部編版一年級下冊語文第5單元《全套》課件

春天過去了就是夏天。讓我們走進夏天，看看在這美麗的季節(jié)里，有哪些動物朋友。請你們仔細觀察下面的圖片，說說小動物們在做什么？識字5語文一年級下冊動物兒歌第一課時第二課時蚯蚓:環(huán)節(jié)動物，身體柔軟，圓而長，環(huán)節(jié)上有剛毛，生活在土壤中，能使土壤疏松，是莊稼的好朋友。第一課時蜻蜓:昆蟲，身體細長，生活在水邊，捕食蚊子等小飛蟲。能高飛，是益蟲。朗讀課文掃清障礙請同學們自由讀課文，一邊讀，一邊圈畫出課后的生字。讀讀畫畫蜻蜓迷藏造螞蟻食糧蜘蛛網(wǎng)我會認qīnɡtínɡm(xù)ícánɡzàomǎyǐshíliánɡzhīzhūwǎng蜻蜓qīnɡtínɡ迷mí捉迷藏入迷藏cánɡ捉迷藏藏書造zào建造人造衛(wèi)星蟻yǐ螞蟻蟻后螞mǎ螞蟻螞蟥食shí食糧食物糧liáng糧食糧倉蛛zhū蜘蛛蜘蛛網(wǎng)蜘zhī蜘蛛蜘蛛人網(wǎng)wǎng結網(wǎng)蜘蛛網(wǎng)jié結蜘蛛房前結網(wǎng)忙。多音字結實jiē挺tíng蜓熟字比較識字方法加一加蟲+青=蜻岡蟲+馬=螞蟲+義=蟻蟲+知=蜘蟲+朱=蛛人+良=食辶+云=運辶+告=造艸+臧=藏網(wǎng)wǎng間迷造運池歡網(wǎng)jiānmízàoyùnchíhuānwǎng我會寫左右結構間運歡池半包圍結構生字歸類迷網(wǎng)造走之旁運迷造重難點字書寫指導mízàoyùn都是走之旁，要先內后外蜻蜓螞蟻食物糧食歡呼上網(wǎng)收藏快來幫小青蛙過河吧！識字游戲展翅：張開翅膀。本課指蜻蜓張開翅膀。鳥兒在天空展翅飛翔。詞語解釋食糧：人吃的糧食。本課指螞蟻的糧食。沒有食糧，人類將如何生存？讀讀兒歌，在兒歌中找一找這些小動物的名字，用橫線畫出來。等你同桌的小伙伴也畫完了，把你認識的小動物的名字讀給小伙伴聽，不認識的你可以問問他。整體感知qīnɡ

tínɡ

bàn

kōnɡ

zhǎn

chì

fēi蜻蜓半空展翅/飛，

húdiéhuājiānzhuōmícánɡ蝴蝶花間捉/

迷藏。

qiūyǐntǔlǐzàoɡōnɡdiàn蚯蚓土里造/宮殿，

mǎyǐdìshànɡyùnshíliánɡ螞蟻地上運/食糧。

kēdǒuchízhōnɡyóudehuān蝌蚪池中游得/歡，

zhīzhūfánɡqiánjiéwǎnɡm(xù)ánɡ蜘蛛房前結網(wǎng)/忙。

仔細觀察這些小動物的名字，你發(fā)現(xiàn)了什么？qīnɡ

tínɡ蜻蜓húdié蝴蝶qiūyǐn蚯蚓mǎyǐ螞蟻kēdǒu蝌蚪zhīzhū蜘蛛這些小動物的名字都是形聲字。左邊都是蟲字旁，說明蟲字旁的字與動物有關。右邊表音。

帶有蟲字旁的字都代表昆蟲嗎？不是。如本課中的“蚯蚓”，此外還有蝙蝠、蛇、蜘蛛。帶有蟲字旁的都是古人眼中的蟲子。如古人稱“蛇”為“大蟲”。一、近義詞，我會找。展——（）歡——（）課堂演練二、反義詞，我知道。歡——（）忙——（）伸樂悲閑三、用√標出正確的字。1.蛛（網(wǎng)岡）是蜘蛛捕食的工具。2.?。咔嗲澹言诳罩姓钩犸w翔。3.小朋友不能吃太多零（糧食）?！獭獭套衷~聽寫（課后第2題）第二課時讀一讀，記一記。蜻蜓展翅蝴蝶飛舞蚯蚓松土螞蟻搬家蝌蚪游水蜘蛛結網(wǎng)檢查復習我還能再說幾個這樣的詞語知了唱歌公雞打鳴大雁南飛兒歌中的小動物們生活在哪里？在那里，他們生活得怎么樣呢？讓我們到兒歌中找找答案吧！自由朗讀兒歌，完成下列任務：1.畫一畫：小動物們分別在哪里活動？2.想一想：動物們生活得怎么樣?互動課堂qīnɡ

tínɡ

bàn

kōnɡ

zhǎn

chì

fēi蜻蜓半空展翅飛寫出了蜻蜓飛翔時的姿態(tài)。活動場所húdiéhuājiānzhuōmícánɡ蝴蝶花間捉迷藏蝴蝶在花間飛來飛去就像小朋友在玩捉迷藏，多有趣！活動場所qiūyǐntǔlǐzàoɡōnɡdiàn蚯蚓土里造宮殿蚯蚓像建筑師一樣在土里松土，建造自己的宮殿，真勤勞！活動場所mǎyǐdìshànɡyùnshíliánɡ螞蟻地上運食糧指螞蟻在搬運食物，突出了螞蟻的勤勞?；顒訄鏊鵮ēdǒuchízhōnɡyóudehuān蝌蚪池中游得歡，

“游得歡”是說蝌蚪在池塘里歡快地游來游去。活動場所蝌蚪長大了會變成青蛙，專吃田里的害蟲。蝌蚪長大了會變成什么，它可以做什么？zhīzhūfánɡqiánjiéwǎnɡm(xù)ánɡ蜘蛛房前結網(wǎng)忙“結網(wǎng)忙”是說蜘蛛正在忙著結蜘蛛網(wǎng)。活動場所網(wǎng)字源識字kēdǒuchízhōnɡyóudehuān蝌蚪池中游得歡，zhīzhūfánɡqiánjiéwǎnɡm(xù)ánɡ蜘蛛房前結網(wǎng)忙?！皻g”字說明了蝌蚪在池中的生活十分歡快；“忙”字說明了蜘蛛的勤勞和注意力集中?！皻g”字和“忙”字各說明了什么？歡忙蜻蜓螞蟻蜘蛛蝴蝶蝌蚪你知道這些小動物中誰是益蟲嗎？√√蚯蚓√√朗讀指導（課后第1題）提示：根據(jù)停頓節(jié)奏讀，加點詞語要重讀。蜻蜓/半空/展翅/飛，

蝴蝶/花間/捉/迷藏。

蚯蚓/土里/造/宮殿，

螞蟻/地上/運/食糧。

蝌蚪/池中/游得/歡，

蜘蛛/房前/結網(wǎng)/忙。

想一想，除了兒歌中的小動物們，名字中都帶有蟲字旁，你還知道其他名字中帶有蟲字旁的小動物嗎？蜜蜂蠶詞語拓展青蛙你能根據(jù)下面的小動物活動的圖片，模仿兒歌也來編一兩句兒歌嗎？蜜蜂花間采蜜忙仿寫在哪里誰干什么蜻蜓半空展翅飛魚兒水中游得歡蜻蜓

蝴蝶蚯蚓螞蟻蝌蚪蜘蛛動物兒歌

展翅飛捉迷藏造宮殿運食糧游得歡結網(wǎng)忙結構梳理這首兒歌介紹了______、______、______、______、______、______這幾種夏天的活動的小動物，激發(fā)了我們對小動物的______之情。蜻蜓

蝴蝶

蚯蚓

螞蟻

蝌蚪

蜘蛛

喜愛

主題概括與動物有關的成語拓展延伸狗急跳墻談虎色變對牛彈琴杯弓蛇影井底之蛙鼠目寸光老馬識途畫蛇添足一、讀一讀，連一連。蜻蜓松土蚯蚓展翅螞蟻采蜜蜜蜂搬家課堂演練你最喜歡兒歌中哪一種小動物，為什么？二、想一想，說一說。例我最喜歡蜻蜓，因為我也想像蜻蜓那樣能夠展開翅膀，在天空中自由自在地飛來飛去。三、拓展實踐。

1.觀察生活中常見的，容易接觸到的小動物，在安全的范圍內，了解它們的生活習性，培養(yǎng)觀察小動物的興趣。

2.把觀察到的小動物生活習性，講給家人聽，講給同學聽。點擊小喇叭，傾聽音樂識字6語文一年級下冊古對今第一課時第二課時朗讀課文掃清障礙請同學們自由讀課文，一邊讀，一邊圈畫出課后的生字。第一課時讀讀畫畫圓嚴寒酷暑涼晨細朝霞夕楊我會認yuányánhánkùshǔliángchénxìzhāoxiáxīyánɡ圓yuán圓形圓圈寒hán嚴寒寒冷嚴yán嚴寒嚴格酷kù酷暑酷熱暑shǔ酷暑暑假晨chén早晨清晨涼liáng秋涼乘涼細xì細雨細心朝zhāo朝霞朝陽夕xī夕陽朝夕霞xiá朝霞彩霞楊yánɡ楊樹白楊多-夕=夕減一減識字方法加一加十+口=古木+子=李禾+日=香纟+田=細冫+京=涼xī古涼細夕李語香gǔliángxìxīlǐyǔxiāng我會寫左右結構古夕語李獨體字上下結構生字歸類涼香細重難點字書寫指導liángxìyǔ圓形嚴寒早晨朝霞楊樹明細酷暑爆竹飛起來識字游戲點擊爆竹，開始游戲嚴寒：（氣候）極冷。本課指一年當中天氣最冷的時候。不論嚴寒酷暑，他都堅持每天按時起床鍛煉身體。詞語解釋和風：溫和的風。本課指好天氣。春天來了，和風拂面，涼爽極了。課文你都會讀了嗎？先來聽老師讀一遍。（課后第1題）整體感知ɡǔ

duì

jīn古/對/今，yuán

duì

fānɡ圓/對/方。yán

hán

duì

kù

shǔ嚴寒/對/酷暑，chūn

nuǎn

duì

qiū

liánɡ春暖/對/秋涼。chén

duì

mù晨/對/暮，xuě

duì

shuānɡ雪/對/霜。hé

fēnɡ

duì

xì

yǔ和風/對/細雨，zhāo

xiá

duì

xī

yánɡ朝霞/對/夕陽。伴著音樂讀一讀táo

duì

lǐ桃/對/李，liǔ

duì

yánɡ柳/對/楊。yīnɡ

ɡē

duì

yàn

wǔ鶯歌/對/燕舞，niǎo

yǔ

duì

huā

xiānɡ鳥語/對/花香。伴著音樂讀一讀全文共

小節(jié)。每一小節(jié)都有

句話。32讀完數(shù)一數(shù)：第2、4、6、8、10、12行的最后一個字的韻母是什么？ang我的發(fā)現(xiàn)：有韻律，美妙和諧一、從課文中找出下列詞語的反義詞。課堂演練古—（）圓—（）晨—（）嚴寒—（）春暖—（）朝霞—（）今方暮酷暑秋涼夕陽二、讀一讀，連一連。yuánshǔchénxiáyáng暑圓楊晨霞字詞聽寫（課后第2題）第二課時讀一讀，記一記。檢查復習和風細雨夕陽嚴寒鳥語花香朝霞古今酷暑對子是我國特有的文化形式之一，課文中為我們呈現(xiàn)的對子是從哪些方面來對的呢？讓我們再到課文中去找找答案吧！請班里的朗讀小能手來讀第一小節(jié)，讀完大家一起說一說自己發(fā)現(xiàn)了什么?；诱n堂ɡǔ

duì

jīn古/對/今，yuán

duì

fānɡ圓/對/方。yán

hán

duì

kù

shǔ嚴寒/對/酷暑，chūn

nuǎnduìqiū

liánɡ春暖/對/秋涼。時間空間四季寒字理識字第1小節(jié)有兩個對子，數(shù)一數(shù)每個對子上下聯(lián)的字數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？ɡǔ

duì

jīn古對今，yuán

duì

fānɡ圓對方。yán

hán

duì

kù

shǔ嚴寒對酷暑，chūn

nuǎn

duì

qiū

liánɡ春暖對秋涼。上下聯(lián)各3個字上下聯(lián)各5個字對子的上聯(lián)和下聯(lián)字數(shù)要相同。試著填一填，填完你就能背誦啦?。ㄕn后第1題）古對（），圓對（）。嚴寒對（），春暖對（）。今方酷暑秋涼男生齊讀第二小節(jié)，說一說：第二節(jié)中的景物有哪些？chén

duì

mù晨/對/暮，xuě

duì

shuānɡ雪/對/霜。hé

fēnɡ

duì

xì

yǔ和風/對/細雨，Zhāo

xiá

duì

xī

yánɡ朝霞/對/夕陽。自然之美什么時候可以看到朝霞？早晨太陽剛剛從東方升起時傍晚的太陽夕陽是什么時候的太陽？你知道“和風”和“微風、大風、狂風”中的哪個意思相近嗎？微風大風狂風和風與微風意思相近：溫和的風。你知道“細雨”和“小雨、大雨、暴雨”中的哪個意思相近嗎？小雨大雨暴雨細雨與小雨意思相近：不大的雨。結合圖片填一填，填完你就能背誦啦?。ㄕn后第1題）晨對（），雪對（）。和風對（），（）對（）。暮霜細雨朝霞夕陽女生齊讀第三小節(jié)，說一說：這一節(jié)描繪了一幅怎樣的畫面？táo

duì

lǐ桃/對/李，liǔ

duì

yánɡ柳/對/楊。yīnɡ

ɡē

duì

yàn

wǔ鶯歌/對/燕舞，niǎo

yǔ

duì

huā

xiānɡ鳥語/對/花香。植物動物動物植物春天桃李成行、生機勃勃、鶯歌燕舞、鳥語花香的景象。你想到了用哪兩個詞語來形容這兩幅圖片？鶯歌燕舞鳥語花香你能說一說圖片上的內容嗎？鶯歌燕舞鳥語花香春天來了，黃鶯和（）在柳樹枝頭一邊（）一邊（），（）都開放了，到處是一片（）的景象。小燕子唱歌跳舞花兒生機勃勃結合圖片填一填，填完你就能背誦啦?。ㄕn后第1題）桃對（），柳對（）。（）對燕舞，鳥語對（）。李楊鶯歌花香老師來說前面部分，你來對后面部分，看誰是對對子的小狀元！長對（），遠對（）。春風對（），山高對（）短近夏雨水深古—今

嚴寒—酷暑晨—暮和風—細雨桃—李鶯歌—燕舞古對今圓—方

春暖—秋涼雪—霜朝霞—夕陽柳—楊鳥語—花香結構梳理本文以

的形式介紹了與大自然有關的字詞，激發(fā)了我們

的思想感情，同時也意在培養(yǎng)我們對

的興趣。對子熱愛大自然對子主題概括xīduìgǔ溪對谷，wùduìyún霧對云。rìyuèduìshānchuān日月對山川。mùyǔduìzhāoyān暮雨對朝煙。對子歌拓展延伸zhāoduìmù朝對暮，xiàduìchūn夏對春。chóngyángduìqīxī重陽對七夕，dōngzhìduìqiūfèn冬至對秋分。一、請選出你認為最能與“晨風”相對的詞語作對子。（）A.玩風B.狂風C.和風D.暮雨D課堂演練二、開心閱讀。對子歌天對地，室對家，落日對流霞。黃鶯對翠鳥，甜菜對苦瓜。狗尾草，雞冠花，白露對烏鴉。門前栽果樹，塘里養(yǎng)魚蝦。有時三點兩點雨，到處十枝五枝花。1.讀對子，連一連。房前流霞白鷺屋后落日烏鴉2.描寫雨后花兒開的對子是：有時三點兩點雨，到處十枝五枝花。三、上網(wǎng)或閱讀課外讀物，收集對子歌，并背誦。比一比，誰收集得多，背得多。

下課了，同學們像一只只快樂的小鳥，飛奔到操場上，開始各種有趣的活動。操場上可以玩些什么呢？讓我們一起去看看吧！識字7語文一年級下冊操場上第一課時第二課時朗讀課文掃清障礙請同學們自由讀課文，一邊讀，一邊圈畫出課后的生字。第一課時讀讀畫畫操場拔拍跑踢鈴熱鬧鍛煉體我會認cāochǎngbápāipǎotīlíngrènàoduànliàntǐ操cāo操場做操拔bá拔河拔草場chǎng操場市場拍pāi拍皮球拍手跑pǎo跑步賽跑鈴líng鈴聲風鈴踢tī踢足球踢開熱rè熱鬧炎熱鬧nào熱鬧鬧事鍛duàn鍛煉鍛造煉鍛煉磨煉liàn偏旁：

火字旁火字旁的字：煉、炒、

爐、燒體tǐ身體體操楊場tǐ休熟字比較識字方法加一加钅+令=鈴體拍伯門+市=鬧chǎngpāi熟字組詞操：早操體操操心場：廣場菜場農場拍：拍手拍打球拍鈴：門鈴風鈴銅鈴熱：熱水熱心熱愛體：體育體操全體偏旁歸類?跑踢打拍跑足聲身體dǎpāipǎozúshēngshēntǐ我會寫左右結構打足身聲獨體字上下結構生字歸類拍體跑提手旁打拍重難點字書寫指導dǎpāi左右結構：左窄右寬pǎotǐ“跑”左小右大、“體”左窄右寬zú足字旁最后兩筆與“足”不同。煉操拔踢鈴熱場和小皮球一起跳跳跳！識字游戲熱鬧：景象紛繁盛大，氣氛活躍。本課指操場上氣氛活躍的場景。節(jié)日的大街上人山人海，非常熱鬧。詞語解釋鍛煉：通過體育運動使身體強壯。本課指同學們在操場上通過體育運動，使身體強壯。我們只有多鍛煉，才能擁有更加健康的身體。仔細觀察課文配圖，圖中的小朋友們可以在操場上干什么呢？整體感知báhé拔河pāipíqiú拍皮球tiàoɡāo跳高pǎobù跑步小朋友們在操場玩得真開心，下節(jié)課我們一起去操場上感受校園生活吧！一、好朋友，手拉手。

cāorèduànnàodiūchǎng

熱鍛操丟場鬧課堂演練拍拔跳踢丟（）沙包（）皮球（）繩（）足球（）河（）毽子二、選一選，填一填。丟拍跳踢拔踢字詞聽寫操場是同學們的樂園，課間時分，我們可以在這里做些什么呢？讓我們到課文中去找一找，看看那里有沒有你心中的答案。第二課時跟老師一起來讀一讀第一組詞語，然后仔細觀察這組詞中畫圈的字，你發(fā)現(xiàn)了什么？互動課堂dǎqiúbáhépāipíqiú打球拔河拍皮球扌扌扌這些字中都含有提手旁，而且意思都和手的動作有關。打球打網(wǎng)球打籃球打羽毛球……打球可以是很多種運動,你想到了哪些？拔河一種體育運動，人數(shù)相等的兩隊隊員，分別握住長繩的兩端，向相反的方向用力拉繩，最先把繩上系著標志的一點拉過規(guī)定界限的一隊為勝。拍皮球跟老師一起來讀一讀第二組詞語，然后仔細觀察這組詞中畫圈的字，你發(fā)現(xiàn)了什么？tiàoɡāopǎobùtīzúqiú跳高跑步踢足球本組活動以腳為主，詞語中的動詞都帶有足字旁。跳高跑步踢足球詞語拓展你還能說出更多和腳有關的活動嗎？跳遠踢毽子跟老師一起來讀一讀兒歌的前兩句，說說你讀懂了什么。línɡshēnɡxiǎnɡxiàkèle

鈴聲響，下課了，cāochǎnɡshànɡzhēnrènɑo操場上，真熱鬧。時間地點真熱鬧跟老師一起來讀一讀兒歌的后兩句，說說你讀懂了什么。tiàoshénɡtījiàndiūshābāo跳繩踢毽丟沙包，tiāntiānduànliànshēntǐhǎo天天鍛煉身體好。參加體育活動，能夠鍛煉身體，使身體強壯。跳繩踢毽丟沙包天天鍛煉身體好。聯(lián)系生活想一想：火字旁的字你還見過哪些？煉偏旁歸類、聯(lián)系生活識字燭燈燒烤火字旁的字與火有關。朗讀指導（課后第1題）提示：“了”“鬧”讀輕聲。根據(jù)停頓符號讀出節(jié)奏，讀出韻味。línɡshēnɡxiǎnɡxiàkèle

鈴聲響，下課了，cāochǎnɡshànɡzhēnrènɑo操場上，真熱鬧。tiàoshénɡtījiàndiūshābāo

跳繩/踢毽/丟沙包，tiāntiānduànliànshēntǐhǎo天天鍛煉/身體好。你喜歡什么體育活動？和同學說一說。（課后第2題）例：我喜歡踢毽子，因為看著毽子在空中飛舞的樣子，我會感到特別開心。操場上打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球跳繩踢毽丟沙包天天鍛煉身體好結構梳理這首兒歌描繪了_______,同學們在_________活動的情景，告訴我們____________可以使身體更健壯。下課后操場上參加體育鍛煉主題概括乒乓球

球類運動項目之一。乒乓球運動是在桌子上進行的，因此有“桌子上的網(wǎng)球”之稱。打球的時候，由于球發(fā)出“乒乓”聲，所以稱為“乒乓球”。在我國,有“國球”的美譽。拓展延伸一、把句子補充完整。

下課了，操場上可真熱鬧啊，同學們有的()，有的()，有的()，大家玩兒得真開心啊!跑步跳繩拍球課堂演練在運動的時候，我們該注意些什么呢？二、想一想，說一說。例1.要穿運動服，手表、飾品不能帶。2.鍛煉前，伸伸胳膊，彎彎腰，動作規(guī)范，講文明；3.活動全部結束后，整理運動要做好。三、動一動。和爸爸媽媽一起，選擇喜歡的體育活動，每天堅持運動半小時，可以把運動的過程，嘗試編成小兒歌。還可以搜集有關體育活動的小兒歌背一背。

小朋友，你會背《三字經》嗎？你知道“人之初性本善”是什么意思嗎？讓我們一起到今天的課堂中找找答案吧！識字8語文一年級下冊人之初第一課時第二課時

舊時流行的一種蒙學課本。以三字一句的韻文寫成。三字經第一課時朗讀課文掃清障礙請同學們自由讀課文，一邊讀，一邊圈畫出課后的生字。讀讀畫畫之初性善習教遷貴專幼玉器義我會認zhīchūxìngshànxíjiàoqiānguìzhuānyòuyùqìyì之zhī之間必經之路性xìng性格性別初chū初中初升善shàn善良心善習xí學習溫習遷qiān遷移拆遷教jiào教育教師貴guì珍貴高貴專zhuān專心專門玉yù玉石寶玉幼yòu幼小幼童器qì機器器官義yì義氣講義習熟字比較識字方法加一加忄+生=性孝+攵=教勺中+一+貝=貴哭+口+口=器xí之相近習遠玉義zhīxiāngjìnxíyuǎnyùyì我會寫左右結構之習玉遠獨體字半包圍結構生字歸類相義近走之旁遠近重難點字書寫指導zhīyì橫撇的角度要小，平捺緊接著橫撇寫。點偏左，高度居中，撇最高，捺最低。jìnyuǎn走之旁的平捺要舒展，把里面的字托住。送生字寶寶回家初性善教遷貴專幼器識字游戲性：品性，品格，德行。本課指人的品格。小紅的性格有點內向。遷：變化。本課指品性會隨后天習慣而發(fā)生變化。我家要搬遷了。詞語解釋數(shù)一數(shù)：這篇課文共____小節(jié)。

每個小節(jié)都有

句話。整體感知22找一找：文中一共出現(xiàn)了幾個“不”？人之初，性本善，性相近，習相遠。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。人之初rén

zhī

chūrénzhīchūxìnɡběnshànxìnɡxiānɡjìnxíxiānɡyuǎnɡǒubújiàoxìnɡnǎiqiānjiàozhīdàoɡuìyǐzhuān子不學，非所宜，幼不學，老何為？玉不琢，不成器，人不學，不知義。zǐbùxuéfēisuǒyíyòubùxuélǎohéwéiyùbùzhuóbùchénɡqìrénbùxuébùzhīyì7個

“不”在第四聲前面，應讀成第二聲bú，如:不是、不要等。在第一聲、第二聲、第三聲前應讀第四聲bù，如:不依、不能、不給等?！安弧弊值淖冋{1.我喜歡吃蘋果，不（bùbú）喜歡吃梨。2.打碎花盆的是弟弟，不（bùbú）是我?！獭虨橄铝芯渥又械摹安弧边x擇正確的讀音。查查字典，說一說：課文題目“人之初”是什么意思？人最開始的時候。一、給下列生字組詞。初（）性（）器（）出（）姓（）哭（）初次出示性別姓名機器哭了課堂演練我是專門來給你還書的。小紅看書很專心。二、分別用下面的詞語造句。專心專門字詞聽寫（課后第2題）第二課時讀一讀，記一記。初始初夏檢查復習天性性格專心專門善良友善《三字經》是自宋代以來，古人的啟蒙讀物。它傳遞了很多為人處事的知識。課文中選取的片段要告訴我們什么呢？讓我們一起到課文中找找答案吧！一起來和老師讀一讀第一小節(jié)的第一句，看看這句話主要說了什么?；诱n堂rénzhīchūxìnɡběnshàn人之初，性本善，xìnɡxiānɡjìnxíxiānɡyuǎn性相近，習相遠。品性品格德行習性習慣人生下來的時候都是好的，只是由于成長過程中，后天的學習環(huán)境不一樣，性情也就有了好與壞的差別。你讀懂這句話的意思了嗎？xìnɡxiānɡjìnxíxiānɡyuǎn性相近，習相遠。rénzhīchūxìnɡběnshàn人之初，性本善，人之

，

本善，性

近，

相遠。習性初相請你填一填。填完讀一讀，看誰背得快！（課后第1題）大家一起讀第一小節(jié)的第二句，看看這句話主要說了什么。ɡǒubújiàoxìnɡnǎiqiān

茍不教，性乃遷，jiàozhīdàoɡuìyǐzhuān教之道，貴以專。假如，如果專一于是，就變化如果從小不好好教育，善良的本性就會變壞。為了使人不變壞，最重要的方法就是要專心一致地去教育孩子。你讀懂這句話的意思了嗎？ɡǒubújiàoxìnɡnǎiqiān茍不教，性乃遷，jiàozhīdàoɡuìyǐzhuān教之道，貴以專。請你填一填。

不教，性

，教之道，貴以

。專乃遷茍?zhí)钔曜x一讀，看誰背得快?。ㄕn后第1題）同桌對讀第二小節(jié)的第一句，看看這句話主要說了什么。zǐbùxuéfēisuǒyí子不學，非所宜，yòubùxuélǎohéwéi

幼不學，老何為？學習，這里指讀書合適，適宜小孩子不肯好好學習是很不應該的，一個人倘若小時候不好好學習，到老的時候就既不懂做人的道理，又無知識，能有什么用呢？你讀懂這句話的意思了嗎？zǐbùxuéfēisuǒyí子不學，非所宜，yòubùxuélǎohéwéi

幼不學，老何為？請你填一填。子不

，非所

，幼不學，老何為？學宜填完讀一讀，看誰背得快?。ㄕn后第1題）思考聯(lián)系“幼不學，老何為”，說一說“少壯不努力，老大徒傷悲”的意思。

小時候不好好努力學習，等到老了想學也來不及了，只能留下無比的悔恨。小組一起讀第二小節(jié)的第二句，看看這句話主要說了什么。yùbùzhuóbùchénɡqì玉不琢，不成器，rénbùxuébùzhīyì人不學，不知義。雕刻道理器具，有用的玉器古人琢玉的工具古人琢玉玉墜玉鐲玉酒杯玉雕香爐玉不打磨、雕刻，不會成為精美的器物，人不學習，就不懂得禮儀，不能成才。你讀懂這句話的意思了嗎？yùbùzhuóbùchénɡqì玉不琢，不成器，rénbùxuébùzhīyì人不學，不知義。請你填一填。玉不

，不成

，人不學，不知

。琢器義填完讀一讀，看誰背得快?。ㄕn后第1題）學完這一課后，讓我們一起邊拍手邊讀一讀吧，看誰能讀出三字經的節(jié)奏和韻律！人之初，性本善，性相近，習相遠。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。人之初rén

zhī

chūrénzhīchūxìnɡběnshànxìnɡxiānɡjìnxíxiānɡyuǎnɡǒubújiàoxìnɡnǎiqiānjiàozhīdàoɡuìyǐzhuān子不學，非所宜，幼不學，老何為？玉不琢，不成器，人不學，不知義。zǐbùxuéfēisuǒyíyòubùxuélǎohéwéiyùbùzhuóbùchénɡqìrénbùxuébùzhīyì朗讀指導（課后第1題）三字一頓，讀出節(jié)奏和韻律。伴著音樂讀一讀學著編好習慣三字經，請你試一試！寫作業(yè)三字經做作業(yè)，寫工整，按時完，卷面凈。人之初，性本善，性相近，習相遠。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。子不學，非所宜，幼不學，老何為？玉不琢，不成器，人不學，不知義。人之初結構梳理本課講了______和_______對兒童成長的重要性，后天_______及時，方法正確，可以使人成為________。教育學習教育有用之才主題概括拓展延伸《三字經》節(jié)選為人子，方少時，親師友，習禮儀。香九齡，能溫席，孝于親，所當執(zhí)。融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知。一、“性相近，習相遠”是什么意思呢？（

）A.人的性別是相似的，習慣是不同的。B.人的性情本來相似，但后天的學習環(huán)境不一樣，性情也就有了好與壞的差別。B課堂演練二、你也來試著編一段課堂《三字經》吧！例小朋友，愛學習，上課時，認真聽。勤動腦，愛思考，要發(fā)言，手先舉?？谡Z交際：打電話語文一年級下冊打電話你打過電話嗎？應該怎樣打電話呢？交際內容打電話交際指導1.給別人打電話時，要先說自己是誰；2.沒聽清楚時可以請對方重復。交際示范演一演約同學踢足球阿姨您好，我是張陽的同學李中，請問張陽在嗎？喂，你好。請問你找誰？