麻袋的人民幣回來(lái)起幢大樓,才是硬道理。

當(dāng)然也有一些怕辛苦的,躲到書(shū)叢中度日的,每周領(lǐng)著工資來(lái)上學(xué),期末拿張幾百分的業(yè)績(jī)單去領(lǐng)年終獎(jiǎng)金的。

另外學(xué)校里也有一些藝術(shù)家,學(xué)校的花草樹(shù)木及各種公用設(shè)施都讓他們改變了形狀——很有形態(tài)美。藝術(shù)家門(mén)大多數(shù)是貧窮的,雖說(shuō)每周都有補(bǔ)貼,但在課堂上,依舊是熊貓眼特困生。不過(guò)說(shuō)來(lái)倒也稀奇,到了晚上他們就都邊了樣——都成了白領(lǐng),在網(wǎng)吧做兼職——于電腦前做殺手賺錢(qián)!

也有些天才,不僅上課時(shí)間能幫老師上課,課后還有同學(xué)們組織起來(lái)上些生物課.愛(ài)情講談什么的或開(kāi)展個(gè)辯論賽,說(shuō)是可以豐富一下見(jiàn)識(shí),鍛煉一下思維,提高語(yǔ)言表達(dá)能力什么的。當(dāng)然辯論并非是用那交文縐縐的文乎者也之類(lèi)的,而是寫(xiě)富于哲理的污言穢語(yǔ)幸而我耳背,不堪讓其入耳。

上述大抵都是我們男同志,而女同志是無(wú)我們這般好過(guò)的。它們的生活很是簡(jiǎn)樸的,無(wú)非就是每天買(mǎi)幾斤零食或趁減價(jià)時(shí),買(mǎi)幾箱化裝品,絕無(wú)亂花半分錢(qián)。而極個(gè)別女同志與男兒無(wú)異是絕對(duì)的女強(qiáng)人,其聲之洪亮是足以擔(dān)任學(xué)校播送員一職能,這正好為學(xué)校省下一筆買(mǎi)播送器材的錢(qián)。

初中學(xué)生作文篇4

說(shuō)起我最熟悉的人,那就是我班的〞開(kāi)心果“——鄭旭蓮了!

鄭旭蓮是我的好朋友,我們兩個(gè)總是形影不離的,正是因?yàn)檫@樣,我最了解她了!

她有一頭長(zhǎng)而卷的金黃色頭發(fā),有一只水靈靈的大眼睛,還有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴。她的臉蛋白而透著紅,一看,真像個(gè)洋娃娃!

和她在一起,有說(shuō)不完的話,她那能說(shuō)會(huì)到的嘴總是說(shuō)的我笑聲不止。她又是在我不經(jīng)意間說(shuō)出一句話就能讓我笑上半天!

她非常頑皮,看見(jiàn)危險(xiǎn)的東西總想去試試,想攔也攔不住,如果去攔她,她就像小孩子一樣撒嬌,有時(shí)候真拿她沒(méi)方法!

她雖然愛(ài)玩了點(diǎn),但學(xué)習(xí)非常認(rèn)真、投入,她的背誦能力簡(jiǎn)直超一流!她的腦袋瓜不知怎么搞的能裝那么多東西!

有時(shí)候我們倆在一起,討論個(gè)問(wèn)題,如果意見(jiàn)不一致,我們兩個(gè)就犟起來(lái),誰(shuí)也不服輸。如果有人惹著她了,你會(huì)非常地清晰地看出來(lái),因?yàn)槟菚r(shí)的臉蛋已經(jīng)不再是白而透著紅,而是紅的一點(diǎn)白也看不見(jiàn)。

無(wú)論在什么時(shí)候,你總會(huì)感覺(jué)到她的那種陽(yáng)光、快樂(lè)、樸實(shí)、純潔的氣質(zhì)!

她最大的一個(gè)亮點(diǎn)就是模仿人了,無(wú)論什么樣的人物形象,只要給她說(shuō)出來(lái),她就模仿的栩栩如生,而且?guī)еc(diǎn)兒幼稚的氣質(zhì)。

一個(gè)充滿陽(yáng)光的女孩,一個(gè)充滿快樂(lè)的女孩,一個(gè)充滿樸實(shí)純潔的女孩,他總是帶走有我的許多煩惱,我許多快樂(lè)!

初中學(xué)生作文篇5

我的中學(xué)生活樂(lè)趣仿佛就在彈指一揮間,小學(xué)的光陰就已不經(jīng)意地逝去了。日子像流水一樣逝去,六年的小學(xué)生活終于劃上了一個(gè)句號(hào)。

我的初一生活像樂(lè)曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號(hào)的嘹亮,牧笛的豪邁,有小提琴清越的四連音,也有大提琴急匆匆又消沉的音符。

在學(xué)會(huì)《看云識(shí)天氣》這篇課文后,我就不禁注意起了天上的云。我有時(shí)會(huì)坐在臺(tái)階上,兩手托著下顎,深情地望著藍(lán)天上,那美麗的,神往的云,想著,想著,最多還是想到了我小學(xué)里的同學(xué)們,老師們,還有小學(xué)里那大操場(chǎng)、小操場(chǎng)和花園。哎,過(guò)去的時(shí)光總是回不來(lái)的,可惜,太可惜……

云,有什么好看呢?只不過(guò)是一些水汽浮在空中而已。但是云山、云海、云島,那一樣不美?說(shuō)的好啊,云山云海云追月,霧松霧巖霧迷人。云和霧都很美,但霧其實(shí)也是從云變化而來(lái)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論